自薦信(SelfRecommendationLetter)是自我推銷采用的一種形式,推薦自己適合擔(dān)任某項(xiàng)工作或從事某種活動(dòng),以便對(duì)方接受的一種專用信件。下面是小編為大家整理的高考綜合評(píng)價(jià)自薦信范文(精選5篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【篇1】高考綜合評(píng)價(jià)自薦信

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　感謝您在百忙中抽空來(lái)閱讀我的拙劣的自薦。

　　生長(zhǎng)在小城鎮(zhèn)的我家庭條件一般，小時(shí)候甚至稱得上拮據(jù)。父母整天為工作奔走，我在小學(xué)時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人上下學(xué)，吃飯，獨(dú)自看家，甚至一個(gè)人在家過(guò)夜。因此我的童年沒(méi)有什么華美精致的玩具，陪伴我的只有書籍和一套積木。但是正是這兩個(gè)“朋友”，一個(gè)帶我走進(jìn)文學(xué)的園地，一個(gè)讓我領(lǐng)略到建筑的魅力。居住在那個(gè)貧困而平凡的小鎮(zhèn)一隅，我和無(wú)數(shù)草根階級(jí)一樣游走在社會(huì)的邊緣，沒(méi)有機(jī)會(huì)見識(shí)到大城市的繁華。而同濟(jì)大學(xué)處于上海---一個(gè)被無(wú)數(shù)外地人欽羨向往的高度發(fā)達(dá)的富庶之地，一個(gè)無(wú)論在經(jīng)濟(jì)或是文化或是科技上都讓其他大多數(shù)城市難以望其項(xiàng)背的理想之地。但是在這樣的地方，我卻感受到同濟(jì)大學(xué)的獨(dú)特精神：“嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，團(tuán)結(jié)，創(chuàng)新”中所寓含的力量正是一種在熱鬧與繁華中追尋自我的提升，在物質(zhì)的浮華中亦能夠取我所需，靜心以致遠(yuǎn)的內(nèi)在體現(xiàn)。于是，我在好奇中與同濟(jì)的名字邂逅，再在懵懂中將心寄托給了希望，抱持著對(duì)同濟(jì)的美好向往，對(duì)上海的隱隱敬畏，無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中勾勒著它的模樣。不管成敗，無(wú)志者難堪大用，不敢志者見恥甚矣。因而我要將自己的渴望連同這份無(wú)畏的青春一同寫入這封信，傳遞給夢(mèng)的圣地----同濟(jì)大學(xué)。

　　有人說(shuō)：“建筑是無(wú)聲的音樂(lè)。”我深以為然，每一個(gè)優(yōu)秀的建筑作品，都在譜寫著一首詩(shī)一般的歌，吟唱著跨越時(shí)間、空間、種族、國(guó)籍的有關(guān)生命、愛(ài)、靈魂和追求的樂(lè)曲。它們或如歷史般厚重，承載了悠悠歲月的變幻，或如流水般靈動(dòng)，漂流著山川草木的芬芳。我驚詫于千年古剎的莊嚴(yán)肅穆，忘卻了言語(yǔ)，只想虔誠(chéng)的祭拜，不為佛，卻是為那用全部心血設(shè)計(jì)筑造的古人;我感動(dòng)于小橋流水人家的柔美安閑，恍然夢(mèng)入陋巷中的天堂，只想像阿難一般化為石橋，不為他曾愛(ài)上的少女，卻是為那將夢(mèng)里水鄉(xiāng)、心之安處現(xiàn)于人間的設(shè)計(jì)者。

　　喜歡就是喜歡，無(wú)需有理由。建筑的美感，永遠(yuǎn)是人類所追求的完美的外在表現(xiàn)形式之一。歌德有言，“大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠(yuǎn)向往光明”。于我而言，建筑和同濟(jì)就是我的光明，我的心之所向。故而，我要在同濟(jì)研讀建筑與土木，不為別的，只為能靠近我的畢生所愛(ài)，只為能無(wú)愧此心，無(wú)悔今生。

　　我的學(xué)科中最突出的是語(yǔ)文、英語(yǔ)其次是數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物。物理處于中等，所以我并不算偏科。但我認(rèn)為所有的優(yōu)秀，百分之九十九來(lái)源于努力而非天賦。為了自己的目標(biāo)，我會(huì)加倍努力。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將全力以赴，克服萬(wàn)難。汪國(guó)真說(shuō)過(guò)“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?！濒斞敢操澩奥耦^苦干的人”是“民族的脊梁”。這些人也許沒(méi)有超人的天才，卻有著非凡的毅力與執(zhí)著，哪怕從零開始，也會(huì)毫不退縮地一路向前，直至終點(diǎn)。而我則可以驕傲的回答：“是的，老師，我不是一個(gè)天才，但我是一個(gè)有毅力的人，我有信心做好我決心做的事，我也深信，只要給我時(shí)間與機(jī)會(huì)，我將有所成就?！?/p>

　　我擁有三年的繪畫學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)素描，色彩，水墨均有涉及，雖是毫末，卻是引領(lǐng)我進(jìn)入藝術(shù)殿堂的第一步;電子琴，鋼琴，小提琴是我空閑時(shí)的調(diào)劑，雖難登大雅之堂，卻培養(yǎng)了我對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特認(rèn)知。我熱愛(ài)文學(xué)，對(duì)歷史也十分感興趣，想象力豐富，擅長(zhǎng)創(chuàng)造故事和講故事，有時(shí)也會(huì)發(fā)表一些小文章。假如以后有空余時(shí)間，我預(yù)計(jì)將會(huì)寫兩至三部現(xiàn)在已有大略構(gòu)思的小說(shuō)。

　　對(duì)于建筑這方面，我一直希望能到上海來(lái)學(xué)習(xí)建筑，原因不僅是上海的先進(jìn)與發(fā)達(dá)，最重要的是因?yàn)樯虾１旧砭褪侵形鹘ㄖ慕Y(jié)合體，一個(gè)天然的建筑博物館。上海外灘矗早期建筑的形式多為歐洲古典式、文藝復(fù)興式和中西結(jié)合式。到19世紀(jì)末，在鋼筋水泥框架上發(fā)展起來(lái)的形式有意大利巴洛克式、仿文藝復(fù)興式和集仿古典式。1927年重建落成的江海關(guān)大樓，從早期的古廟式，到19世紀(jì)末期的西洋式建筑，直至今日所見的巍峨雄峙、上有鐘樓的英姿，乃為歐洲古典和近代建筑相結(jié)合的折衷式。再加上19世紀(jì)后，為提高地皮使用率，采用聯(lián)排并立、群體集居的方式，設(shè)計(jì)建筑成上海獨(dú)有的石庫(kù)門里弄民居。以及隨后在此基礎(chǔ)上，從20世紀(jì)20年代起，又出現(xiàn)了的高級(jí)新式石庫(kù)門房屋。正是這些豐富的建筑景觀，讓我更加渴望了解，學(xué)習(xí)。我一直希望能將文化素養(yǎng)、人文特質(zhì)以及山水自然、宗教信仰等有機(jī)結(jié)合在一起，再用某些特別的藝術(shù)元素，如文學(xué)中詩(shī)歌的意境、音樂(lè)中傳達(dá)靈魂震動(dòng)的力量等加以點(diǎn)綴，最終形成靈性、寓意深刻與美并存的建筑風(fēng)格。這就是我內(nèi)心最誠(chéng)摯的追求。

　　我衷心地希望貴校能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我渴望并將永遠(yuǎn)保持熱情地向往著，同時(shí)不斷努力著，為了那個(gè)彼岸的夢(mèng)想。無(wú)論您是否選擇我，尊敬的老師，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：我的公文網(wǎng)

　　時(shí)間：XXXX

【篇2】高考綜合評(píng)價(jià)自薦信

　　尊敬的招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　你們好!我叫某某某，是某某省某某中學(xué)高三理科班的一名男生，非常感謝您在百忙之中看我的陳述材料。

　　某大學(xué)風(fēng)景優(yōu)美、設(shè)施齊全，歷史底蘊(yùn)深厚、師資力量雄厚，學(xué)科門類齊全、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，是辦學(xué)效益明顯的地方綜合性大學(xué)。作為一名高中生，我對(duì)隔江相望的某大學(xué)向往已久。

　　四月的我已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段，適逢貴校綜合評(píng)價(jià)招生，我希望領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诳吹轿业膫€(gè)人資料以及陳述后能夠給予我面試機(jī)會(huì)。我把貴校作為優(yōu)中之選，也非常渴望能夠拿到某大學(xué)的錄取通知書，成為貴校的學(xué)生，在所選專業(yè)方面深造學(xué)習(xí)，真正成為一名對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人才。

　　我現(xiàn)在就讀的某省某某中學(xué)是某省的一所四星高中，也是所在某地區(qū)最優(yōu)秀的高中之一，更是某某學(xué)子最向往的高中。通過(guò)初中三年的努力，我有幸以全市三百多名的中考成績(jī)被省某某中學(xué)錄取(全某某同屆近九千名考生)，在某某中學(xué)720名學(xué)生中，我并不是佼佼者，平時(shí)的成績(jī)也是有較大的波動(dòng)，最好時(shí)得過(guò)年級(jí)第十五名，最差時(shí)也掉落到理科三四百名，但我學(xué)得最好的物理化學(xué)生物一直能夠位于班級(jí)甚至年級(jí)前列。在必修課的學(xué)業(yè)水平測(cè)試小高考中，我也獲得了4A1合格的優(yōu)異成績(jī)。并在緊接著的全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽某賽區(qū)的生物和化學(xué)競(jìng)賽中，我也分別獲得了省三等獎(jiǎng)和省二等獎(jiǎng)，并在化學(xué)競(jìng)賽中入圍全國(guó)初賽。由于已經(jīng)進(jìn)入高三，我放棄了鐘愛(ài)的物理的競(jìng)賽，希望努力地提升自己，在后面的高考中，考出優(yōu)異成績(jī)。

　　對(duì)于專業(yè)，埋頭于文化課學(xué)習(xí)中的我研究不多，但我鐘情于電氣自動(dòng)化和醫(yī)學(xué)，并從未來(lái)的國(guó)家和個(gè)人發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，我覺(jué)得這些工作能使我更好地愛(ài)護(hù)生命和更好地服務(wù)于社會(huì)國(guó)家。如果可以的話，我立志在所選專業(yè)上在本科及本科后不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，掌握更多知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，更好地為社會(huì)服務(wù)。

　　在此，希望學(xué)校招生辦的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，能夠給予我機(jī)會(huì)，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師領(lǐng)導(dǎo)們的厚愛(ài)!在接下來(lái)的高考備戰(zhàn)中，我會(huì)全力以赴，努力考出最佳成績(jī)!謝謝!

　　陳述人：某某某

【篇3】高考綜合評(píng)價(jià)自薦信

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　在表達(dá)我誠(chéng)摯祝福的同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一位有理想，有潛力，有上進(jìn)心的青年.

　　我是農(nóng)村長(zhǎng)大的男孩具有中國(guó)農(nóng)民勤勞勇敢，吃苦耐勞的精神幾年的求學(xué)歷程錘煉了我初入社會(huì)所必備的成熟組織和獨(dú)立生活的能力尤其是在中專的三年我不僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的全部課程。而且學(xué)習(xí)了與之相關(guān)的其他學(xué)科的知識(shí)。開拓了自己的視野。也進(jìn)一步培養(yǎng)了自學(xué)能力。從而對(duì)與WTO不遠(yuǎn)的中國(guó)的廣闊的市場(chǎng)前景。風(fēng)險(xiǎn)投資，項(xiàng)目的可行性問(wèn)題及高新技術(shù)的發(fā)展等問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，為了提高自己的彈性系數(shù)，不僅從圖書館閱讀了許多經(jīng)濟(jì)管理、投資和建設(shè)方面的報(bào)刊雜志，還借閱了大量的專業(yè)書籍。

　　大學(xué)四年，球場(chǎng)上積極地奔跑。不計(jì)成敗的信念給了我良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。更重要的是讓自己融入了團(tuán)隊(duì)之中，培養(yǎng)了自己集體協(xié)作的精神。我雖初涉社會(huì)沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我認(rèn)為一個(gè)適合社會(huì)并為之貢獻(xiàn)的多少取決于其對(duì)工作態(tài)度以及相關(guān)專業(yè)知識(shí)?；炯寄艿撵`活運(yùn)用和對(duì)外部環(huán)境變化的應(yīng)變能力。

　　我是位農(nóng)村的男孩，在競(jìng)爭(zhēng)的繁華大都市中不占優(yōu)勢(shì)，但我始終堅(jiān)信建筑學(xué)中”地基決定樓層“定理。憑著對(duì)全面扎實(shí)的知識(shí)功底的追求，愿為貴公司的發(fā)展和作出不懈的努力，爭(zhēng)作一個(gè)失知先覺(jué)的人。

　　如果你不存對(duì)農(nóng)村孩子的偏見，我懇切地希望您給我一個(gè)實(shí)踐與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　自薦人：

　　日期：

【篇4】高考綜合評(píng)價(jià)自薦信

　　尊敬的__醫(yī)科大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是江蘇省__中學(xué)高三的一名學(xué)生。感謝您在百忙之中審閱我的材料，希望得到您的了解與垂青。

　　從小我的志向就是成為一名醫(yī)生，而__醫(yī)大一直是我的夢(mèng)想學(xué)府。

　　我出生于醫(yī)學(xué)世家，家中爸爸、奶奶是醫(yī)生，媽媽是一名護(hù)士，從小父母的一言一行深深地感染了我，不管是休息日，還是深夜，只要病人需要，他們立即趕往醫(yī)院;遇到搶救病人，更是一整夜不回家。他們對(duì)病人的愛(ài)心、仁心，一直是我學(xué)醫(yī)的榜樣。

　　我有非常堅(jiān)定的學(xué)醫(yī)的決心。我認(rèn)為作為醫(yī)生醫(yī)術(shù)是基本，職業(yè)道德是最重要的。“堅(jiān)持技術(shù)與人文并舉，堅(jiān)定信奉人道主義的職業(yè)理想”，真正從人而非“人體”的角度來(lái)對(duì)待病人。在手術(shù)臺(tái)上，醫(yī)生看到的或許只是器官和組織;但是在他們手下等待拯救的卻是和他們一樣活生生的生命!這是多么沉甸甸的責(zé)任!救死扶傷，白衣天使，都是從小聽過(guò)幾百遍的詞匯，但是醫(yī)生所需要具備的品格卻不是這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞語(yǔ)就能概括的。俗話說(shuō)“大醫(yī)必大儒”，雖然醫(yī)生也是普通人，但這個(gè)身份所代表的意義應(yīng)該是所有醫(yī)生都應(yīng)該明白的，并且?guī)资甓祭斡洸煌?。給予病人最真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助，不帶任何雜念，讓醫(yī)生成為病人的“守護(hù)神”。

　　雖然我此次參加評(píng)價(jià)的條件并不十分突出，但是我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度足夠認(rèn)真，并在班內(nèi)擔(dān)任英語(yǔ)課代表的職務(wù)，能認(rèn)真踏實(shí)完成工作;多次被評(píng)為品學(xué)兼優(yōu)、三好生。在本地這所重點(diǎn)高中里，身處眾多學(xué)習(xí)精英之間，即使有幾次失利我仍然不曾感到灰心喪氣，生性樂(lè)觀讓我收獲的不僅是知識(shí)與學(xué)識(shí)，還有面對(duì)挫折時(shí)堅(jiān)持下去的勇氣。

　　盡管一般理科生也許更加喜歡幾何、電路圖等嚴(yán)謹(jǐn)圖案，但我卻非常熱愛(ài)畫畫。它也是我抒發(fā)心情的最順手的工具之一。在小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)受過(guò)初級(jí)素描訓(xùn)練，后來(lái)憑著興趣和熱情自主摸索，在漫畫插圖方面小有成就，并在去年我?！靶@藝術(shù)節(jié)”中獲得一等獎(jiǎng)，當(dāng)然也要非常感謝學(xué)校對(duì)于風(fēng)格還不夠成熟的我的包容與認(rèn)可。

　　學(xué)醫(yī)這條道路固然坎坷，但我不會(huì)放棄。我希望能在__醫(yī)大實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，無(wú)論這次能否被選上，我都一定會(huì)全力以赴地備戰(zhàn)高考，我相信我一定能夠考進(jìn)自己心儀的專業(yè)!

【篇5】高考綜合評(píng)價(jià)自薦信

　　高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

　　在思想政治上，我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組，曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)投身建設(shè)革命老區(qū)，建設(shè)“四化”的思想。我參加過(guò)政治夏令營(yíng)，獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有愛(ài)國(guó)主義精神，滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動(dòng)，向群眾宣傳祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂(lè)精神，積極參加捐書、捐款活動(dòng)，為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì)，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。

　　作為一名班長(zhǎng)，我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛(ài)班級(jí)集體，積極參加學(xué)?；蚰甓谓M織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、籃球賽，為班級(jí)奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。

　　學(xué)習(xí)上我自覺(jué)、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)保持在年段前茅，在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng)，曾參加英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“市三好生”。

　　我熱愛(ài)體育活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入?；@球隊(duì)，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛(ài)各項(xiàng)文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫，閱讀各類進(jìn)步書籍。

　　但我還存在缺點(diǎn)，如對(duì)不良行為不敢大膽批評(píng)。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。