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快樂的元宵節(jié)初中作文精選7篇 元宵節(jié)形成于漢代,在唐代時(shí)因?yàn)閲?guó)力強(qiáng)盛,不論京城還是城鎮(zhèn)都流行掛燈,滿城火樹銀花是唐朝人最喜歡的繁花盛景。下面是小編為大家整理的快樂的元宵節(jié)初中作文四篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的元宵節(jié)初中作文1
夜,皎潔的明月與閃爍的繁星輝映,燦爛的煙火和絢麗的天燈交織在人們的歡呼聲、吶喊聲中,美妙的元宵記憶悄無(wú)聲息地寫進(jìn)每一個(gè)人的笑顏,惹起一陣銀鈴。
總記得這天早晨,叫醒我的不再是鬧鐘,而是濃郁的香氣,沒錯(cuò),就是元宵。那紅如瑪瑙的紅豆之間鑲嵌著一個(gè)個(gè)白胖胖的小元宵,幾朵清秀的桂花點(diǎn)綴在上面。深吸一口氣,整個(gè)肺都被這香氣所滋潤(rùn);輕嘗一小勺,整個(gè)味蕾都感到了滿足。元宵節(jié)吃元宵,那些珍珠似的元宵,包含著游子對(duì)家的思念,對(duì)團(tuán)聚的無(wú)限渴望!
傍晚時(shí)分,當(dāng)天邊的最后一絲殘暉,被淹沒在遙遠(yuǎn)的地平線后,屬于這個(gè)節(jié)日的狂歡也即將拉開帷幕。幾個(gè)孩童從我的身邊經(jīng)過(guò),一個(gè)拖著和他人一樣高的兔子燈,歡快的跑向前去,另外幾個(gè)也笑著、叫著、蹦跳著追趕,他們就像一群小兔,蓬勃著朝氣與活力。
房屋與房屋之間早就布置好了五彩繽紛的彩旗與種類繁多的小燈籠。兩排大樹上懸著一盞盞火紅的燈籠,那燈籠像極了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就感受到了它的無(wú)限熱情,燈籠下垂著一張紙條,紙條上寫著各式各樣的謎語(yǔ),如“一個(gè)君王”,“多加一點(diǎn)點(diǎn)”。每一盞燈籠下都聚著三五個(gè)人,或凝神思索,或仔細(xì)揣摩,或反復(fù)推敲。突然,其中一位像發(fā)現(xiàn)什么新大陸似的,驚奇的叫到:“我知道了!”那神情一點(diǎn)不亞于中了一百萬(wàn)彩票,旁人問(wèn)他答案,他只笑不語(yǔ),低頭思索確認(rèn)一番后,激動(dòng)地奔向主委會(huì)。不管他答對(duì)與否,是否獲得了獎(jiǎng)品,但他一定獲得了快樂!而這,也是最好的獎(jiǎng)品!
夜,萬(wàn)千天燈一齊放飛,載著人們的美好祝愿,在萬(wàn)家燈火中為這元宵節(jié)畫上了圓滿的句號(hào)!
快樂的元宵節(jié)初中作文2
說(shuō)起吃湯完,每家每戶都會(huì)有一番自己的體會(huì),都會(huì)吃出自己的品味來(lái)。
今年我在外婆家過(guò)元宵節(jié),吃湯圓,吃出了新的感受。
那是元宵節(jié)的晚上,我們一家人吃完飯后,就圍在電視機(jī)旁,等著收看元宵晚會(huì),這時(shí),外婆從廚房里拿出準(zhǔn)備好的糯米和芝麻,準(zhǔn)備包元宵,我好奇的問(wèn):“外婆,為什么元宵節(jié)都要吃湯圓呢?”外婆神秘的笑著說(shuō):“先幫我包湯圓,包好了,我再告訴你?!?/p>
為了早一點(diǎn)知道結(jié)果,我請(qǐng)來(lái)了,哥哥幫忙。在我倆的努力下,我們很快就把湯圓包好了。由于我技術(shù)不到家,我做的湯圓,要么大,要么小,要么圓,要么扁,很不規(guī)則。
大約二十二點(diǎn),我請(qǐng)外婆快告訴我答案,可外婆還是不慌不忙地一邊拿碗一邊說(shuō):“等你吃完了湯圓,你就會(huì)懂的,如果你還不明白,那時(shí)我在告訴你也不遲呀!”我心存凝慮回到客廳。
“快來(lái)吃湯圓了?!睆N房里傳來(lái)了外婆的聲音,我第一個(gè)沖到桌子前,看到了一碗碗熱氣騰騰的湯圓,饞得我口水直流,恨不得一下子全都吃掉。
我吃的正香時(shí),不知什么時(shí)候外婆來(lái)到了我的身邊,她笑著問(wèn)我:“現(xiàn)在你該知道答案了吧!”“吃湯圓是不是代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,美美滿滿?!蔽颐摽诙觥M馄艣]有告訴我對(duì)不對(duì),而是笑了一下,笑得那么甜,從外婆的笑中,我看到了什么是幸福、什么是快樂。
這真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)呀!我愛元宵節(jié)!
快樂的元宵節(jié)初中作文3
轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在元宵節(jié)中我們可以賞花燈、吃元宵、猜燈謎……而我最喜歡的就是做元宵了!
做元宵的材料有:花生仁、芝麻、山楂糕、白糖和糯米面。準(zhǔn)備好材料后,我們把糖和三種元宵餡攪拌在一起,團(tuán)成一個(gè)小圓,在盆中放入糯米面,把團(tuán)好的圓餡放入盆中搖晃,不一會(huì)兒的功夫,五顏六色的元宵餡就變成了雪白的小絨球和糯米面緊緊的黏在了一起。
可是,這些小絨球并不規(guī)則,有的長(zhǎng)、有的寬、還有的扁……我的眼神中透漏出沮喪的心情,媽媽從我的儀態(tài)中看出了我有些著急,她拍了拍我的肩膀說(shuō):“做事情要有耐心,不要著急,滾元宵的力度要均勻,要有耐心,這樣才能滾出圓圓的元宵?!?/p>
我聽了媽媽的話,收起了急躁的心情認(rèn)真的做了起來(lái),不一會(huì)兒,小巧玲瓏的元宵就慢慢地做好了,成了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。我把做好的元宵放入鍋里煮了幾分鐘后,圓圓的元宵就像吹氣球一樣鼓起了大大的肚子,還散發(fā)出誘人的香味,我的心里開心極了,獲得了成功的喜悅,我把這種喜悅與家人一同分享。
這次實(shí)踐中,我收獲滿滿。元宵又叫湯圓,因?yàn)闇珗A和團(tuán)圓的字音相近,取團(tuán)圓之意,象征著家人團(tuán)團(tuán)圓圓,幸幸福福,通過(guò)自己的努力,這一個(gè)元宵節(jié)使我過(guò)得既充實(shí)又快樂。
快樂的元宵節(jié)初中作文4
“正月里來(lái)正月正,正月十五鬧花燈?!鼻?,四(4)班的同學(xué)們正在做花燈、猜謎語(yǔ)呢!讓我們一起去看一看吧!
家委會(huì)的媽媽們給我們準(zhǔn)備了做花燈的材料,這些材料可齊全了:有十二根燈籠骨架,一根用來(lái)手提的棒子,四張燈籠紙,一個(gè)圓柱形的蠟燭等。
我迫不及待地撕開包裝,拿出說(shuō)明書,一目十行地看了過(guò)去,隨后便開始搭骨架。我心想:搭骨架有什么難的?我兩三分鐘就能搭一個(gè)最好的。于是,我看也沒看,這兒插插,那兒拍拍,本以為一個(gè)燈籠骨架就搭好了。可仔細(xì)一瞧,我頓時(shí)嚇了一大跳,這“正方體”一邊高、一邊低,像一個(gè)調(diào)皮的娃娃故意聳著肩膀。怎么會(huì)這樣呢?我耐下心來(lái),細(xì)致地觀察了一番。原來(lái)長(zhǎng)方形棒子上的小孔也是有高低之分的,我壓根就沒有注意到這一點(diǎn)。我灰溜溜地拿回了慘不忍睹的燈籠骨架,把它拆開,重新開始。這次,我不再魯莽,而是先觀察研究了一番。我拿起一根長(zhǎng)方形的骨架,小心翼翼地把細(xì)圓形那端插進(jìn)小孔里,輕輕地用手掌往里推了推。按照這樣的步驟,我做了兩個(gè)一模一樣的長(zhǎng)方形,再用兩根圓形骨架把兩個(gè)長(zhǎng)方形連接了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番周折,我終于搭好了,一個(gè)挺漂亮的骨架初步完成。
最后,我繞上了線,粘上了燈籠紙。一個(gè)精美而大氣的燈籠大功告成!看著親手做的燈籠,我的心里暖暖的,眼前仿佛浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:漆黑的夜晚,燈籠的光雖然微弱,但它卻照亮了我前進(jìn)的道路﹍﹍
今天,我不僅做了精美的花燈,體驗(yàn)了元宵做燈的樂趣,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,還明白了“做任何事都要細(xì)致觀察、認(rèn)真思考”的道理。真希望以后多參加這樣的活動(dòng)!
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