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    新發(fā)展理念學(xué)習(xí)心得體會范文(精選6篇)

    【0dsyong.com--學(xué)習(xí)心得體會】

    新發(fā)展理念就是指揮棒、紅綠燈。以下是為大家整理的新發(fā)展理念學(xué)習(xí)心得體會范文(精選6篇),歡迎品鑒!

    第一篇: 新發(fā)展理念學(xué)習(xí)心得體會

    黨的十八大以來,在新發(fā)展理念的系列講話中,闡述了我們經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重點(diǎn)圍繞“五大發(fā)展理念”做文章,重心體現(xiàn)在“綠色、創(chuàng)新、共享、開放”等關(guān)鍵詞中,發(fā)展轉(zhuǎn)型的目的是造福人民。

    綠色發(fā)展是要解決好人與自然和諧共生問題?!拔覀兗纫鹕姐y山,又要綠水青山,綠水青山就是金山銀山”。從制度上講,國家出臺和完善環(huán)境保護(hù)法等來“和諧”生產(chǎn)與環(huán)境之間的矛盾,同時加強(qiáng)了環(huán)境巡查力度,懲治以破壞環(huán)境換取利益的非法生產(chǎn),為新發(fā)展理念保駕護(hù)航。最終達(dá)到的目的是造福人民,人民居住環(huán)境宜居、健康、舒適。

    創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的.第一動力?!翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,把創(chuàng)新放在第一位,重要是加大高精尖人才的培養(yǎng),廣泛推動高校體制改革與創(chuàng)新;同時營造良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境,吸引大批海外人士歸國參與新時代中國特色社會的建設(shè),在發(fā)展速度、效能、可持續(xù)上提供保障。

    共享發(fā)展更加注重解決社會公平正義?!爸翁煜乱玻叵裙?,公天下平矣”。讓廣大人民共享改革發(fā)張的成果是社會組織制度優(yōu)越性的集中體現(xiàn),我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民走中國特色社會主義道路邁入新時代、新征程,共享的面將更寬、領(lǐng)域更廣。我們都是社會主義的建設(shè)者,我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)能夠共享發(fā)展成果而更加積極、主動、創(chuàng)造性地工作,為國家發(fā)展凝聚偉力貢獻(xiàn)自己的力量。

    更加開發(fā)是黨的十九大以來為實(shí)現(xiàn)機(jī)遇最大化向國際社會做出的莊嚴(yán)承諾,重點(diǎn)要解決的是內(nèi)外聯(lián)動問題,提高對外開放的質(zhì)量。國際環(huán)境日趨復(fù)雜,但區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展呈平穩(wěn)上升趨勢,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體向好,對外更加開發(fā)有力于解決過剩產(chǎn)能,資本輸出與技術(shù)引進(jìn)。通過引進(jìn)來、走出去產(chǎn)生滾雪球效中加大經(jīng)濟(jì)體量,改善民生,促進(jìn)國防。

    第二篇: 新發(fā)展理念學(xué)習(xí)心得體會

    今天,我學(xué)會了深入貫徹新的發(fā)展理念。通過學(xué)習(xí),我們關(guān)注習(xí)近平總書記把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的重要意義?,F(xiàn)在我將深入貫徹新的發(fā)展理念,談?wù)勔恍﹤€人經(jīng)驗(yàn)。

    一是提高政治地位,認(rèn)識重要意義。習(xí)主席在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神研討會開幕式上強(qiáng)調(diào),全黨必須全面、準(zhǔn)確、全面地貫徹新的發(fā)展理念。習(xí)主席的重要討論深入闡述了新發(fā)展理念的新要求,對促進(jìn)十四五高質(zhì)量發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義,確保社會主義現(xiàn)代化國家的全面建設(shè)。新的發(fā)展理念深刻揭示了實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更高效、更公平、更可持續(xù)發(fā)展的唯一途徑,是針對當(dāng)前突出問題和挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略指導(dǎo),基于新的發(fā)展階段,實(shí)施新的發(fā)展理念,抓住新的發(fā)展模式機(jī)遇,指出方向,提出明確的要求,提供要求,提供基本遵循,不斷深化對新發(fā)展理念的理解,措施更加準(zhǔn)確務(wù)實(shí),真正推進(jìn)黨建高質(zhì)量發(fā)展。

    二是認(rèn)真落實(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)。

    努力落實(shí)。要以高度的政治意識和行動意識認(rèn)真落實(shí),以更科學(xué)的方法和有力的措施促進(jìn)落實(shí)。完善落實(shí)工作機(jī)制,細(xì)化實(shí)際工作措施,以嚴(yán)格的精神改進(jìn)工作作風(fēng),以真實(shí)的精神把握發(fā)展任務(wù),使努力工作,大力落實(shí)普遍趨勢。

    三是要深入學(xué)習(xí)和理解新的發(fā)展理念,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。結(jié)合歷史學(xué),以開展黨史學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī),學(xué)習(xí)黨史,理解思想,做實(shí)事,開新局。要不斷提高政治能力,增強(qiáng)四個意識聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí),實(shí)施新的發(fā)展理念是政治要求,也是知識、專業(yè)要求,不斷學(xué)習(xí)新知識、新經(jīng)驗(yàn)、新信息、新要求,通過自己的努力學(xué)習(xí),改變發(fā)展理念,提高知識水平和工作能力,自覺將新的發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為具體行動。同時,要時刻踐行初心使命導(dǎo),把服務(wù)和奉獻(xiàn)擺在首位,苦干實(shí)干拼命干,積極踴躍參加社區(qū)黨員志愿活動,盡自己的微薄之力,為群眾做一份實(shí)事。

    以上是我學(xué)習(xí)的心得體會。學(xué)習(xí)實(shí)踐提質(zhì)增效所需要的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于這些,我將在后階段學(xué)習(xí)過程中,增強(qiáng)學(xué)習(xí)深度和廣度,提高能力和工作質(zhì)量,為今后的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐做指導(dǎo)。

    第三篇: 新發(fā)展理念學(xué)習(xí)心得體會

    發(fā)展是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),面對錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民頑強(qiáng)拼搏、開拓創(chuàng)新,奮力開創(chuàng)了黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面,我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國防實(shí)力、國際影響力又上了一個大臺階。尤為重要的是,黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央毫不動搖堅持和發(fā)展中國特色社會主義,勇于實(shí)踐、善于創(chuàng)新,深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,形成一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,為在新的歷史條件下深化改革開放、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化提供了科學(xué)理論指導(dǎo)和行動指南。

    如果說三中全會聚焦深化改革,四中全會關(guān)注依法治國,那么五中全會則是著力全面規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)牢固樹立并切實(shí)貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念。全會期間,習(xí)近平總書記在關(guān)于《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》(以下簡稱《建議》)的說明中指出,這五大發(fā)展理念,是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn),也是改革開放30多年來我國發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的集中體現(xiàn),反映出我們黨對我國發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識。

    堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享這五大發(fā)展理念,是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。五大理念統(tǒng)一于發(fā)展之中,又各有側(cè)重,形成了指導(dǎo)新一輪發(fā)展的相對完整的戰(zhàn)略思想體系。

    創(chuàng)新是驅(qū)動發(fā)展的強(qiáng)大動力,是推動一個國家和民族向前發(fā)展的重要力量。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略決定著中華民族前途命運(yùn)。全黨全社會都要充分認(rèn)識科技創(chuàng)新的巨大作用,敏銳把握世界科技創(chuàng)新發(fā)展趨勢?!眻猿謩?chuàng)新發(fā)展,就是要把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新;就是要使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,破除一切制約創(chuàng)新的思想障礙和制度藩籬;就是要營造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的政策和制度環(huán)境,不斷激發(fā)全社會的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能。

    協(xié)調(diào)是可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求,著力于解決發(fā)展的不平衡性,增強(qiáng)發(fā)展的整體性。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“注重發(fā)展的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。唯物辯證法認(rèn)為,事物是普遍聯(lián)系的,事物及事物各要素之間相互影響、相互制約,整個世界是相互聯(lián)系的整體,也是相互作用的系統(tǒng)。它要求我們必須從客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系去把握事物,去認(rèn)識問題,去處理問題。城鄉(xiāng)聯(lián)系、區(qū)域聯(lián)系、經(jīng)濟(jì)與社會的聯(lián)系、人與自然的聯(lián)系、國內(nèi)發(fā)展與對外開放的聯(lián)系,都是客觀存在的。如果我們違背聯(lián)系的普遍性和客觀性,不注意協(xié)調(diào)好它們之間的關(guān)系,就會顧此失彼,導(dǎo)致發(fā)展失衡?!眻猿謪f(xié)調(diào)發(fā)展,必須綜合處理各方面關(guān)系,做好補(bǔ)齊短板的大文章,規(guī)避“木桶效應(yīng)”,增強(qiáng)“協(xié)同效應(yīng)”。實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展,要從區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)融合發(fā)展四個方面推動。

    綠色是進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的前提條件,是人民對美好生活追求的重要體現(xiàn)。堅持綠色發(fā)展,就是要建設(shè)環(huán)境友好型社會,循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展、節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展,降低能耗和物耗,保護(hù)和修復(fù)生態(tài);就是要為人民提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品,推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式,促進(jìn)人與自然和諧共生。習(xí)近平總書記指出,建設(shè)生態(tài)文明,關(guān)系人民福祉,關(guān)乎民族未來。生態(tài)環(huán)境保護(hù)是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。只有堅持綠色發(fā)展,我國經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展才有依托,人民群眾的健康生活才有保障。

    開放是國家繁榮發(fā)展的必經(jīng)之路,也是我國邁向民族復(fù)興的必然選擇。習(xí)近平總書記指出,不斷擴(kuò)大對外開放、提高對外開放水平,以開放促改革、促發(fā)展,是我國發(fā)展不斷取得新成就的重要法寶。堅持開放發(fā)展,就是要堅持對外開放的基本國策,奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,深化人文交流,完善對外開放區(qū)域布局、對外貿(mào)易布局、投資布局,以擴(kuò)大開放帶動創(chuàng)新、推動改革、促進(jìn)發(fā)展。完善對外開放戰(zhàn)略布局,形成對外開放新體制,推進(jìn)“一帶一路”建設(shè),深化內(nèi)地和港澳、大陸和臺灣地區(qū)合作發(fā)展,積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理,積極承擔(dān)國際責(zé)任和義務(wù),將進(jìn)一步提升開放發(fā)展水平,形成深度融合的互利合作格局。

    共享是發(fā)展的目的和歸宿,是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。《建議》將共享列入五大發(fā)展理念當(dāng)中,深刻表明中國的改革發(fā)展,始終沒有忘記最廣大群眾的利益,始終把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅持共享發(fā)展,就必須堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。正如習(xí)近平總書記所說:“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會?!?/p>

    可以說,創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展,這五大發(fā)展理念必將在戰(zhàn)略層面對我國經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展產(chǎn)生新的驅(qū)動力,是如期全面建成小康社會的重要保障,也將是實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的強(qiáng)大引擎。

    第四篇: 新發(fā)展理念學(xué)習(xí)心得體會

    時值盛夏,烈日炎炎,熱浪滾滾。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察山東重要講話精神,貫徹落實(shí)省委十一屆五次全體會議、市委十二屆五次全體會議部署,推動全區(qū)上下思想大解放、觀念大更新、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步激勵廣大黨員干部不忘初心、牢記使命、凝心聚力、扎實(shí)苦干,區(qū)委決定在全區(qū)開展“新時代、新理念、新?lián)?dāng)”大討論活動。各級要充分認(rèn)識開展大討論活動的重要意義,切實(shí)按照區(qū)委部署要求,以時不我待、只爭朝夕的精神快速投入到活動中,以新的理念、新的境界、新的擔(dān)當(dāng)、新的作為,奮力開創(chuàng)博山老工業(yè)城市轉(zhuǎn)型發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展新局面。

    深入扎實(shí)開展“新時代、新理念、新?lián)?dāng)”大討論活動,切實(shí)解放思想是關(guān)鍵。習(xí)近平總書記指出:“沖破思想觀念的障礙、突破利益固化的藩籬,解放思想是首要的?!彼枷胧强傞_關(guān)、總閘門,沒有思想上的破冰,就很難實(shí)現(xiàn)行動上的突圍。面對新時代、新使命、新任務(wù),我們要以壯士斷腕、自我革新的勇氣和自覺,加快推進(jìn)思想觀念的深刻變革,思想再解放,觀念再更新,境界再提升。要以習(xí)近平總書記視察山東重要講話精神為遵循,全面落實(shí)“一個目標(biāo)、三個聚力”總體思路和區(qū)委十二屆四次全會部署要求,著力強(qiáng)化忠誠干凈、認(rèn)真專業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的鮮明導(dǎo)向,以思想大解放帶動作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,以作風(fēng)大轉(zhuǎn)變實(shí)現(xiàn)工作大提升,讓“新時代、新理念、新?lián)?dāng)”成為全區(qū)上下改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的主旋律和最強(qiáng)音。

    深入扎實(shí)開展“新時代、新理念、新?lián)?dāng)”大討論活動,強(qiáng)化專題討論是保障。各級開展大討論活動,要強(qiáng)化旗幟鮮明講政治意識,持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察山東重要講話精神,樹牢“四個意識”、增強(qiáng)“四個自信”、堅定“兩個維護(hù)”,做政治上的明白人;要強(qiáng)化高質(zhì)量發(fā)展意識,堅持創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放共享理念,摒棄粗放、低效、無序發(fā)展,按照市委“753”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,按照“高新輕綠”要求,突出抓好“鳳凰行動”“四換三名”工程、“畝均論英雄”工作,加快新舊動能轉(zhuǎn)換,不斷增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新力和競爭力;要強(qiáng)化用好改革開放“關(guān)鍵一招”意識,牢牢抓住改革這個“牛鼻子”,用好創(chuàng)新這把“金鑰匙”,持續(xù)深化“放管服”改革,真正實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)“一次辦好”,持續(xù)激發(fā)釋放發(fā)展的動力活力;要強(qiáng)化創(chuàng)新發(fā)展意識,以制度創(chuàng)新為核心,加大人才、科技、營商環(huán)境等的有效制度供給,下決心破除無效、過時的制度約束,打造新時代人才高地,讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流;要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為意識,面對矛盾、問題不回避、不繞行,敢闖敢試敢擔(dān)責(zé),攻堅突破、爭創(chuàng)一流,力戒形式主義、官僚主義,不搞政績工程、形象工程,切實(shí)從“我的政績”轉(zhuǎn)到“我的責(zé)任”上來;要強(qiáng)化本領(lǐng)恐慌意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究政策和專業(yè)知識,按規(guī)律、規(guī)矩辦事,杜絕蠻干盲干、一陣風(fēng)一刀切,用專業(yè)精神、專業(yè)能力破解發(fā)展難題,引導(dǎo)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、推動發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、新動能,構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,建設(shè)工業(yè)強(qiáng)區(qū)、文旅之都、生態(tài)城市。

    深入扎實(shí)開展“新時代、新理念、新?lián)?dāng)”大討論活動,做好“結(jié)合”文章是根本。各部門各單位和每名黨員干部要在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照“六個專題”討論,聚焦“自閉癥”“近視眼”“中梗阻”“軟骨病”這“四大重癥”,緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際,堅持問題導(dǎo)向,梳理部門單位和個人存在的問題,列出清單,精準(zhǔn)施策,確保問題整改扎實(shí)有效、解決到位。同時,要與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育、“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”以及我區(qū)“提振精神、攻堅克難、走到前列”解放思想大討論等結(jié)合起來,以大討論活動的實(shí)際成效推動“三大攻堅戰(zhàn)”、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、新舊動能轉(zhuǎn)換、“雙招雙引”、保障和改善民生、全面從嚴(yán)治黨等重點(diǎn)工作有效落實(shí)。

    全區(qū)各級要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在省、市、區(qū)委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,迅速掀起開展“新時代、新理念、新?lián)?dāng)”大討論活動的滾滾熱潮,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),全力助推地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展,為打造一座與世界對話的現(xiàn)代化城市而不懈奮斗。

    第五篇: 新發(fā)展理念學(xué)習(xí)心得體會

    新發(fā)展理念就是創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動力問題;協(xié)調(diào)發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問題;綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧問題;開放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動問題;共享發(fā)展注重的是解決社會公平正義問題。

    黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》(以下簡稱《建議》),強(qiáng)調(diào)“把新發(fā)展理念貫穿發(fā)展全過程和各領(lǐng)域”。習(xí)近平總書記在關(guān)于《建議》的說明中指出:“必須強(qiáng)調(diào)的是,新時代新階段的發(fā)展必須貫徹新發(fā)展理念”,具體原因如下:

    一、從中國特色社會主義進(jìn)入新時代、社會主要矛盾發(fā)生新變化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段的高度上深刻認(rèn)識,堅定不移貫徹新發(fā)展理念是推動我國經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的迫切需要和必然要求。

    黨的十九大提出中國特色社會主義進(jìn)入新時代,明確了我國發(fā)展新的歷史方位。進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。這既是全局性轉(zhuǎn)變,也是歷史性跨越。

    在新時代新階段,黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作必須更加堅決地貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。只有這樣做,才能適應(yīng)我國社會主要矛盾變化和高質(zhì)量發(fā)展的要求,才能從全局上推動全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的健康發(fā)展。

    堅持新發(fā)展理念是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“十四個堅持”的重要內(nèi)涵,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)思想的主要內(nèi)容,在黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新中占有重要地位。我們一定要從新時代新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的新高度上深化對新發(fā)展理念的認(rèn)識。

    二、從“中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局”和“世界百年未有之大變局”的高度上深刻認(rèn)識,堅定不移貫徹新發(fā)展理念是黨中央順應(yīng)歷史發(fā)展大勢作出的科學(xué)判斷和主動作為。

    新發(fā)展理念是針對我國發(fā)展中的突出矛盾和問題提出來的,也是在深刻總結(jié)國內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、深刻分析國內(nèi)外發(fā)展大勢的基礎(chǔ)上形成的,集中反映了黨對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的深化。因此,不能把新發(fā)展理念看小了、看低了、看窄了、看短了,要從大局和大趨勢上看。

    習(xí)近平總書記指出,領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷兩個大局,一個是中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局,一個是世界百年未有之大變局,這是我們謀劃工作的基本出發(fā)點(diǎn)。這兩個大局之間有著多方面、深層次的聯(lián)動關(guān)系,中華民族偉大復(fù)興是造成世界百年未有之大變局的重要原因,世界百年未有之大變局反過來又會深刻影響到中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程。看清這兩個大局及其相互作用的態(tài)勢,有助于我們精準(zhǔn)定位當(dāng)今中國發(fā)展所處的歷史坐標(biāo)與世界坐標(biāo),在干事創(chuàng)業(yè)時自覺胸懷大局,在謀劃工作時自覺服從大局。

    要清醒認(rèn)識到,只有在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上堅持新發(fā)展理念,才能推動我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、完成第二個百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,從而影響和推動世界百年未有之大變局向著有利于我們的方向發(fā)展。

    提出并要求全黨堅決貫徹新發(fā)展理念,正是習(xí)近平總書記胸懷民族復(fù)興全局、準(zhǔn)確把握世界發(fā)展大勢、綜合分析國內(nèi)外各方面風(fēng)險挑戰(zhàn),作出的重大判斷和戰(zhàn)略決策。我們一定要從“兩個大局”互動的高度上來進(jìn)一步認(rèn)識新發(fā)展理念的重大意義。

    三、從全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的高度上深刻認(rèn)識,堅定不移貫徹新發(fā)展理念是我國發(fā)展的總要求和長期指導(dǎo)方針。

    “十三五”時期,決勝全面建成小康社會取得了決定性成就,我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國力躍上新的大臺階,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化,生態(tài)環(huán)境明顯改善,對外開放持續(xù)擴(kuò)大,人民生活水平顯著提高。“十三五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)圓滿收官,全面建成小康社會勝利在望。這些成就是貫徹新發(fā)展理念最生動的實(shí)踐寫照。

    新發(fā)展理念是管全局、管根本、管長遠(yuǎn)的導(dǎo)向。黨的十九大確立的實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的兩個階段安排,充分體現(xiàn)了新發(fā)展理念的要求。黨的十九屆五中全會對“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的規(guī)劃,對2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的展望,都更加體現(xiàn)了新發(fā)展理念的要求。

    比如,到2035年,我國基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,進(jìn)入創(chuàng)新型國家前列,生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn),形成對外開放新格局,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民生活水平差距顯著縮小,全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,等等。

    試想,如果我們不按照新發(fā)展理念去做,這些美好目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?肯定實(shí)現(xiàn)不了。相反,我國發(fā)展還會走彎路,甚至走回頭路,幾代人追求的社會主義現(xiàn)代化和民族復(fù)興夢想都將成為泡影。因此,必須堅決貫徹新發(fā)展理念,確保實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和第二個百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢。

    新發(fā)展理念深刻揭示了實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的必由之路,是針對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)、世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇低迷形勢提出的治本之策;是針對當(dāng)前我國發(fā)展面臨的突出問題和挑戰(zhàn)提出來的戰(zhàn)略指引。反映了我們黨對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的深化,指明了“十三五”乃至更長時期我國的發(fā)展思路、發(fā)展方向和發(fā)展著力點(diǎn),具有戰(zhàn)略性、綱領(lǐng)性、引領(lǐng)性。它的科學(xué)性已經(jīng)被實(shí)踐所充分證明,得到廣大干部群眾的衷心擁護(hù)。我們要站在黨的十九屆五中全會提出新時代新階段新的認(rèn)識高度上,立足當(dāng)前,著眼未來,更加深刻地理解新發(fā)展理念的重大意義,從內(nèi)心深處不斷堅定貫徹新發(fā)展理念的信心和決心,繼續(xù)沿著這一正確的發(fā)展方向奮力前行。

    第六篇: 新發(fā)展理念學(xué)習(xí)心得體會

    習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,創(chuàng)造性地回答了新形勢下我們要實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展的重大問題,是順應(yīng)時代潮流、把握發(fā)展機(jī)遇、厚植發(fā)展優(yōu)勢的戰(zhàn)略抉擇,是我們黨關(guān)于發(fā)展理論的重大升華。

    高職教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé),我們作為新辦高職院校,要深刻認(rèn)識“五大發(fā)展理念”的重大意義,緊密聯(lián)系適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),聯(lián)系協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺和行動自覺,將“五大發(fā)展理念”為指導(dǎo),在落實(shí)學(xué)院追趕式發(fā)展目標(biāo)下,引領(lǐng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,不斷提升學(xué)院教學(xué)水平。

    一、用創(chuàng)新發(fā)展理念,推動學(xué)院傳統(tǒng)專業(yè)的建設(shè)

    創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,創(chuàng)新是學(xué)院發(fā)展的重點(diǎn)和力求突破的方向。我院發(fā)展過程中,傳統(tǒng)專業(yè)曾為成都區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

    如今,隨著3D打印技術(shù)研發(fā)升級,工業(yè)機(jī)器人擴(kuò)大應(yīng)用,智能工廠加快布局,工業(yè)產(chǎn)品智能化進(jìn)一步發(fā)展,各地工業(yè)園區(qū)加快智慧化改造,中高端工業(yè)機(jī)器人在汽車、電子、化工、家電等行業(yè)將得到廣泛深入應(yīng)用,智能制造對傳統(tǒng)行業(yè)的滲透逐步深化。同時,加上5G普及,智慧城市建設(shè),互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用為傳統(tǒng)行業(yè)注入新活力,涌現(xiàn)一批工業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用。傳統(tǒng)行業(yè)企業(yè)爭相轉(zhuǎn)變以往“以產(chǎn)品為中心”的理念,提倡互聯(lián)網(wǎng)“以用戶需求為中心”的思維,積極構(gòu)建新型企業(yè)生態(tài)價值鏈。

    因此,傳統(tǒng)專業(yè)必需緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)發(fā)展,甚至在某種程度上要引領(lǐng)企業(yè)技術(shù)發(fā)展。要在機(jī)械化、電氣化、自動化的過程中,引入網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化,用智能制造推動專業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型。首先是改革課程體系、修訂人才培養(yǎng)方案。構(gòu)建智能制造、工業(yè)機(jī)器人等通識類和專業(yè)類課程。其二是改革教學(xué)內(nèi)容,要積極刪減不適用的課程內(nèi)容,學(xué)習(xí)領(lǐng)會并增加新的內(nèi)容,融會貫通,形成新的基于智能制造職業(yè)崗位的課程內(nèi)容體系。其三要改革教學(xué)方式和教學(xué)方法,用與智能制造相適應(yīng)的手段,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的任務(wù)要求。其四要著眼學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力的培養(yǎng)。其五,傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)基地需要升級改造。要充分利用產(chǎn)教融合加強(qiáng)傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)基地的升級改造,要深入研究基本技能、技術(shù)素養(yǎng)訓(xùn)練之本的同時研究訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方式的調(diào)整創(chuàng)新,軟硬交融培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)人。

    二、用協(xié)同發(fā)展理念,解決專業(yè)發(fā)展不平衡的矛盾

    協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求。專業(yè)建設(shè)發(fā)展過程中,要堅持統(tǒng)籌兼顧、綜合平衡,正確處理發(fā)展中的重大關(guān)系,補(bǔ)齊短板、縮小差距,努力推動學(xué)院專業(yè)建設(shè)欣欣向榮、全面發(fā)展,特色突出的景象。按照“專業(yè)和專業(yè)群同步發(fā)展,專業(yè)發(fā)展與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢結(jié)合,校區(qū)與周邊城市功能和產(chǎn)業(yè)聯(lián)動,校園文化與企業(yè)文化和歷史文化融合”的理念,按照省優(yōu)秀高職標(biāo)準(zhǔn)和要求,編制學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,健全專業(yè)群結(jié)構(gòu)。堅持和突出專業(yè)優(yōu)勢和專業(yè)特色,整合力量建設(shè)一流專業(yè),打造重點(diǎn)優(yōu)勢專業(yè),形成關(guān)聯(lián)度高、互為支撐、結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)群,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新協(xié)調(diào)同步,教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)同步,著力解決“專業(yè)設(shè)置同質(zhì)化、管理方式行政化、建設(shè)思路功利化”現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)學(xué)院專業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

    三、用綠色發(fā)展理念,把“綠色制造”融入專業(yè)建設(shè)

    習(xí)近平總書記提出,綠水青山就是金山銀山。綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現(xiàn)。從教育的視角出發(fā),綠色發(fā)展建設(shè),可以分為人與人、人與大自然、人與機(jī)器之間關(guān)系的建設(shè)。用綠色發(fā)展理念,讓教育立足于生命的原點(diǎn),堅持綠色發(fā)展理念,將“綠色制造”作為建設(shè)一流專業(yè)的重要組成部分,列入專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。按專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和要求,確定建設(shè)目標(biāo)和路徑。緊緊圍繞綠色、環(huán)保、低碳、節(jié)能這一核心,加快人與自然和諧相處的環(huán)保類通識類課程構(gòu)建。在老實(shí)訓(xùn)場地改造和新實(shí)訓(xùn)場地建設(shè)中,全面推進(jìn)節(jié)能環(huán)保的建設(shè),打造綠色實(shí)訓(xùn)場建設(shè),注重低碳循環(huán),將綠色環(huán)保文化融入實(shí)訓(xùn)環(huán)境,達(dá)到潤物細(xì)無聲的環(huán)境育人效果,努力增強(qiáng)學(xué)生綠色、節(jié)能的責(zé)任心。

    四、用開放發(fā)展理念,深化產(chǎn)教融合構(gòu)建“1+X”證書制度

    習(xí)近平總書記提出,開放是國家繁榮發(fā)展的必由之路。用開放發(fā)展理念推動專業(yè)深化產(chǎn)教融合,校企合作,構(gòu)建“1+X”證書制度,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新連的有機(jī)銜接。這樣,不僅能夠擴(kuò)大教育資源供給,滿足了人民群眾選擇性教育需求,而且可以加快教育體制與機(jī)制創(chuàng)新進(jìn)程,是多贏之舉。

    第一,通過深化產(chǎn)教融合,全面加快校企聯(lián)合開發(fā)課程建設(shè),構(gòu)建工作過程系統(tǒng)化課程體系,強(qiáng)化一體化課程體系,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,踐行“做中學(xué)、學(xué)中做”教學(xué)理念,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。第二,通過校企合作、校校聯(lián)合實(shí)施人才培養(yǎng),構(gòu)建“1+X”證書制度,能夠提升畢業(yè)生職業(yè)崗位的適應(yīng)能力。第三,通過開放引進(jìn)高素質(zhì)企業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)、行業(yè)能工巧匠開展實(shí)踐教學(xué),可以更好地改善師資結(jié)構(gòu),建設(shè)一流的人才隊(duì)伍;通過深度開展合作,不斷匯聚優(yōu)秀教育理念、教育資源,可以少走彎路,減少投入,縮短改革和創(chuàng)新周。第四,依托企業(yè),更好立足服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略,實(shí)施職業(yè)教育國際化,開展教育服務(wù)輸出,不斷提高學(xué)院開放化程度和國際化水平;通過深化校企合作,扎實(shí)做好協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同培養(yǎng)、協(xié)同項(xiàng)目,以國際化視野,積極推進(jìn)國際化步伐并實(shí)現(xiàn)新突破。

    五、用共享發(fā)展理念,提升教育信息化水平

    共享是中國特色社會主義的本質(zhì)要求,牢固樹立發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的理念,把共享作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?!吨袊逃F(xiàn)代化2035》重點(diǎn)提出加快信息化時代教育變革。建設(shè)智能化校園,統(tǒng)籌建設(shè)一體化智能化教學(xué)、管理與服務(wù)平臺。利用現(xiàn)代技術(shù)加快推動人才培養(yǎng)模式改革,實(shí)現(xiàn)規(guī)模化教育與個性化培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。創(chuàng)新教育服務(wù)業(yè)態(tài),建立數(shù)字教育資源共建共享機(jī)制。

    一是優(yōu)化升級教育信息化環(huán)境。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境全覆蓋,加快仿真實(shí)訓(xùn)中心、網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中心、多媒體應(yīng)用中心等數(shù)字化設(shè)施建設(shè),以信息技術(shù)支撐產(chǎn)教融合和校企合作。二是規(guī)?;疃葢?yīng)用云課堂教學(xué)平臺。推進(jìn)信息化教學(xué)改革,開展“智慧課堂”試點(diǎn)示范,大力推進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂、微課、在線教學(xué)等新型教學(xué)模式,鼓勵基于移動終端的學(xué)習(xí)、應(yīng)用、評價等信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合實(shí)踐,構(gòu)建大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)模式,形成學(xué)生成長數(shù)據(jù)畫像,利用人工智能優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計。三是建設(shè)“教師學(xué)習(xí)交流共享平臺”,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)共享等功能,實(shí)現(xiàn)“一人一空間,人人用空間”。四是加快構(gòu)建教育資源公共服務(wù)體系,推動網(wǎng)絡(luò)共享課程建設(shè),推進(jìn)云班課數(shù)字資源建設(shè)中心建設(shè),構(gòu)建各級教育資源平臺的互聯(lián)共享,構(gòu)建職工培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)課程和高職擴(kuò)招(退伍軍人)網(wǎng)絡(luò)課程體系,深入推進(jìn)“名師課堂”“公益課堂”建設(shè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,提升網(wǎng)絡(luò)扶貧水平。探索學(xué)院云班課教育大數(shù)據(jù)中心,深度挖掘教學(xué)工作大數(shù)據(jù)在教學(xué)管理等方面的支撐作用。五是提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。開展新一輪教師教學(xué)能力大賽,開展教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn),全面提高教育管理人員和教師的信息素養(yǎng)。

    六、用高質(zhì)量高品質(zhì),推動學(xué)院追趕式發(fā)展

    創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,相互貫通、相互促進(jìn),是具有內(nèi)在聯(lián)系的集合體,要統(tǒng)一貫徹,不能顧此失彼,也不能相互交替,哪一個發(fā)展理念貫徹不到位,發(fā)展進(jìn)程都會受到影響。同時,新發(fā)展理念更加強(qiáng)調(diào)高質(zhì)量發(fā)展。推動高質(zhì)量發(fā)展,是適應(yīng)我國社會主要矛盾變化和全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,高質(zhì)量發(fā)展是體現(xiàn)新發(fā)展理念的發(fā)展。

    當(dāng)前,我院處在一個職業(yè)教育高速發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展的重要時期,《職業(yè)教育改革實(shí)施方案》為新時代職業(yè)教育規(guī)劃好了頂層設(shè)計和施工藍(lán)圖,開啟了職業(yè)教育改革發(fā)展的新征程。在這大好歷史發(fā)展的背景下,我們更要要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),落實(shí)全國、全省教育大會精神,以《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》為契機(jī),全力抓好“雙高”建設(shè),用高質(zhì)量和高品質(zhì),開創(chuàng)學(xué)院工作新局面。

    一是主動對接新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新要求,以校企合作為抓手,全面推進(jìn)專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和教育教學(xué)改革,不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)質(zhì)量。

    二是積極面向成都國家中心城市建設(shè),密切對接“成都5+5+1”產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,堅持把“專業(yè)群對接產(chǎn)業(yè)群”作為專業(yè)建設(shè)的第一要務(wù),把專業(yè)群建在產(chǎn)業(yè)鏈上,著力提升學(xué)院服務(wù)成都產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的能力。未來,緊緊圍繞成都市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),做強(qiáng)智能制造、軌道交通、汽車互聯(lián)網(wǎng)+、現(xiàn)代服務(wù)“四大專業(yè)群”,探索構(gòu)建信息技術(shù)、鐵道工程、飛機(jī)維修等專業(yè)群,形成了主動對接和精準(zhǔn)服務(wù)成都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的專業(yè)建設(shè)格局,極大提升專業(yè)對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)度和學(xué)院服務(wù)企業(yè)、行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的能力。

    三是對接新發(fā)展理念組織開展科研項(xiàng)目。圍繞新發(fā)展理念,深化專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革。積極申報國家、省重大、重點(diǎn)教學(xué)科研項(xiàng)目,啟動實(shí)施了內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷和改進(jìn)工作,以高質(zhì)量高品質(zhì)項(xiàng)目建設(shè)為載體,推動專業(yè)發(fā)展,打造省級高水平專業(yè)。

    四是深化校企合作。以產(chǎn)教融合作為高質(zhì)量發(fā)展的突破口,進(jìn)一步擴(kuò)大與國際知名企業(yè)和國內(nèi)知名企業(yè)的合作關(guān)系,開展深度合作。依托行業(yè)龍頭企業(yè)和企業(yè)集團(tuán),聯(lián)合高校和科研院所,打造一批產(chǎn)業(yè)學(xué)院、跨企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、產(chǎn)業(yè)研究院、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟等,積極探索校企合作新模式,實(shí)現(xiàn)了專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的零距離對接,著力把工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合、校企合作推向更高層次。

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