【0dsyong.com--校園活動總結(jié)】
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。以下是小編整理的打掃校園活動總結(jié)【匯編十四篇】,歡迎閱讀與收藏。
人們都說:勞動最光榮。當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受和在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是在我們平時的學習生活中所能體會到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又最光榮的感受。今天城建局掃大街義務勞動,給大家提供了一個干凈的生活環(huán)境,保證了街道的整潔,雖然我們大家不在一個辦公室工作,但是我們的目的是一樣的。通過這次勞動使我們增強了同事之間的凝聚力和團結(jié)精神。
打掃開始了,在局里領隊的領導帶領下,每個同事都認真地做好自己負責的工作,在打掃中干得熱火朝天。在街道兩旁,參加活動的各位同事們熱情高漲,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,大家干得熱火朝天,將近2個小時的勞動以后,一條街道終于打掃干凈了。通過這次義務勞動的實踐,啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值體驗環(huán)衛(wèi)工作人員的辛苦。義務勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們大家關(guān)心公共事業(yè)熱
情的勞動。參加義務勞動的光榮感,有利于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮。城建局的領導們有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
通過這次實踐,給大家留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我們會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己。
根據(jù)縣教育督導工作部署,為了把我鎮(zhèn)中小學的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實到實處,營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量,努力為學生創(chuàng)造一個潔凈優(yōu)雅的校園學習環(huán)境,我們結(jié)合全鎮(zhèn)中小學的實際情況,迅速成立了領導班子,全面部署了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,并及時進行了督導檢查?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)校園環(huán)境衛(wèi)生整頓工作總結(jié)如下:
一、制定方案,成立領導小組,明確目標。
成立督查小組,賈校長任組長,責任督學為副組長,各學校校長為成員,要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視,負責監(jiān)管學生亂扔垃圾,嚴禁學生購買“三無”食品,指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現(xiàn)象的發(fā)生。
二、大力宣傳,提高認識,徹底整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生。
充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育,充分認識到整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動,全面提高師生的衛(wèi)生意識,提出“伸出你我雙手,構(gòu)建潔凈校園”工作目標,積極倡導健康文明生活方式,讓環(huán)境衛(wèi)生主題教育深入人心。
三、分工明確,責任到人
中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查,及時通報檢查情況。各學校在校長的帶領下,對各年段學生的個人衛(wèi)生進行突擊檢查,主要檢查學生的服飾、頸部、發(fā)型和指甲等方面,對個人衛(wèi)生差的`學生進行批評教育,有效地促進了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。學校后勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪,損缺的及時補種補植。增設愛護花草的溫馨提示。
根據(jù)安海教委辦《開展“垃圾不落地,校園更美麗”》衛(wèi)生大整治文件,為引導廣大同學養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,共同創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,近日,養(yǎng)正中心小學開展了“垃圾不落地校園更美麗”衛(wèi)生整治活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1.在周一的升旗儀式上,少先隊大隊部就向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的倡議書;
2.開展“讓彎腰成為一種習慣”活動,全校師生都積極投身活動。各班利用班隊課時間開展了相關(guān)主題活動;各中隊還依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。
3.全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進行全面大掃除,清除衛(wèi)生死角、清除雜物。
4.各班對衛(wèi)生用品進行統(tǒng)一擺放,定期清洗,防止蚊蟲蒼蠅。
5.做好各樓層的衛(wèi)生間衛(wèi)生工作,對衛(wèi)生間等場所的水龍頭和潔具進行維護,保證能夠正常使用,做到水龍頭不滴水、水管不堵塞,如發(fā)現(xiàn)有損壞現(xiàn)象及時上報。
6.對校園內(nèi)花圃和樹木進行修整活動,及時清理枯枝落葉,不要出現(xiàn)雜草叢生等現(xiàn)象。
通過全校師生的共同努力,學校環(huán)境更加整潔,同學們都深切地體會到創(chuàng)設綠色校園的重要性,從身邊的小事做起,盡心盡力地做一名環(huán)保小衛(wèi)士。學校將以此為契機,加強領導,時時對學生進行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育,持之以恒做好環(huán)境衛(wèi)生工作,讓校園環(huán)境保持干凈、整潔、優(yōu)美。
青島市南希望小學校園安全志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校少先隊工作的有機載體。自本學期開展以來,在校大隊部的領導和安全辦的指導下,充分調(diào)動教師、學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。
校園安全志愿者們,嚴格執(zhí)行人員、物品進出登記、查驗等各項管理制度,防止社會閑散人員、高危人群進入校園,更好地維護學校上下學時段校園門口及周邊環(huán)境秩序。進一步加強了校園安全巡查工作,定期、定時巡查校園,及時發(fā)現(xiàn)報告和消除安全隱患,做好學校的安全防范工作,有效防范各種意外事故的發(fā)生。
一、建立健全校園安全志愿者組織機構(gòu),確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
青島市南希望小學安全志愿者活動由校安全辦直接領導,具體工作由志愿者團隊策劃、組織和實施。建成以校安全辦為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以教師、8個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的校園安全志愿者隊伍。
目前有我校共有教師志愿者10人,學生志愿者20人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。
二、加強校園安全志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于校園安全志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
1、根據(jù)我校實際,從本期開始,建立了一種志愿者服務培訓的新模式:成立“校園安全志愿者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經(jīng)在大學里有青年志愿者服務經(jīng)驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓的過程中,創(chuàng)新意識也得到了充分發(fā)揮。
2、結(jié)合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請別校的先進校園安全志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
3、將志愿者以組為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行校園安全志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚,關(guān)心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。
三、認真開展形式多樣的校園安全志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的校園安全志愿者服務活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,教師只起輔助的作用,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于校園安全志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
(1)青島市南希望小學校園安全志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊,對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進行糾正;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫(yī)院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志愿者協(xié)會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。
(2)開展“綠色文明校園”主題志愿服務活動。
號召全校校園安全志愿者在校園內(nèi)廣泛開展清掃垃圾、美化環(huán)境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。
(3)開展社區(qū)活動,拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務工作。 本學期開始,我校校園安全志愿者以班級為單位聯(lián)系學校周邊社區(qū),利用假期到社區(qū)定點服務,并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務。校園安全志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通,帶隊清掃學校附近社區(qū)垃圾、發(fā)放安全宣傳單。
(4)積極參與環(huán)境保護,大力開展“保護校園”志愿者綠色行動營計劃。
通過以上校園安全志愿者活動的開展,在廣大教師、學生中間樹立“成才在校園,奉獻在校園”的思想作風,在全面參與實踐志愿者精神的基礎上,體現(xiàn)了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為構(gòu)建和諧社會做出了一定的貢獻。
(5)為杜絕校園不良事件的發(fā)生,保障師生生命財產(chǎn)安全,為學生學習創(chuàng)造良好的環(huán)境,近期,志愿者分隊積極參與學校安全辦組織的禁毒教育系列活動,為創(chuàng)建“禁毒教育”示范學校發(fā)揮積極作用。
志愿者通過《珍愛生命,遠離毒物品》為主題的國旗下講話,組織全體學生進行禁毒宣誓;組織我校小學生進行禁毒簽名活動,帶領禁毒志愿者上街開展禁毒宣傳活動,組織學生開展禁毒知識競賽,開展“禁毒教育”主題黑板報和主題班會活動,組織小學生有序觀看禁毒教育展板和分發(fā)《禁毒條例》等資料供學生閱讀學習等豐富宣傳教育活動,教育和引導學生深刻認識毒物品的危害,拒絕毒物品、遠離毒物品,起到非常好的效果。
四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經(jīng)?;?/p>
科學的激勵機制能激發(fā)學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出校園安全志愿者活動在校園中的重要地位,利用校園廣播站、黑板報等宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。
五、目前存在的問題和體會
我校校園安全志愿者活動開展的時間較晚,在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題,像如何合理利用在校學生的時間參與志愿者服務,如何打破活動內(nèi)容受到的多方限制(來自家長、學校、社會等因素)、是否會影響他們的學習,等等,校園安全志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續(xù)深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創(chuàng)新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內(nèi)容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校小學生需求的內(nèi)容,使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和注冊校園安全志愿者活動相結(jié)合,建立健全青年志愿者活動考核體系。
千盼萬盼,終于盼來了我們的五一小長假,但是在放假之前,我們還要進行一次校園的大掃除活動。一開始聽到這個消息的時候,我還感到特別的郁悶,覺得根本沒有這個必要,也十分的不情愿。但是在活動過后,我才深切的體會到了學校的良苦用心,深切的感受到了學校安排這次大掃除的活動,是想讓我去用心的體會勞動的價值和意義,讓我們感受到勞動成果的來之不易,從而學會珍惜糧食,學會通過自己的勞動來獲取回報和收入。對于這一點,我已經(jīng)在這次勞動中深有體會。
這次的活動不像以往的大掃除活動,它的規(guī)模要更大,任務要更加的艱巨。我們不僅要打掃自己的班級教室,我們還要打掃學校里的廁所,清理操場上的各種垃圾碎屑,打掃學校宿舍寢室等等,最難的是要清理干凈粘在學校大門,墻壁上的那些泡泡糖,和扯都扯不下來的貼紙。
我本來是沒有太多激情的,但是一看到這么壯觀的場景,看到其他同學都在十分賣力的打掃著,我也就跟著投入到了其中。雖然干到后面,全部都是滿頭大汗的,但是大家勞動的熱情卻蓋過了勞動所帶來的疲勞,我想這就是勞動的魅力和樂趣吧。
活動進行了一整天的時間,這次活動全校師生全都參與了進來,所以人多力量大,僅僅只是花了一天的時間,就把我們學校打造成一個嶄新的亮堂堂的學校??吹轿覀円惶斓膭趧映晒?,我和同學們都發(fā)自內(nèi)心的笑了出來,也終于體會到了我們學校平日里保潔人員的辛苦。
這次的活動不僅進行的十分順利,活動效果也是十分的顯著。因為以前在我們班上有很多愛挑食的同學,他們?nèi)ナ程贸燥?,一點不合自己胃口就吃不下去,都要把它們倒掉,根本也不會想到這些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植而來的,而這次活動過后,去食堂吃飯的時候,這種現(xiàn)象就減少了很多。
而且,在以前的校園生活中,我們班級的同學也總是會做出隨手亂扔垃圾的行為出來,班級的課桌上,桌椅下來都是垃圾成堆的場景。但是在這次大掃除后,我們班級的教室不僅變得煥然一新起來,而且還經(jīng)常會看到有同學進行打掃和清潔。這都是這次勞動帶給我們的改變,所以不要小看一次小小的勞動活動。我也希望學校里面能夠經(jīng)常舉行像這種具有意義的活動。
從太陽初升到烈日當頭,我們這一次的打掃校園的活動持續(xù)了整整一個上午的時間,一場活動下來,所有的人都是汗流浹背的,但是抬起頭來看到眼前干凈整潔的校園的時候,所有同學洋溢的都是自豪的笑容,因為這一切都是我們辛苦付出換來的成果!
因為這段時間正好碰上所有樹木換新葉子的時候,再加上這段時間我們這邊的風也比較大,所以風一吹,樹上的還沒完全要掉的葉子全都落下來了,雖然很美,但是地下的衛(wèi)生卻也是變得糟糕了,在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類較輕的垃圾子啊風下也被吹的到處都是,所以校園環(huán)境一下子就變得亂了起來,明明是負責清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。所以學??紤]到這樣得實際情況,并且為了培養(yǎng)我們的責任意識,就開展了這次的打掃校園的活動,每個班級都有一些人參與進來,每個班級負責一塊區(qū)域。雖然是我們學校所有班級都參與進來的,每個本機負責的區(qū)域也并不是特別的大,但是我們將各自負責的區(qū)域打掃好的時候,我改天留了一身的汗,背上的衣服已經(jīng)在汗水的打濕下緊緊貼著背了。
這一次的校園打掃活動也給了我很多的感觸,讓我對自己對身邊的同學們也有了更多的認識。這一次我們?yōu)槭裁创驋叩臅r間這么長呢,主要是因為打掃的時候出現(xiàn)了許多的突發(fā)狀況,耽誤了時間。比如我們在打掃的時候,有一部分同學申請打掃并不是真的.想要出來為校園的衛(wèi)生做貢獻,也不是為了鍛煉自己,僅僅是為了能夠逃課出來玩而已,所以有些同學就在那拿著掃把要,在我們部分同學的勸告下才開始工作的,然后還有一部分的同學因為很少參加勞動,所以造成了許多的麻煩,比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后,同學來將他們收起來的時候,卻是對著風鏟垃圾的,所以反而將垃圾吹的到處都是,我們的工作又要重新開始。當然,在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的,然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。
這一次的校園打掃活動在我們所有人的努力下完成了,也讓我們所有人的團結(jié)性得到了提高,拉進了大家的距離,相處更加的融洽了,也讓我們對校園有了更多的感情,責任感得到了增加,最重要的是讓我知道了我們在生活中應該要多參加勞動,這樣才能夠得到更多的經(jīng)驗,才不會在需要的時候出現(xiàn)問題!
這次我們學校舉行了一場打掃校園的活動,在這次活動中,我才真正的感受到校園的衛(wèi)生需要大家共同去維護,現(xiàn)就對這次的活動總結(jié)一下。
活動以每個班為一個團體,分別負責不同的區(qū)域,我們班級分到了操場這一塊,每個人拿著掃把和撮箕、垃圾桶前往目的。我經(jīng)?;顒釉诓賵觯恢庇X得操場挺干凈的,結(jié)果這次我們?nèi)ジ?,才發(fā)現(xiàn)表面看過去是很干凈,可是往深的地方去看,就會發(fā)現(xiàn)有很多的垃圾。比如操場的草地,大概是因為草長得有點深,因此草間隙里面的垃圾一般是沒有人注意到的,深入里面,拿著鉗子夾出來,好多都是那種很小很細的垃圾,這就是平時同學們在操場上活動時掉落的垃圾,根本就沒人注意。我們在往操場其他地方打掃,就會發(fā)現(xiàn)有很多垃圾都隱蔽在樹木叢中,這些垃圾極有可能就是一些同學順手扔的,覺得扔在里面不會有人看見,如果不是這次搞全校清掃,可能這些垃圾就要在里面待上很久。
看似干凈的操場,原來有這么多的垃圾存在,我這樣一想,覺得不僅是因為有人扔了,還是搞這部分的同學平時就不怎么去注意這些細節(jié),因此才會余留這么多的垃圾。我們一個班這么打掃下來,真的而是挺累的,因為有些垃圾都已經(jīng)半埋進土里了,還得把它挖出來。一個上午,我們都在這塊區(qū)域不停的發(fā)現(xiàn)垃圾,原來我以為很簡單的活,結(jié)果也是很累的。我們一行人各個地方都不放過,終于是在中午之前都打掃的差不多,我去看我們的垃圾桶,里面的垃圾著實不少,至少比我想象中的要多得多,提著了垃圾桶往學校專門處理垃圾的地方去,一路上也發(fā)現(xiàn)了很多班級都打掃出了很多的垃圾,校園各個地方看著都挺干凈的,可是真正的打掃下來,也就發(fā)現(xiàn)了實情就不是這樣的了。
這次的打掃校園的活動,讓我感受了真正的打掃真的不是簡單的,一點細節(jié)都不能放過,不過看著我們自己把校園打掃的很干凈之后,就會有一種驕傲在。不過這次活動也讓我們意識到平時同學在校園里還是有人亂扔垃圾的,不然也不會有這么多的垃圾存在,所以學校還要加強對衛(wèi)生的管理,要把校園建立成一個美觀、舒適樣子,讓校園更加的美麗。
校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。
活動采用更新穎創(chuàng)新的形式進行開展———進行比賽性質(zhì)的清潔。事先派發(fā)好較有責任感的組長,讓同學們自己選擇組長。
我們清潔的地方位于我們學校的一條主干道,道路兩旁花木叢生,有低矮的灌木叢,而且是因為位于道路上,所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾,這給我們的清掃工作帶來了很大困難。
每個學生都帶上笤帚,簸箕,還有塑料袋,能掃的掃,能揀的一揀,清除校園死角,清除校園內(nèi)的野廣告,有雜草也清理一下。徹底清掃,保持校園潔凈。
由于活動前期的準備工作充足無一人缺勤,這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合,并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域,這也真正做到了志愿者的宗旨。
道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑,甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭,但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意,相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi),更有同學因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地撿到垃圾箱中,整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子,一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下,任務也完成了。
活動接近尾聲,有一些組提前完成,他們不約而同地加入還未完成的組,繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛,并且是高效地完成了本次任務?;顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣,也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草、死角的義務勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā):
1、任務的順利完成同領導者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定,才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。
2、團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結(jié)協(xié)作是非常重要的。
3、我們每個人都應該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的`。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。
本次活動旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處,為美化各位信息交流平臺的同時,進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻精神,提高全民的素質(zhì)。
因為還剛開學不久,學校在經(jīng)過了一個冬天的“摧殘”后,稍微變得有點凌亂和灰暗了。所以在上個星期,我們學校組織了一場比較大型的清潔校園活動。雖然這個過程很辛苦,但是在清掃完后我們看到了自己的勞動成果,看到了一個嶄新靚麗的學校,就覺得一切也是值得的。下面我來對我們這次學校的清潔活動做一個總結(jié)。
一、前期準備
在得知了我們要進行清潔校園活動時,我們其實還是有點不太愿意的,因為每次在搞清潔活動前,我們學生都要帶很多清潔工具,所以會有點苦惱。這次也不例外。首先,在活動的前一天里,老師就已經(jīng)安排好了我們各個衛(wèi)生小組要打掃的區(qū)域和任務。所以第二天就不用再花時間來安排了。其次,老師就根據(jù)各個衛(wèi)生小組要打掃的任務來進行一個要帶衛(wèi)生工具的分配。我是要帶一個拖把。我們小組是負責教室的衛(wèi)生打掃,所以我們組不僅要帶掃把,還要帶拖把。有其他同學就是帶抹布,帶垃圾桶,帶鏟子之類的。老師交待我們一定要帶到位,第二天還會過來檢查。結(jié)果我就活動當天上學的時候,看到了很多同學不是扛著個拖把在路上走著,就是提了一個桶在校園里走著,場景還有點莫名的搞笑,其實這也能算是為我們在緊張的學習氛圍中帶來的一點小樂趣吧。
二、活動過程
活動開始了,我們每個衛(wèi)生小組就帶上自己的工具,按照老師分配的區(qū)域開始進行衛(wèi)生打掃了。我們是打掃教室衛(wèi)生的,所以任務還比較輕,像有些同學還被分派到了操場要除草的,任務就比較艱巨了。但是我們也要進行分工協(xié)作,因為畢竟整個教室要打掃起來也不容易。這時候,我作為我們衛(wèi)生小組的組長就要起來帶頭和指揮的作用。我把我們小組的成員按照身高的比例和力氣大小做了一個分配,高的就去打掃窗戶,矮的就擦擦桌子和黑板,力氣大的就提水拖地,力氣小一點的就安排他們掃地。通過我們的團隊協(xié)作,打掃效率大大的提高了,任務也提前完成了。教室里的每一處地方都被我們打掃的干干凈凈。還得到了老師的表揚。我再去逛了學校的其他地方,發(fā)現(xiàn)在校園的每一個角落里,我都能看到學生們賣力干活的背影,我們都在為了我們校園的干凈整潔,在付出著自己的一份力量。
在活動結(jié)束后,我們看到了一個煥然一新的校園,當然在這個整個清潔校園的活動中,我們也收獲了不少。我們通過自己的親自動手打掃,感受到了勞動的樂趣,感受到了勞動人民的辛苦和不易。我們懂得了團隊協(xié)作的重要性,學會了進行分工協(xié)助。所以我希望學校能多進行一些像清潔校園活動這樣有意義的活動。
校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。
我們清潔的地方位于我們學校的一條主干道,道路兩旁花木叢生,有低矮的灌木叢,而且是因為位于道路上,所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾,這給我們的清掃工作帶來了很大困難。
每個學生都帶上笤帚,簸箕,還有塑料袋,能掃的掃,能揀的一揀,清除校園死角,清除校園內(nèi)的野廣告,有雜草也清理一下。徹底清掃,保持校園潔凈。
由于活動前期的準備工作充足無一人缺勤,這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合,并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域,這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑,甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭,但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意,相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi),更有同學因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地撿到垃圾箱中,整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子,一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下,任務也完成了。
活動接近尾聲,有一些組提前完成,他們不約而同地加入還未完成的組,繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛,并且是高效地完成了本次任務?;顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣,也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草、死角的義務勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā):
1、團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結(jié)協(xié)作是非常重要的。
2、我們每個人都應該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄而飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。
本次活動旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處,為美化各位信息交流平臺的同時,進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻精神,提高全民的素質(zhì)。
為了配合美麗鄉(xiāng)村建設,讓學校有一個良好的育人環(huán)境,為師生共成長提供健康的有力保障,xx街道xx小學積極開展多種“愛護環(huán)境,美化校園”的活動。
一是營造宣傳氛圍。學校成立領導小組,負責工作任務的下達安排,檢查整改量化考核。學校利用廣播、條幅、插牌積極宣傳,各班級召開主題班會,講解如何“愛護環(huán)境,美化校園”,以及“保護環(huán)境,美化校園”的具體做法,環(huán)境與生活、學習的密切關(guān)系,學生書寫圍繞“愛護環(huán)境,美化校園”的征文、繪畫手抄報。
二是積極落實行動。學校在發(fā)動的基礎上,積極落實行動,學校從整體到局部,不放過任何一個角落,全方位進行,按整體布局和美化要求,栽樹、植草、修剪,一一落實到位,標牌責任到每一個班級。各班級積極行動起來,充分利用可利用的時間,對教室內(nèi)的地面、墻壁、窗臺等的灰塵進行擦拭,對教室內(nèi)外的張貼懸掛等進行除塵、修補、換新,還對學生的著裝,個人衛(wèi)生,都作了較嚴格的要求,全校師生人人參與活動之中,因此,整個校園里一直是衛(wèi)生潔凈,花紅樹綠,環(huán)境優(yōu)美,處處是煥然一新。
三是注重檢查表彰。學校領導小組不定時對校園內(nèi)的責任區(qū),各班的教室、樓道,進行檢查,并及時反饋情況作必要整改,每周進行一次檢查成績公示,對優(yōu)勝班級進行獎分,頒發(fā)流動紅旗,以此促進“愛護環(huán)境,美化校園”活動的持久開展和提高,激發(fā)全校師生對“愛護環(huán)境,美化校園”這個活動的熱心參與。
在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾活動”中,我校繼八月份所取得的成效上,繼續(xù)深入開展此項活動。
一、思想鞏固,深化落實
利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式,大力宣傳開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾活動”的內(nèi)容和意義,目的是讓全校師生真正的行動起來,自覺地投入到活動當中去,校領導、班主任、教職工帶好頭,以自己的行動不亂扔垃圾,甚至主動彎腰拾撿垃圾,全體教職工做到了示范作用,學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”,有效地深化落實了美麗校園行動。
二、深入動員,點面結(jié)合
在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈,激發(fā)師生們關(guān)心身邊的環(huán)境之時,我校活動領導小組細化本月的活動方案:
1、班主任召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解十八大以來文件精神,從美麗中國到美麗廣西,從各級領導參與清潔衛(wèi)生、回鄉(xiāng)清潔鄉(xiāng)村捐款等視頻,再次讓學生的內(nèi)心受到洗禮。
2、要求學生利用上下學的時間,觀察博白鎮(zhèn)在綠珠區(qū)所開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上,增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關(guān)單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話,引領學生真正地投入到活動當中來,為美麗校園盡一份力。
3、點面結(jié)合,根據(jù)實情,開展全校性衛(wèi)生活動,以實際行動加以落實。
5月4日,全校綠化小分隊修剪教學樓前面的冬青。
5月5日,王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍,特別是廁所,利用晨會宣布檢果結(jié)果,表揚做得好的,批評做得不好的,要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛(wèi)生情況,號召各班向106班的宿舍學習。
5月7日,上午學生檢查宿舍評比,下午第六節(jié)全?!叭齾^(qū)”打掃清潔。
5月17日,早上,127班全體學生到xx村委門前打掃公路。
5月19日,下午第七節(jié),政教處組織人員對各班進行“三區(qū)”進行評比檢查。
三、扎實推進,問題凸顯
隨著“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入開展,宊出的問題也越來越明顯,表現(xiàn)在:
1、疲勞感漸次出現(xiàn),激情不再,創(chuàng)新工作得不到加強。
2、宣傳橫幅保護不力,有丟失破損出現(xiàn)。
3、還有學生亂扔垃圾的現(xiàn)象,衛(wèi)生清掃小組的工作依然繁重。
4、學校投入太少,校園綠化得不到改善。
5、六月是一個考試月,各項工作還沒有得到有效地開展。
當今世界,經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,國際競爭日趨激烈,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人才的培養(yǎng)教育是整個國家建設和發(fā)展的基礎,隨著我國各項社會事業(yè)全面發(fā)展,國家對高等教育的重視程度和投入逐步加大,中國的高等教育面臨著巨大的機遇與挑戰(zhàn)。
培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學技術(shù)以及社會服務是高等學校的三大職能。實驗室是高等學校進行實踐教學和從事科學研究的重要場所,在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和發(fā)展科學技術(shù)中具有重要的地位和作用,實驗室的建設水平體現(xiàn)了學校教學水平、科學水平和管理水平。正如教育部周濟部長在第三屆中外大學校長論壇的講話中指出的:“高水平實驗室是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要陣地,是科技創(chuàng)新的主要場所,實驗室的數(shù)量與水平是一所大學科技創(chuàng)新能力的基本標志之一”。 隨著高等教育的發(fā)展,培養(yǎng)理論與實踐并重,具有較高綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,適應社會發(fā)展需要的人才,是高等學校在新形勢下面臨的新任務。 實驗室是開展實驗教學,培養(yǎng)學生實踐能力與綜合素質(zhì)的主要場所,也是實現(xiàn)高等學校培養(yǎng)高級專門人才的目標和學生完成學業(yè)的必備條件。在高等學校的教學資源配置體系中,實驗室建設的資金投入量和固定資產(chǎn)額占有相當大的比例,可以說,實驗室集中了學校主要的技術(shù)裝備與教學資源,特別是許多具有較高技術(shù)水平和功能的高、精、尖儀器設備,對教學、科研、技術(shù)開發(fā)等形成了強大的支撐。學生通過對這些設備的使用了解,可以親身并直觀感受到現(xiàn)代科學技術(shù)的成果與發(fā)展趨勢,感受到濃厚的學術(shù)、技術(shù)氛圍。
因此。可以說實驗室是最能體現(xiàn)高等學校三大職能的平臺,是大學生學習、實踐高等技能不可或缺的一部分。
然而,在實驗室的教學使用過程中,不可避免的會產(chǎn)生垃圾及粉塵,這會影響到同學們實驗時測量數(shù)據(jù)的準確性。因此,我們班組織了一次打掃實驗室的活動,希望借此在維護實驗室干凈整潔的同時,鍛煉大家的動手能力,提醒大家在今后的實驗過程中注意實驗室的整潔衛(wèi)生。
11月29日星期五,上午11點半,全班同學在科技樓樓下集合。團支書向大家講解了本次活動的主題以及主要的活動內(nèi)容,同時對清掃時一些注意事項對所有人進行強調(diào),之后組織大家進行分組,并安排小組長布置每個小組的清掃任務。
大家有序進入到所需打掃的實驗室后,分別按照各自小組的清掃任務開始了有序打掃。各小組成員熱情高漲,打掃時毫不馬虎,干勁十足,不放過任何一個角落。將桌面抹干凈,地面托干凈,把儀 器放置整齊,關(guān)水關(guān)燈一切都很自然他們動作也輕巧。他們分工協(xié)作,積極主動,熱心投入,有效地為實驗室的環(huán)境清潔奉獻出了自己的一份力量。在拍照過程中,我們感受到了參與打掃的同學對待工作的認真與熱忱,體會到了這份看似簡單的工作中所包含的責任與意義——提升實驗室衛(wèi)生質(zhì)量,為同學們創(chuàng)造一個良好的實驗環(huán)境。因為人數(shù)比較充足,大家互相協(xié)作,很快把一片的實驗室打掃干凈,經(jīng)過半小時的辛苦勞動,實驗室煥然一新,整潔明亮。
在所有小組都完成清掃任務之后,大家望著這些個通過自己努力打掃干凈的實驗室,想著下次來做實驗的同學在這么干凈的實驗室里做實驗的場景,他們笑了。之后由班長及團支書對各個小組的清掃范圍進行了檢查,在檢查無誤之后,大家有序的退出實驗室,結(jié)束了此次活動。大家離開實驗室后又再一次在科技樓樓下集合,班長及團支書對本次活動進行了簡短的總結(jié),對各個小組的勞動成果進行評價。平時我們做實驗的時候,教室里總是打掃的干干凈凈,一塵不染,沒有什么感覺,每次我們做完實驗的時候?qū)嶒炇铱偸遣辉趺锤蓛簦稽c都不知道老師打掃的辛苦,而這次打掃實驗室,讓大家終于明白了實驗室老師的辛苦,雖然這次的清掃活動很簡單,但是這次活動讓我們領悟到了老師的辛苦之處。同學們不僅服務了學校師生,貢獻了自己的一份綿薄之力,也讓大家在勞動中又一次學習了踏實做事精神,深入理解了認真做每一件事的意義。事無巨細,都應該用心去做!
本次活動在整理、清潔實驗室的環(huán)境的同時,培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞的品質(zhì)?;顒又?,同學們的無謂苦累、積極勞動,也彰顯出我們大學生的青春與活力。通過親身實踐,讓同學們真切地體會到學校工作者工作的艱辛,深刻地理解我們之所以能在潔凈美好的環(huán)境里學習,都是因為背后有那么一群默默無聞、不求回報的人為校園無私奉獻著。通過這次活動也培養(yǎng)了同學們的社會責任感,學會從身邊的小事做起,為保護良好的學習環(huán)境奉獻自己的一份力量。大家深刻體會到了團結(jié)的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。 本次的活動雖然只有短短的半個小時,但對于參與其中的每位同學都是一次充滿意義的實踐活動。大家對于大學實驗室的重要性有了初步的了解,同時,通過從這次的打掃社區(qū)衛(wèi)生活動中,大家明白了做任何事,無論再艱難,只要認真去做,都會變得簡單;明白了團隊精神的重要性,只要大家齊心協(xié)力,團結(jié)互助,一定可以把事情完成的更好。
我們要愛護實驗室的環(huán)境,這次的打掃實驗室活動中,提高了我們的環(huán)保意識,提高自身的素質(zhì),鍛練了我們的實踐能力。
為進一步美化我們的學校,美化全校師生學習、生活環(huán)境,提高學生良好的衛(wèi)生習慣和文明素質(zhì),全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境,我校開展了“垃圾不落地,校園更美麗”活動。
1、在周一的升旗儀式上,向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的倡議書;
2、各班利用班隊課時間開展了相關(guān)主題活動,依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。各班開展衛(wèi)生教育活動,不隨地的吐痰,不隨手扔垃圾,愛護環(huán)境,保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、教師首先做好表率作用,從自身做起,從身邊做起,從撿起小紙屑做起。
4、全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進行全面大掃除,清除衛(wèi)生死角。全校師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動中,共同創(chuàng)建一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。
這次活動,全體師生都以極大的熱情投入進來,通過該活動,不但進一步培養(yǎng)了學生愛護環(huán)境的責任感和實踐能力,還增強了學生的環(huán)保意識,有效的推進了綠色校園建設。今后我們會將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設,創(chuàng)設一個環(huán)境幽雅,安全舒適的育人環(huán)境。
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