第四場辯論被認為是總結(jié)演講的人。在總結(jié)時，我們應(yīng)該梳理整個觀眾的背景，找出對抗點，然后指出對方在這里所犯的錯誤。 以下是為大家整理的關(guān)于反方四辯總結(jié)陳詞模板的文章6篇 ,歡迎品鑒！

第一篇: 反方四辯總結(jié)陳詞模板

　　謝謝主席，各位評委觀眾大家好!

　　我不敢說對方辯友頑固，但是我不得不指出對方辯友的幾個錯誤。

　　第一，剛才對方辯友說到過一段時間，城市化就不再城市化了。那對方辯友是不是要告訴我，上海南京城市化了是不是他們的生活質(zhì)量就比我們低了呢?

　　第二，剛才歲方辯友說我們的城市化是一個靜態(tài)過程，殊不知城市化是一個發(fā)先問題并不斷改進的過程啊!第三，剛才對方辯友說農(nóng)村變成城市不行，城市變成農(nóng)村不行，那情對方辯友為我們新中國的建設(shè)之一個方向吧!

　　下面請允許我繼續(xù)闡述我方的觀點，城市化提高了人們的生活質(zhì)量。鑒于剛才對方一再混淆概念，我不得不重申城市化和生活質(zhì)量是兩個問題。

　　首先，城市化是一個社會概念，即面而非點。再者，城市化也并不是簡單的將農(nóng)村變?yōu)槌鞘?，否則社會的發(fā)展將要是“滅耕地，存水泥”了。

　　再者，對于生活質(zhì)量，生活包括精神生活和物質(zhì)生活兩個方面，所以我們所說的生活質(zhì)量也包括物質(zhì)生活質(zhì)量和精神生活質(zhì)量兩個方面。下面請允許我從這兩個方面進行闡述。

　　首先，物質(zhì)生活質(zhì)量角度，城市化在政府規(guī)范的指導(dǎo)下，通過人們?nèi)チη笮碌纳a(chǎn)，猶如無形手在推動經(jīng)濟的發(fā)展，使生產(chǎn)力得以進步，生產(chǎn)關(guān)系完善，從而提高了作為物質(zhì)生活質(zhì)量標(biāo)準的第一、第二產(chǎn)業(yè)的水平，當(dāng)然，這只是從理論上看，那事實又是怎樣呢?工業(yè)革命以后，全球變進行城市化，雖然我國開始較晚，但成績斐然，從大范圍看，gdp數(shù)額增長一支獨秀，生產(chǎn)力突飛猛進，生產(chǎn)關(guān)系日益完善，從小看，我們從住草房到住樓房，從吃不起窩窩頭到能買糧，城市化功不可沒啊!

　　第二、從精神生活質(zhì)量角度來看，首先城市化讓人們集中的生活工作在了一起，提供了一種不斷完善車的城市化生活模式，提供了更各種場所，讓人們可以地更好交流、溝通。再者，城市化通過經(jīng)濟手段，不斷推動教育文化的發(fā)展等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提高作為生活質(zhì)量標(biāo)準的第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平，再次，城市化過程中，隨著物質(zhì)生活不斷豐富，新鮮血液不斷注入，人們的觀念眼界不斷提升，比如說辯論賽的產(chǎn)生就是一例，當(dāng)然一切事物都不理想的，也并非完美的，城市化也不例外，難免會有弊端，城市化不可能提高生活的方方面面所以我們。

　　所以我們應(yīng)該從整體的，主流的眼光去看待城市化提高了人們的生活質(zhì)量，當(dāng)我拿起這張白紙，我希望大家說這是一張白紙，而不是一個墨點啊。最后讓我們放眼社會，城市化給人們帶來的提高下轄呢日益見，才被作為一次項方針提了出來。感謝我們親愛的祖國和黨委為我們指出了走城市化的道路，，讓我們沿著城市化的額道路大踏步地想走下去吧!因為千言萬語，千事萬例均已經(jīng)證明了，城市化確能提高了我們的生活質(zhì)量。謝謝!

第二篇: 反方四辯總結(jié)陳詞模板

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、主席、評委和對方辯友：

　　很高興與對方辯友進行了這場辯論賽，下面請允許我代表反方進行總結(jié)陳詞。下面讓我進一步闡述我方的觀點：我方的關(guān)觀點是單飛體制更有利于運動員的發(fā)展第一，試問一個人為什么想成為運動員，并不是每個運動員都是為了金牌而去，有的是為了鍛煉身體，為自己的考試或是工作加點分，有的則是為了做一個與體育有關(guān)的老師，而單飛體制就可以滿足這樣的要求，自己可以決定以后的前途與命運，可以決定做一個運動員以后的發(fā)展道路是怎樣的，甚至是自己學(xué)習(xí)運動的程度是什么，只需要根據(jù)自己以后的發(fā)展需求進行適當(dāng)?shù)倪\動。

　　第二，并不是每個運動員都是為了金牌而選擇運動，但是在舉國的體制下不是每個想拿金牌的人都可以進入國家隊，就算進入國家隊，那又會有多少人能拿到金牌呢，有很多運動員雖然很有天賦卻因為一次的失誤與國家隊失之交臂，自此放棄運動，也就是說舉國的體制下，國家隊并沒有具體的標(biāo)準去衡量誰可以進入國家隊。而單飛體制下，運動員各自發(fā)展，有能力的可以沖擊金牌，天賦差一點的可以邊學(xué)習(xí)文化邊訓(xùn)，練這樣就更利于運動員的前途發(fā)展。第三，運動員也是人，人都會有自己的生活，但并不是說有自己的生活了就無法專心訓(xùn)練。在舉國的體制的壓制下，國家對運動員實行統(tǒng)一調(diào)配，剝奪了運動員的自由，干涉了運動員的飲食、出行、活動、戀愛、作息以及人際交往的一切，讓運動員如同斷線的木偶失去了生命力。在舉國的體制下，為了以國家利益為最高目標(biāo)，為了國家榮譽沖擊金牌，運動員自身背負了沉重的壓力，心理受到嚴重的影響。然而在單飛體制的管理下，運動員可以自由合理的管理自己的一切大小事物，跟著自己的心做出自己認為的對今后發(fā)展最有利的選擇，發(fā)展包括了心理和身體的共同發(fā)展，更加人性化的管理自己，更有利于運動員的身心發(fā)展。第四，運動員的發(fā)展是包含了心理和身體共同的發(fā)展，而發(fā)展歷程包括個體的一生，并且也包括了運動員自身的一切發(fā)展，不單單只有體育而已。為了不耽誤訓(xùn)練，運動員被迫打封閉，身上的傷病因得不到休息而更加嚴重甚至是畸形殘疾，這也嚴重影響了運動員后半生的發(fā)展，而單飛體制就解決了這樣的問題，運動員可以根據(jù)自己的身體狀況和時間進行訓(xùn)練，完全可以自己調(diào)配自己，更有利于運動員自身的發(fā)展。再者，運動員的發(fā)展不是一時的，而是一生的發(fā)展，當(dāng)然也包括了運動員退役后的發(fā)展，然而在舉國的體制下的運動員自從退役后就不再受到國家的保障，如體操選手桑蘭，在受傷退役后，國家體操隊就再也沒有提出過物質(zhì)的保障和經(jīng)濟的資助，這無疑對運動員一生的保障是不利的。從這點我們可以看出單飛體制確實更有利于運動員一生的發(fā)展。

　　綜上所述，我方堅持認為，單飛體制更有利于運動員的發(fā)展。

第三篇: 反方四辯總結(jié)陳詞模板

　　謝謝主席，大家好!現(xiàn)在我要再次重申我方的觀點，女人更需要關(guān)懷!(每個成功男人背后都有一個女人.成功的男人得到了鮮花和掌聲，他背后的女人得到了什么?他的付出有誰知道他的痛苦誰來理解?默默無聞的他更需要關(guān)懷!)

　　從前的女性，在男女不平等的條件下，處于弱勢群體的她們比男人更需要關(guān)懷，而在大力提升婦女地位的今天，在男女共同參與社會競爭的今天，現(xiàn)代女性不僅承受著傳統(tǒng)女性的責(zé)任，整理家務(wù)，打點生活，相夫教子，侍奉老人，還要承受著走進社會獨立自主的競爭壓力.然而，女性生理上更敏感柔弱的本性也是無法改變的.女性每月的特殊生理周期會帶來心理上的負擔(dān).而進入了十月懷胎一朝分娩的生育期，女性要承受更大的艱難啊!辛苦養(yǎng)育孩子幾年后，女性又迎來了更年期.身體內(nèi)所發(fā)生的激素變化往往使女性產(chǎn)生憂郁癥，容易受刺激，情緒變化無常.在這種情況下，女性難道不需要更多的關(guān)懷嗎?

　　正是由于男女生理心理上的差異，不可能實現(xiàn)真正意義上的平等，做男人，生活的壓力是很單一的，只要能搞好工作，一切問題都迎刃而解.女性還要面對就業(yè)中存在的性別歧視(很多單位公開聲明不招女性)，工作中容易受到性騷擾，生活中潛伏著家庭暴力，貧困家庭的女性遭受著疾病的折磨(如婦科病)，富裕家庭的女性存在面臨婚外戀危機，面臨著種種危機的女人需要更多的關(guān)懷也是無可厚非的.

　　我們所倡導(dǎo)和堅持的女人更需要關(guān)懷，我認為并不單純是誰更關(guān)心誰的問題，也不是男人女人誰得到了更多關(guān)懷的問題.現(xiàn)在男人需要關(guān)懷的呼聲日見高漲，男性所承受的心理和精神壓力同樣需要釋放，但是需要關(guān)懷并不等于與女人相比之下的更需要關(guān)懷.女性更需要關(guān)懷，所以世界婦聯(lián)會為我們而存在.男人啊，你有比女人更雄偉的身軀，更有力的臂膀，更寬闊發(fā)胸膛，更剛強的意志和更理性的思維.我相信等社會真的出現(xiàn)了男性比女性更需要關(guān)懷的時候，世界男人聯(lián)合會會隨著你們的需要孕育而生.所以我方堅信女人之所以叫女人是因為她比男人更需要關(guān)懷

第四篇: 反方四辯總結(jié)陳詞模板

　　尊敬的主席、評委們、對方辯友你們好！  

　　    我們遺憾地看到對方辯友在整場辯論過程中對我方一些觀點、立場和提問,或視而不見,或避而不答,或避重就輕,對一些事例只看表面現(xiàn)象,不究問題實質(zhì). 

　　    我方一辯、二辯、三辯已從許多方面充分論述了我方的觀點.經(jīng)過自由辯論,大家一定發(fā)現(xiàn)即使對方的事例,也都是克服挫折后才成長的. 

　　    正是因為在克服挫折、跨越挫折和戰(zhàn)勝挫折過程中,產(chǎn)生和造就了一些偉大人物,在很多人的心目中便產(chǎn)生了一種對挫折的崇拜,而這種崇拜往往是盲目和消極的. 

　　    挫折遠非造就人成長的充分條件,無數(shù)人在挫折中沒有任何改變現(xiàn)狀的動力.挫折中的壓力可以成就極少數(shù)的人,但更能摧毀多數(shù)人.所以說挫折不利于成長！只能說克服挫折、跨越挫折和戰(zhàn)勝挫折,才利于學(xué)生成長,更不能認為挫折有利學(xué)生成長,而去人為地制造挫折！在現(xiàn)實中,有許多孩子們的自尊自信就不斷受到挫折的侵犯,就像一塊石頭,被一把堅硬的鑿子敲打著,一點一滴地被擊得粉碎.  

　　   尊敬的對方辯友,如果你們認為挫折有利于成長？那么為什么你們在平時的教育教學(xué)中,是不是不斷地設(shè)置挫折讓學(xué)生成長呢？顯然不是,那就請你們,請各位評委,各位觀眾,為了學(xué)生們的健康成長,支持我方的觀點:挫折不利于成長,好嗎？謝謝大家！

第五篇: 反方四辯總結(jié)陳詞模板

　　辯論賽作為一種語言藝術(shù)，有著悠久的歷史，其作用也不言而喻。古時墨子曾說：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀，明同異之處，察明實之理。處利害，決嫌疑。”其意為，辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標(biāo)準，判斷事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進人與人的了解，促進相互溝通。通過辯論，人們可以更好了解對方的立場和觀點，求同存異，達到更高層次上的心理溝通。

　　我系以豐富校園生活，加強我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語言表達能力和應(yīng)變能力，增強集體榮譽感為最終目標(biāo)，開展了為期近一個月的辯論賽。

　　一，籌備工作，宣傳工作

　　在比賽的籌劃階段，學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書團為此積極的申請場地，桌椅，音響設(shè)備，邀請評委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報張貼于三棟教學(xué)樓大廳，食堂前及廣播響徹校園。

　　二，辯論賽過程

　　“金華杯”辯論賽總決賽于12月07日一棟大廳落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆“金華杯”辯論賽劃上圓滿的句號。

　　酒管七班勇奪桂冠，旅管二班位居第二，旅管三班取得第三名，楊麗、蔣紹廣、趙璐、李娜同學(xué)被評為最佳辯手;酒管的陳宇、旅管的陳影、景區(qū)的余波、餐管的張良等11位同學(xué)被評為優(yōu)秀辯手。最后05級酒管餐管輔導(dǎo)員陳郡霞老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細的點評。此次辯論賽活動得到了同學(xué)們的一致好評，同學(xué)們也都積極地參與了近來，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀管理系“金華杯”辯論賽取得圓滿成功，也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動的舉辦。

　　三，辯論賽取得的成效

　　1.參賽選手能力的提高：辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中，辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn)，激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手，所要具備的知識與能力是多方面的，為了這個目的，他們在臺上充分展示自己，能力也在不知不覺中提高。首先，思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見，就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒，就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了，啞口無言沒了;妙語連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前準備時看問題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學(xué)會了多角度思考問。其次，語言表達更具藝術(shù)性。經(jīng)過幾場鍛煉，每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好，甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情，抑揚頓挫的話語和趙璐同學(xué)字字珠璣，咄咄逼人的話語激起場下陣陣熱烈的掌聲。同時對漢語言的使用能力增強，辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言，為了增強語言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語句的使用，給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西，第三，知識結(jié)構(gòu)更完備。俗語說“臺下一分鐘，臺下十年功”，為了臺上精彩的幾分鐘，他們在課余下足了工夫：自己認真搜集資料，參閱同學(xué)提供的資料，根據(jù)辯題整理和組織材料，撰寫辯詞等。第四，應(yīng)變能力加強。蔣紹廣同學(xué)在復(fù)賽中運用道具說明自己的觀點，將自方的劣勢化為優(yōu)勢從而反敗為勝，成了同學(xué)們津津樂道的話題。

第六篇: 反方四辯總結(jié)陳詞模板

　　尊敬的主席、評委、對方辯友和觀眾朋友們正方四辯在這里向大家問好!在這里，請允許我重申我方觀點.....，經(jīng)過剛才精彩的辯論，對方辯友侃侃而談，但是請對方辯友不要用您高超的語言技巧和華麗的辭藻來誤導(dǎo)大家，我們不難發(fā)現(xiàn)對方辯友幾處漏洞，下面請允許我一一指出

　　1.對方便有不斷強調(diào)....，但請問對方辯友.....(用具體事例，可以是名人軼事，歷史，名言格句等來駁論)

　　2.對方便又還提到，但是不是有.....

　　3.對方辯友還把...拿出來說事，那么對方辯友有沒有聽清楚我方在一辯(或二三辯)中

　　提到的.....所以.....

　　4.對方便還一直糾結(jié)于......，不知道對方辯友有沒有聽過....因而....這不正就是我關(guān)的觀點嗎

　　5.對方便有一直在回避我方提出..(問題)，現(xiàn)在就有我來替您回答....

　　6.對方辯友總對...模糊概念，偷梁換柱，這難道實在無力的同意我方觀點嗎....

　　總而言之(用一排比作結(jié)，提高語氣，一劍封喉)

　　對于四辯稿的固定格式，大體可以分為以下幾個部分：

　　四辯稿是有固定格式的，大體可以分為幾個部分：

　　1，禮貌上，結(jié)辯時，先要謝謝主席，謝謝評委，謝謝對方辯友

　　2.結(jié)辯前，先要對辯題做名詞解釋，或者對辯題的詞句做一定的分析，然后點明己方論點，結(jié)辯時的論點最好清晰簡單糾錯

　　3.結(jié)辯不僅要再次提出己方觀點，更要點出整場辯論時對方的漏洞，以一點，二點的形式例出來，更要進行反駁?？偨Y(jié)對手在比賽中犯下的錯誤，這是需要你在賽前分析對手的論點，提前準備的，不能上場再準備。重要從邏輯，事例，論證等方面找錯。

　　4.升華。將己方的觀點盡量提升到一個新高度上，從更高的層面分析辯題，不僅局限于辯題本身，而要涉及更高的價值觀，世界觀，使聽者受到鼓舞。這是最重要的!!這是一個參加過一些辯論的辯手的建議

　　5在結(jié)辯尾聲的時候，要將己方辯題的優(yōu)勢以簡單明了的方式再講一次，有例子也可以，

　　6重復(fù)論點，加以總結(jié)。這個簡單，再把論點強調(diào)一遍就好，但注意和一辯溝通好，論點要一致。

　　7，最后，謝謝。