不忘初心牢記使命主題自查自糾報告

　　“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距自查報告

　　在這次全黨學習‘不忘初心，牢記使命’主題教育活動中，我深刻領會學習遼寧分公司黨委‘不忘初心，牢記使命’主題教育工作通知要求。在全體黨員大會中，我認真學習黨章，準則，條例，在深入學習的基礎上逐條對照黨章，準則，條例，把自己擺進去，把責任擺進去，把實際工作擺進去，不斷查找自身的問題檢視自我，剖析問題自我反思自我批評，下面我根據“對照黨章黨規(guī)找差距”并結合自身實際工作，對照找差距如下：

　　一、對照《黨章》找差距

　　1.在是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面：我不斷追求思想進步，努力學習思想理論知識，堅定永遠跟黨走的信念，堅決擁護黨和國家的各項路線方針政策。但在理論學習方面不夠深入還有一定的欠缺，對理論學習的方法掌握的仍不夠熟練，黨性修養(yǎng)仍需提高，對于自身的不足，我深刻剖析自己，其主要原因，學習沒能深入進去，沒能真正學懂弄透。要時刻提升學習能力水平，讓自己更加快速、正確的融入進去。

　　2.在是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面：對以習近平新時代中國特色社會主義思想理解需要加強，需要以思想武裝頭腦、增強信心、增加自覺、鼓舞斗志。我在工作中一直保持著“爭創(chuàng)一流”的精神，不甘落后，做工作有一往直前的勇氣和勁頭。在工作上能夠充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，對于領導交辦的任務要做到親力親為，在迎檢、突發(fā)事件等工作上能夠起到帶頭作用。

　　3.在是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔方面：有時存在“重部署、輕落實，重宏觀、輕微關”的現象，督促落實不夠，深入推動工作的力度仍需加大。我在日常的工作當中，始終堅持著為民服務的思想，為百姓提供良好的出行環(huán)境，是我的義務之一。但是在擔當方面還是有不足之處，有時會考慮困難多，考慮客觀多，仍需進一步加強應有的擔當意識。

　　4.在是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩方面：工作指導和督促還不夠細致，面對工作任務時，有時會有一點理念上的嚴肅。改革創(chuàng)新意識和自覺轉變思想觀念需要進一步加強，遵守政治紀律態(tài)度仍需更加堅決、果斷，提高政治敏感性。在今后的工作當中，我要把黨的理論學習的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來，需要提升的方面繼續(xù)努力提升，完善自己對于政治紀律和政治方面的嚴守。

　　5.在是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作方面：在對待有需求職工的實際困難上仍需提高，做到把職工群眾的利益訴求放在第一位，為職工著想，比如在為職工解決實際困難上，了解多的就多關心，不了解的主動咨詢并提供幫助。要做好“堅持從群眾中來、到群眾中去”。

　　二、對照《準則》找差距

　　1.在是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量方面：“理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡”。對于堅定理想信念方面我感到有些許的差距，我認為自己的差距是在馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念作為畢生追求方面沒有做到完全追求，但是在以實際行動讓黨員和職工感受到理想信念的強大方面，我做到了以身作則，身先士卒，用正能量的方式去感染周圍的職工，把堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念傳播出去。

　　2.在是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行方面敢于抵制、斗爭方面：“堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，堅持理論聯系實際，一切從實際出發(fā)，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理，既反對各種否定馬克思主義的錯誤傾向，又破除對馬克思主義的教條式理解。”我做到了以堅定不移貫徹黨的基本路線作為自身準則，并且勇于指出他人錯誤，對于他人錯誤的言行方面我做到了抵制與警告，在大是大非面前，我堅持站在黨的政治立場，時刻告誡自己以黨為核心。

　　3.在是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度方面：我一直堅定著以習近平同志為核心的黨中央權威，積極做到向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。但是不足的是對于嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度有所欠缺，沒有做到每條重大問題都做出請示報告，一直以先解決問題后做請示來實行，但是對于對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》我發(fā)現了自己的欠缺之處，在以后的重大問題請示報告制度方面，我會按照準則要求去做，提升自己的欠缺之處。

　　4.在是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”方面：黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅定推進全面從嚴治黨，制定和落實中央八項規(guī)定，開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。對于八項規(guī)定精神和“四風”中，我感覺自身有不足之處，沒有做到多同職工談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、職工意見多的地方去，在以后的工作中，我會先一步做到改正自己的不足之處，多到困難和矛盾集中、職工意見多的地方去，幫助職工解決問題、解開矛盾。

　　5.在是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政方面：我做到了在研究討論問題時要把自己當成班子中平等的一員，充分發(fā)揚民主，嚴格按規(guī)矩辦事，注意聽取不同意見，正確對待少數人意見，一直堅持民主集中制原則。但是對于理論學習與實際工作結合方面還不夠緊密，存在重實踐輕理論。這也是我在接下來的工作中重點去關注的事情，要把理論和實際做到平等對待，把二者結合到一起。

　　6.在是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向方面：我一直履行黨章規(guī)定的黨員義務，堅持黨內民主平等的同志關系，黨內一律稱同志。在為職工服務方面我感覺自己還是存在著欠缺，走進職工生活中去還停留在表面階段。在以后的工作中，我會對照自己的不足之處加以改正，真正走到職工生活中去，發(fā)現困難，解決困難，發(fā)現問題，解決問題。

　　7.在是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權力運行的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微。按規(guī)定正確行使權力方面：批評和自我批評必須堅持實事求是，講黨性不講私情、講真理不講面子，堅持“團結——批評——團結”，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，決不能把自我批評變成自我表揚、把相互批評變成相互吹捧。堅持把自我批評用到生活中去，不僅在工作中要自我批評，更要在生活上也做到自我批評，但是在權力運行的制約和監(jiān)督方面還有待于進一步提高，有許多細小的問題還需要加強，在這些問題上我應該自我批評，并且要馬上改正，做到深刻反思。在以后的工作中，要時刻用反面例子警醒自己，做一名合格的黨員。

　　8.在是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭方面：堅決同消極腐敗現象作斗爭，堅決抵制潛規(guī)則，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，決不能把商品交換那一套搬到黨內政治生活和工作中來。對于“廉潔”二字，我一直把它當做底線，我一直嚴格要求自己，絕不去允許他人觸碰自己的底線，也絕不允許自己去觸碰法律的底線，時刻用反面教材作為我走在黨員路上的警示燈。

　　三、對照《條例》找差距

　　1.在是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定方面：我始終堅定著跟黨走的信念，擁護黨和國家的各項精神和決定，但對黨中央和上級單位重大決策研究和理解還需要進一步提升，對新戰(zhàn)略、新使命、新要求學習還需要進一步深刻，把思想、工作和生活實際與習近平總書記的講話精神緊密聯系在一起。

　　2.在是否存在濫用職權、謀取私利等問題方面：我在廉潔自律、履行黨風廉政上，態(tài)度一貫是認真、堅決的，絕不收受禮品禮金、絕不做“吃拿卡要”等違反《條例》之事。加強對履行黨風黨政責任問責的決心，對黨風廉政部署需要更加嚴苛，對可能發(fā)生苗頭性的事情及時做到制止，要時刻把黨風廉政這根弦繃緊，對于有辱《條例》、違反《條例》行為及時制止和斗爭。

　　3.在是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，損害群眾利益等問題方面：自全國掃黑除惡工作開展以來，我積極相應市公安局的號召，組織保潔員、公司員工，一經發(fā)現黑惡勢力行為要積極為公安機關提供線索。但是對掃黑除惡知識點的理解還需要進一步加強，對黑惡勢力辨別能力還需進一步提高，特別是自我學習的意識方面，需要主動學習中央的最新文件和精神。

　　4.在是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義等問題方面：重經驗輕創(chuàng)新，因為自己在環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)工作時間較長，情況比較熟悉，有一定的豐富經驗，導致有時開展工作的創(chuàng)新意識還需要提高，雖有創(chuàng)新的想法，但想的多，行動的少，缺少創(chuàng)新工作的辦法，大膽試大膽闖的勁頭逐漸弱化。服務職工意識較弱，有時難以深入實際調查研究，導致工作方向單一、工作思路變窄，不能很好的與群眾打成一片，難以及時的聽到員工的聲音。

　　5.在是否存在生活奢靡貪圖享樂、追求低級趣味、違反社會公德等問題方面：我接受多年黨的教育，有著較高的思想素質，時刻按照黨員標準要求自己，堅持把黨的《條例》當做自己人生的鏡子，一直用生活奢靡貪圖享樂、追求低級趣味、違反社會公德等問題而受到處分的例子來告誡自己，在以后的道路上，更加要時時刻刻告誡自己不該做的事一件不能做，要做一名對社會負責合格的共產黨員。

　　 不忘初心牢記使命主題自查自糾報告

　　十九大報告提出：建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求，不忘初心、牢記使命，落實立德樹人的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。把學習十九大精神落實在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學工作中，根據新時代的要求，為國家和社會作出自己應有的貢獻。

　　習總書記說：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。確實如此，著名數學家華羅庚，正是小學時遇到了一個好教師，培養(yǎng)了他對數學的深厚興趣，才有他后來的成就。北京大學正是因為有陳獨秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師，才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學的底蘊。

　　作為一名共產黨員，人民教師中的一員，我深受鼓舞，同時也產生了一種前所未有的強烈的使命感和責任感。

　　不忘初心，首先，以德施教，以德立身。師者，人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師，并不僅僅是上好一門課，還需要高尚的師德師風，這才是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。課堂上不忘立德樹人的教學理念，為學生樹立榜樣，在課下，要竭盡所能的幫助學生解決生活上或學習上的困難，在平時教學和管理工作的點滴細節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風，注意自己的一言一行。

　　其次，積累學習，及時更新教育理念。要努力做一個有現代教育思想的教師，將新的研究成果融入到課程教學中，培養(yǎng)學習的主動性和創(chuàng)新性，努力上好每一節(jié)課，指導好每一位學生。同時，要因材施教，鼓勵學生做最好的自己。

　　作為一名黨員教師，我們的工作雖然平凡，但責任重大。我們要以合格黨員標準更加嚴格要求自己，加強師風師德修養(yǎng)，時刻銘記黨員的責任和義務。在班主任工作中，保持陽光、善意的心態(tài)，給學生樹立一個無聲的榜樣。更要成為一名領導放心、孩子家長滿意的教師。

　　總之,教師是“人類靈魂的工程師”。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格的教師。

　　 不忘初心牢記使命主題自查自糾報告

　　借此次到市委黨校脫產培訓的機會，我又一次認真、系統(tǒng)地學習了黨的十九大精神，使我對“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認識和理解。同時，我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標尺，結合在黨校的學習收獲、黨性分析要求以及自身思想、工作實際，對對自己進行了一次深刻的對照檢查，并深入剖析了存在問題的原因，同時提出了今后的努力方向?，F將具體情況總結如下：

　　一、重新認識“不忘初心、牢記使命”的重要意義

　　(一)黨的十九大報告以“不忘初心、牢記使命”為主題，開宗明義地指出，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這是歷史上第一次系統(tǒng)總結了中國共產黨人的初心和使命，這一主題的確立，契合黨的執(zhí)政理念，順應時代潮流，符合發(fā)展大勢，為全黨同志奮勇前進提供了思想總遵循，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。二是在學習上存在實用主義的態(tài)度。整天忙于事務，放松了政治理論學習，對理論學習缺乏緊迫性，不連貫不系統(tǒng)。業(yè)務書籍看得多一些，經濟和法律等知識學得少一些，與自己工作相關，用得上的學得多一些，相關不緊密或目前用不到的學得少一些，存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象，視野不寬闊，知識不全面，導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全市**工作。

　　(二)黨性修養(yǎng)沒有持續(xù)鍛煉。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)只有起點，沒有終點。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，以人為本、執(zhí)政為民做得不夠，深入基層解決實際問題不夠，精神狀態(tài)和進取心也不夠;考慮部門利益多了一些，考慮群眾利益少了一些，考慮按部就班多了一些，考慮創(chuàng)新方式少了一些。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。

　　(三)紀律作風沒有嚴格執(zhí)行。對照黨的紀律執(zhí)行和作風建設要求，自己執(zhí)行不嚴格、不徹底。沒有很好的執(zhí)行“一切從實際出發(fā)，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”的思想路線，**工作沒有從**實際出發(fā)，解放思想、實事求是地提出并力爭解決方案，更沒有完全“與時俱進、求真務實”解決群眾的疾苦，導致群眾對**方面的需求無法及時得到滿足。工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些，這些離黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所松懈，在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，工作有時不夠嚴謹細致。艱苦奮斗的傳統(tǒng)有所松懈來，勤儉節(jié)約的自律意識有所退步。

　　二、今后改進措施與努力方向

　　“不忘初心、方得始終”，對照檢查目的就是立查立改、見言見行，才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對自己存在的上述問題，下一步，我將努力做到以下兩點：

　　(一)進一步強化理論學習，筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自己的領導水平和工作能力作為整改工作的重點。把不斷學習作為保持先進性的基礎工作抓緊抓實，進一步增強學習的緊迫感和自覺性，制定短期計劃和長期規(guī)劃，有計劃、有目的、系統(tǒng)的長期堅持學習。

　　(二)要注重學習內容的系統(tǒng)性、針對性，認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。通過學習，進一步堅定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場，進一步堅定共產主義理想信念;牢固樹立“四種意識”，把核心意識、看齊意識落實到位，更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持絕對一致;在不斷學習中實現自我“轉型升級”努力提高政治鑒別力和政治敏銳性，提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的能力，達到學懂會用，學以致用的目的。