以下是為大家整理的關(guān)于淺談如何做好受處分黨員干部的回訪教育的文章3篇 , 歡迎大家參考查閱！

第1篇: 淺談如何做好受處分黨員干部的回訪教育

　　“剛受到處分時(shí)，我很沮喪，總覺(jué)得心里有個(gè)解不開(kāi)的疙瘩。你們的回訪，讓我感受到組織的關(guān)心，解開(kāi)了心結(jié)，放下了包袱，我以后一定吸取教訓(xùn)，振作精神，嚴(yán)格要求自己，按規(guī)矩辦事……”近期，鐵東區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部在回訪一名受處分黨員干部時(shí)，通過(guò)深切交流，為該受處分人員再次繃緊紀(jì)律之弦，點(diǎn)燃了他積極工作的熱情。

　　近年來(lái)，鐵東區(qū)紀(jì)委監(jiān)委深入貫徹落實(shí)中央和省市紀(jì)委全會(huì)精神，全面踐行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，堅(jiān)持“懲前毖后，治病救人”的原則，切實(shí)抓好紀(jì)律審查“后半篇文章”，認(rèn)真做好受處分或處理的黨員干部教育回訪工作，引導(dǎo)黨員干部正視問(wèn)題，汲取教訓(xùn)，放下包袱，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，取得了良好效果。

　　鐵東區(qū)紀(jì)委監(jiān)委設(shè)立3個(gè)回訪組，突出標(biāo)本兼治，采取談心談話、思想教育、受處分或處理黨員干部思想?yún)R報(bào)、所在單位評(píng)價(jià)等方式，對(duì)2020年以來(lái)鐵東區(qū)受處分或處理的20名黨員干部進(jìn)行回訪教育，幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、轉(zhuǎn)變思想、卸下包袱，輕裝前行。

　　回訪前，為確?；卦L教育的成效，各小組事先擬定“個(gè)性化”回訪方案，進(jìn)行“精準(zhǔn)”式回訪教育，防止回訪教育工作流于形式。同時(shí)，加強(qiáng)與回訪人員所在部門(mén)或村(社區(qū))溝通聯(lián)系，了解受處分人員思想狀況。并根據(jù)受處分人員的錯(cuò)誤性質(zhì)和情節(jié)、處分類型、處分期間個(gè)人表現(xiàn)等，因人施策、對(duì)癥下藥。對(duì)黨紀(jì)重處分干部，重點(diǎn)幫助其正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、正確對(duì)待處分，防止一蹶不振;對(duì)輕處分干部，側(cè)重了解其思想認(rèn)識(shí)及他人評(píng)價(jià)，及時(shí)跟進(jìn)后續(xù)教育;對(duì)處分認(rèn)識(shí)仍不到位的干部，堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理，講政策、講紀(jì)律，消除其抵觸情緒;對(duì)受處分后情緒低落的干部，以談心談話與安撫情緒為主，鼓勵(lì)其放下思想包袱、重拾工作自信。

　　回訪中，與受處分人員進(jìn)行談心談話，充分了解他們?cè)谒枷?、工作、生活方面的情況，并做好教育疏導(dǎo)。與此同時(shí)，回訪小組還深入了解受處分人員所在黨組織（單位）開(kāi)展日常監(jiān)督教育管理工作情況，廣泛收集領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)受處分人員思想狀況、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)等方面的評(píng)價(jià)。

　　回訪后，為了長(zhǎng)期跟蹤了解受處分或處理人員的心理狀態(tài)，案件審理室還對(duì)回訪對(duì)象單獨(dú)建立了回訪教育檔案，對(duì)回訪和談話工作全過(guò)程存檔，并將回訪教育情況作為受處分黨員干部恢復(fù)黨員權(quán)利、解除處分或重新任職的重要依據(jù)和參考。

　　鐵東區(qū)紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示， “通過(guò)對(duì)受處分或處理的黨員干部進(jìn)行回訪教育，讓被處分的黨員干部卸下了包袱、輕裝上陣，找回干勁，最大限度調(diào)動(dòng)和激發(fā)受處分或處理人員的積極性，實(shí)現(xiàn)紀(jì)法約束有硬度、批評(píng)教育有力度、組織關(guān)愛(ài)有溫度，不斷營(yíng)造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，真正實(shí)現(xiàn)懲前毖后，治病救人。”

第2篇: 淺談如何做好受處分黨員干部的回訪教育

　　“剛開(kāi)始真有點(diǎn)抬不起頭，還好你們紀(jì)委同志一直耐心開(kāi)解我?，F(xiàn)在我已經(jīng)遞交了恢復(fù)黨員權(quán)力的申請(qǐng)書(shū)，今后我一定牢記自己黨員身份，帶頭遵紀(jì)守法，請(qǐng)組織放心！”日前，年近6旬的老林面對(duì)回訪組人員笑容坦然又自信。

　　近年來(lái)，玉環(huán)市紀(jì)委市監(jiān)委著力深化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“后半篇”文章，結(jié)合“回訪教育周”活動(dòng)，以“懲前毖后，治病救人”為方針，在教育人、轉(zhuǎn)化人上下功夫，扎實(shí)高效開(kāi)展受處分人員回訪教育工作，為他們“開(kāi)處方”、“用心藥”，重裝再出發(fā)。

　　壓實(shí)責(zé)任“有人幫”

　　相比受處分之后的心思重重，工作積極性下降，如今老林的轉(zhuǎn)變不可謂不大。為幫助他放下包袱、提振精神，楚門(mén)鎮(zhèn)紀(jì)委明確專人負(fù)責(zé)教育幫帶，多次與他開(kāi)展回訪教育，幫助他卸下思想包袱，輕裝上陣重燃干事熱情。目前，他積極參加村里工作，配合完成了消防、防疫、五水共治等工作，重新贏回了群眾的信任。

　　懲處不是目的，挽救才是初衷。要做好回訪教育工作，不僅靠各紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)去完成，更需要相關(guān)責(zé)任科室、駐聯(lián)村干部、所在黨支部等各方貫通協(xié)同，共同發(fā)力，最大程度鍛煉黨員黨性修養(yǎng)，激發(fā)他們內(nèi)在動(dòng)力，讓掉隊(duì)干部緊緊跟上來(lái)。

　　玉環(huán)市紀(jì)委市監(jiān)委將受處分黨員干部黨性提升納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村級(jí)黨組織落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任重要內(nèi)容，并制定落實(shí)《受處分黨員干部黨性提升工程實(shí)施方案》，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、相關(guān)科室、受處分黨員干部所在單位黨組織等工作職責(zé)，并設(shè)置回訪教育工作小組，定期開(kāi)展回訪教育活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)情況問(wèn)詢會(huì)、實(shí)地走訪等方式，階段性、多梯次對(duì)受處分黨員回訪教育工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查，確?；卦L教育入腦入心。

　　分類施治“暖人心”

　　“你到鎮(zhèn)政府上班十余年，你的工作成績(jī)大家也是有目共睹的……”在對(duì)受處分鎮(zhèn)干部朱某某進(jìn)行回訪談話時(shí)，龍溪鎮(zhèn)回訪教育工作人員從工作談起，通過(guò)肯定過(guò)去工作，喚起他往日的工作熱情，重新提振干事的精氣神。

　　“每一個(gè)受處分的黨員的工作經(jīng)歷、性格都是不一樣，我們要‘一把鑰匙開(kāi)一把鎖’，在回訪教育之前，我們專門(mén)做了功課，對(duì)他過(guò)往的工作履歷進(jìn)行梳理，將心比心，尋找能引起當(dāng)事人共鳴的點(diǎn)，讓回訪教育事半功倍。”龍溪鎮(zhèn)回訪教育小組組長(zhǎng)介紹道。

　　同樣的，玉城街道在對(duì)某社區(qū)黨支部黨員林某某開(kāi)展“回訪教育”前，主動(dòng)幫助其解決工作、生活中遇到的困難，讓其體會(huì)到組織的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，從而在回訪教育時(shí)，能夠讓對(duì)象放下思想包袱，與組織“交心”，真正把回訪教育工作做到點(diǎn)子上、做進(jìn)心坎里。

　　回訪教育的第一步就是提前做好“功課”。不僅要提前熟悉掌握受處分黨員的基本情況、受處分情況等基礎(chǔ)資料，同時(shí)要在回訪前提前聯(lián)系教育幫帶人、相關(guān)科室、駐聯(lián)村干部，全面掌握他們目前的生活狀態(tài)和工作狀態(tài)，對(duì)回訪教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行預(yù)判，從而在回訪教育時(shí)更具方向。

　　實(shí)干促轉(zhuǎn)“回正軌”

　　回訪教育的成效如何，不僅要看回訪對(duì)象的思想狀態(tài)，也要看工作狀態(tài)。為此，在開(kāi)展受處分黨員干部回訪教育的過(guò)程中，玉環(huán)市紀(jì)委市監(jiān)委在做好思想工作的同時(shí)，注重通過(guò)交任務(wù)、壓擔(dān)子形式，重新激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，讓受處分黨員干部在實(shí)干中重新找回工作的自信心和群眾的信任。

　　社區(qū)水井清理、路燈維護(hù)、村文化禮堂改造提升、社區(qū)道路硬化……在大麥嶼街道鮮疊社區(qū)各項(xiàng)日常工作中，不時(shí)能看到社區(qū)干部許某的身影。

　　今年4月，擔(dān)任大麥嶼街道鮮疊社區(qū)黨總支委員的許某因工作亂作為問(wèn)題，被處以黨內(nèi)警告處分。處分后的他擔(dān)心組織不再信任，同志們看不起，沉重的思想包袱甚至一度使他意志消沉、心灰意冷。在他最為起伏不安時(shí)，大麥嶼街道回訪教育工作小組代表組織的回訪，如同一場(chǎng)及時(shí)雨，助他撫平心里的波瀾。

　　在做實(shí)回訪教育的基礎(chǔ)上，針對(duì)許某歷來(lái)工作表現(xiàn)出色，群眾口碑較好的情況，大麥嶼街道回訪教育工作小組督促社區(qū)將一件件專項(xiàng)任務(wù)交給他，讓他在實(shí)干中重新找回自我。許某汲取教訓(xùn)、改進(jìn)作風(fēng)，到現(xiàn)場(chǎng)、抓落實(shí)，把各項(xiàng)工作盯得緊緊的、做得實(shí)實(shí)的。最終，許某也以新的作為和成績(jī)，得到組織肯定和群眾認(rèn)可。

第3篇: 淺談如何做好受處分黨員干部的回訪教育

　　“剛受到處分時(shí)，壓力特別大，有自卑情緒。今天你們主動(dòng)回訪開(kāi)導(dǎo)我，讓我感受到組織對(duì)我的關(guān)心，我必須重新振作起來(lái)。”面對(duì)回訪人員，石家莊市一位因違紀(jì)受到黨內(nèi)警告處分的干部道出了心聲。

　　為加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任和“懲前毖后、治病救人”方針，近日，石家莊市在全市范圍內(nèi)集中開(kāi)展受處分人員回訪教育活動(dòng)，幫助受處分人員提高認(rèn)識(shí)，改正錯(cuò)誤，充分調(diào)動(dòng)受處分人員的工作積極性，實(shí)現(xiàn)紀(jì)法約束有硬度，批評(píng)教育有力度，組織關(guān)懷有溫度。據(jù)悉，此次回訪教育工作由石家莊市紀(jì)委監(jiān)委、市委組織部專門(mén)成立回訪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)2017年1月至2018年6月期間全市受到黨紀(jì)政務(wù)處分的人員，重點(diǎn)對(duì)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位在職在崗人員及農(nóng)村基層“兩委”干部進(jìn)行回訪教育。

　　該市按照“分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)處分誰(shuí)回訪”原則，采取直接回訪、委托回訪、重點(diǎn)跟蹤回訪3種方式，聽(tīng)取回訪對(duì)象所在單位黨組織對(duì)受處分人員的思想、工作、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)等情況，全面了解回訪對(duì)象對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)態(tài)度和改正錯(cuò)誤的情況、受處分后的工作表現(xiàn)以及正當(dāng)權(quán)益是否得到保障等情況。同時(shí)，積極探索實(shí)行處分影響期結(jié)束測(cè)評(píng)制度，對(duì)受處分人在處分影響期內(nèi)的政治表現(xiàn)、履職盡責(zé)情況進(jìn)行測(cè)評(píng)。

　　在回訪教育中，該市注重強(qiáng)化成果運(yùn)用，把回訪教育情況作為恢復(fù)黨員權(quán)利、民主評(píng)議黨員、干部考察的重要依據(jù)，建立臺(tái)賬規(guī)范管理，認(rèn)真做好回訪教育記錄，確?；卦L教育工作制度落實(shí)到位。