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    新疆若干歷史問題白皮書發(fā)聲亮劍三篇

    【0dsyong.com--歡迎詞】

    發(fā)音,漢語詞匯,拼音fāshēNg的意思是發(fā)出聲音。來自《禮記》&米德月訂單。 以下是為大家整理的關(guān)于新疆若干歷史問題白皮書發(fā)聲亮劍的文章3篇 ,歡迎品鑒!

    新疆若干歷史問題白皮書發(fā)聲亮劍篇1

      在自治區(qū)黨委統(tǒng)一部署和廣泛號召下,全疆高揚總目標(biāo)旗幟,感恩偉大的黨、偉大的祖國親切關(guān)懷,全疆迅速掀起了“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動熱潮,進一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是參加新疆代表團審議時的重要講話精神。全疆各族干部群眾深受鼓舞,紛紛站起來、喊出來,說出真實心聲,亮出鮮明態(tài)度,其中吾布力喀斯木·買吐送同志發(fā)表的《致維吾爾族同胞覺醒書》引發(fā)全區(qū)上下熱烈反響,在新疆這片熱土上,代表維吾爾族黨員干部發(fā)出了對中國共產(chǎn)黨、對祖國的感恩之聲、對國家和人民的忠誠之聲和堅決與“三股勢力”作斗爭的正義之聲。吾布力卡斯木·買吐送同志是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我們維吾爾族同胞的驕傲,是所有少數(shù)民族干部的先進代表。

      作為一名黨培養(yǎng)和關(guān)懷下成長的少數(shù)民族教師,我堅持“不忘初心永跟黨走”。我始終認為,沒有中國共產(chǎn)黨和偉大祖國,就沒有新疆翻天覆地的變化,就沒有新疆各族人民的幸福生活,更沒有維吾爾族人民的繁榮發(fā)展。無論何時何地,我要肩負起共同維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的責(zé)任和使命,旗幟鮮明、立場堅定,堅決爭做維護社會穩(wěn)定和長治久安的標(biāo)兵。

      新疆自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,一個多民族聚居和多種文化、多種宗教相融合的地區(qū)。新中國成立以來,特別是改革開放以來,隨著國家政策資金支持和各方面的無私援疆,新疆的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了顯著的發(fā)展成就,各族群眾安居樂業(yè)、和諧共處。“三股勢力”為了達到分裂祖國的罪惡政治目的,散布謬論邪說,實施了多起慘絕人寰、令人發(fā)指的暴力恐怖案件。血的事實告訴我們,“三股勢力”犯罪分子嚴(yán)重破壞社會秩序,嚴(yán)重危害人民群眾生命財產(chǎn)安全,干的是反社會、反人類的罪惡暴行,他們是各族人民的共同敵人。

      我們應(yīng)該醒悟過來,不能再讓他們綁架民族利益,不能再讓他們毀掉民族未來。我們干部、知識分子應(yīng)該認清當(dāng)前的局勢,擔(dān)起肩膀的責(zé)任!想一想我們現(xiàn)在的幸福生活、舒適的教學(xué)環(huán)境和工作條件,哪一個不是黨和國家對少數(shù)民族地區(qū)的關(guān)懷和無私的幫助下得到的。我們新疆各族人民都應(yīng)該發(fā)自肺腑地感恩黨、感恩偉大祖國。我們維吾爾人有責(zé)任、有義務(wù)為民族代言,為民族正名,必須站到第一線捍衛(wèi)民族尊嚴(yán),在風(fēng)口浪尖同敵人做堅決斗爭,用我們的實際行動讓世人看到維吾爾人的擔(dān)當(dāng),看到維吾爾人的正義,逐步把絕大多數(shù)維吾爾族群眾從恐怖主義的陰影中解脫出來,使真誠維護民族團結(jié)的維吾爾族黨員、干部、群眾能夠挺直腰桿說話,讓那些暴恐分子陷入人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中。

      習(xí)近平總書記在講話中提出“要從穩(wěn)疆安疆的戰(zhàn)略高度出發(fā),緊緊圍繞各族群眾安居樂業(yè),多搞一些改善生產(chǎn)生活條件的項目,多辦一些惠民生的實事,多解決一些各族群眾牽腸掛肚的問題,讓各族群眾切身感受到黨的關(guān)懷和祖國大家庭的溫暖。”的指示,利用我的專業(yè)技能,發(fā)揮自身專業(yè)技術(shù)特長,真正將科研工作中的成果、技術(shù)應(yīng)用到基層,應(yīng)用到每一戶老百姓家中,真心實意為老百姓排憂解難,讓他們切實增收致富,這樣才能不辜負習(xí)總書記對我們的期望。在兩年的駐村經(jīng)歷中,通過到基層第一線去,到牛舍羊圈去,我感受到農(nóng)民特別渴望科學(xué)技術(shù),渴望利用現(xiàn)代科技提高生活水平。我牢記黨的囑托,將現(xiàn)代文化、現(xiàn)代科技傳授給老百姓,使他們確實提高收入。讓各族群眾更多的切身感受到黨的關(guān)懷和祖國大家庭的溫暖,以實際行動筑牢新疆社會穩(wěn)定和長治久安的根基。

      高校是引領(lǐng)先進文化的重要力量,是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要場所。高校也歷來是意識形態(tài)工作的前沿,各種文化和思潮在這里匯聚碰撞,是“三股勢力”爭奪的重要陣地。高校教師要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,把思想政治工作貫穿于教學(xué)管理和人才培養(yǎng)全過程,加強對學(xué)生的思想教育工作,引導(dǎo)各族師生要同“三股勢力”劃清界限、進行斗爭,始終站在反分裂斗爭的最前沿,教育學(xué)生增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同,讓大家能夠像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié),努力培養(yǎng)出一批熱愛國家、熱愛黨、擁護民族團結(jié)的、擁護黨的各項方針政策的、國家需要的合格人才。

      習(xí)近平總書記的講話是我們的方向和動力,相信只要大家緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),不斷鞏固民族團結(jié),不斷凝聚促團結(jié)、反分裂的社會共識,并將其具體化為保穩(wěn)定促發(fā)展的實際行動,就能讓民族團結(jié)之花開遍天山南北。

    新疆若干歷史問題白皮書發(fā)聲亮劍篇2

      很榮幸今天能參加這個主題演講,我的演講題目是鑄高尚師德樹人格豐碑。法國作家雨果曾說過:花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。十年樹木,百年樹人,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì),關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。

      因為,教師所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;教師,猶如辛勤的農(nóng)夫,在自己所鐘愛的這片土地上,一年又一年精心耕作、無私奉獻。夜闌人靜,耳邊又傳來那熟悉的歌聲:任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂曾經(jīng)懷著對遠方神圣的熱切向往,為了朝拜遠方那心目中的圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農(nóng)夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻。,

      教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì),關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。因為,教師所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;教師,猶如辛勤的農(nóng)夫,在自己所鐘愛的這片土地上,一年又一年精心耕作、無私奉獻。

      我愛我的學(xué)生,雖然他們成績并不優(yōu)秀,我愛我的學(xué)生,雖然他們經(jīng)常觸犯錯誤,我愛我的學(xué)生,雖然他們聽不進我的諄諄教誨??晌壹热怀闪怂麄兊睦蠋?,我就應(yīng)該把全部精力放到他們身上,

      我剛接這個班學(xué)生時,頭腦一陣發(fā)蒙,這可怎么辦?后來一想,難題既然推不掉,那就積極面對.課余時間,我始終關(guān)注學(xué)生的成長,并堅信所謂的落后生、問題生是可以改變的。針對部分學(xué)生中存在的道德缺失、不守紀(jì)律,迷惘厭學(xué)等問題,我做了大量耐心細致的思想教育工作,我經(jīng)常和他們談心,給他們講打架的危害,每當(dāng)星期放假時,和他們的家長進行電話家訪,反映學(xué)生一周的在校情況,平時抓住一切機會對他們及時進行表揚,把他們放到好學(xué)生的行列中,并且讓他們擔(dān)任班中的班干部,管理同學(xué)的同時,學(xué)會管理自己,一次次的行動,使他們內(nèi)心深處樹立一個觀念,我是好學(xué)生,從而思想表現(xiàn)各個方面都得到極大的好轉(zhuǎn)。

      我對學(xué)生管理工作充滿了愛,但愛僅僅是師愛內(nèi)涵的一半,其另一半則是嚴(yán)。從嚴(yán)要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)字當(dāng)頭,是我的一貫要求。學(xué)生都知道,老師嚴(yán)中施愛,愛中求嚴(yán),嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細微中。圍繞成長與成才、學(xué)習(xí)與做人這個基本問題,我經(jīng)常找學(xué)生談心,一方面把大道理講實、講清,要求學(xué)生要把現(xiàn)實與理想聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生把個人追求融入理想之中;另一方面堅持把小道理講深、講透,引導(dǎo)學(xué)生跳出個人的圈子,正確把握小家與大家,個人與集體的關(guān)系,認清任何個人的成長與進步都離不開集體的力量,更離不開國家的興旺發(fā)達和社會的文明進步,懂得國家興亡、匹夫有責(zé)的道理,從而使學(xué)生自覺把個人現(xiàn)實愿望與遠大理想統(tǒng)一起來,在實現(xiàn)個人理想和志愿的同時,將來努力為國家和社會多做貢獻。

      我的苦口婆心與循循善誘終于有了回報,一個又一個問題生終于逐漸明白了自己應(yīng)該追求什么,什么該做,什么不該做,該怎么去做,并逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

      落紅不是無情物,化作春泥更護花。愛是人世間最偉大、最神圣的情感。我對學(xué)生的愛不僅滋潤著學(xué)生的心田,同時又轉(zhuǎn)化為一種無形的向心力,凝聚力,學(xué)生們喜歡我,尊重我,愛戴我,佩服我,,愿意接受他我教誨,并和我交朋友,在師愛感召下,同學(xué)們快樂地進步成長。

      朋友們,讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)多獻一份愛,多發(fā)一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠閃光吧。

    新疆若干歷史問題白皮書發(fā)聲亮劍篇3

      **職業(yè)大學(xué)組織全體在校班級召開了主題班會,認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記、李克強總理對烏魯木齊“5.22”暴恐案件的重要批示和張春賢書記5月22日下午在自治區(qū)干部大會上的講話精神,學(xué)習(xí)了自治區(qū)主席努爾·白克力關(guān)于“5·22”暴恐案件電視講話精神,學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于全區(qū)基層黨組織和廣大黨員全力做好當(dāng)前維護社會穩(wěn)定工作的通知》和中國語言學(xué)院初等教育20--4班-等400名學(xué)生聯(lián)合簽名的《新疆職業(yè)大學(xué)學(xué)生倡議書》,并按照校黨委工作要求,每一位同學(xué)都發(fā)聲亮劍,強烈聲討了暴恐分子的罪惡行徑,表達了堅決維護校園穩(wěn)定和長治久安的決心和信心,積極傳遞了正能量。

      各族同學(xué)一致認為,暴力恐怖分子行徑太狠毒、手段太兇殘,真正是滅絕人性、令人發(fā)指,赤**地暴露出了這些國家的罪犯、人民的罪犯、民族的罪犯漠視基本人權(quán)的*本性,這些暴恐分子的殘暴行徑是對法律尊嚴(yán)的踐踏,是對人類文明的挑戰(zhàn),是對全體人民的欺侮,表示烈的譴責(zé)和聲討!

      各族同學(xué)一致表示,將團結(jié)一心、同仇敵愾、眾志成城,牢牢堅持“反暴力、*治、講秩序”,堅決支持國家打擊暴恐行為,與極端思想作徹底的斗爭,手拉手、肩并肩,從我做起,從小事做起,始終同呼吸、共命運、心連心,不信謠、不傳謠,旗幟鮮明地反對暴力恐怖、反對民族*、反對極端宗教!

      各族同學(xué)一致表示,民族團結(jié)、社會穩(wěn)定像空氣和水一樣一刻不可缺少。敵人害怕我們團結(jié),說明團結(jié)最有力;敵人越是要破壞團結(jié),我們越是要更加團結(jié)!“三股勢力”是各族人民的共同敵人。暴恐活動傷害的不是哪個民族,反對暴恐也不是哪個民族的事,而是各族大學(xué)生共同的責(zé)任和義務(wù)。要始終做到講理性、講政治,不輕信、不盲從,聽學(xué)校黨委、聽自治區(qū)黨委、聽黨中央的話,自覺抵制危害國家和民族團結(jié)的音視頻等不良的信息,不給別有用心的敵人以任何可乘之機!

      各族同學(xué)一致表示,要以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以培育和踐行社會主義核心價值觀為載體,大力弘揚“愛國愛疆,團結(jié)奉獻,勤勞互助,開放進取”的新疆精神和“感恩、自信、堅韌、擔(dān)當(dāng)、拼搏、奉獻”的新疆青年時代精神,崇尚科學(xué)、追求新知,把對暴恐分子、極端宗教設(shè)立的仇恨轉(zhuǎn)化為奮發(fā)學(xué)習(xí)、報效祖國的自覺行動,做到誠信、友愛、合作、互助,讓和諧之風(fēng)吹進每個人的心扉,讓友善之花開遍美麗的校園,熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園,為實現(xiàn)新疆的社會穩(wěn)定和長治久安、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而共同努力!

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