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    民主生活會(huì)互相批評(píng)意見的句子范文(精選3篇)

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    2022-06-28

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    組織生活會(huì):是黨支部或集團(tuán)交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開展批評(píng)和自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。 以下是為大家整理的關(guān)于民主生活會(huì)互相批評(píng)意見的句子的文章3篇 ,歡迎品鑒!

    第1篇: 民主生活會(huì)互相批評(píng)意見的句子

      1.XX同志學(xué)習(xí)的自覺性有待加強(qiáng)。能按照參加黨委中心組集中學(xué)習(xí),個(gè)人自覺明顯不足,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

      2.XX同志平時(shí)忙于繁雜事務(wù),對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,忽視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

      3.XX同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

      4.XX同志學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

      5.XX同志學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視,集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒時(shí)間學(xué)為由,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

      6.XX同志平時(shí)比較注重具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開展工作、研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全局的高度。

      7.XX同志作方面請(qǐng)示匯報(bào)、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠,隨意性強(qiáng),有先干干再匯報(bào)現(xiàn)象,造成班子決策被動(dòng)。

      8.XX同志主動(dòng)協(xié)調(diào),有效溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)不強(qiáng),好單打獨(dú)斗,單兵作戰(zhàn),在大局和全局中謀劃工作的意識(shí)還需要提高。

      9.XX同志大局意識(shí)還需增強(qiáng),在貫徹落實(shí)中央和省、市的方針、政策方面有待提高,偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現(xiàn)象。

      10.XX同志在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問題,時(shí)有急躁情緒,偏重執(zhí)行力,沒有靜心聽取好的意見。

      11.XX同志有重經(jīng)濟(jì)輕黨建的問題,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)工作是中心工作,對(duì)經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí),但對(duì)黨建工作等,需要慢工出細(xì)活、久久為功的形工作不太上心,縣委黨委的作用沒有很好地發(fā)揮出來。

      12.但是意識(shí)形態(tài)工作也是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。把“XX”作為全市工作的重中之重,這本來也是對(duì)的,但作為市委書記,應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實(shí)際工作中,XX同志把等

      13.XX同志政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng),在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。

      14.XX同志,作為縣委常委,有兼任基層黨委主要負(fù)責(zé)人,考慮所屬基層單位工作多,對(duì)縣委的全面工作參與不多,對(duì)其它基層單位工作的支持力度不夠大,有時(shí)存在都是基層負(fù)責(zé)人放不下面子管的問題。

      15.XX同志對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

      16.XX同志對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。作為意識(shí)形態(tài)工作的具體負(fù)責(zé)人,對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少,應(yīng)該多深入各單位、各部門,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

      17.XX同志作為宣傳部長(zhǎng),應(yīng)組織加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富,結(jié)合基層宣講,進(jìn)一步推進(jìn)總書記講話精神不斷深入。

      18.XX同志存在好人主義思想,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實(shí)填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)的問題,gaozipu,不是特別重大的都是簡(jiǎn)單的提醒改正,主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問題,改正過來就好,不忍因?yàn)槁﹫?bào)而影響干部成長(zhǎng)。

      19.XX同志對(duì)組織生活重要性認(rèn)識(shí)不足。將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。

      20.XX同志雙重組織生活執(zhí)行不嚴(yán)格,參加黨組織生活不規(guī)范。作為班子領(lǐng)導(dǎo)干部,常以工作忙為借口,沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時(shí)參加黨支部的組織活動(dòng),即使參加了過程中也不自覺的以領(lǐng)導(dǎo)干部身份提要求。

      21.XX同志作為黨委主要領(lǐng)導(dǎo),民主集中制執(zhí)行不夠嚴(yán)格,常委會(huì)前留給委員研究醞釀的時(shí)間較短,導(dǎo)致委員對(duì)部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價(jià)值的意見。

      22.XX同志在抓重大決策落實(shí)的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。

      23.XX同志在貫徹落實(shí)中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強(qiáng),存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的情況,與上級(jí)要求、群眾愿望有差距。

      24.XX同志還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

      25.XX同志還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠,站位不高、看的不遠(yuǎn),前緊后松的問題。

      26.XX同志不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

      27.XX同志大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重本系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開展工作、研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度,從全市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

      28.XX同志理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      29.XX同志理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

      30.XX同志接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作,自覺主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到精益求精。

      31.XX同志作為單位一把手,過多注重業(yè)務(wù)工作,對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進(jìn)力度不大,效果不明顯。

      32.XX同志在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,有時(shí)還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的錯(cuò)誤思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時(shí)有存在。

      33.XX同志政治理論方面看得少,知識(shí)鉆研不夠,對(duì)掌握更多知識(shí)的重視性認(rèn)識(shí)不足。

      34.XX同志忙于日常事務(wù),對(duì)黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。

      35.XX同志下基層調(diào)研時(shí)存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象,對(duì)群眾的所需所求不能全面掌握,對(duì)他們反映的問題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。

      36.XX同志個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多,學(xué)習(xí)上級(jí)文件講話精神有時(shí)理解不透徹,滿足“會(huì)上講”、“稿上念”。潛心思考,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐,創(chuàng)新落實(shí)不多。

      37.XX同志對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊,有時(shí)還存在走形式、走過場(chǎng)的現(xiàn)象。

      38.XX同志抓思想政治工作缺乏時(shí)效性,教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富,形式不豐富。

      39.XX同志用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

      40.XX同志理論學(xué)習(xí)不夠深入。用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

      41.XX同志受求穩(wěn)求安思想的影響,無形當(dāng)中開拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛,工作習(xí)慣于按部就班,標(biāo)準(zhǔn)不高,創(chuàng)新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩(wěn),不出問題,只求過得去,不求過得硬。

      42.XX同志在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué),對(duì)新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水,缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解,結(jié)合實(shí)際調(diào)研工作仍然做得不夠,有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫。

      http://43.XXX同志平時(shí)忙于機(jī)關(guān)事務(wù),下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級(jí)機(jī)關(guān),“靠”下級(jí)下屬的思想,自己想方設(shè)法主動(dòng)解決不夠。因此有時(shí)工作顯得比較被動(dòng),也直接影響了一些問題的解決時(shí)效。

      44.XX同志民主集中制落實(shí)不到位,“三重一大”落實(shí)不到位,一些重大事項(xiàng)沒有及時(shí)提交。

      45.XX同志個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)沒能及時(shí)報(bào)備,向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)備個(gè)人事項(xiàng)不主動(dòng)、不積極,上級(jí)不要求,自己不主動(dòng)。

      46.XX同志在抓具體工作中,對(duì)下級(jí)、對(duì)下屬提工作要求多、直接跟蹤指導(dǎo)少,有時(shí)滿足于會(huì)開了、文件發(fā)了,而沒有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng),導(dǎo)致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準(zhǔn)確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。

      47.XX同志在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯,執(zhí)法執(zhí)勤時(shí),大部分充當(dāng)?shù)氖潜O(jiān)督指導(dǎo)的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。

      48.XX同志工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)于復(fù)雜問題,特別是干部群眾的思想問題上缺乏耐心。對(duì)于本單位干部隊(duì)伍思想建設(shè)抓的不強(qiáng)。在部署本單位工作時(shí),只顧說工作上的道理,從思想角度分析和采取措施不足。

      49.XX同志缺乏創(chuàng)新思想。銳意進(jìn)取心不足,滿足現(xiàn)狀,在工作中有時(shí)有意識(shí)沒行動(dòng),有些工作既沒有意識(shí)又沒有行動(dòng)。

      50.XX同志作為年輕干部,精力學(xué)識(shí)都充沛,但干事創(chuàng)業(yè)激情不足,創(chuàng)新意識(shí)不足。缺乏主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)的精神。

      51.XX同志深入基層的主觀意識(shí)不夠強(qiáng),還有浮于表面的現(xiàn)象,將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結(jié)合的不夠緊密。

      52.XX同志和群眾溝通不充分,在為居民辦實(shí)事過程中,存在未能全面聽取到居民意見建議,一廂情愿辦實(shí)事,出現(xiàn)居民滿意度不高的現(xiàn)象。

      53.XX同志帶隊(duì)伍意識(shí)弱。作為主管領(lǐng)導(dǎo),主要抓業(yè)務(wù)工作,不注重了解分管人員的思想動(dòng)態(tài),在調(diào)動(dòng)其工作積極性方面想法不多招數(shù)不夠。對(duì)分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。

      54.XX同志工作抓落實(shí)不具體、不深入,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識(shí)開展工作不夠。

      55.XX同志有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團(tuán)和氣,你好我好大家好。工作時(shí)間長(zhǎng)了,人際關(guān)系處理的比較好,在開展工作時(shí)怕傷感情,放不開手腳。

    第2篇: 民主生活會(huì)互相批評(píng)意見的句子

      1專題民主生活會(huì)相互批評(píng)意見1.學(xué)習(xí)好抓“快餐”,以報(bào)刊、雜志、新聞為主要學(xué)習(xí)途徑,對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠,沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理,許多時(shí)候淺嘗輒止,與實(shí)際工作“兩層皮”。

      2.理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強(qiáng),看到什么學(xué)什么,沒有固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性、實(shí)效性,學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

      3.接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作,自覺主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到精益求精。

      4.進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神比較缺乏,在思想上有所放松。對(duì)一些工作滿足于會(huì)開了、部署過了,至于進(jìn)度如何,有何困難,落實(shí)與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

      5.在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過程輕實(shí)效,以會(huì)議貫徹會(huì)議、就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在。

      6.作為單位一把手,過多注重業(yè)務(wù)工作,對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進(jìn)力度不大,效果不明顯。

      7.缺乏全局觀念。作為書記,應(yīng)把握方向、謀全局抓長(zhǎng)遠(yuǎn),但你在本地區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通,沒有形成發(fā)展共識(shí),影響了班子形成發(fā)展合力。

      28.好單打獨(dú)斗,抓班子帶隊(duì)伍意識(shí)不強(qiáng)。在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊(duì)伍上意識(shí)不強(qiáng),方式方法不多,在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺,對(duì)一些事情沒能做到事先提醒。

      9.履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書記抓黨建工作是一項(xiàng)基本職責(zé),作為黨組書記,在會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)重視黨建,要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng),但是并沒有像抓行政工作那樣進(jìn)行認(rèn)真思考,對(duì)黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究,習(xí)慣用行政思維來指導(dǎo)黨建工作。

      10.抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位,沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)過長(zhǎng),實(shí)用主義學(xué)習(xí)較多,缺少宏觀形勢(shì)分析和理論講座,不利于班子成員開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。

      11.政績(jī)觀有偏差。經(jīng)常說對(duì)其分管工作放手放心,實(shí)質(zhì)上是對(duì)沒有顯績(jī)工作不重視。比如對(duì)意識(shí)形態(tài)重視就不夠,在會(huì)上就公開講過,我們是內(nèi)陸地區(qū),不是邊境地區(qū),不是重要宗教地區(qū),意識(shí)形態(tài)工作壓力不大,沒什么大問題。

      12.履行“一崗雙責(zé)”意識(shí)不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置,同步進(jìn)行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全,規(guī)范性建設(shè)意識(shí)不強(qiáng),工作制度建設(shè)不健全,導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

      13.對(duì)工作沒有主動(dòng)謀劃的意識(shí),習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法

      3推動(dòng)工作,對(duì)工作的超前思考謀劃不到位。比如,對(duì)自己分管的、等工作,滿足于上級(jí)安排和我提的要求,不能夠主動(dòng)思考工作的開展,工作不成體系。

      14.抓基層黨建工作實(shí)招少。“兩新”領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握,沒有提出針對(duì)性的方案和舉措。

      15.抓干部管理工作不嚴(yán)格。比如,很多制度建立了,但是礙于情面,沒有嚴(yán)格執(zhí)行,制度紀(jì)律永遠(yuǎn)約束的是老實(shí)人,對(duì)不遵守紀(jì)律的干部沒有任何懲戒,造成干部心里不服氣。

      16.自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場(chǎng)合,不注意領(lǐng)導(dǎo)形象,在一定場(chǎng)合時(shí),如開會(huì)研究工作時(shí),不太注意語言,有時(shí)說些與會(huì)議無關(guān)的話題,缺少嚴(yán)肅性。

      17.工作存在主觀武斷,官僚主義的問題。在為群眾辦實(shí)事時(shí),有時(shí)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)做事,沒有充分聽取群眾的意見和建議,經(jīng)常拍腦門說就這么辦了,實(shí)際沒有認(rèn)真聽。

      18.存在工作上主觀主義。憑經(jīng)驗(yàn)辦事,容易做主觀決策,和群眾溝通不充分,存在一廂情愿的情況。

      19.抓隊(duì)伍缺乏有效方法。在抓干部隊(duì)伍建設(shè)方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及時(shí)掌握社區(qū)干部思想狀態(tài),解決社區(qū)干部的思想問題。

      20.全局意識(shí)不足。在研究X全局性工作中,缺乏“一盤棋”思想,主動(dòng)思考不夠,很少發(fā)表建議意見,征求意見時(shí),基

      4本上是一味的認(rèn)同。

      21.學(xué)習(xí)自覺性有待加強(qiáng)。參與黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多,但是安排的學(xué)習(xí)時(shí)間短,形式單一。大多是根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行,方法比較單調(diào),往往都是傳達(dá)文件、聽取報(bào)告,學(xué)習(xí)有時(shí)“照本宣科”,對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀。

    第3篇: 民主生活會(huì)互相批評(píng)意見的句子

      1.XX同志在貫徹落實(shí)中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力有待增強(qiáng),存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的情況,與上級(jí)要求、群眾愿望有差距。

      2.XX對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。集體學(xué)習(xí)中有時(shí)缺席,對(duì)上級(jí)指示精神的精髓和方向把握不準(zhǔn),落實(shí)上打折扣。你主抓宣傳思想工作,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨的十九大、十九屆系列全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的宣傳力度,現(xiàn)在看宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富,應(yīng)充分發(fā)揮一臺(tái)、一網(wǎng)、兩微的作用,結(jié)合基層宣講,進(jìn)一步推進(jìn)總書記講話精神不斷深入。

      3.XX同志對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,經(jīng)常性。存在就學(xué)習(xí)而學(xué)的問題,看著筆記天天記、書書天擺,但我去你屋幾回你看的都是那本書,都是那幾頁,真學(xué)做的還不夠。

      4.XX同志作為宣傳部長(zhǎng),在黨的十九大、十九屆系列全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的宣傳上抓的比較多,但理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

      5.XX同志在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,好擺老資歷,認(rèn)為自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)豐富,不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí),遇到理論研討發(fā)言往后躲,結(jié)合自身實(shí)際談切身感悟少。

      6.XX同志學(xué)習(xí)虛而不實(shí),看似經(jīng)常學(xué)習(xí),但用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作做的不夠好,與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。

      7.XX同學(xué)學(xué)習(xí)好抓“快餐”,以報(bào)刊、雜志、新聞為主要學(xué)習(xí)途徑,對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠,沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理,許多時(shí)候淺嘗輒止,與實(shí)際工作“兩層皮”。

      8.XX同志理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強(qiáng),看到什么學(xué)什么,沒有固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性、實(shí)效性,學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

      9.XX同志接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作,自覺主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到精益求精。

      10.XX同志進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神比較缺乏,在思想上有所放松。對(duì)一些工作滿足于會(huì)開了、部署過了,至于進(jìn)度如何,有何困難,落實(shí)與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

      11.XX同志在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過程輕實(shí)效,以會(huì)議貫徹會(huì)議、就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在。

      12.XX同志作為單位一把手,過多注重業(yè)務(wù)工作,對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng),統(tǒng)籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進(jìn)力度不大,效果不明顯。

      13.XX同志缺乏全局觀念。作為書記,應(yīng)把握方向、謀全局抓長(zhǎng)遠(yuǎn),但你在本地區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通,沒有形成發(fā)展共識(shí),影響了班子形成發(fā)展合力。

      14.XX同志好單打獨(dú)斗,抓班子帶隊(duì)伍意識(shí)不強(qiáng)。在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊(duì)伍上意識(shí)不強(qiáng),方式方法不多,在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺,對(duì)一些事情沒能做到事先提醒。

      15.XX同志履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書記抓黨建工作是一項(xiàng)基本職責(zé),XX同志作為黨組書記,在會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)重視黨建,要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng),但是并沒有像抓行政工作那樣進(jìn)行認(rèn)真思考,對(duì)黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究,習(xí)慣用行政思維來指導(dǎo)黨建工作。

      16.XX同志抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位,沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)過長(zhǎng),實(shí)用主義學(xué)習(xí)較多,缺少宏觀形勢(shì)分析和理論講座,不利于班子成員開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。

      17.XX同志政績(jī)觀有偏差。經(jīng)常說對(duì)其分管工作放手放心,實(shí)質(zhì)上是對(duì)沒有顯績(jī)工作不重視。比如對(duì)意識(shí)形態(tài)重視就不夠,在會(huì)上就公開講過,我們是內(nèi)陸地區(qū),不是邊境地區(qū),不是重要宗教地區(qū),意識(shí)形態(tài)工作壓力不大,沒什么大問題。

      18.XX同志履行“一崗雙責(zé)”意識(shí)不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置,同步進(jìn)行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全,規(guī)范性建設(shè)意識(shí)不強(qiáng),工作制度建設(shè)不健全,導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

      19.XX同志對(duì)工作沒有主動(dòng)謀劃的意識(shí),習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動(dòng)工作,對(duì)工作的超前思考謀劃不到位。比如,對(duì)自己分管的XX、XX等工作,滿足于上級(jí)安排和我提的要求,不能夠主動(dòng)思考工作的開展,工作不成體系。

      20.XX同志抓基層黨建工作實(shí)招少。“兩新”領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握,沒有提出針對(duì)性的方案和舉措。

      21.XX同志抓干部管理工作不嚴(yán)格。比如,很多制度建立了,但是礙于情面,沒有嚴(yán)格執(zhí)行,制度紀(jì)律永遠(yuǎn)約束的是老實(shí)人,對(duì)不遵守紀(jì)律的干部沒有任何懲戒,造成干部心里不服氣。

      22.XX同志自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場(chǎng)合,不注意領(lǐng)導(dǎo)形象,在一定場(chǎng)合時(shí),如開會(huì)研究工作時(shí),不太注意語言,有時(shí)說些與會(huì)議無關(guān)的話題,缺少嚴(yán)肅性。

      23.XX同志工作存在主觀武斷,官僚主義的問題。在為群眾辦實(shí)事時(shí),有時(shí)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)做事,沒有充分聽取群眾的意見和建議,經(jīng)常拍腦門說就這么辦了,實(shí)際沒有認(rèn)真聽。

      24.XX同志存在工作上主觀主義。憑經(jīng)驗(yàn)辦事,容易做主觀決策,和群眾溝通不充分,存在一廂情愿的情況。

      25.XX同志抓隊(duì)伍缺乏有效方法。在抓干部隊(duì)伍建設(shè)方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及時(shí)掌握社區(qū)干部思想狀態(tài),解決社區(qū)干部的思想問題。

      26.XX同志全局意識(shí)不足。在研究XXX全局性工作中,缺乏“一盤棋”思想,主動(dòng)思考不夠,很少發(fā)表建議意見,征求意見時(shí),基本上是一味的認(rèn)同。

      27.XX同志學(xué)習(xí)自覺性有待加強(qiáng)。參與黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多,但是安排的學(xué)習(xí)時(shí)間短,形式單一。大多是根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行,方法比較單調(diào),往往都是傳達(dá)文件、聽取報(bào)告,學(xué)習(xí)有時(shí)“照本宣科”,對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”,淺嘗輒止,對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

      28.XX同志學(xué)習(xí)的積極性有待增強(qiáng)。思想上不夠重視,集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒時(shí)間學(xué)為由,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),沒有撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

      29.XX同志學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

      30.XX同志全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。

      31.XX同志不重視學(xué)習(xí),對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

      32.XX同志作為宣傳部長(zhǎng),但宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

      33.XX同志平時(shí)忙于繁雜事務(wù),對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視,導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。

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