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 組織生活會是黨支部或黨組以交流思想、總結(jié)和交流經(jīng)驗、開展批評和自我批評為主要內(nèi)容的組織活動制度。 以下是為大家整理的關(guān)于黨支部組織生活會問題清單及整改措施的文章9篇 ,歡迎品鑒!
根據(jù)市委、市住建局黨組、市政公用局黨委及集團黨總支關(guān)于此次組織生活會的安排部署,黨支部以學習貫徹落實十九大精神為主題,圍繞推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化要求,對照《黨章》《憲法》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及習近平總書記新時代重要講話等內(nèi)容,我支部從思想、組織、忠誠、履職和廉潔自律五方面深入查擺突出問題,認真查找問題的根源,并做出整改措施,以下是對照剖析材料:
一、存在的問題
(一)思想建設(shè)方面,黨支部能夠始終堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。通過黨支部按時開展的三會一課進行學習、專題黨課、理論研討等多種形式,引導黨員干部樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,堅決貫徹中央和省委、市委決策部署。但是我們依然存在部分問題,主要集中在對黨員的日常教育不夠深入,黨員的學習主動性不強,部分黨員對十九大精神只停留在看視頻、抄筆記上,沒有深入學習,沒有深入思考,更沒有將指導精神付諸實踐。個別黨員存在重工作,輕學習思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學為由,不能自覺靜下心來學習,導致了政治理論學習效果不明顯。還有黨支部學習方式有些呆板,大多根據(jù)上級要求進行,方法比較呆板、單調(diào),開會時有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,沒有具體指導黨員實際工作。
?。ǘ┙M織建設(shè)方面,黨的十九大報告指出,基層黨組織建設(shè)“要以提升組織力為重點”,這是黨基于新時代的特點對基層黨組織提出的新要求。黨支部在組織建設(shè)方面主要著力于政治建設(shè),落實職責,發(fā)揮作用,使黨支部每一位黨員都團結(jié)一心,緊緊圍繞在習近平總書記為核心的黨中央。但是,在組織工作中,也出現(xiàn)一些不足,黨支部的制度已建立完善,但是我們沒有嚴格按照制度全面落實,只要求主要的工作完成就行,沒有盡心盡力,存在得過且過的現(xiàn)象。在近幾年也沒有培養(yǎng)和吸納更多的優(yōu)秀人才,沒有擴大黨員隊伍,沒有新鮮血液的加入、加強黨支部力量。
?。ㄈh忠誠方面,政治敏銳性還不夠強,個別領(lǐng)導干部對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有以一個黨員領(lǐng)導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。紀律執(zhí)行還不夠徹底。黨支部領(lǐng)導班子雖能嚴格履行黨紀黨規(guī)教育的政治責任和領(lǐng)導責任,把黨紀教育作為黨員干部政治理論學習的必備內(nèi)容抓緊抓實,但還存在黨紀教育成效不明顯以及對黨員干部遵守政治紀律、政治規(guī)矩,特別是組織紀律方面監(jiān)督不夠有力的現(xiàn)象;仍有個別黨員干部不能嚴格遵守組織紀律,存在遲到早退、不能嚴格執(zhí)行請銷假制度等現(xiàn)象。
?。ㄋ模┰诼穆毐M責方面,一是責任擔當意識有待進一步增強。工作中有時候會有畏難情緒,“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。隨著業(yè)務(wù)量的增加和工作標準的提高,雖然通過考核來進行鼓勵和處罰,但距離建立科學評價機制還有很大距離。二是工作標準不高,對上級作出的決策部署能夠貫徹落實,但結(jié)合實際思考研究不多,站得不高、看得不遠,面對繁重的工作任務(wù)時,有時會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。三是對新常態(tài)下如何更好地開展工作,創(chuàng)新意識、進取意識不強,主動研究不夠,措施辦法不多,有時把工作推進慢、任務(wù)不落實,歸咎于外部因素,不能從班子自身找原因。
?。ㄎ澹﹪栏駡?zhí)行廉潔自律準則方面存在的問題,“一崗雙責”落實仍有差距。雖然集團黨總支對領(lǐng)導班子黨風廉潔建設(shè)責任制作了細化和分解,但有的領(lǐng)導干部對黨風廉政“一崗雙責”責任缺乏充分的認識,甚至把黨風廉政建設(shè)看成是主要領(lǐng)導的事情,認為自己只要把自己工作抓上去就行了,沒有真正把黨風廉政建設(shè)放在心中、抓在手中,執(zhí)行各項紀律還不夠嚴格,對干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)學習不深入,學習的自覺性不高、主動性不夠;沒有把理論學習放在重要位置,對中央全面深化市政公用改革、全面從嚴治黨的政策舉措領(lǐng)會不深,對自身能力水平認識不足,存在自以為是的心態(tài),從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。
?。ǘ┦撬枷氩粔蚪夥牛瑒?chuàng)新意識不強。在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要,創(chuàng)新意識不夠,個別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過多強調(diào)客觀,認為在工作強度大,保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯了,在工作的創(chuàng)新和超前意識上做的不夠,創(chuàng)新思路和精益求精上有待進一步提高。
?。ㄈ┦枪ぷ魉悸凡磺?,協(xié)調(diào)配合不夠。黨支部班子成員在統(tǒng)籌工作、統(tǒng)攬全局發(fā)展思路上還存在差距。存在按部就班、因循守舊的狀況。班子成員之間還存有本位主義思想,工作協(xié)調(diào)配合不到位,從而影響班子之間的配合,影響職工工作的積極性和主動性。
(四)自律意識不強,缺乏自我約束、自我監(jiān)督的自律意識,出現(xiàn)有令不行、有禁不止的監(jiān)管缺失現(xiàn)象,部分制度流于形式,甚至部分制度已經(jīng)不適應(yīng)新時期的工作需要,造成黨員自律意識不強,自身建設(shè)方面要求不高、不求上進。
?。ㄎ澹╅_展批評與自我批評的自覺性不強。班子成員都缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了別人的問題,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點,保持“一團和氣”。
三、改進措施及努力方向
?。ㄒ唬﹫猿纸夥潘枷?,實事求是的思想路線,進一步端正學風。按照各級黨組織的要求,堅持和完善相關(guān)學習制度。在堅持集中學習的基礎(chǔ)上,合理安排自學時間,認真學習黨的十九大精神,認真領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷提高領(lǐng)導班子成員適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力。加強領(lǐng)導班子成員思想、作風建設(shè),完善各種學習制度,提高班子的整體素質(zhì)和工作能力;改進工作作風,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,更好地履行崗位職能。
(二)增強服務(wù)意識,不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強化領(lǐng)導班子的團結(jié)建設(shè)。堅持集體領(lǐng)導,民主決策,正確處理好集體領(lǐng)導與個人分工負責的關(guān)系,班子成員間相互協(xié)商、溝通,杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象;二是強化領(lǐng)導班子的素質(zhì)建設(shè)。不斷加強班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng),提升班子的整體素質(zhì)。班子成員要熟練掌握自身工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識,進一步提高領(lǐng)導班子成員在基層和群眾中的威信,密切黨群、干群關(guān)系。
?。ㄈ┥钊牖鶎蛹訌娬{(diào)研,切實解決職工關(guān)心的熱點、難點問題。在定查評的工作中,班子成員要堅持深入一線,針對改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的熱點,帶有政策性、全局性和特殊性的問題,開展專題研究,保證能夠落實職工的真正需求。
(四)進一步改進工作作風,努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。班子成員無論做什么事情,都要認真盡職盡責的去做,克服不深入研究解決問題的思想,今天能辦的事不能拖到明天去做,在工作中知難而進,不完成好工作決不松勁。樹立勤工作、求上進的良好氛圍,創(chuàng)新工作方法,努力提高駕馭全局的能力,認真學習黨的政策法律法規(guī),不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高工作本領(lǐng)。
(五)加強黨內(nèi)監(jiān)督,充分發(fā)揚批評與自己我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作中團結(jié)協(xié)作,牢固樹立“共同目標”和“大局意識”,堅持好個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級的原則。在認真做好自己本職工作的同時,互相之間要密切配合,共同維護好班子的形象。注重把握和處理好局部與全局的關(guān)系,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。領(lǐng)導班子要正確對待缺點錯誤,只有找準缺點,認識缺點,才能改正缺點,團結(jié)帶領(lǐng)群眾,集思廣益,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高工作能力,改進工作方法。
?。┱J真貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制。切實抓好一把手負總責,支部委員分工負責,全員參與黨風廉政建設(shè)責任制的貫徹實施;切實做到反對“四風”,嚴肅工作紀律,堅決杜絕利用職權(quán)以權(quán)謀私,自覺樹立和維護黨員干部在人民群眾中的形象。積極發(fā)揮黨支部五星級黨支部的示范作用,發(fā)揮每一位黨員的帶頭模范作用,為臨汾美好的明天貢獻力量。
以上是黨支部對照剖析材料,有不足之處請大家指正。
按照主題教育統(tǒng)一部署要求,我認真學習了**重要講話精神、《**學習綱要》《黨章》,對照“十二字”主題教育總要求,主動把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去、把作風擺進去,深刻檢視了自身在五個方面存在的突出問題,深入剖析了問題產(chǎn)生的根源,進一步明確了整改措施和努力方向,現(xiàn)將檢視對照檢查情況報告如下:
一、存在問題及具體表現(xiàn)
(一)學習貫徹**方面。黨的十八大大以來,我深入、細致、全面學習了**,進一步強化了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“四個服從”,但在系統(tǒng)把握、拓展延伸,以之武裝頭腦、指導實踐上,與上級要求相比還有一定差距。一是黨的理論知識學習深度有所欠缺。把理論學習當作“硬任務(wù)”,理論學習過程也比較粗糙,沒有系統(tǒng)地去“讀原著、學原文、悟原理”,對新理論、新知識僅僅停留在基本掌握一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上。沒有較好地結(jié)合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,理解運用不夠充分。二是政治洞察力有所欠缺。始終堅持把黨的政治紀律和政治規(guī)矩挺在前面,在大是大非面前能夠站對立場,但政治敏銳性還需加強,有時不能從政治角度觀察思考問題、不能透過現(xiàn)象看本質(zhì),與社會上的一些圈子文化、不正當言論、錯誤認識等不良思潮的斗爭力度還不夠,認為自己不傳不信就好,沒有上升到講政治的高度來對待,沒有理直氣壯地批評和糾正。
(二)對黨忠誠思想意識方面。作為一名接受黨組織教育培養(yǎng)多年的領(lǐng)導干部,自己始終能夠做到對黨組織講實話、講真話,不當兩面派,不做“兩面人”,不搞當面一套、背后一套,不弄虛作假、欺瞞黨組織。但同時還有一些不足之處。一是對財務(wù)工作投入精力多、綜合理論學習不足。過去認為體育博物館工作就應(yīng)該以抓體育文化事業(yè)為主,對黨建建和思想政治領(lǐng)域等方面的工作,即使有主張、有建議,也很少表態(tài)。比如,作為博物館副館長,在常務(wù)會上就工作發(fā)言較少、做深入思考不夠,認為抓財務(wù)工作看得見、摸得著,而黨的思想政治工作講到就行,兼顧博物館工作和思想政治工作的“鋼琴”沒有彈好。二是業(yè)務(wù)知識學習不夠深入。通過集中學習和個人自學,對體育博物館推動體育文化事業(yè)發(fā)展上有了一個較為清晰的把握,但在深入博物館陳展與宣傳上還缺乏深入、系統(tǒng)的研究,在全面提升工作人員文化素養(yǎng),挖掘XXX厚重的歷史文化底蘊方面缺乏過硬的、行之有效的知識儲備及措施,還需要進一步解放思想。
(三)履職盡責方面。能夠認真履行崗位職責,把方向、謀大事,不回避矛盾、不躲避責任,認真履行全面從嚴治黨主體責任,正確對待個人進退留轉(zhuǎn)。但是通過查擺,仍存有一定差距。一是推動工作力度不足。作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的博物館老職工,工作上銳氣、勁頭有所減弱,面臨復雜問題和矛盾時,攻堅克難的激情和“釘釘子”的精神有所缺乏。有時推動分管財務(wù)工作存在滿足完成年度工作任務(wù),工作上存在“不犯錯誤,得過且過”的思想,沒有認識到這種思想是政治意識不強的具體表現(xiàn)。二是工作創(chuàng)新力度不足。分管工作嚴格堅持各項制度標準執(zhí)行,只求單位狠抓重點工作,確保財政工作穩(wěn)健發(fā)展,有時習慣于“吃老本”,滿足于老經(jīng)驗、老辦法,在推動**在工作中落地生根方面做得不夠深、效果不夠好,工作銳氣、勁頭有所減弱。平時在抓工作規(guī)范上做得多,抓創(chuàng)新上做得不夠,創(chuàng)特色不夠。三是與離退休職工溝通較少,“接地氣”不夠。平時忙于事務(wù)性工作,聽取博物館綜合部門工作匯報多,與離退休干部談心少、溝通交流少。到基層單項工作看的多,綜合性工作調(diào)研指導少,出主意、教方法少,與基層群眾聯(lián)系還不夠深、不夠?qū)崱?/p>
二、產(chǎn)生問題的原因分析
深刻剖析自己存在的不足,雖然問題在表面,其實根子在思想。經(jīng)過認真剖析,自己感到主要有以下幾個原因:
一是理論武裝不夠?qū)?。雖然能夠始終把學習**擺在重要位置,作為首要學習內(nèi)容,但學習得還是不夠系統(tǒng)、不夠深入,一定程度上忽視了對其理論體系的系統(tǒng)研究和深刻理解,忽視了理論聯(lián)系實際、理論指導實踐的重要原則和根本作用,沒能完全實現(xiàn)用**武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
二是政治修養(yǎng)不夠高。政治修養(yǎng)是領(lǐng)導干部的根本性修養(yǎng)。真正好的政治修養(yǎng),主要體現(xiàn)在以下兩方面:一方面,是要堅定向正確的說“是”,就是牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護**在全黨和全國的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,自覺在思想上政治上行動上同以******同志為核心的黨中央保持高度一致。在這點上,自己始終是嚴格踐行的。另一方面,是要堅決向錯誤的說“不”,敢于向任何與其相悖的言行亮劍。在這點上,自己還不夠高度自覺主動。
三是宗旨意識不夠牢。參加工作之后,對“我是誰”“依靠誰”“為了誰”的認識一直是清醒的,無論在哪里工作,都是把保障和推動體育文化事業(yè)放在極端重要的位置來抓,但近些年隨著職務(wù)的變化,距離群眾越來越遠,在“從群眾中來、到群眾中去”上有所松懈了。一方面,工作角度變了,坐在辦公室思考“我要為群眾干什么”的時候多了,走進基層傾聽“群眾需要我干什么”的時候少了;另一方面,工作標準變了,“領(lǐng)導滿不滿意”考慮的多了,“群眾滿不滿意”考慮的少了。歸根結(jié)底,是宗旨意識樹立得不牢。
四是責任意識不夠強。作為XXX體育博物館的領(lǐng)導班子,一直深知責任之重大,也一直把“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”作為開展工作的根本思想,但是從存在的問題來看,思想意識層面還是有原因的,特別是作為一名領(lǐng)導干部,在排除萬難為人民干事創(chuàng)業(yè)的奉獻精神、擔當精神上還有所欠缺,面對發(fā)展撲下身子不夠,面對機遇放開手腳不夠,面對困難咬牙堅持不夠,沒有始終做到以釘釘子精神抓落實。
根據(jù)局黨組安排,本人主動對焦黨員標準,重點對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》規(guī)定和要求,結(jié)合自身思想和崗位實際,認真查擺問題,深刻剖析原因,進一步明確整改方向,形成個人對照檢查材料?,F(xiàn)將情況報告如下:
一、自身存在的突出問題
(一)理想信念方面
一是黨性錘煉不過硬。作為一名領(lǐng)導干部,能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上自覺以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,在大是大非面前立場堅定、態(tài)度堅決,但政治敏銳性和鑒別力還是不夠強。二是理論武裝不自覺。沒有從“要我學”的層面上升到“我要學”的境界,缺乏“擠”與“鉆”的自覺性,僅滿足于一般性了解,感興趣的學得多,不感興趣的學得少,與行政管理工作有關(guān)的業(yè)務(wù)知識學得多,對關(guān)聯(lián)性不大的思想政治理論知識學得少,特別是對十九大以來提出的發(fā)展新常態(tài)、結(jié)構(gòu)性改革等新理念鉆研不夠、把握不深。
(二)紀律規(guī)矩方面
一是政治紀律性還有待加強。對執(zhí)行政治紀律講得多、抓得少,把行動上不出格等同于政治上合格,用行動一致代替思想一致。二是規(guī)矩意識還有待提升。能夠嚴格按照黨的原則和規(guī)矩辦事,“八小時以內(nèi)”自我約束嚴格,但“八小時以外”自我要求卻不嚴謹。
(三)擔當作為方面
一是推進工作的韌勁不足。由于日常事務(wù)多、工作任務(wù)重,性情又比較急,有時存在浮躁、急躁現(xiàn)象,缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。二是迎難而上的勁頭不足。習慣“按部就班”,等文件等批示,上級有要求、有規(guī)定就做,沒要求、沒規(guī)定就不想或不敢做。
(四)組織生活方面
一是參加黨支部活動不夠積極。以“工作忙”為由,偶爾“缺席”所在支部的政治學習和組織生活,且在參與黨支部活動過程中,有時會不自覺地以“領(lǐng)導”身份對同志們提要求、作指示,不能時刻謹記“自己是一名普通的共產(chǎn)黨員”。二是批評與自我批評不夠直接。在開展批評時,對其他同志存在的問題,沒有毫無保留地全面提出,大多情況只作為“旁觀者”點到為止,很少幫助進行深層次剖析。在開展自我批評時,有時還遮遮掩掩,不能經(jīng)常做到敞開心扉、開誠布公,三是談心談話不夠深入。與班子成員和溝通交流多,與一般干部職工交流談心較少,而且大多是就事論事,講工作、講成績較多,很少談問題、談缺點,在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠,“拉袖扯耳”也不夠直接直白,在頻度和深度上還需進一步加強。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
上述查擺出來的問題,剖析其產(chǎn)生根源,既有客觀原因,更有主觀原因,從根子深處來講,主要有以下幾個方面:
一是黨性修養(yǎng)有所放松。在大是大非面前,能夠堅決做到保持政治清醒,但打心底還認為“黨性”看不見、摸不到,黨性修養(yǎng)強不強,跟工作的好壞沒有多大關(guān)系。在參加黨內(nèi)政治生活時,主觀能動性不足,對自己所肩負的重要職責和神圣使命認識不充分,不自覺地放松了對黨性的鍛煉。在實際工作中,沒有時刻以黨員標準嚴格要求自己,總覺得自己是老黨員,不會去碰“高壓線”,結(jié)果忽視了一些小節(jié)和細節(jié)上的自律,這種思想如不及時糾正,很容易造成“千里之堤,潰于蟻穴”后果。二是理想信念有所弱化。認為受黨教育多年,已經(jīng)有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,基本能滿足工作所需,思想上存在著“無用感”“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時,經(jīng)常學習服從于任務(wù),導致學習“欠賬”越攢越多。三是宗旨意識有所淡化。認為自己出生農(nóng)村,又長期在基層工作,經(jīng)常與群眾打交道,對群眾有一種特殊情懷。但隨著職務(wù)的轉(zhuǎn)變,特別是回到縣里上班之后,坐辦公室時間多了,開會時間多了,慢慢淡忘了黨的宗旨、淡忘了公仆身份。四是組織紀律有所松懈。黨內(nèi)政治生活還是不夠嚴肅,科學民主決策沒有很好地落到實處,對黨風廉潔建設(shè)和反不廉潔斗爭的重要性、艱巨性和長期性認識不足,缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。沒有充分意識到政治紀律是“帶電的高壓線”、政治規(guī)矩是“高懸的鐵戒尺”,存在“獨善其身”思想,認為只要自己在大事大非問題上能堅守原則,不染不正之風,不為不法之事,主動當好表率,干部就會跟著學。但對抓好干部廉潔時緊時松,改作風、提效能的力度還不夠大。
三、今后努力方向和整改措施
針對存在的突出問題及其產(chǎn)生的原因,我從以下幾個方面認真抓好整改落實:
一是強化忠誠意識,做到心中有黨。重點學習十九大全會精神,牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識,更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩,自覺強化政治擔當,對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。突出抓好思想政治教育,每天擠出1個小時以上時間自學,系統(tǒng)學習黨章黨規(guī)和系列講話精神,同時加強對履職必備的政策法規(guī)、專業(yè)知識的學習,注重以學促做、學做相長,努力成為業(yè)務(wù)行家里手。
二是強化擔當意識,做到心中有責。“在其位、謀其政、盡其力”,遇到問題不躲閃、遇見矛盾不回避,用責任心樹立領(lǐng)導威信、凝聚干群關(guān)系。堅持問題導向,對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫,帶頭發(fā)揚“釘釘子”精神,針對各項整改工作任務(wù),一項一項抓落實、一件一件改到位。
三是強化自律意識,做到心中有戒。牢記“打鐵還需自身硬”。嚴格遵守中央八項規(guī)定,認真落實黨風廉潔建設(shè)“一崗雙責”,加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,積極參加所在支部活動,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。貫徹民主集中制,注重合理分工,大膽放手并全力支持班子成員開展工作。追求積極健康的工作和生活方式,純潔“朋友圈”,帶好隊伍、管好家人、樹好形象。
以上對照檢查不到位、不深刻的地方,敬請各位同志幫助批評指正。
為鞏固組織生活會成果,本人對自己存在的問題進行具體分析研究,形成本清單。
一、存在問題和整改措施
(一)存在問題:黨章、黨紀和十九大精神的學習深度不夠,輔導的學習材料看得少,對學習內(nèi)容沒有很好的分析、消化。
整改措施:加強對黨章、黨紀和十九大精神的學習,精讀相關(guān)書籍,提高學習的深度。
落實情況:一年來自己認真學習黨的文件,通過集體學習和自學,學習了《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會文件匯編》、《黨的十九大報告學習輔導百問》、《黨的十九大報告輔導讀本》等書籍,學習的廣度和深度有提升。
(二)存在問題:溝通能力有待提高。
整改措施:主動匯報,提高溝通技巧。
落實情況:通過換位思考,主動向領(lǐng)導請示匯報,平時與同事加強溝通,溝通能力得到一定提高。
(三)存在問題:工作主動性有待進一步提高。
整改措施:對自己分內(nèi)、分外的事情都積極主動克服怕越位的顧慮,大膽、主動地將經(jīng)驗分享給大家。
落實情況:積極參加公司組織的“金點子”等各項活動,參與到公司的規(guī)劃、日常工作,培養(yǎng)主人翁意識。
(四)存在問題:管理水平有待提升。
整改措施:改變所有事情自己親力親為的做法,有效利用資源,提升整體效能。
落實情況:通過管理實踐,基本能將工作按照性質(zhì)分類管理和布置下去。
(五)存在問題:缺乏黨務(wù)工作經(jīng)驗。
整改措施:加強理論和實際學習,在事件中摸索。
落實情況:認真研究《云南省國有企業(yè)黨支部工作指導手冊》,虛心向公司黨群部請教,在實踐中摸索和開展支部黨務(wù)工作。
通過學習教育,總的感到,我支部黨員在思想道德上嚴格要求,在遵紀廉政上能夠自律,在履行崗位職責上認真負責,但對照黨章,仍然存在一些問題:
一、思想方面存在的問題
1、學習不夠扎實.學習的自覺性還不十分強,多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,學習也不夠系統(tǒng),對新理論新觀點新問題的內(nèi)涵知之不全,學得不深、悟得不透,理論學習與實際工作有時結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象.
2、思想基礎(chǔ)不夠牢實.在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,事后有所缺憾.雖然多數(shù)同志能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情不實不細,對自己分內(nèi)的工作想得更周全,辦得更縝密,有的操作性還不太強.
3、政治敏感性不強.好多同志總以為講政治、守規(guī)矩是高層機關(guān)和領(lǐng)導的事情,自己作為普通黨員只要把本職工作做好,政治紀律上不犯錯誤就行了,沒有清醒認識從嚴治黨的根本初衷,對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召
作用、自身的使命感認識不夠充分,自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執(zhí)行,缺乏自覺性、主動性和前瞻性.
4、黨員教育缺乏靈活性.對黨員的教育僅僅停留在讀報紙、學文件上,缺乏新鮮性和吸引力,黨員教育管理主要集中于黨的政治路線方針政策的傳達學習等方面,忽視了黨員理想信念教育、思想道德教育,忽視了黨性修養(yǎng)特別是黨員干部成長進步多方面和多層次的需要.{“兩學一做”黨支部班子問題清單及整改措施}.{“兩學一做”黨支部班子問題清單及整改措施}.
二、組織方面存在的問題
1、組織原則意識不強.支部班子民主集中制原則執(zhí)行的不夠堅決,班子成員事先醞釀、互相溝通、集體研究做的不夠到位;部分黨員黨的意識黨員意識淡化,組織觀念淡薄,組織紀律散漫,不按時參加組織生活,不按時完成分配任務(wù),不按黨的組織原則辦事,不起先鋒模范作用,有的甚至不愿提黨員身份,不辨是非,不講真話,不守政治紀律和政治規(guī)矩,置若罔聞,我行我素,拖拉應(yīng)付,消極被動,背后話多,會上不說,甚至游離于組織之外.
2、組織工作機制單一.支部班子很少專題研究黨建工作,習慣于采取單純行政管理的辦法去做黨建工作,把黨建工作
作為“軟指標”,沒有結(jié)合實際制定黨建工作規(guī)劃和具體工作措施,黨組織的管理、監(jiān)督職能沒有充分發(fā)揮出來.平時對干部職工的工作、生活關(guān)心不夠,談心交心比較少,黨員思想狀況了解的少,既是出現(xiàn)小錯誤也很少批評教育.
三、作風方面存在的問題
1、創(chuàng)新意識不足.在抓黨建與業(yè)務(wù)工作時找不到有效的結(jié)合載體,黨支部活動要么“業(yè)務(wù)化”、要么“娛樂化”,缺乏創(chuàng)新性.時常以行政例會代替黨支部會議,時常以傳達學習代替思想教育,對新形勢下如何抓好機關(guān)黨建工作思路不清,辦法不多,缺少特色亮點.
2、工作制度建設(shè)滯后.在制度建立上,缺乏量化、細化的指標要求,可操作性不強.在制度落實上自覺性不高,執(zhí)行隨意性較大.在考核獎懲上,沒有把考評結(jié)果與黨員干部任用、獎懲、評優(yōu)選模等真正聯(lián)系起來.還有的甚至漠視黨的制度規(guī)定,制度如同一種形式,不尊崇黨章,不敬畏制度.
3、工作標準要求不高.運用新思想、新方法、新載體探討開展支部黨建活動的水平不高,對新知識、新事物的學
習熱情不夠,工作作風上有時有松懈現(xiàn)象,工作標準上有時不夠嚴格,導致一些具體工作顯得有些滯后.運籌謀劃工作上,多數(shù)同志有時憑經(jīng)驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象.多數(shù)同志著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,站立點還不夠高,還存在主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象.
4、工作效率不高.一方面支部班子雖職責分工明確,但未發(fā)揮好各自職責,個別黨建工作滯后、懈怠;作為支部書記,因執(zhí)法監(jiān)察工作的繁忙和黨建工作經(jīng)驗的不足,親力親為、帶頭示范做的很不到位,導致銜接不夠全面、緊密和脫節(jié)問題.另一方面,客觀上由于體制管理和人員緊缺原因,班子成員、一般干部分工不明確、分工不合理,主觀上沒有綜合考慮,沒有做到德才適用,造成人員安排不合適,崗位不盡責,忙閑不均衡,影響工作效率.
一、查擺的問題
1、黨員個人學習的廣度和深度不夠,學用結(jié)合不夠密切。目前,黨支部黨員在政治理論學習方面,能夠借助“學習強國”平臺,長期堅持、持續(xù)不斷地學習,并在思想上與黨中央保持一致,但是,理論學習的廣度和深度不夠,滿足于抓重點、學精髓,沒能原原本本回溯原文、逐句通讀、深入理解,對習近平總書記講話文章中的引申含義深思熟悟不夠,缺乏系統(tǒng)性的以理論指導實踐的方式方法,將講話精神轉(zhuǎn)化為實踐解決問題的實效性不明顯,距離全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學還有一定差距。
2、黨員個人黨史學習和日常教學科研工作協(xié)調(diào)性有待提高。教職工黨支部多數(shù)黨員教師常年承擔相對繁重的教學、科研、行政工作,如何協(xié)調(diào)黨史學習和日常教學科研工作是亟需解決的問題。
3、黨員個人在工作中能自覺在思想上、行動上增強歷史自覺,但在貫徹落實上,從學習領(lǐng)會到自身消化再到自覺執(zhí)行需要一定時間、一個過程,導致有些認識和執(zhí)行不夠及時到位,有時只滿足于完成上級和領(lǐng)導交辦的任務(wù),求穩(wěn)保底的思想抑制了創(chuàng)新發(fā)展思維。
4、黨員個人平時能夠積極參加支部“三會一課”和主題黨日活動,能夠進行自我批評。但是在黨性鍛煉中還有時松時緊、時強時弱缺乏一些創(chuàng)新的工作舉措,大多只停留在具體工作上,缺少系統(tǒng)性、前瞻性的統(tǒng)籌研究思考。
5、黨員個人擔當意識樹立的還不牢。對黨中央的決策部署和上級的指示要求,有時不能站在全局角度去思考理解,主動承擔大項工作任務(wù)的勇氣和底氣不足。
6、黨支部開展工作按部就班,有時存在滿足于完成任務(wù),對新形勢下如何做好黨支部工作思想謀劃不夠,創(chuàng)新思路不開闊,一定程度上影響了工作開展。
7、黨支部統(tǒng)一的理論學習的連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性還不夠的問題,學習形式較為單一,不夠靈活多樣,交流研討次數(shù)不夠經(jīng)常,學習方法有待創(chuàng)新。
8、黨支部能夠堅持把黨員教育管理牢牢抓在手上,認真落實黨員管理制度,取得了較好成效。但通過深入推進專題教育,也發(fā)現(xiàn)一些問題。一是認識上還有偏差。有時認為平時都能自學,覺得單位組織學習是多此一舉,一些黨員不愿坐下來或無暇靜下來學理論。二是制度執(zhí)行不嚴格??记谥贫?、考核制度等行不嚴,給學習管理帶來一定的難度。個別黨員對理論學習存在偏差,缺乏學習積極性,把學習變成了一種負擔,所以出現(xiàn)了遲到請假的現(xiàn)象。
9、黨支部能夠積極落實談心談話制度,密切與群眾聯(lián)系,始終與大家一起工作。但通過征求意見,也發(fā)現(xiàn)一些問題。一是在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有待進一步增強。深入基層調(diào)研還不夠主動深入,雖能夠主動抽出時間到基層調(diào)研,有意接觸群眾,了解真實情況,但調(diào)查研究針對性不強,對群眾具體困難掌握還不細、不全。二是與群眾相互交流的不夠。主要是主動向領(lǐng)導匯報思想做的不夠。比如,有時只顧埋頭工作,不懂得抬頭望路,怕給組織添麻煩,怕耽誤領(lǐng)導辦正事,擔心因自己的小事而影響領(lǐng)導工作,真正談心交心不夠。
二、整改措施
1、進一步提高認識,堅持把黨史學習教育作為重要的政治任務(wù)。進一步學深悟透黨的創(chuàng)新理論。提高政治站位,增強學習黨史的自覺性。引導黨員教師從黨的百年歷程中深刻認識教育事業(yè)的巨大成就,準確把握教育發(fā)展的思想經(jīng)驗,增強育人本領(lǐng)、提高育人質(zhì)量。引導黨員從黨的百年歷程中深刻認識理論學習的重要性,注重自我素養(yǎng)提升,黨性修養(yǎng)的提高。
2、創(chuàng)新黨史學習教育方法。結(jié)合黨員教師的年齡層次,把握重點、分類施策,依托微信群、“學習強國”等平臺載體開展學習交流。在“三會一課”、主題黨日等基礎(chǔ)上,組織黨員教師積極參與各類教育實踐活動,激發(fā)廣大黨員教師的學習積極性和創(chuàng)新性,倡導將黨史學習教育與日常教學科研工作融合推進,深挖黨史、院史、學科發(fā)展史,挖掘優(yōu)秀教學案例,提升課程思政建設(shè)水平。以“高等學校哲學社會科學繁榮計劃”為指引,通過黨建引領(lǐng),調(diào)動黨員教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,把論文寫在祖國大地上。
3、進一步發(fā)揚創(chuàng)新精神,努力開拓奮進。不斷增強創(chuàng)新意識,廣泛學習和借鑒先進經(jīng)驗,創(chuàng)造性地開展好各項工作,在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,努力進行有針對性、操作性、推廣性的工作創(chuàng)新,確保創(chuàng)新在提高工作效率的軌道上運行。
4、加強理論武裝,不斷提高政治站位。進一步豐富學習形式,加強理論學習。將黨史學習納入考核機制,加強常態(tài)化監(jiān)督。利用市內(nèi)紅色基地,組織黨員集中現(xiàn)場學習;加強黨員黨史學習交流分享,開展黨史競賽等活動,提升黨員學習的主動性和能動性。
5、進一步牢固樹立群眾觀點,站穩(wěn)群眾立場。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨和人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入到黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一,堅持把群眾工作理念貫穿于工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作全局。
6、將黨史學習教育與教學科研工作、學生黨員日常學習密切結(jié)合。努力做到黨史學習和實際工作相結(jié)合,深刻學習領(lǐng)會黨史精神,找準學習中遇到的問題和實踐中發(fā)現(xiàn)的問題,帶著問題學,深入思考學。黨員教師用黨史指導自身教學科研工作,著重提升教學素養(yǎng),將思政教育融入專業(yè)教學中,充分發(fā)掘重大現(xiàn)實問題,把論文寫在祖國大地上。
7、培塑政治信念。按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求,堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習黨章黨規(guī)黨紀,嚴格要求自己,給靈魂補充養(yǎng)分,筑牢思想根基,做到言行一致、表里如一,用崇高的理想信念校正人生坐標。
8、要時刻牢記自己黨員身份,始終保持強烈的事業(yè)心和高度的責任心,帶頭貫徹執(zhí)行好黨的路線方針政策,帶頭發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不斷改進工作方法,提高工作效率,改變創(chuàng)新思維方式,切實帶領(lǐng)單位同事提高工作效率,增強工作本領(lǐng)。
9、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度,積極參加支部、學院、學校的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進性??头ぷ髦屑痹昵榫w,進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識。
三、完成時限
學院黨委高度重視、認真落實,各支部本著即知即改、長期堅持、形成制度的原則,將學習過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改徹底。
今年以來,班子成員深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,按照“不忘初心,牢記使命”主題教育工作的總體部署和“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”具體目標,深入推進“自我革命、自我凈化、自我提升”,按照習近平總書記關(guān)于“四個對照”“四個找一找”的要求,認真撰寫對照檢查材料,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、主要收獲
6月以來,班子成員嚴格按照中央省市要求,團結(jié)帶領(lǐng)黨員干部守初心、擔使命、找差距、抓落實,對思想政治、理想信念、工作作風、干事?lián)?、廉政勤政等方面進行了全方位的政治洗禮。
一是理論學習大有收獲。班子成員通過系統(tǒng)學、原本學、透徹學,進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知,在大是大非面前立場更加堅定,對理想信念的理解更加透徹,認識更加深刻。
二是思想政治大受洗禮。班子成員通過集中學、分組學、自己學,加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識,加深了對黨章黨規(guī)黨紀的學習理解,提高了自己崇規(guī)、守規(guī)、執(zhí)規(guī)意識,增強了“四個意識”,堅定了“四個自信”,“兩個維護”更加牢固,在思想上政治上行動上更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
三是干事創(chuàng)業(yè)更敢擔當。班子成員通過集體學習、集體調(diào)研、集體研討,對習近平總書記所講的“百年未有之大變局”有了更加清醒的認識,對我們黨面臨“四大風險”“四大考驗”的嚴峻復雜形勢有了更為精準的理解,在工作中更加敢于擔當、敢于冒險、敢于直面問題和解決難題。
四是為民服務(wù)更加積極。班子成員通過走一線、跑基層、查民生,對“為人民服務(wù)”的宗旨體會更加深刻,對“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確,對“黨領(lǐng)導干部表率帶頭作用的政治責任重擔”更加積極承擔。
五是清正廉潔常態(tài)長效。班子成員通過學理論、學典型、學經(jīng)驗,對廉潔自律、廉潔從政準則了解更加明朗,對守好底線、筑好防線方面更加常態(tài),在自重、自省、自警、自勵方面更加積極。
二、存在問題
班子成員通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議,堅持“嚴”字當頭、“實”字托底,深入查擺領(lǐng)導班子及成員的問題,突出表現(xiàn)為:
(一)理論學習有收獲方面。一是對理想信念的堅守還不夠。個別班子成員認為理想信念比較抽象,共產(chǎn)主義比較遙遠,工作生活中有一定的現(xiàn)實主義和功利主義思想,沒有自覺做到像老一輩革命家、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員那樣為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。二是大局意識不夠強。個別班子成員缺乏用馬克思主義立場、觀點和方法去認識問題、分析問題、解決問題的理論自覺,還存在思想站位不高、考慮問題不夠全面的現(xiàn)象,面對當前從嚴治黨工作的高標準、嚴要求,總有想換換環(huán)境、歇歇氣的心理,沒有站在為人民服務(wù)的理想信念上思考工作。三是學習實踐性不夠強。個別班子成員在一定程度上忽視了對習近平新時代中國特色社會主義思想的系統(tǒng)研究和深刻理解,忽視了理論聯(lián)系實際、理論指導實踐的重要原則和根本作用,存在著為了理論學習而學習,用理論學習裝門面,實際上所學的理論與實際主要工作相脫節(jié),起不到理論指導實踐的應(yīng)有效果。
(二)思想政治受洗禮方面。一是政治敏感性還不夠強。個別班子成員在政治信仰上始終是堅定的,但是對新形勢下加強意識形態(tài)領(lǐng)域工作的認識還不夠高,對中央和省市重大決策研究不夠透徹、理解不夠系統(tǒng),對意識形態(tài)領(lǐng)域工作重視不夠,忽視了意識形態(tài)領(lǐng)域的教育和管理。二是對政治紀律認識不夠深。個別班子成員有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了,思想認識不重要,對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制,存在麻痹思想,對“四個意識”理解認識還需要進一步加強,在踐行“四個自信”的自覺性上還有一定差距,政治敏銳性和政治洞察力還有待加強。
(三)干事創(chuàng)業(yè)敢擔當方面。一是表率作用發(fā)揮不夠好。個別班子成員在領(lǐng)導崗位時間長了,認為自己已經(jīng)是“老人”了,改革攻堅、加快發(fā)展的銳氣和闖勁不如以前,特別是隨著年齡的增長,認為工作已經(jīng)不錯了,成績也有了,就產(chǎn)生了“還可以、過得去、差不多”的自滿心態(tài),出現(xiàn)了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒,在急難險重任務(wù)面前沒有真正地沖在前、豁出去、打得贏,以自身的模范行動為廣大黨員干部做示范、樹標桿,而是工作患得患失,困難矛盾面前有推脫、躲避的思想。二是改革創(chuàng)新意識不夠強勁。個別班子成員存在“船到碼頭車到站”思想,有時僅停留在確保完成各項重點工作任務(wù)和推進日常工作上。存在工作按部就班,想問題、做決策顧慮較多,開拓創(chuàng)新少,就工作干工作多,主動落實少,研究情況多,解決問題少,思路還不夠活,站位還不夠高,格局還不夠大,工作上缺乏新意,缺少亮點,改革創(chuàng)新意識有待增強。三是部署工作不夠細致。個別班子成員對于單位內(nèi)一些日常工作,有時只注重結(jié)果,沒有太多關(guān)注過程和細節(jié),缺乏落實情況的監(jiān)督指導和跟蹤問效,致使一些工作落實不夠理想。
(四)為民服務(wù)解難題方面。一是為民服務(wù)的意識還需增強。隨著閱歷增長、環(huán)境變化,個別班子成員不自覺地在思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”的認識出現(xiàn)模糊,潛意識中在處理對上負責和對群眾負責的關(guān)系上出現(xiàn)偏差,造成聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入,為民解難事、辦實事上還不夠有力有效。解決文山會海、基層減負問題上下的功夫還不足,統(tǒng)籌不力、多頭部署、層層召開會議現(xiàn)象還存在,基層過重負擔依然較大。二是為民服務(wù)的能力還需提升。個別班子成員在工作上群眾觀念淡薄,對基層鮮活的典型經(jīng)驗學習總結(jié)的不夠,指導工作主觀意志成份多,對群眾反映的難點熱點問題,拓思路、出點子還不夠,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。關(guān)心關(guān)愛基層干部的有效舉措不多,有時只停留在調(diào)研走訪、慰問談心上,調(diào)研還存在“走馬觀花”“被調(diào)研被安排”的現(xiàn)象,整體服務(wù)基層的程度不高、措施不實,與基層實際需求還有差距。
(五)清正廉潔作表率方面。一是在落實“一崗雙責”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。個別班子成員在落實“一崗雙責”上還沒有真正把黨風廉政建設(shè)作為自己的“責任田”和“份內(nèi)事”,對分管領(lǐng)域的黨員干部監(jiān)管、制約、監(jiān)督力度不夠,沒有堅持高標準嚴要求予以問責。指導分管工作時,抓業(yè)務(wù)工作的多,抓黨風廉政建設(shè)的少。二是對黨員干部的教育管理還存在薄弱環(huán)節(jié)。個別班子成員對干部管理方面存在“重使用輕管理、重任務(wù)輕關(guān)懷、重考核輕激勵”等現(xiàn)象。雖然落實任前廉政談話、誡勉談話等制度,但在后續(xù)跟蹤管理方面滯后,未發(fā)揮有效的科學性、針對性,對干部的思想關(guān)懷、信任關(guān)懷、困難關(guān)懷方面等還做得不夠,致使有的干部產(chǎn)生了惰性。
三、原因分析
(一)理想信念淡化,“總開關(guān)”擰得不緊。個別班子成員面對新形勢新變化,缺少更加堅定的理論自信,導致理想信念出現(xiàn)松懈,進而放松了對自身建設(shè)的要求,沒有持續(xù)不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識等修養(yǎng),放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本,主要是把政治理論學習當成了“軟指標”,靜不下心,抓得不緊,以干代學,放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。
(二)宗旨觀念弱化,“魚水情”感觸不深。個別班子成員隨著職務(wù)的升遷,不知不覺間滋生了驕傲情緒和優(yōu)越感,自以為能力比別人強、辦法比別人多,碰到困難不主動向基層干部群眾請教學習,不注意吸取群眾首創(chuàng)的新鮮經(jīng)驗。有時干工作摻雜著對個人形象、局部利益的“小算盤”,內(nèi)心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念,導致到基層體察民情接觸群眾少了,與群眾同吃同住同勞動少了,親自沉下去解決具體信訪問題少了,這其實是沒有擺正“主仆”位置,“唯上”的思想占了主導,功利主義占了上風。
(三)進取精神退化,“領(lǐng)頭雁”意識不強。個別班子成員擔任領(lǐng)導職務(wù)時間較長,存在“功到業(yè)熟”的驕傲情緒,躺在“功勞大、苦勞多”的成績簿上自我滿足,聽著“變化很大”的贊美聲自我陶醉,對新形勢新要求把握不夠,對面臨的危機和差距認識不足,在產(chǎn)業(yè)提升、轉(zhuǎn)型發(fā)展、生態(tài)建設(shè)、精準扶貧、民生改善等工作中步子邁不開,效果不明顯。有的認為工作永遠也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有的存在明哲保身的思想,有了“少干事、不出事”的傾向,與“領(lǐng)頭雁”的作風和作為相去甚遠。
(四)實干作風虛化,“釘釘子”力度不夠。個別班子成員在工作推進和作風建設(shè)上,沒有真正做到“不忘初心,牢記使命”,很多事情只滿足于開座談會、聽匯報、看材料,沒有深入實際察實情,沒有面對面心貼心了解需求,涉及到重大民生工程項目,憑經(jīng)驗決策,按慣例拍板,作出的決策難以得到群眾的理解和支持。抓落實善始善終、善作善成不夠,對一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題,怕惹麻煩、怕出亂子。對于一些工程建設(shè)進度遲緩、“中梗阻”問題,在追查不落實的事、追究不落實的人上遲遲下不了決心,制度執(zhí)行不夠。
(五)自律要求軟化,“鐵籠子”扎得不牢。個別班子成員在執(zhí)行黨和國家路線、方針、政策上不含糊、不走樣,但對一些具體的人、具體的事沒有嚴格要求,“理解萬歲”、隨方就圓。在“三重一大”方面民主集中制堅持得較好,其它方面存在個人說了算的“老板習氣、家長作風”。作為“關(guān)鍵的少數(shù)”,平時聽的好話多,接受批評少,受到的約束和監(jiān)督不夠,免疫力下降;在慎獨、慎微、慎權(quán)上不能從嚴要求,在自警、自省、自律上不能從高設(shè)標;以自我為中心,黨員義務(wù)記不清,好干部標準達不到,在落實主體責任上存在偏差和失誤。
四、整改措施
(一)強化黨的意識,堅定理想信念。把思想建設(shè)擺在抓黨建嚴紀律促發(fā)展工作的首要位置。深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持重點學與一般學相結(jié)合,集體學和自學相結(jié)合,全面學和具體學相結(jié)合,全面領(lǐng)會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,筑牢理想信念根基;以焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進典型為標桿,以周永康、郭伯雄、徐才厚等嚴重違紀違法案件為反面教材為鏡鑒,進一步深入推進“不忘初心,牢記使命”主題教育,扎實做到“規(guī)定動作”,確保各項規(guī)定要求落到實處;強化學以致用,切實做到學懂弄通做實,真正將學習的成果體現(xiàn)在XX工作的各個方面和全過程,為全區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供強勁思想動力和智力保證。
(二)強化務(wù)實擔當,促進改革發(fā)展。一是牢固樹立正確政績觀。樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,緊緊圍繞群眾關(guān)切,結(jié)合脫貧攻堅和政府“十件實事”,重點念好“衣食住行、業(yè)教保醫(yī)”民生八字經(jīng),努力解決與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的飲水安全、食品安全、生態(tài)環(huán)境安全等方面的困難和問題,突出實效惠及于民。二是弘揚求真務(wù)實的作風。深入學習黨的十九大對全面從嚴治黨提出的新思想新理念新部署,在形勢判斷上向中央看齊,認真落實《準則》和《條例》。以踏石留印、抓鐵有痕的精神,狠抓工作落實。堅持問題導向,清單式解決,在解決問題中推動發(fā)展。堅持一線工作法,做到領(lǐng)導指揮在一線,措施落實在一線,問題解決在一線。以釘釘子的精神,一件一件抓到底,一以貫之地堅持下去,善始善終、善做善成,把問題解決好。
(三)恪守為民之責,全力服務(wù)群眾。一是牢固樹立為民服務(wù)意識。始終把人民群眾放在心中腦中,切實把“以人民為中心”落實到行動上,以真情真心對待群眾,服務(wù)群眾,持續(xù)增強廣大群眾的獲得感和幸福感。二是切實為群眾辦實事解難題。全面推進脫貧攻堅行動,繼續(xù)加大投入,解決行路住房、吃水用電、上學就業(yè)等民生問題,進一步完善和提升就醫(yī)社保、民生保障水平,結(jié)合實際大力培育富民增收產(chǎn)業(yè),不斷增強貧困群眾的自我發(fā)展能力,確保按期完成脫貧任務(wù)。
(四)夯實清廉之基,爭當紀律表率。一是引導干部自律自警。班子成員率先垂范,嚴于律己、廉潔從政,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”,對照黨章黨規(guī)黨紀,不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,讓紀律成為自律,養(yǎng)成遵規(guī)守紀的高度自覺;認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例,時刻把黨和人民利益放在首位,引導干部職工遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,做到自重、自省、自警、自勵,抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗,不沾腐、防侵蝕,做思想干凈、作風干凈、行為干凈、關(guān)系干凈的公職人員,永葆清廉本色。二是完善干部監(jiān)督機制。加大政務(wù)公開力度,將監(jiān)督的重心聚焦到領(lǐng)導干部掌權(quán)用權(quán)上,實現(xiàn)公款消費的公開透明,發(fā)揮社會各界特別是人民群眾的監(jiān)督力量,使“舉報箱”“舉報電話”發(fā)揮效用,堅決抵制借公務(wù)活動揮霍公款,尤其是假公濟私行為,以促進權(quán)力在陽光下運行,筑牢拒腐防變的政治底線。
自開展區(qū)局民主生活會活動以來,本人將工作實際與檢查材料的要求相對比,發(fā)現(xiàn)存在一些具體問題,并從自己內(nèi)心深處反思如下:
一、存在的主要問題
?。ㄒ唬W習不夠系統(tǒng)深入。置身于繁雜的事務(wù)性工作,理論知識學習不夠深刻,政治思想覺悟仍需提高,黨性修養(yǎng)仍需加強,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。對稅收制度、稅收管理方面的新理論、新方法學習研究不夠,影響了工作水平的進一步提高。
(二)創(chuàng)新意識不強。工作主觀能動性不高,缺乏拓展思路和創(chuàng)造性開展工作的意識,以致工作特點不突出,成效不夠明顯。工作方式方法尚有改進空間,鉆研和創(chuàng)新精神還需要進一步強化,爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃。
?。ㄈ┝疂嵶月捎胁罹?。作為一名黨員領(lǐng)導干部,必須做到廉政勤政,但在具體的工作中,自己在思想道德上的拒腐防變的防線仍不夠牢固。談“開源”的時候多,談“節(jié)流”的時候少,“勤儉辦一切事情”的意識還沒有完全樹立。
?。ㄋ模┕ぷ鳠崆椴粔?。。多年工作養(yǎng)成按程序按制度辦事的習慣,對待工作有時默守陳規(guī),工作的上進心和工作積極性不強,直接影響了工作的進一步發(fā)展。
二、問題產(chǎn)生的原因及根源
通過認真查擺和深刻反思,認為個人存在以上問題的原因和根源是:
(一)政治理論學習不足,理論聯(lián)系實際不足。思想先進是其他各方面先進的根基,保持思想先進的關(guān)鍵在于用與時俱進的科學理論武裝頭腦。加強理論學習,是共產(chǎn)黨員加強理論修養(yǎng)、永葆先進性的內(nèi)在要求。但在具體工作中,因為受到實用主義的影響,忽略了理論知識的學習,認為只根據(jù)自己的工經(jīng)驗就能完成好工作,陷入了經(jīng)驗主義之中。有限的理論學習又沒有與具體實踐相結(jié)合,無法與時俱進。
?。ǘ┲饔^上的宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松,認為自己在工作上、作風上好于他人,所以放松了對世界觀的改造,為人民服務(wù)的思想就淡化了,沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識,在廉潔自律方面放松了對自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨,沒有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和責任的關(guān)系問題。
(三)領(lǐng)導素質(zhì)和工作能力有待提升。沒有注重在理論水平和工作能力上的進一步提升,滿足于現(xiàn)狀,自我批評不足。對常規(guī)性工作抓的比較緊,對在新形勢、新時期黨建思想政治工作研究探討的不深入。
(四)是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作
和生活中有時把自己混同于一般同志,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根弦繃的不緊。
三、今后努力方向
針對上述問題,我將加強學習,積極整改,在以后的工作中開拓進取、迎難而上、恪盡職守,具體要努力做到以下幾點:
一是強化學習觀念,特別是強化理論觀念。積極貫徹中央“八項規(guī)定”,落實“三嚴三實”,堅持“兩學一做”,勤研十九大精神,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質(zhì),作為今后工作的指南。要通過《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和黨章的學習,進一步提升黨員責任意識。同時,進一步深入學習業(yè)務(wù)知識、稅收知識,努力做到學以致用,用以促學,學用相長,在不斷學習的同時,提高自己研究新情況、解決新問題的能力,提升自己的管理能力和綜合能力。三人行必有我?guī)?,多向身邊的人學習,提升自我修養(yǎng)。
二是切實轉(zhuǎn)變工作作風,努力提高工作效率。堅持求真務(wù)實的工作作風,力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。工作中克服遇事急躁的性格,學會冷靜地看待問題,使各項工作有條不紊的的開展。牢固樹立黨的群眾觀點,今后不管工作有多忙,都要多聽取同志們對工作的意見和建議,及時掌握他們的思想動態(tài)和普遍要求,正確對待同志們的批評并加
以改進,妥善處理好人際關(guān)系。
三是發(fā)揮黨員模范作用。爭做勤奮工作的表率,牢記宗旨,克難求進。繼續(xù)保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情,以強烈的事業(yè)心和責任感,服從大局,團結(jié)同志。在工作中不求名利、不計得失,擺正位置、當好角色,充分發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,帶領(lǐng)管理科為高新分局的發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。
四是堅持廉政的理念,爭做廉潔自律的表率。堅持嚴以律己,認真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱苦,始終保持一股勇氣,一股銳氣,勇往直前;克已奉公,不以權(quán)謀私,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
通過這次民主生活會,認真查擺,我不僅看到了大家對我工作的肯定,更對自己在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問題有了更深刻的認識。今后我將嚴格要求,加強自身建設(shè),抓好本職工作,為分局的發(fā)展作出更大的貢獻。
一、存在的問題主要有:
?。ㄒ唬┬问街髁x方面:
1.理論學習重視不夠、意識不強、自覺性不高。
2.對師生的思想政治工作不夠深入細致。
3.創(chuàng)新意識不強、進取精神不足。
4.政治執(zhí)行力不夠強。
(二)官僚主義方面
1.調(diào)查研究不深、了解情況不全。
3.班子及干部隊伍建設(shè)薄弱。
4.關(guān)心幫助青年教師和退休教師不夠。
(三)享樂主義方面
1.安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)畏難。
?。ㄋ模┥菝抑L方面
1.認識不足、防范不強。.
2.存在好面子、講排場的現(xiàn)象。
二、整改措施
針對在群眾路線教育實踐活動中查找出“四風”方面的突出問題,
?。ㄒ唬┮?guī)范理論學習,提高思想覺悟。
一是建立健全黨支部黨員學習制度,完善集體學習和個人自學相結(jié)合的制度。
二是嚴格執(zhí)行學習規(guī)定,黨支部集中學習每月至少1次,各教研室組織業(yè)務(wù)學習每月至少1次,定期召開集中學習交流會,定期檢查各方有關(guān)學習情況。
三是堅持學用結(jié)合、學以致用,把學習成果轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的實際成效。
(二)加強領(lǐng)導班子建設(shè)。
一是深化領(lǐng)導班子政治建設(shè),嚴格執(zhí)行民主集中制,提高班子科學決策、民主決策的水平。
二是注重增進領(lǐng)導班子團結(jié),班子成員之間坦誠相見,相互信任,相互支持,相互補充,努力打造一個“學習創(chuàng)新型”、“民主團結(jié)型”、“清正廉潔型”的班子。
三是認真落實中央“八項規(guī)定”,進一步轉(zhuǎn)變作風,發(fā)揚“特別能吃苦、特別能奉獻、特別有思想、特別能作為”的精神.
?。ㄈ﹫詻Q執(zhí)行校務(wù)公開制度。
凡學校重大事項的決策和重要文件的出臺,均須廣泛征求全校教職工的意見和建議,讓廣大教職工享有充分的參與權(quán)和知情權(quán)。
(四)強化制度建設(shè),規(guī)范內(nèi)部管理。
(五)繼續(xù)推進教育教學改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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