第1篇: 規(guī)范辦學自查報告

　　為認真落實《市教育局關于開展在職中小學教師有償補課專項治理工作的通知》和《東湖高新區(qū)教育文化體育局關于治理和規(guī)范民辦教育機構的實施方案（武新管教文體字[2016]10號）》精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校組織召開行政會、教職工大會，傳達精神，簽訂教師承諾，公示學校承諾，發(fā)放告家長書，并結合學校實際，制訂“規(guī)范辦學行為，推進素質教育”自查自糾表，經(jīng)過部門排查、學生及家長問卷、電話調查及小區(qū)探訪等形式進行了自查自糾、集中整改?，F(xiàn)將專項工作匯報如下：

　　一、思想認識：

　　規(guī)范辦學行為，推進素質教育，辦人民滿意教育。這是我區(qū)教育系統(tǒng)的宗旨和對中小學的要求，也是學校辦學的出發(fā)點和追求。我校地處新行政中心，正面臨著極大的發(fā)展挑戰(zhàn)和機遇。學校文化底蘊豐厚，有一支敬業(yè)的穩(wěn)定的教師隊伍，教師扎根九峰，奉獻九峰教育事業(yè)，對區(qū)域教育熱情執(zhí)著。學校干部教師心神凝聚，齊心致力學校發(fā)展。我們一致認為，規(guī)范辦學行為是學校持續(xù)健康良好發(fā)展的前提和基礎。

　　二、主要行動：

　　學校成立專項領導小組，研究制訂《規(guī)范辦學行為自查自糾表》，并以此為主要依據(jù)全面開展自查自糾、集中整改。

　　《規(guī)范辦學行為自查自糾表》涉及“堅持依法辦學、加強師德建設、推行素質教育、規(guī)范作息時間、規(guī)范招生行為、禁止違規(guī)補課、規(guī)范收費行為、規(guī)范教輔使用、抓好安全衛(wèi)生、推行校務公開”等十個方面。

　　1.組織召開行政會、教職工大會，傳達精神，簽訂教師承諾56份；

　　2.在校門口對外張貼公示學校承諾，發(fā)放告家長書950份，全額回收回執(zhí)單。

　　3.制訂“規(guī)范辦學行為，推進素質教育”自查自糾表，教學、德育、后勤等各部門全面落實排查，提交“執(zhí)行效果、存在問題、整改辦法”。

　　4.發(fā)放學生及家長問卷（學生問卷280份《二至六年級每班20份》、家長問卷230份《一至六年級每班12份》），此項工作正在進行中，待全額回收后整理分析，作為學校后期工作參考。

　　5.電話調查社區(qū)（王家店、景源里）及學生家庭（26個），QQ小窗口詢查家長（42人），對小區(qū)培訓機構進行宣傳溝通，此項工作正在進行中。

　　三、學校辦學行為規(guī)范情景：

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　　我校全面貫徹落實國家、省、市教育行政部門關于規(guī)范中小學辦學行為的相關文件、會議精神，全面貫徹教育方針。實行校長負責制、全員聘用制和崗位職責制。堅持教職工代表大會制度，民主管理學校。密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，讓家長、社區(qū)代表參與學校管理，監(jiān)督學校日常教育教學。

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　　學校教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。學校執(zhí)行師德年度考核制度，定期開展師德教育，落實師德承諾。教師關愛學生，不歧視、體罰或變相體罰學生。教師愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，嚴格落實教學常規(guī)工作，做好學校安排的各項工作。教師廉潔從教，無理解家長禮物禮金或理解家長吃請現(xiàn)象。

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　　學校嚴格按規(guī)定開齊課程、開足課時，保證學生有足夠的文體活動時間，杜絕了增減、擠占、挪用學科課時現(xiàn)象。同時加強考試管理，控制考試次數(shù)，規(guī)范學科競賽管理，嚴禁組織學生參與未經(jīng)教育行政部門批準的各類競賽活動。學校進取開發(fā)校本課程，豐富課程資源，提升教師專業(yè)發(fā)展水平，提高課程執(zhí)行水平。嚴格按學段標準控制作業(yè)量，學生無過重學業(yè)負擔。學生學業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法，成績評定實行等級制。

　　（四）規(guī)范作息時間

　　學校嚴格落實一二年級在校時間26課時，三至六年級30課時的規(guī)定，嚴格落實托管時間每一天4小時的規(guī)定。學期初向家長告知學校作息時間，并收回告家長書的回執(zhí)。與家長約定接送孩子的時間、地點和方式，回收告家長書的回執(zhí)。嚴格做到不擅自提前學生到校時間、推遲學生放學時間，不擅自放假。

　?。ㄎ澹┮?guī)范招生行為

　　學校按照區(qū)教育局劃定的招生范圍無障礙招生，不跨范圍、跨區(qū)域招收擇校生。不開重點班，不辦快慢班，均衡配備師資，均衡配置教育教學資源，適當調整控制班額。使用全國聯(lián)網(wǎng)的學籍管理系統(tǒng)管理學籍，建立、健全學籍管理檔案

　　（六）禁止違規(guī)補課

　　學校不舉辦任何形式的培訓班、補習班和提高班，節(jié)假日、雙休日、寒暑假不組織學生成建制補課或變相成建制補課。不將校舍、場地租借給社會辦學機構辦學。學校依據(jù)相關要求，嚴格禁止在職教師進行有償家教，違規(guī)辦班補課及到社會辦學機構兼職，嚴禁在職教師與社會辦學機構或個人合作舉辦向學生收費的各種培訓班，嚴禁在職教師有償為社會機構供給生源信息或參與招生中介活動。經(jīng)查，學校教師無此類違反師德行為發(fā)生。

　　（七）規(guī)范收費行為

　　學校嚴格按政策規(guī)定的項目和標準進行收費，認真落實收費公示制度，主動理解學生、家長和社會的監(jiān)督。不強制學生購買保險、訂購校服，不強制學生參加托管，不強制學生在食堂就餐，不強制學生參加社會實踐活動，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

　?。ò耍┮?guī)范教輔使用

　　我校一、二年級落實一生一課，三至六年級落實一生一課一輔。嚴格禁止教師向家長、學生推銷書籍和學習用品并從中牟利。

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　　學校建立健全安全衛(wèi)生工作制度，落實安全衛(wèi)生工作職責。加強安全基礎設施建設投入，配齊安保設施和人員。學校食堂建立食品安全臺賬，定期排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校認真落實突發(fā)安全事故的預案及演練，確保不發(fā)生重大安全職責事故。

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　　學校認真推行校務公開制度，及時、全面、規(guī)范地向社會公開入學招生、教育收費等重要信息。定期向教師公開學校財務收支情景，增強各項工作的透明度。學校虛心聽取師生家長的意見和提議，定期開展教師大會，進取落實教師反映的熱點、難點問題。

　　規(guī)范辦學行為，推進素質教育，努力辦人民滿意的教育是峰小人的永恒追求。隨著社會發(fā)展，學校發(fā)展的道路上總會遇到挑戰(zhàn)與機遇，但守住行為規(guī)范這條準則，我們會不斷學習、反思、提高。

第2篇: 規(guī)范辦學自查報告

　　為深入貫徹落實《xx省教育廳辦公室關于開展規(guī)范中小學辦學行為專項檢查工作的通知》的要求。進一步端正學校的辦學思想，規(guī)范辦學行為，全面實施素質教育。我校就規(guī)范辦學工作，按通知要求逐一梳理和排查義務教育階段學校辦學情景。嚴格對照自查，進行認真整改。

　　一、工作方法

　　1、組織教師認真學習領會有關文件精神，從思想上高度重視此項工作，為做好此項工作打下堅實的基礎。

　　2、學校成立督導檢查領導小組，成立相應的組織機構，進取做好此項工作。

　　3、補充各項相應的規(guī)章制度，建立有效地管理機制，落實相關的職責人。

　　4、對督導檢查資料進行認真的督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時解決的及時解決，構成自查報告。

　　5、對存在的問題不能及時解決的，提出整改意見和措施，限期進行解決。

　　二、自查情景：

　　學校充分認識開展規(guī)范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的重要性，努力辦好“讓人民滿意的教育”，活動過程中進行集中自查。

　　1、學校及教師不存在按考試成績對學生排行、公布考試名次和編排學生座位現(xiàn)象。

　　2、學校按規(guī)定嚴格嚴格控制考試科目和考試次數(shù)，沒有組織聯(lián)考、統(tǒng)考、競賽、考級等活動；考試資料貼合國家課程標準要求。

　　3、學校不存在違規(guī)辦學行為。

　　4、學校能嚴格執(zhí)行國家、省定的課程方案、課程計劃，確保開齊課程，開足課時；1—2年級體育4節(jié)，3—6年級3節(jié)，同時保證每一天早晨師生同上早操，上午統(tǒng)一安排25分鐘大課間活動，午時安排眼保健操和和課外活動，做到時間、資料、人員三落實。課堂教學因教材而教，沒有增減課程和課時，以及趕超教學進度的現(xiàn)象。

　　5、學校能按照規(guī)定保障中小學生每一天一小時學校體育活動，保障學生每月一天校外實踐體驗活動。

　　6、學校能按照規(guī)定嚴格控制學生在校集中學習6小時時間。書面家庭作業(yè)量1、2年級不留家庭作業(yè)，3—6年級保證30—60分鐘。無加重學生課業(yè)負擔現(xiàn)象；學校與教師層層簽訂減負目標職責書，并制定相應的規(guī)章制度，努力打造省時高效的課堂。

　　7、學校是不存在占用學生法定假日、午間休息和自習時間組織團體補課現(xiàn)象。

　　8、學校沒有對學生實行有償補課或組織學生參加社會舉辦的文化課補習，不存在對在職教師組織或參與校外有償補課監(jiān)管不嚴現(xiàn)象。

　　9、學校嚴格執(zhí)行教輔材料使用管理相關規(guī)定，實行“一科一輔”，沒有強制或變相強制學生征訂教輔評議公告以外教輔材料等現(xiàn)象。

　　10、我校現(xiàn)有12個教學班，430多名學生，平均每班人數(shù)35人。教師配置做到合理均衡，學校分班不存在設置重點班、快慢班、實驗班、特長班、補習班、奧數(shù)班等現(xiàn)象。

　　11、學校能嚴格執(zhí)行招生計劃，按規(guī)定不存在突破招生人數(shù)、招生范圍、招生條件等現(xiàn)象。

　　12、在職教師沒有對學生實行有償補課或者動員、組織學生理解有償補課，組織或參與社會力量辦學機構或其他個人組織有償補課等行為。

　　13、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，在職教師不存在組織小學一、二年級學生訂購教輔材料，向學生強制或者變相強制訂閱教輔資料，推薦或變相推薦出版物、學具等行為。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。

　　14、在職教師不存在歧視學生，對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴等行為。

　　15、學校無一例因成績差、行為差為理由，拒絕學生入學，勸其轉學或勒令退學，人為原因造成學生流失情景。

　　16、學校沒有組織學生在校上晚自習以及周六上課或到校自習現(xiàn)象。

　　17、規(guī)范學籍管理，完善義務教育階段學校學生學籍管理，實行專人負責學籍管理，實行學籍管理電子化。建立了學生信息庫，縣教育局有關學生轉出、轉入制度，同時建立進城務工子女就學的相應檔案，經(jīng)過網(wǎng)絡平臺，實行動態(tài)監(jiān)管。

　　三、工作效果

　　開學后，學校根據(jù)上級有關文件精神，認真落實，取得了相應的成效。

　　1、加強了學校“規(guī)范辦學行為”的組織領導，；落實了校長是第一職責人的工作制度，各項工作分工明確，職責到人，落實到位，建立健全了相關的各項規(guī)章制度及實施措施。

　　2、學校學生入學率均到達100％，確保學生入學率和鞏固率。

　　3、學校無任何亂收費現(xiàn)象，做到“陽光收費”，無群眾因收費問題而導致的上訪事件的發(fā)生。

　　經(jīng)過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，職責重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了必須的工作，取得了一些成績，但與規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

第3篇: 規(guī)范辦學自查報告

　　為學習、貫徹、落實《xx省中小學辦學行為規(guī)范》及廬江縣《關于開展全省中小學辦學行為專項行動的實施方案》文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于七月初先后召開行政會、教職工大會，學習了文件，傳達了文件精神，成立了學校專項行動領導組，制定了《雙山小學辦學行為規(guī)范的行動方案》，進取開展規(guī)范辦學行為自查活動。現(xiàn)將自查情景匯報如下：

　　一、規(guī)范招生行為方面

　　我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學的原則招生，確保服務區(qū)適齡兒童全部入學理解義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。

　　二、規(guī)范教學行為方面

　　1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。

　　2、我校每周上課5天，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學生團體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的'作息時間。

　　3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)資料，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。

　　4、嚴格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)上級批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

　　三、規(guī)范教師行為方面

　　1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，按照“巢湖市中小學教師九不準”的要求進行教學活動。每學年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，進取營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。

　　2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。圍繞校本培訓方案主題進行培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能到達規(guī)定的要求。

　　3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。目前，學校沒有一個教師存在有償補課行為，也沒有教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。

　　四、規(guī)范辦校辦班行為方面

　　1、我校現(xiàn)有5個教學班，100名學生，七名教師，教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平理解義務教育。

　　2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

　　五、規(guī)范收費、教材管理方面

　　1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外，不收取其它任何費用。

　　2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

　　3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督，完善內部管理制度，進取做好校務公開工作。

　　4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在縣教育局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。

　　六、規(guī)范學校安全方面

　　1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”職責制度，同時制定了學校安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作職責狀，確保廣大師生學校內的安全。

　　2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。經(jīng)過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救本事。到目前我校未發(fā)生一齊安全事故，學校也被鎮(zhèn)中心校評為先進單位。

　　3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強學校周圍環(huán)境的整治，凈化學校周邊環(huán)境。

　　4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

　　5、按照衛(wèi)生學校標準，落實衛(wèi)生職責區(qū)，學校每周組織兩次大掃除，學校環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。

　　6、開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時進取做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。

　　經(jīng)過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，職責重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了必須的工作，取得了一些成績，但與《xx省中小學辦學行為規(guī)范》的要求還存有差距。下一步我們將按《雙山小學辦學行為的行動方案》的要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

第4篇: 規(guī)范辦學自查報告

　　為了進取貫徹執(zhí)行大連市下發(fā)的關于規(guī)范辦學行為的若干條例的文件精神，參照文件資料對自我的日常教學行為進行了自查，現(xiàn)對自查情景作出如下總結：

　　一、公職教師有償補課方面

　　我沒有對學校的學生進行有償家教和業(yè)余體育訓練。更沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課外文化補習。沒有為社會文、體辦學機構進行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學生報名等。沒有在社會文化辦學機構兼課，從沒有為社會各類機構辦班供給有償體育設施、場地、器材。

　　二、執(zhí)行課程計劃和課程標準方面

　　1、嚴格按照體育課程計劃和課程標準進行授課，正確把握大連市初中、小學體育質量評價標準和課堂教學評價標準，不隨意加大教學難度，不隨意增減課程設置和課時，不延長學生上課時間，不擅自停上體育課或調課，不提前結束新課。根據(jù)教學資料、課型的不一樣，運用恰當?shù)慕虒W模式組織教學，利用自主、合作、探究等學習方式，加強師生、學生之間的交流與互動，最大限度地提高課堂教學效益。

　　2、認真落實“四統(tǒng)一”即：教學進度與教學計劃統(tǒng)一，授課資料與課程標準統(tǒng)一，同年級資料評價標準統(tǒng)一，年級體育考核在校長批準下的統(tǒng)一。

　　三、尊重學生人格方面

　　尊重每個學生的人格，不諷刺辱罵歧視學生，不體罰或變相體罰學生。尊重學生的個體差異，因材施教。加強在體育課對學生的運動衛(wèi)生安全教育和保護，關愛體弱患病學生，建立新型師生良好朋友關系。

　　四、控制學生在校時間和活動總量方面

　　嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學生7：50進教室，8點正式上課，中午學生休息時間90分鐘。每日學生在校用于教學活動的.時間，不超過6小時。組織安排好學生的每日大課間操活動，給學生充足的陽光體育活動時間。

　　五、規(guī)范考核與評價行為方面

　　根據(jù)國家各級體育課程學習質量評價標準，依據(jù)不一樣年級體育課資料科學制定評價方案和評價標準，經(jīng)學校主管部門審核批準實施，根據(jù)平時成績、行為表現(xiàn)和期末成績，綜合評價學生，不片面把運動技能水平高低作為評價學生的唯一標準。

　　六、規(guī)范體育教學管理

　　我沒有擅自組織學生購買或推薦各種體育學習用品、器材，沒有委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買體育學習用品、器材，為學生供給無償使用體育運動器材。

第5篇: 規(guī)范辦學自查報告

　　為認真落實省教育廳《關于進一步加強中小學管理工作的若干規(guī)定》，一年來，我校端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，全面實施素質教育，促進了學生的全面發(fā)展和健康成長?，F(xiàn)就學校規(guī)范辦學行為情況進行匯報。

　　一、統(tǒng)一思想，提高認識，將規(guī)范辦學行為作為學校重點工作之一。

　　成立了由校長任組長的規(guī)范辦學行為領導組。校長為第一責任人，負責對各科室、各班級規(guī)范辦學的組織領導;分管校長為直接責任人，負責對規(guī)范辦學的組織落實和貫徹實施。

　　二、制定方案，自查自糾、確保規(guī)范辦學行為的有效實施。

　　1、組織教師認真學習省、市、區(qū)關于規(guī)范辦學行為的意見，領會文件精神，明確規(guī)范的任務。

　　2、根據(jù)上級規(guī)定，結合學校實際制定了《北嶺小學規(guī)范辦學行為實施方案》，并與教育局簽訂了《規(guī)范辦學責任書》。

　　3、利用各種形式進行自查自糾。如對各班規(guī)范辦學行為情況進行明查暗訪，召開學生座談會、開展問卷調查等。

　　4、對發(fā)現(xiàn)的問題進行集中整治。

　　5、寫出自查報告。

　　三、按章辦學，按規(guī)操作，規(guī)范辦學行為成效顯著。

　?、鍑栏駡?zhí)行區(qū)招生“三定標準”招收一年級新生。

　　⑴定規(guī)制——雙軌;⑵定班容量——每班不超過45人;⑶定學區(qū)——切實保證學區(qū)內適齡兒童、少年接受九年義務教育的權利，切實保證本學區(qū)范圍內進城務工就業(yè)農(nóng)民子女和經(jīng)商辦企業(yè)人員子女與當?shù)貙W生接受同等教育(四證齊全)，不招一個學區(qū)外的學生。

　?、婢馀鋫浣處?，未開設“重點班”。

　?、鐕栏癜凑?ldquo;一費制”標準進行收費，認真做好“兩免一補”工作。

　?、鑷栏褚?guī)范教師從教行為。⑴每學期都要組織教師重溫《教師法》、《義務教育法》要求。⑵每學期末都要對教師進行師德考評。⑶教師無一無體罰和變相體罰學生的行為。⑷沒有一位教師在工作日期間到輔導班上課的現(xiàn)象。⑸在職教師無一例對本校及本班學生進行有償家教、家養(yǎng)或補課現(xiàn)象。

　?、閲栏窨刂茖W生在校學習、活動時間。統(tǒng)一執(zhí)行區(qū)規(guī)定的作息時間表，年級組和班主任沒有另行規(guī)定學生到校和離校時間。學生在校學習時間沒有超過6小時，確保學生每日有1小時體育活動時間。從不組織學生上早晚自習。

　　㈥嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課標要求進行教學，沒有隨意提高或降低教學難度，并科學把握教學進度，不搞突擊教學。嚴禁占用體育、美術、品德、科學等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。

　?、爰彝プ鳂I(yè)布置適中。一、二年級的學生基本不留家庭作業(yè)，3——6年級學生每天晚上的家庭作業(yè)不多于1個小時。

　?、靽栏癜词?、市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物，學校和教師沒有向學生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。

　?、韲栏窠逃虒W秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準，沒有隨意停課放假，沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準，學校沒有組織學生參加各種競賽活動。

　?、顕栏駡?zhí)行安全工作責任制度。分工明確，責任到人，記錄詳實，并實行安全工作一票否決制。

第6篇: 規(guī)范辦學自查報告

　　為認真落實《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》和市教育局《達州市市規(guī)范中小學辦學行為管理年活動實施方案》精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校先后召開行政會、教職工大會，學習了通知精神，并在第一階段的基礎上，召開了“規(guī)范辦學行為，推進素質教育”自查自糾、集中整改工作會議，并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改?，F(xiàn)將自查自糾、集中整改情景總結如下：

　　一、規(guī)范教學行為方面

　　1.我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。

　　2.我校每周上課5天，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生團體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每一天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、資料、場地，加強活動指導。教務處加強監(jiān)控活動落實情景。

　　3.嚴格控制作業(yè)量。我校一至二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，三四五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過0.5小時，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)資料，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。教務處每周對各班的作業(yè)布置情景進行統(tǒng)計匯總。

　　4、嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施供給給社會組織或個人從事與教學無關的活動。從來沒有為社會各類補習班、培訓班供給教學設施和場地。也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。

　　5、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按省、市規(guī)定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉學、借讀、留級和休復學管理，沒有留級，學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。學校十分重視學生信息安全，對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質管理和網(wǎng)絡管理都采取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。

　　二、規(guī)范招生行為方面

　　1、我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學的招生原則，確保服務區(qū)適齡兒童全部入學理解義務教育。

　　2、整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。

　　三、規(guī)范辦班行為方面

　　1、我校現(xiàn)有8個教學班，358名學生，平均每班人數(shù)45人。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平理解義務教育。

　　2、學校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。

　　四、規(guī)范考試評價行為方面

　　1、我校嚴格規(guī)范考試行為，除每學期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。

　　2、我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績給學生排行次，更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

　　五、規(guī)范用書管理方面

　　1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書?？茖W、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環(huán)教材。

　　2、教輔材料由學生自愿購買，我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。

　　3、進入學校使用的學生印制作業(yè)經(jīng)省、市中小學教材審定委員會審定經(jīng)過。印制作業(yè)由學生自愿購買，學校沒有強行組織學生團體征訂。

　　六、規(guī)范教師從教行為方面

　　1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，按照“五要十不準”的要求進行教學活動，沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。學校每學年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，進取營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。

　　2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能到達規(guī)定的要求。

　　3、加強了對教師的管理，我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情景來看，無有償補課行為，無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。

　　七、規(guī)范學校收費方面

　　1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，除了代收學生薄本費之外，沒有收取其它任何費用。

　　2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

　　3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督，完善內部管理制度，進取做好校務公開工作。

　　八、規(guī)范學校安全方面

　　1.根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，我校建立健全了安全工作管理制度，同時制定了學校安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作職責狀，確保廣大師生學校內的安全。

　　2.我校始終把安全工作放在第一位，堅持“以預防為主”的方針，經(jīng)過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動，扎實開展安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救本事。

　　3.安全工作領導組定期對教學樓、辦公樓設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強學校周圍環(huán)境的整治，凈化學校周邊環(huán)境。

　　4.貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

　　5.在學生中開展常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時進取做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。

　　九、規(guī)范勤工儉學方面

　　我校根據(jù)縣教育局工作部署把食堂和商店的經(jīng)營交由有資質的相關企業(yè)托管，沒有組織學生參加過勞動強度過大和力所不能及的勞務活動，更沒有組織學生參加有毒、有害、有危險、迷信、易燃易爆等影響學生正常發(fā)育和身心健康的勞動。

　　經(jīng)過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，職責重大，意義深遠。下一步我們將按市教育局《關于做好規(guī)范中小學辦學行為管理年活動總結工作的通知》要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

第7篇: 規(guī)范辦學自查報告

　　為學習、貫徹、落實縣教體局規(guī)范中小學辦學行為的有關文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于九月初先后召開班子會、教職工大會，學習各級文件，傳達了縣鄉(xiāng)會議精神，成立了學校專項行動領導組，制定了《辦學行為規(guī)范》，積極開展規(guī)范辦學行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、規(guī)范招生行為方面

　　我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學的原則招生，確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取S型編班，班主任抽簽的辦法進行分班。我們實行小班教學，沒辦控制在二十幾人。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。

　　二、規(guī)范教學行為方面

　　1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。

　　2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學生春冬季在校時間上午為早8時至11時15分，下午為14時至16時25分;夏秋季在校時間上午作息時間不變，下午為14時25至16時55分，確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時，我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

　　3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。

　　4、嚴格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)區(qū)教體局批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

　　三、規(guī)范教師行為方面

　　1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，按照“五不得”、“八不準”的要求進行教學活動。每學年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。

　　2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校每周開展“半日學研”活動，圍繞校本培訓方案主題進行培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

　　3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看，可能有個別教師存在有償補課行為，少數(shù)教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象，極少數(shù)教師存在不尊重學生人格，體罰或變相體罰學生得現(xiàn)象。

　　四、規(guī)范辦校辦班行為方面

　　1、我?，F(xiàn)有14個教學班，270多名學生，平均每班人數(shù)40人。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。

　　2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

　　五、規(guī)范收費、教材管理方面

　　1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，09年春已停止收取住宿費，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外，不再收取其它費用。

　　2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

　　3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。

　　4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在區(qū)教體局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。

　　六、規(guī)范學校安全方面

　　1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。

　　2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故，學校也被評為市第一、二屆“安全文明校園”。

　　3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。目前我校老教學樓使用期早已過了，地面存有裂縫;另外逸夫樓外墻面的馬賽克有掉的可能，我們已時時監(jiān)控，一旦有問題立即采取措施。

　　4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

　　5、按照市衛(wèi)生學校標準，落實衛(wèi)生責任區(qū)，學校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況張榜公布，定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。

　　6、開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。

　　通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與縣鄉(xiāng)規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按縣鄉(xiāng)要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

第8篇: 規(guī)范辦學自查報告

　　一、學?；厩闆r

　　xx成立于2004年9月1日。學校占地面積56736平方米，建筑面積20236平方米，綠化面積18115平方米。學?，F(xiàn)有48個教學班，學生2293人，平均班額為47.8人，其中享受免費教育學生????人，借讀生????人。目前有1843(????)名學生在校午餐午休，1120(????)名學生乘坐學校接送車。現(xiàn)有教師119(????)人，其中臨聘教師6人。大專學歷37人，本科學歷72人，研究生學歷3人。小學一級教師54人，小學高級教師56人，小學高級(副高級)1人;黨員教師41人，團員教師31人，教師平均年齡36.7歲。

　　學校成立七年來，在各級領導和社會熱心人士的關心支持幫助下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學校工作取得了一定的成績。學校先后榮獲珠海市交通安全學校、珠海市綠色學校、珠海市十佳少先隊大隊、珠海市文明單位、廣東省第四批現(xiàn)代教育技術學校、廣東省少先隊“紅旗大隊”等光榮稱號。參加第18―24屆珠海市青少兒藝術花會成績喜人(共獲金獎???)，其中繪畫作品《???》獲廣東省???，舞蹈《我和奶奶來比舞》、原創(chuàng)舞蹈《為什么》分別參加21屆、22屆青少兒藝術花會頒獎典禮和珠海市金秋藝術節(jié)演出。參加體育????李作欣老師參加2010年度《國際華藝術大賽》國際總決賽獲得通俗唱法青年B組金獎;王平、彭家銘的論文在廣東省第八屆中小學校長論壇征文評選中均獲二等獎;陳秋嬋老師獲廣東省第五屆中小學體育教學優(yōu)秀課評比三等獎;楊吉凡、蔣志春、徐穎文、李佩彩等老師先后參加市級教學比賽均獲一等獎。2009年9月7日,珠海市委書記甘霖親切慰問我校教師。2009年10月，《珠海教育》“特區(qū)靚校”欄目以《理想之花在這里開放》為題，深度報道了我校的辦學情況。

　　2010學年度，我校師生共獲獎313項，其中集體獎4項，教師獲獎103項，學生獲獎206項。學校婦委被評為珠海市“巾幗文明崗”;學校獲得珠海市“學生環(huán)保大發(fā)現(xiàn)”活動優(yōu)秀組織獎;學校被授予北師大珠海分校校級實踐基地。學校作為高新區(qū)唯一代表，參加“林肯――珠海市區(qū)域性中英校際連線項目”。2011年5月參加高新區(qū)第五屆青少兒藝術花會中榮獲10金1銀的好成績;學生參加珠海市田徑賽“體育彩票杯”小學生(兒童)田徑錦標賽獲全體團體第四名。在研市級課題《讓生命健康成長之“自信、自尊、自強”教育實踐研究》成效顯著，正在著手結題。我校王忠華老師《語文學習的有效途徑――“規(guī)律學習法”》在2010年廣東省優(yōu)秀教育科研成果評比活動中榮獲一等獎;2011年3月，學校被評為“廣東省第三批安全文明學校”。我校已發(fā)展為設施完備、校風淳樸、環(huán)境清雅、聲譽良好的一所學校。

　　二、自評情況

　　對照市區(qū)義務教育規(guī)范化學校督導評估方案的標準,學校進行自查評分,自評結果是:得分為525分，其中辦學條件得370分，學校管理得155分，必達指標(要素)全部達到標準，請上級予以審核。

　　三、工作情況和體會

　　2010學年度，學校根據(jù)上一年“行效”評估的反饋意見，積極探索工作的新方法、新模式，新策略，努力在原有工作成績的基礎上實現(xiàn)新突破。

　　1.學校管理機制：追求高效能

　　學校管理突出“以人的發(fā)展為本”的主題，努力讓管理引領師生進步，引領學校發(fā)展。學校堅持貫徹“依法治校、依章辦學、民主管理、科學決策”的管理原則，進一步深化“師德引路、制度保障、情感滋潤”的管理模式和“校長負責、行政會決策、黨組織監(jiān)督、全體教師參與”的行政模式。

　?、抛非蟾咝ВF(xiàn)代學校制度。

　　2010學年度，我校在建立現(xiàn)代學校制度方面取得新進展，主要表現(xiàn)在：

　　①修訂老制度：學校先后修訂了《金鼎第一小學辦學章程》、《xx健康成長十二節(jié)實施辦法》、《xx自強之星評選辦法》、《xx學生生活“四課”課程標準》、《xx教師競爭上崗實施辦法》等。

　　②制定新制度：2010學年度我校制定了兩項新制度，分別為《xx教師家訪制度》和《xx學生靜校制度》。

　?、壑贫认盗谢骸秞x食堂管理制度》、《xx教學管理制度》、《xx安全管理制度》、《xx財務管理制度》、《xx應急預案》等都已形成系列。如：《xx應急預案》包括：《xx傳染病應急預案》、《xx食堂突發(fā)事件應急預案》、《xx防暴力外侵突發(fā)事件應急預案》、《xx學生接送車突發(fā)事件應急預案》等。

　　強化制度建設使學校管理突出規(guī)范意識和法制思想，無論是收費與采購、招生與訂書、編班與作業(yè)、競賽組織與課程設置，還是教師分工與學籍管理，都做到有章可循，有法可依。

　?、茮Q策民主，實行校務公開制度。

　　學校實行校務公開，執(zhí)行重大事情議事制度，對學校重大活動方案、師生獎勵方案、學校改革方案等事宜做到全員參與，集體決策。學校設立家長意見箱，公布校長熱線電話(24小時開機)，方便師生、家長隨時對學校工作提出意見或建議。開展“黨員議政”、“教代會議政”專項活動，邀請黨員教師和教代會代表對學校管理提出合理化建議。開通校長工作博客，實現(xiàn)教師、學生和家長的網(wǎng)上交流，進一步拓寬家校之間、師生之間的溝通渠道。到目前為止，教師、家長和學生在博客上的留言評論超過15萬余字。我校民主管理的做法使學校工作“永遠行走在陽光下”，深受老師和家長的贊賞。我校已連續(xù)四年零投訴。

　?、且匀藶楸?，關注教師身心健康。

　　我校教師除完成正常教育教學工作外,每天還要管理1120多名學生的接送和1800多名學生的午餐午休，上學期，因校舍加固工程，我校老師每周要上6天班，工作特別辛苦。為了緩解老師們的壓力，學校在情感管理上做文章：

　　①“處事假”里有真情：我校教師考勤制度里有這樣的內容：“在安排好自己工作的情況下，教師每月請假的第一個半天不扣考勤分(違反上級規(guī)定的除外)。”設立這項內容的目的是為了方便老師處理必須在行政單位上班時間辦理的“私事”。我們把這個“教師每月請假的第一個半天”叫做教師“處事假”。“處事假”有利于教師自主安排時間，處理好生活和工作的關系。

　　②友情提示好溫馨：天氣變化了，學校通過廣播對全校師生發(fā)布溫馨提示;炎炎烈日下，學校為老師送去糖水消暑解渴;校醫(yī)室根據(jù)天氣和季節(jié)的變化通過校訊通向全體教師發(fā)出科學飲食、注意休息、加強鍛煉的通知。2010學年度，學校以校訊通方式發(fā)送給老師保健方面的溫馨提示40次約2000字。

　?、墼O立教師體健日：每周三是我校教師的體健日(請人吃飯，不如讓人出汗)，4∶30開始，工會組織教師開展活動，學校成立了男、女子籃球隊，男、女子羽毛球隊、男、女子乒乓球隊，定期開展活動。

　?、苋の哆\動健身心：2011年1月，學校聘請專業(yè)公司??協(xié)助學校組織全體教職工，舉行以“青春無限，活力飛揚”為主題的教師趣味運動會，讓老師全身心投入，在“U波傳情”、“運彩球”、“巧接炮彈”等活動中，釋放工作壓力，增強集體凝聚力。

　　2.教師專業(yè)發(fā)展：追求高品味、

　　我校在師資隊伍建設上實施“三大工程”，即師德建設工程、教學教研工程和業(yè)務培訓工程，在師資隊伍建設方面又有新突破。

　?、艓煹陆ㄔO工程：訂立自己的師德規(guī)范。

　　我校以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為藍本，制定《xx師德規(guī)范20條(試行稿)》，根據(jù)學校實際，學校把“特別關心學習和生活有困難的學生”、“激勵學生自強不息”、“主動與學生家長聯(lián)系，努力形成教育合力”和“讓學習成為生活的重要部分，讓進步成為人生的第一追求”等充分體現(xiàn)學校辦學思想的內容作為我校教師的師德要求。扎實有效的師德建設為提高學校工作水平提供了強有力的思想保障。

　?、平萄谢顒庸こ蹋簩ｎ}研討活動豐富多彩。

　　我校在進一步落實常規(guī)教研活動的基礎上，針對性地開展專題研討活動：

　?、匍_展專題公開研討活動：根據(jù)我校教學管理“男55歲、女50歲以下教師每學年至少上一節(jié)公開課”的要求，開展“教師風采”展示課活動，上學期以35周歲為界，分兩批為全校教師上公開課。教導處組織開展“倡導自主學習，構建高效課堂”為主題的課堂調研活動，對新教師、行政、級組長、科組長、備課組長分批聽課，評課60余節(jié)，大量的教學研討活動，促進全校教師發(fā)揮學生自主學習的作用，不斷提高教學效果。

　?、趨⒓?ldquo;香山辯課”觀摩活動：2011年5月11日至13日，我校語文、數(shù)學、英語三個學科與香山學校、榮泰小學聯(lián)合舉辦以“建構高效課堂，思辨教學效能”為主題，以同課異構為形式的“香山辯課”活動，我校老師在香洲區(qū)幾百名教師面前一展風采，得到點評專家的高度贊賞，收獲頗豐。

　?、廴鎸嵤┱n題研究：2009學年度我校市級立項課題《讓生命健康成長之“自信、自尊、自強”教育實踐研究》進入全面實施階段，老師們把“三自”教育滲透在學校工作的方方面面，第一學期末的級組工作匯報和第二學期末的科組工作匯報分別對“三自”課題研究情況進行專題交流。2010學年度，學校舉行“我的教育故事”、“我的教學反思”征文活動(編輯成書)，提高全校教師加強課題研究的積極性。

　?、菢I(yè)務培訓工程：全面提高專業(yè)水平。

　　①大力開展崗位培訓。課堂是教師培訓的主陣地。學校繼續(xù)實施“學習+實踐+反思”的崗位培訓模式，努力讓“培訓伴隨每節(jié)課”。組織骨干教師與青年教師“一幫一”活動，使青年教師盡快進入角色、站穩(wěn)講臺，中老年教師精益求精，追求卓越。學校行政深入課堂聽課，督促教師備好、上好每節(jié)課，2010學年度，王平校長共聽課130多節(jié)，并對所聽的每節(jié)課進行議課，提出有建設性的意見的建議;2011年5月，學校舉行班主任能力大賽，9名班主任通過“我的教育故事”、“班(隊)活動課”、“情景答辯”等比賽，展示了班主任的風采，提高了班主任的工作能力。

　?、谇袑嵔M織外出培訓。2010學年度，我校先后安排229人次參加省、市、區(qū)的教學研討或專業(yè)培訓，主要包括：2010年10月30日，8名老師前往廣東新會參加教育局組織的拓展培訓;2010年12月3、4、5日,20名教師前往廣東佛山市南海體育館參加廣州名師大課堂觀摩學習;2010年11月8日-2011年3月1日，118名教師參加高新區(qū)教育局組織的中小學教師全員網(wǎng)絡培訓;2011年3月16日至4月24日，54名教師參加“廣東省中小學教師教育技術能力建設項目”網(wǎng)絡遠程學習;2011年2月25日，32名教師到唐國安紀念小學參觀學習;2011年4月1、2日，14名教師觀摩全國小學英語名師課堂教學觀摩會第十四屆名師之光系列活動;2011年5月19―22日，15名教師前往廣東省湛江市參加廣東省小語會組織的首屆小學語文生態(tài)課堂教學研討觀摩會。大量的培訓活動提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)，為學校的持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)了后備力量。

　　③積極倡導讀書計劃。學校繼續(xù)實行“每學期讀一本教育理論書籍”的教師讀書計劃。2009學年度我校教師分別研讀了《教育的十字路口》和《新教育之夢》，學校還給每位行政增發(fā)了《致加西來的信》，讓老師們通過閱讀提高理論素養(yǎng)，提升教育品味。此外，學校為每位教師訂閱兩本專業(yè)雜志(金額????)，幫助老師及時了解最新的教學動態(tài)。

　　④參加校際連線，彰顯學校風采。去年5月，受市教育局委派，我校參加了“區(qū)域性中英校際連線項目”，與英國海爾普林漢姆小學成為連線學校。我校逐項完成與海爾普林漢姆小學簽訂的合作備忘錄中各項工作，互寄學生作品，校園網(wǎng)開通了英文網(wǎng)頁，拍攝了教學視頻(中英翻譯)，舉行海爾普林漢姆小學學生作品展(兩期)，并于2011年5月以通訊方式與英方學校簽訂了2011―2012年合作行動計劃。2011年5月20日，我們通過電話越洋與佩妮校長溝通，并確定每年5月20日作為“友好紀念日”。校際連線項目建設成為我校教育邁向國際化的第一步。

　　3.學生教育活動：追求高激勵、全方位

　　學校確立了以“三自”教育為核心，以“健康成長十二節(jié)”為主要內容的學生教育活動體系，力求把提高每一個孩子的綜合素質作為教育的主旋律。

　?、?ldquo;三自”教育持續(xù)深化。學校用清華大學的校訓“自強不息、厚德載物”來激勵孩子，堅持不懈地開展“三自”(自信、自尊、自強)教育，鼓勵孩子克服困難，努力拼搏，自強不息。

　?、?ldquo;展示園”里寫“三自”(。每班課室后面有一塊4×1.1米的班級展板，學校把它平均分給每個學生，使每個學生都擁有自己的“自信展示園”。“自信展示園”成為學生展示活動成果和校園生活的舞臺。展示了“咚咚鏘鏘過春節(jié)”(寒假生活展覽)、“低碳減排，綠色生活環(huán)保”，“緬懷先輩書法展”，“愛科學、愛勞動學生作品展”，“我的自強故事”，“綠色暑假，健康相伴”，“祖國輝煌六十年展”，“走進數(shù)學殿堂”，“美術作品展”等8個展示主題。

　　②“十佳”評選爭自強。5月，“自強之星”評選活動如期舉行，“自強之星”評選方式(事跡公開競選、全校師生普選、學校社區(qū)共選)、推選程序(撰寫“我的自強故事”，實施分班推薦逐級評選)和獲選人數(shù)(班級自強之星112名，年級自強之星15名，校級自強之星10名，“十佳自強之星”10名)。班主任對20位“十佳自強之星”候選人進行家訪，收集孩子生活和學習的片段，拍攝成視頻材料，配上文字、聲音在全校播出，同學們對自強之星的自強事跡更了解，尤其是家庭貧困的真實畫面深深地震撼了每一位孩子，大大增強了自強之星評選的影響力。

　?、七^好“健康成長12節(jié)”

　　為使教育活動規(guī)范化、系列化和制度化，我校為學生設立“健康成長十二節(jié)”(規(guī)范節(jié)、國慶節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)、迎春節(jié)、傳統(tǒng)文化節(jié)、環(huán)保節(jié)、清明節(jié)、科技節(jié)、兒童節(jié)、豐收節(jié)和社會實踐節(jié))。“健康成長12節(jié)”是我校實施“三自”教育，踐行“讓生命健康成長”辦學理念的重要舉措。“健康成長12節(jié)”較往年有了新突破：

　　規(guī)范節(jié)以“學習規(guī)范，健康成長”為主題，開展“我與規(guī)范交朋友”等活動，幫助學生形成良好的行為習慣，成立少年警校，邀請交警到校為學生進行小交警培訓。

　　國慶節(jié)舉行了觀看《建國大業(yè)》、觀看閱兵儀式、制作明信片童心閃閃看中華、“祖國在我心中”中國地圖拼圖比賽等。本學期新增加的中國地圖拼圖比賽，活動很成功，增強了學生的國家版圖意識，同學們能自覺地維護國家版圖的尊嚴;

　　體育節(jié)以“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子!”為主題，體育節(jié)年級趣味體育活動：一年級障礙賽;二年級網(wǎng)魚;三年級拉雪橇;四年級袋鼠跳;五年級同舟共濟;六年級頭頂毽球“過河”計時接力。并舉行一年一度的學生田徑運動會。

　　藝術節(jié)以“綻放七彩童年”為主題?；顒觾热萦袃深?，一類是音樂類，另一類是美術類。音樂類活動內容有：“我才我秀”――校園才藝大賽;“歡樂校園，歌聲飛揚”――年級合唱比賽;“我愛歌唱”――年級十佳小歌手比賽。美術類活動內容有：“小小創(chuàng)藝設計師”活動;“藝術節(jié)校園繪畫小能手展評”活動;校園“百人百米長卷揮毫”活動。在活動中全校學生人人參與，特長學生盡情展露藝術才華，學校獎勵了近500人次的優(yōu)秀學生，以激勵學生再接再勵。

　　迎春節(jié)，引導學生喜迎新年，制定新年計劃，抒寫新年理想，放飛新年希望;

　　傳統(tǒng)文化節(jié)，開展“探尋春節(jié)來歷”、“春聯(lián)收集”等活動，讓學生與家人一起享受春節(jié)的快樂，感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深;

　　環(huán)保節(jié)，我校繼續(xù)在室外組織全體師生舉行“愛山愛水愛自然，凈心凈校凈地球”主題活動，運動場地上，兩千多名師生興高采烈地參與了“綠色交易”活動，觀看了綠色環(huán)保圖片展。舉目可見“處處鳥語花香，生活充滿陽光”、“追求綠色時尚，走向綠色文明”、“珍惜資源循環(huán)利用，綠化環(huán)境凈化心靈”等環(huán)保宣傳口號，操場上一片沸騰，充滿著環(huán)保氣息。這些活動讓孩子們親歷環(huán)保實踐，增強環(huán)保意識;

　　清明節(jié)以“清明祭英賢、共鑄中華魂”為主題，開展“英烈故事人人講”、“清明詩歌朗誦會”等活動，讓學生體味革命英烈的感人事跡。開展春季社會實踐活動，讓學生親近大自然;

　　勞技節(jié)以“創(chuàng)新、實踐、成長”為主題，開展科技制作活動、科技小論文活動、科普宣傳活動、科技手抄報展覽、科技實踐活動(年級智拼七巧板;二年級智拼魔尺(24段);三年級現(xiàn)場繪畫;四年級速算二十四點;五年級智拼魔方;六年級航模體驗)。通過活動，增強學生的動手能力，增加學生對事情的探究。

　　兒童節(jié)以“放飛童年夢想，奏響自信樂章，揚起自強風帆”為主題，組織“六一”游園活動，舉行新隊員入隊儀式，讓學生在歡慶中開展活動;開展“珍愛生命”安全教育月活動，舉行安全演練。

　　豐收節(jié)，盤點一學年的成績，獎勵優(yōu)秀和進步(學校設置56種獎項)，讓學生感受豐收的喜悅，重點表彰“十佳自強之星”;

　　社會實踐節(jié)以“我是社區(qū)小能手”為主題，讓學生與家長一起，參加社區(qū)實踐活動，拓展見識，豐富自己。

　　這些活動，都是學校結合形勢開展的專題教育活動，月月有主題，周周有重點，讓學生走進寬廣的社會課堂，增長閱歷，不斷成長。

　?、桥?chuàng)建平安校園

　　我校把安全管理作為學校工作的重中之重。建校以來，學校無重大安全責任事故。①安全管理制度完善。學校成立安全工作領導小組，構建了由校長負總責，主管副校長具體抓，各處室分工負責的安全管理網(wǎng)絡體系，建立健全一系列安全管理制度，做到分工到位，責任明確。學校與各處室、班主任、任課教師及接送車駕駛員、車管員、食品供貨商層層簽訂安全責任書。

　?、跇淞?ldquo;預防是最好的應急”的思想。學校制定了各項安全工作應急預案，但我們認為“預防是最好的應急”，對易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等進行定期檢查，防患于未然。

　　③安全教育常抓不懈。一是安全知識宣傳：學校利用班隊會、活動課、學科滲透、板報宣傳、法制講座、安全知識競賽等方式進行安全知識宣傳，做到安全知識宣傳天天有。二是安全事故疏散演練：學校每學期都通過安全事故疏散演練培訓學生的逃生技能，強化學生的安全意識。2011年5月12日，學校舉行綜合性安全演練，組織全校師生進行防洪水海嘯、防暴力外侵、防震、應急救護等綜合性安全演練，高新區(qū)領導和兄弟單位觀摩了此次演練。三是落實每周安全教育課內容：每周五的安全教育課做到“兩講兩評”(講安全知識，講學校安全管理制度;評析安全事故案例，評選“安全小衛(wèi)士”)。四是加強校園安保工作。

　?、苤贫?ldquo;生活四課”課程標準。學校每天需要管理1200名學生的接送和1800名學生的午餐、午休。這些工作任務重，責任大，安全隱患多。學校繼續(xù)設立“生活四課”，并制定“生活四課”課程標準，不斷深化管理。如，2010年6月9―13日，校長王平以“如何上好候車課(乘車課)為題，分15趟車逐一對乘車學生進行乘車(候車)安全常識教育，最大限度地消除安全隱患。

　?、却笳n間活動精彩紛呈。為落實學生每天鍛煉一小時的規(guī)定，學校開展大課間活動項目迎面接力;胯下滾球接力;踢毽球;跳長繩等活動?；顒禹椖棵吭螺啌Q。學校組織年級組長對各年級的班級進行日評制度，每月行政對各個年級活動進行月評。日評與月評相結合;班級與年級相掛鉤的檢查制度，使我校的大課間活動開展得更為有序，更加有趣。

　　4.營建教育網(wǎng)絡：追求高、全覆蓋、

　　教育是個系統(tǒng)工程，需要全社會的關心和支持。我校工作結構復雜，構建家庭、社區(qū)、學校一體化的立體教育網(wǎng)絡尤為重要。

　　⑴發(fā)揮“聯(lián)教會”的作用。

　　xx聯(lián)合教育委員會由學校行政和轄區(qū)居委會書記、主任、社會熱心人士、學生家長代表、學校行政代表共同組成。學校每學期召開聯(lián)合教育委員會工作會議，共同研討學校發(fā)展問題。邀請“聯(lián)教會”成員還擔任“自強之星”評選的評委。2011年5月18日，我校召開了第七屆聯(lián)教會工作會議，就學生的安全、教育等方面進行了討論。

　　⑵辦好家長學校。

　　家長學?；顒佑兴拇筇厣?。一是主題鮮明：2010學年度家長學校主題為“教育神圣，家校共舉，同育自強”;二是內容豐富：有學校唱主角的“辦學思想解讀”和“‘三自’教育實施策略”報告會，有家長唱主角的“如何對孩子進行自尊教育”經(jīng)驗交流會，有老師唱主角的“年級(班級)落實‘三自’教育”的宣講會。三是組織到位：學校利用未交付使用的體育館，每次集中2個年級的學生家長，集中在體育館籃球場，通過兩臺投影，展示學校的工作和家長會的內容，大大提高家長學校的教育效果。

　?、峭貙捈倚＝涣髌脚_。

　　我校繼續(xù)發(fā)揮校訊通、校長工作博客、校園門戶網(wǎng)站的作用，實現(xiàn)家校交流全域化。許多老師也開辦了班級博客，大大方便了學校、老師、學生、家長之間的溝通和交流。

　?、燃议L參與學校管理。

　　2011年10月28日下午4點30―7點30，我校邀請96位學生家長來學校座談，征詢他們對學校管理的意見和建議，并請他們與我校老師一道監(jiān)考學生的期末考試。2011年5月30日，學校計劃繼續(xù)邀請家長與老師一道監(jiān)考學生的期末考試。

　　四、工作反思

　　1.不斷提高教師專業(yè)水平。學校的發(fā)展、學生的成長關鍵在于教師。學校將積極引導教師追求工作智慧，扎實有效地開展業(yè)務培訓，不斷提高教師專業(yè)化水平，提高教師工作歸屬感和幸福指數(shù)，做有滋有味的教師。

　　2.加大周邊環(huán)境整治力度。學校周邊環(huán)境不盡人意，與校園環(huán)境極不相稱。學校周邊存在臟、亂、窄、毒、險現(xiàn)象，安全隱患大，迫切需要整治。

　　3.提升校園環(huán)境的品味。xx校園面積大，校園文化乏。雖然我們不斷努力挖掘和錘煉學校文化，總是未能如愿?？拐鸺庸毯螅瑢W校實施了部分恢復性工程，仍有些地方(如教室地面、走廊欄桿等)需要更新或加固。

第9篇: 規(guī)范辦學自查報告

　　為端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長。我校幾年來集中組織全體教師學習了省、州、縣有關文件，認真落實規(guī)范中的要求，取得了較大成績，成績的取得得益于規(guī)范辦學行為，得益于上級領導的支持關心和教師的共同努力?，F(xiàn)將自查情景總結如下：

　　成立領導小組，確保組織到位。學校成立了以校長為組長，學校領導、教研組長和骨干教師為成員的規(guī)范辦學行為自查領導小組，以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。

　　認真學習討論，確保認識到位，細致認真自查。在自查過程中，總結出許多成功的經(jīng)驗，也查找出了一些不足，為今后的工作供給了可靠的依據(jù)。

　　自查原則及結果的處理。在落實自查工作的過程中，我們本著“自查為改善，自查為提高，自查增加信心”的原則。進取開展校內自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來，該規(guī)范的規(guī)范，該改善的改善，該保留的保留，該提高的提高，經(jīng)過自查查找不足，經(jīng)過自查明確學校、教師今后的努力方向。將教師的自查結果及時通報教師本人，要求教師依據(jù)學校自查結果不斷完善自身工作。

　　自查具體資料：

　　一、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，嚴格做到“五要五不準”：要堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數(shù)。

　　二、嚴格控制學生到校和在校時間

　　學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間，不超過7小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生團體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。

　　1.嚴格控制學生早晨到校和就寢時間。為了保證學生充足的睡眠時間，我校住校生一年四季執(zhí)行學生早晨7：00起床、晚上8：30就寢制度，早晨7：00晨練;走校生9：00進學校，學生不準提前到校，學校經(jīng)過家長會等形式告知家長，并做好相關管理工作。

　　2.嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學生進行體育活動，保證學生每一天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間團體組織學生“午自習”或上課，擠占學生活動、休息時間。

　　3.嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學，放學時間一到;午時4：00清校(執(zhí)行一次進校，中午休息50分鐘)值周教師和班主任立刻督促學生離?；丶遥薪處煵坏媒M織任何形式的團體補差活動。

　　4.嚴格控制補差時間。補差要在課內，在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。

　　三、嚴格控制學生作業(yè)總量。

　　1.嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量控制在1小時以內。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。

　　2.提高作業(yè)布置質量。教師要根據(jù)課標的要求，精選作業(yè)資料，堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。

　　3..嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫忙，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

　　4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量，并在學生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。

　　四、遵循教育規(guī)律辦學，進一步規(guī)范辦班和檢測行為。每學期在期末進行一次學科檢測。我校從不按檢測成績給學生排行次。學生學業(yè)成績評定實行等級制(優(yōu)、良、及格、不及格)。我校建立、健全學生綜合素質評價體系，不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。

　　五、嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準，我校不組織學生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準，我校從不隨意停課放假，從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

　　六、嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程嚴格按教育行政部門當學期審定的教學用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、州、縣教育育行政部門有關文件規(guī)定征訂。學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

　　七、強化管理。

　　校長作為“減負”工作的第一職責人，認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、州、縣教育行政部門關于“減負”的有關規(guī)定，對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間，減輕學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務教育法》要求，并經(jīng)過學校、家長、社會等形式，大力宣傳有關“減負”的規(guī)定，指導家庭教育，幫忙廣大學生、家長了解“減負”的資料，理解支持“減負”工作，將家長期望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來，爭取家長對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生健康發(fā)展。

　　八、健全學校德育工作機構和德育工作制度，構成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學生進出的場所，讓學生度過一個健康、禮貌、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

　　九、學校教師對學生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

　　十、相關措施。

　　1、學校將進一步加大對違規(guī)行為的查處力度，組織有關人員進行不定期督查，對在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的事件，給予嚴肅處理，絕不姑息。經(jīng)督查核實的違規(guī)行為，有關教師要寫出書面說明，并全校通報，年內評先評優(yōu)、職務晉升實行“一票否決”;情節(jié)嚴重的有上級直管部門處理。

　　2、成立規(guī)范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制，學校教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定，并在門口張貼作息時間表，理解社會監(jiān)督，學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情景及辦學行為執(zhí)行情景。

　　以上是我校規(guī)范辦學行為的自查報告，如有不當敬請各位領導批評指正。

第10篇: 規(guī)范辦學自查報告

　　一、成立領導小組，確保組織到位。

　　學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導處為成員的規(guī)范辦學行為自查領導小組，以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。

　　二、認真學習討論，確保認識到位，細致認真自查。

　　在自查過程中，總結出許多成功的經(jīng)驗，也查找出了一些不足，為今后的工作供給了可靠的依據(jù)。在落實自查工作的過程中，我們本著“自查為改善，自查為提高，自查增信心”的原則。進取開展學校規(guī)范辦學自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來，該規(guī)范的規(guī)范，該改善的改善，該保留的保留，該提高的提高，經(jīng)過自查查找不足，經(jīng)過自查明確學校、教師今后的努力方向。

　　三、自查具體情景：

　　（一）嚴格執(zhí)行課程計劃。經(jīng)過自查發(fā)現(xiàn)，我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，嚴格做到了“五要五不準”：要堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時；要堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；要堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學；要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數(shù)。

　?。ǘ﹪栏窨刂茖W生到校和在校時間。學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間，不超過6小時，每節(jié)課上課時間為小學40分鐘。嚴格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生團體補課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。

　　1嚴格控制學生早晨到校和在校時間。為了保證學生充足的睡眠時間，我校嚴格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學作息時間，學生到校時間不早于7：00。學生不準提前到校，學校經(jīng)過家長會等形式告知家長，并做好相關管理工作。

　　2嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學生進行體育活動，保證學生每一天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間團體組織學生“午自習”或上課，擠占學生活動、休息時間。

　　3嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學，放學時間一到學校值班教師督促學生離?；丶?，所有教師不得組織任何形式的團體補差活動。

　　4嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內，在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。

　?。ㄈ﹪栏窨刂茖W生作業(yè)總量。

　　1嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。

　　2提高作業(yè)布置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。

　　3嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫忙，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

　　4規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量，并在學生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。

　　（四）遵循教育規(guī)律辦學，進一步規(guī)范辦班和檢測行為。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排行次。各校均建立、健全學生綜合素質評價體系，不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。

　　（五）嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準，我校從不組織學生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準，學校從不隨意停課放假，從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

　?。﹪栏窨刂平梯o用書征訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用，學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料等。

　　（七）健全學校德育工作機構和德育工作制度，構成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學生進出的場所，讓學生度過一個健康、禮貌、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

　?。ò耍W校教師對學生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

　　四、存在的問題

　　經(jīng)過對全校各年級辦學行為的自查，仍發(fā)現(xiàn)以下問題：

　　1存在短缺學科教師資源不足的現(xiàn)象。

　　2存在少數(shù)教師未經(jīng)學校批準擅自調課的現(xiàn)象。

　　五、采取措施。

　　學校嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》的要求，自覺規(guī)范辦學行為，異常是對學校作息時間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，今后由于客觀原因需要調課的，須報請學校教導處批準，由教導處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級（調課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教導處留存）。

　　學校成立規(guī)范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制，教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定，并在門口張貼作息時間表，理解社會監(jiān)督，學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情景及辦學行為執(zhí)行情景。

第11篇: 規(guī)范辦學自查報告

　　我校在呂校長的主持下，組織全體教師認真學習市局《關于做好規(guī)范辦學行為相關工作的通知》，成立了規(guī)范辦學行為專項督導自查組，對照《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》我校實際逐條自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、規(guī)范教學行為方面

　　1、課程設置

　　我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學活動，[蓮~山課件]嚴格按課程設置開課、按課時上課，不存在任意增減科目、課時現(xiàn)象;教師在教學過程中，嚴格按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持近規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)數(shù)。

　　2、作息時間

　　我校每周上課5天，學生每日在校參加教育教學活動時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日時間等安排學生集體補課或上課，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。

　　學生春冬季在校時間上午為8時至11時30分，下午為14時10分至16日10分;夏秋季在校時間上午同春冬季節(jié)，下午為15時至17時20分，確保學生每天在校時間不超過6小時，同時我們倡導要求學生每天睡眠不少于10小時。

　　3、作業(yè)量

　　嚴格控制學生作業(yè)量，我校一、二年級原則上不留書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)量語數(shù)兩科不超過1小時，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本適中。

　　4、教學實施

　　我校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求。教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

　　5、招生工作

　　學校堅持義務教育教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學的招生原則，確保本轄區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示，在學生入學后，及時完成學籍注冊，同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全、規(guī)范。

　　嚴格規(guī)范日?？荚嚕倚Ｎ唇M織參加沒經(jīng)市教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也加強規(guī)范管理，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生排座位。實行學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

　　二、規(guī)范教師隊伍

　　1、教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓

　　提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，按照“十不準”的要求進行教學活動。每學年開藝教師職業(yè)道德考核，評選出優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。

　　2、對教師的管理

　　嚴禁教師對學生實行有償家教，有償補課，教師不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。

　　三、規(guī)范學校管理

　　1、依法治校，規(guī)范收費、教材等后勤管理

　　貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從用經(jīng)費中開支，沒有收取其它任何費用。

　　收費公示制度，做到收支兩條線。學校不存在小金庫和賬外賬等違反財務管理的現(xiàn)象。

　　貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)，嚴格遵守財務規(guī)章制度，建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。

　　教學用書管理，我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄的教學用書。教輔材料均為省廳、市局推薦下，學校自愿購買。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。

　　2、安全衛(wèi)生

　　根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章制度和文件，建立健全了安全工作管理制度，同制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。

　　我校如終把安全工作放在第一位，堅持“以預防為主”的方針，通過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動，扎實開展安全教育，增強量師生的安全防范意識和自護自救能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　安全工作領導小組定期對教學樓、辦公樓設施進行安全排查。及時清除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

　　貫徹《學生衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　在學生中開展常見病及流行病的宣傳教育防治工作，同時做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。

　　以上是我校的自查情況，今后我校必將再接再厲，把規(guī)范辦學行為繼續(xù)落實好，爭取各項創(chuàng)優(yōu)。

第12篇: 規(guī)范辦學自查報告

　　一學?；厩榫埃?/p>

　　楊莊小學現(xiàn)有9個教學班，323名學生，教職工21名。

　　辦學宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展；

　　育人方向：一好就好，多好更好。

　　二自我總體評價：

　　學校辦學行為規(guī)范，有相關制度和規(guī)定保證，全校教師禮貌度高；

　　嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊所有學科課程，不隨意更改擠占挪用；

　　重視學生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴格控制，教育活動科學安排；

　　財務收支嚴肅規(guī)范，教師隊伍師德師風優(yōu)良，學生和家長評教良好。

　　三報告要點：

　　1規(guī)章制度保障：學校建立和完善了楊莊小學校務委員會，規(guī)范辦學領導小組、行風監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學教職工考核細則》，《楊莊小學班主任考核條例》，《楊莊小學教師聘任辦法》，《楊莊小學校本教研制度》，《楊莊小學教師教學常規(guī)》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會經(jīng)過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀，反復修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。

　　2規(guī)范學生分班：義務教育實行就近入學，學校不將學生的競賽成績，不用各種形式的選拔方式對學生進行分班，不設重點班、實驗班等。而是采取平行分班，對教師任教班級的學生成績實行增量和顯著性差異分析評價，以整體評價的方式來調動全體教師的進取性，來提高整體教學質量。

　　3執(zhí)行課程計劃：學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊所有課程教師，開足開齊各類課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時，同時還本著差異發(fā)展的理念，一向堅持“合格+特長”，讓每一位學生都得到發(fā)展。結合本校實際開展了合唱，舞蹈，器樂，田徑，籃球，繪畫等特長生培養(yǎng)活動，張揚了學生的個性，培養(yǎng)了學生的實踐及審美本事，提高了綜合素質。

　　4嚴格在校時間：學生在?；顒訒r間控制在7小時，要求教師嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī)，向課內40分鐘要質量。開展系列教學活動，旨在提高教師課堂教學的實效性，提高教學效率。嚴格控制學生作業(yè)量，禁止教師向學生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內。自本學期始，要求所有學生家庭作業(yè)時間不超過1小時，確保學生睡眠時間在9小時左右。

　　5規(guī)范假日活動：學校和學校教師從不占用學生的節(jié)假日和休息時間組織上課或團體補課，也不隨意停課放假，不組織學生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準的任何競賽、讀書活動。

　　6控制考試次數(shù)：控制學生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績采用等級和分數(shù)同時呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對學生的考試分數(shù)進行排行公布。

　　7促進身心健康：學校堅持近xx年開展冬季長跑活動，每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學生參與率達95%以上，開展安全教育周等。堅持每一天做好兩操（課間操和眼保健操），各年級每年進行一次廣播操團體比賽。

　　8培養(yǎng)實踐本事：近xx年堅持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學生參與學校管理，督促兩操，檢查評價學生行為規(guī)范。

　　9教師職業(yè)道德：楊莊小學教師具有很強的事業(yè)心和職責心，教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻，具有很強的團隊意識和創(chuàng)新意識?？墒菍W校黨支部、工會始終把思想教育放在首位，把師德師風建設作為學校的常規(guī)工作來抓；經(jīng)過榜樣激勵——校級以上教學新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選，提高教師隊伍整體教育教學水平；經(jīng)過校本研訓——結對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進來等方式，鼓勵年輕教師脫穎而出；經(jīng)過監(jiān)督反饋——課堂教學調查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式，客觀地對教師進行考核評價。這就是下丁小學特有的教師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢互補，資源共享，爭先創(chuàng)新的教師隊伍，贏得了學生的喜愛，家長的敬佩。