倡議書指的就是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。下面是小編精心整理的對(duì)學(xué)校的倡議書(錦集3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。

第1篇: 對(duì)學(xué)校的倡議書

xxx同學(xué)，遼寧人，是我校人文社會(huì)科學(xué)系20xx屆畢業(yè)生。畢業(yè)時(shí)，離開了與自己朝夕相處的同窗好友，離開了熟悉的北京。一個(gè)人，背起行囊，遠(yuǎn)赴新疆志愿服務(wù)西部，現(xiàn)在新疆奇臺(tái)縣工作。他出生在一個(gè)貧困的家庭，從小就過著清貧的生活，父親年邁多病，面對(duì)兒子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，又有誰的父母不思念自己的親兒子？去年，他的父親因消化道大出血而住院，數(shù)萬元的治療費(fèi)，壓得他們喘不過氣來。他的父親終因思念過度，病情加重，于20xx年9月21日離開人世。對(duì)xxx來說，這是個(gè)痛苦的日子，自己最親愛的父親永遠(yuǎn)地離開了自己，離開了他日思夜想的兒子。父親想看兒子最后一眼，可是遠(yuǎn)在萬里的他沒辦法及時(shí)趕回來，父親最終還是懷著遺憾離開了。母親說：“兒子，你回來吧，你爸想看看你，你坐飛機(jī)回來，花多少錢都無所謂。”作為兒子，卻只能在電話中傾聽著父親的哀樂，他心中的痛苦有誰能夠知道，難道他不想馬上飛回家嗎？可是沒有足夠的錢購買飛機(jī)票，這一切捆住了他的雙腳，他只有忍耐，獨(dú)自一人去承受這突如其來的一切。

在新疆工作生活的日子是孤獨(dú)的，每時(shí)每刻都在思念遠(yuǎn)方的親人，他在來信中說“寂靜的黑夜像一把劍刺在我的心上，我無時(shí)無刻不牽掛著萬里之外的父母。”在決定遠(yuǎn)赴新疆的問題上，他也遲疑過?！拔蚁肫鹆四昀系母改?，想起了父親多病的身體，想起了家里生活的清貧，我多想回家，天天伴著我的父母，用我在母校學(xué)到的知識(shí)為父母送上幸福的生活?！笨墒乾F(xiàn)在，他的愿望永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)，他只能盡自己最大的努力，不讓自己的母親更加傷心，不要再讓她倒下。此時(shí)此刻，他所背負(fù)的不僅是家庭經(jīng)濟(jì)困難的重?fù)?dān)，他的心承受著失去親人的痛苦，承受著一種難以言表的痛苦，由于自己的選擇，使父親為他而去，父親思念兒子，臨終都沒能看上兒子一眼。

同學(xué)們，春節(jié)將至，“每逢佳節(jié)倍思親”，可是，我們的兄弟———xxx同學(xué)，春節(jié)不能回家了，他不想負(fù)了新疆的百姓，但是，他的家中還有年邁的母親，…

親愛的朋友、尊敬的老師、同學(xué)們，伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無限的愛意，送去您有力的支持，在他最困難的時(shí)候，在他最需要人幫助的時(shí)候，用您那微薄之力去溫暖他的心。您的愛心和真情，將如春風(fēng)一般為他們的生活送去一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光，將會(huì)帶動(dòng)更多有愛心的人們加入到捐款行動(dòng)中來。

困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會(huì)需要您的支持。伸出您的友愛之手，獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情。讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛心充滿人間！

捐贈(zèng)聯(lián)系電話：xxxxx

學(xué)校捐贈(zèng)地點(diǎn)：xxxx

捐款時(shí)間：x月xx日———x月xx日

聯(lián)系人：xx、xx

xxxx科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

20xx年x月xx日

第2篇: 對(duì)學(xué)校的倡議書

親愛的老師、同學(xué)們：

為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了，幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開拓視野，創(chuàng)造深厚的文化氛圍，我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的`建立，對(duì)于學(xué)校，老師，同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。

老師，同學(xué)們，xx中學(xué)是我們共同的家，紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動(dòng)起來，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給書吧。也許一個(gè)人的力量太小，但只要全體師生一起行動(dòng)，一定能產(chǎn)生巨大作用。

多捐贈(zèng)一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢？您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧！

在我們領(lǐng)略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時(shí)，也要做到“喝水不忘挖井人。”書是文化的載體，載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書中的知識(shí)，也要保護(hù)好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人！請(qǐng)大家愛護(hù)圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護(hù)好，在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。

此致

敬禮

xxx

20___年__月__日

第3篇: 對(duì)學(xué)校的倡議書

各位同學(xué)：

早上好！我今天講話的題目是：樹立綠色理念，創(chuàng)建綠色學(xué)校。

今年我們學(xué)校正在積極創(chuàng)松江區(qū)綠色學(xué)校，這給我們又提出了新的要求。

一、什么是綠色學(xué)校呢？

有人說：綠化了的學(xué)校便是綠色學(xué)校，這當(dāng)然是一種誤解?！熬G色”是“可持續(xù)發(fā)展”的代名詞，而可持續(xù)發(fā)展即“既滿足當(dāng)代人的需要，又不危及后代人滿足其需要”的發(fā)展。簡(jiǎn)單地說，綠色學(xué)校，就是可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校；綠色教育就是可持續(xù)發(fā)展的教育；綠色人才，就是可持續(xù)發(fā)展的人才；綠色文明就是可持續(xù)發(fā)展的文明。根據(jù)《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》的規(guī)定，綠色學(xué)校有四個(gè)主要標(biāo)志：

①每個(gè)同學(xué)都要切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；

②每位師生的環(huán)境意識(shí)較高；

③全體師生要積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)；

④校園綠化、美化、凈化。

二、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡哪康暮鸵饬x：

1、對(duì)于學(xué)校師生：有助于師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)，使其在今后的個(gè)人和家庭生活中更加重視環(huán)境問題。

2、對(duì)于學(xué)校管理：促進(jìn)學(xué)校環(huán)境管理體系和相關(guān)檔案資料的"建立，提高環(huán)境教育教學(xué)和管理水平。

3、對(duì)于環(huán)境：減少學(xué)校對(duì)環(huán)境的不良影響，回收再生資源，營造優(yōu)美宜人的校園環(huán)境，更有利于師生身心健康。

4、對(duì)于學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系：促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校、社區(qū)、政府、企事業(yè)和民間團(tuán)體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。

5、對(duì)于教學(xué)：學(xué)?？梢垣@得實(shí)現(xiàn)“綠色學(xué)?！钡恼n程所需要的教育思想、教材和輔導(dǎo)資料，強(qiáng)化素質(zhì)教育。為學(xué)校開展素質(zhì)教育提供重要的載體，更好地培養(yǎng)全面發(fā)展的新時(shí)代人才。

6、社會(huì)影響：能提高學(xué)校自己在本地區(qū)的聲譽(yù)和形象，有利于學(xué)校自身的發(fā)展。

7、經(jīng)濟(jì)效益：能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電，資源回收等措施提高資源利用率，減少事故隱患，明顯地減少浪費(fèi)，節(jié)約學(xué)校財(cái)政開支，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的管理。

三、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡囊螅?/p>

創(chuàng)建綠色的學(xué)校，創(chuàng)設(shè)綠色的環(huán)境，倡導(dǎo)綠色的生活，我們?cè)撛趺醋瞿?？我們倡議：

1、立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)每一片綠地，做到不踐踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。

7、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

老師們、同學(xué)們！為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，積極參加“我微笑，我撿起”。讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。最后我用一句話結(jié)束我今天的發(fā)言：綠在心中，重在行動(dòng)；樹綠色理念，創(chuàng)綠色學(xué)校！謝謝大家！