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鋼鐵讀后感初中作文精選。 作文是對情感的一種宣泄,寫作文能夠加強(qiáng)我們對語文知識的運(yùn)用。動筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢。下面是小編精心整理的鋼鐵讀后感初中作文范文五篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鋼鐵讀后感初中作文1
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感800字初中學(xué)生1
鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。它經(jīng)過了千錘萬擊,一次又一次的磨難中成形的。所以,它是那么堅(jiān)不可摧!我們的人生是困難打磨出來的,只有經(jīng)歷挫折,才會煉就百折不撓的韌勁。鋼鐵的堅(jiān)硬正是因?yàn)樗惺芰瞬挥?jì)其數(shù)的敲打,才會有一具“刀槍不入”的身心!
掩卷而思,標(biāo)題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾柯察金一生經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,他的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放人類而斗爭!他的身上有著不計(jì)其數(shù)的傷痕:眼睛、脊椎、腿。但他絕不輕言放棄,一次次從跌倒的地方重新爬起。他的一番話令我感慨萬千——“人,最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回首往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞愧?!?/p>
我們也應(yīng)該珍惜時(shí)間,多為祖國做出自己的貢獻(xiàn)嗎?就像保爾柯察金那樣,在回首往事的時(shí)候,能做到問心無愧!我并不善于抓緊時(shí)間,也做不到迎難而上,就像做題也一樣。有一次,我碰到了一只“攔路虎”,我看著題目,卻始終找不到思緒,百思不得其解。正準(zhǔn)備輕言放棄的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)保爾在桌上似乎對我微笑,他高舉著劍,在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)。面對呼嘯而來的子彈,他依然臨危不懼,生與死,都是變幻莫測的,他一次次與死神擦肩而過。我眼前的小挫折又算得了什么呢?這時(shí)我的心中總有一個(gè)聲音在呼喚:不要放棄!
莫等閑,白了少年頭,空悲切。不要為了時(shí)光流逝而哭泣,因?yàn)橹挥心愀冻隽伺?,才不會覺得失落。不要為了一事無成而悔恨,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了挫折,才不會空虛。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”高爾基這么說過。其實(shí)不僅僅是為了革命事業(yè),在生活中,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才會更加堅(jiān)強(qiáng)!如果你不想成為一個(gè)一事無成的人,那就多多直面困難和挫折吧,這樣你就能具有鋼鐵般的意志,成為一個(gè)像保爾一樣百折不撓的“英雄”。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感800字初中學(xué)生2
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我已經(jīng)反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍了,最開始讀時(shí)還以為是一本寫煉鋼的書,但讀完卻沒找到鋼,原來是在講一個(gè)蘇聯(lián)人的故事。
一開始并沒有讀太懂,所以又讀了好多遍,可以說是伴隨我成長的書之一。保爾這個(gè)人物也成功地打動了我,激勵(lì)著我,鞭策著我,引領(lǐng)我向正確的方向砥礪前行。
本書以主人公保爾·柯察金的成長經(jīng)歷為主線,記述了從1915年到1930年前后的蘇聯(lián)和俄國廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。保爾就是當(dāng)時(shí)下層社會人民的代表形象,他在小時(shí)候做過童工,從小就在社會底層的屈辱和丑惡下生活,后來,在朱赫來的影響下,走上了革命的道路,然后經(jīng)歷了無數(shù)的磨難。無論是戰(zhàn)場上的搏殺,感情上的波折還是工地上的九死一生,都沒能將他打垮。上天給了他強(qiáng)壯的身體,但卻讓他生病又無情的奪去了他的健康,讓他不得不臥床,但是,保爾并沒有放棄,他克服種種困難,又以筆為武器重新加入了戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。保爾這種為理想獻(xiàn)身的鋼鐵般的意志,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
保爾的經(jīng)歷讓我看到了生活永遠(yuǎn)只會選擇勤奮堅(jiān)強(qiáng)的人。因?yàn)楫?dāng)生活的鋒銳向你襲來的時(shí)候,當(dāng)生活需要你承受痛苦的時(shí)候,除了堅(jiān)強(qiáng),你別無他法。比起保爾,我們要幸運(yùn)得多,我們沒有經(jīng)歷那種黑暗的摧殘。相反,我們沐浴在陽光雨露中,自由自在的成長,因此,我們更應(yīng)該珍視當(dāng)下,在新時(shí)代展現(xiàn)我們青少年的光彩,用青春的激情,為祖國的明天獻(xiàn)上我們的才智。
保爾的故事讓我想到了我們無論遇到什么困難,只要有恒心,有毅力,勇于挑戰(zhàn)、客服,就一定會戰(zhàn)勝困難。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比艘彩沁@樣,只有經(jīng)歷磨難才會真正成長,雛鷹尚且需要經(jīng)受被摔死的危難才能真正展翅翱翔,我們?nèi)绻窇掷щy,就只能縮在媽媽的懷抱,還怎么長成鋼鐵般的棟梁?反思自己,現(xiàn)在的我還很不勇敢,所以,從現(xiàn)在起,我會努力學(xué)習(xí),用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服生活的困難,對自己負(fù)起該有的責(zé)任。
什么是有意義的一生:當(dāng)回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。
惟其痛苦,才有歡樂。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感800字初中學(xué)生3
生命的意思,生命的價(jià)值到底是什么?我在日記中寫到過:生命在于拼搏,在于向上,這樣才能體會到生命的真諦,讀完鋼鐵怎樣煉成的這本書后,我對生活詮釋更加深了一層,書中的保爾,柯察金為革命事業(yè)拼搏了一生,他挖凍土,捕鐵路,多么英勇,威武,制止反叛,拆排鐵路,多么果斷堅(jiān)定,在病魔纏身的狀態(tài)下,跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,多么偉大,傳奇,可以說工作占據(jù)了他整個(gè)身心,保爾在書中不斷成長,他和戰(zhàn)士們一樣早已忘記了我記,只胡我們隊(duì),我們連,我們營,他心中永遠(yuǎn)沒有自己,這種忘我的境界,使人佩服。
面對饑寒交迫的生活,保爾受盡了挫拆,在他的人生中好像只有坎坷,也許這樣的生活條件是讓我同情的,可在哪此的條件下艱難困苦的生存便是足以讓人敬佩的,而且不論怎么生存,不論經(jīng)歷怎樣的失敗都不會有放棄的念頭,各種經(jīng)歷使它成熟,而且有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名紅軍。
的確他的理想實(shí)現(xiàn)了,他成為了一名紅軍戰(zhàn)友,隨著部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)祖國各地,為祖國出生入死,乘著機(jī)槍車或炮車奔馳接受戰(zhàn)火的洗禮,很快二年過去了,在一年中保爾吃不好,穿不暖,可心中卻燃燒著永為息滅的烈火。
為了抵御即將來臨寒冬,木柴成了急需解決的問題,必須在短時(shí)間鋪筑一條鐵路。這幾乎是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),可保爾參加了。
保爾拼了命的挖土,鐵鍬碰在石頭上,鏗然作響,衣服濕了,又重又冷,但保爾卻一點(diǎn)也不叫苦,以頑強(qiáng)的毅力,同前推進(jìn),在冰天雪地中保爾甚至連一件棉衣也沒有,靴子也破了,整個(gè)底都提了下來,保爾光著腳踩在冰冷刺骨的爛泥里,這是我們根本做不到的事,可他以非比常人的毅力做到了,看到這本書的人,都會贊嘆他有多以偉大,傳奇,為了理想,他能忍受了一切,為了理想,他嘗試生活的艱辛,為了理想,他犧牲了健康,擺脫病魔,為了理想,他幾乎付注了生活,為了理想,他流過無數(shù)的淚水,為了理想,他飽受了折磨,為了理想,他承受別人根本無法承擔(dān)的一切,難道這些還不足以讓我們敬佩嗎?保爾的不利艱難的,可他卻深深的幸福著,內(nèi)心甘情愿一股永垂不朽的精神。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感800字初中學(xué)生4
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的.百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動的是下面的故事。
索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了,誰也沒想到條件會有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服,緊緊地?cái)D在一起,盡量對方的體溫取暖。早上,大家喝點(diǎn)茶就去干活,午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘5麄儜{著對革命事業(yè)的無限忠誠和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力,出色完成了任務(wù)。
人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè),為人類的解放而奮斗。這句話使我振奮無比。
我想,我國的創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數(shù)辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的,來之不易,我們一定要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),煉好本領(lǐng),為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感800字初中學(xué)生5
每當(dāng)讀起《鋼鐵是怎樣煉成的》,就會沉浸在濃厚的書香中,仿佛置身在和煦的陽光下,感受到一份舒心的溫暖。
“人最寶貴的就是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回想起往事的時(shí)候,不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說‘我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)……為人類的解放而斗爭?!边@段激動人心、被千千萬萬青年立為座右銘的文字出自于《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本著作是由蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所著而成的。他在雙目失明、全身癱瘓的情況下,在病床上臥榻三年,歷經(jīng)數(shù)次艱苦磨難后才終于造就了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本不朽名作。當(dāng)一位英國記者采訪他時(shí),問道“為什么以‘鋼鐵是怎樣煉成的’為書名”,他回答:“鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的,只有這樣它才能堅(jiān)硬,才能什么都不畏懼。我們這一代人正是在這樣的環(huán)境中成長的,在不斷艱苦磨煉中鍛煉自己,并且學(xué)會了在生活面前不頹敗?!边@是多么令人亢奮的回答啊,奧斯特洛夫斯基先生用樸實(shí)的語言和文字激發(fā)了人們對生活的美好向往。
每當(dāng)我讀起這本不朽名作時(shí),我的心就久久不能平靜??梢哉f,這本書對我的震撼是極大的。他仿佛有種巨大的魔力,把人完全籠罩在專屬于他的陽光下,讓人無法自拔,又備感溫暖,給人心靈上極大的鼓舞,讓人擁有無限的力量。
人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過?保爾用自己的實(shí)際行動作出了響亮回答。當(dāng)疾病無情奪走他的健康時(shí),他沒有頹敗,更沒有放棄對生活的希望。其實(shí)保爾身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的品質(zhì)……為理想而獻(xiàn)身、永不退縮的高尚品質(zhì)。正是這樣的品質(zhì)鼓舞了一代又一代的青年,為他們指明了前進(jìn)的方向,使他們在成長路上勇敢無畏。因?yàn)樗麄冎溃柕木褚恢痹谧约旱纳砼?,不斷給予自己無窮的力量!
讀著書中的文字,仿佛一陣清風(fēng)拂過,那風(fēng)中夾雜著濃郁的書香的味道;一閉眼,那味道便布滿了整個(gè)心房,柔柔的、暖暖的……
鋼鐵讀后感初中作文2
我早就聽人說過《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書,暑假期間,我就讀了這本好書。
這本書的主人公是一個(gè)名叫保爾·柯察金的青年。在他十二歲的時(shí)候,母親把他送進(jìn)了學(xué)堂。保爾的家庭十分困難,他的母親在一個(gè)富人家做女傭,哥哥是一個(gè)電工,而父親很早就去世了。所以,進(jìn)學(xué)堂對保爾的家庭來說是一個(gè)非常難得的機(jī)會。但是,因?yàn)楸枌虝壬鷮λ陌侔愕箅y而感到氣憤,做出了報(bào)復(fù)行為。終于,他被學(xué)堂開除了。無奈,母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì),那兒簡直是人間的地獄。不久,他在哥哥的幫助下調(diào)到了發(fā)電廠做電工。在那兒,他認(rèn)識了一個(gè)名叫朱赫來的水兵。從他那里,保爾接觸到關(guān)于團(tuán)組織、黨組織以及革命的新鮮事物。保爾偶然得到一把手槍,殺了一個(gè)敵人,為了逃難離開了親人和家鄉(xiāng)。從此,他就參加了革命。以后的八年,病魔一次一次地纏繞著他,他也一次一次地迎接著挑戰(zhàn)。后來,由于神經(jīng)遭到破壞,使保爾下肢癱瘓,雙目失明。但他還是寫了一部小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。對保爾來說,這是個(gè)奇跡。當(dāng)他這一本書發(fā)表以后,他的生命又重新燃燒起更耀眼的火焰。
不要懼怕生活,它就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
有一次,我遇到一個(gè)難題,想了很久都沒想到答案,便去問媽媽,媽媽不告訴我,讓我主動思考。這時(shí),我就像泄了氣的皮球,想飛也飛不起來。突然,我想起了保爾,他因保衛(wèi)國家成了殘疾人,后來又下肢癱瘓,又目失明。但他是樂觀的,他讓我們看到人生的光明面。他沒有因?yàn)樽陨淼臍埣捕员┳詶?,怨天尤人,而是?jiān)強(qiáng)、樂觀地寫了一本書。保爾最可貴的是擁有樂觀向上、永不言敗的精神,他讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,永不放棄。而我只遇到這么小的挫折,就想放棄,不可能,我一定可以寫出來的。最終戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上這個(gè)難題。
我們要像保爾那樣,堅(jiān)強(qiáng)地面對一切,戰(zhàn)勝我們前進(jìn)路上的艱難險(xiǎn)阻。這就是我讀了這部好書后的深切感受。
鋼鐵讀后感初中作文3
我讀的書雖然不是特別的多,總是讀到一半的時(shí)候就失去了耐心。但自從我讀過《鋼鐵是怎樣練成的》這本書后,我感觸頗深,也改變了以往我看書的習(xí)慣。
這本書主要講述了一個(gè)叫保爾·柯察金身殘志堅(jiān)的故事。主人公保爾小時(shí)候生性頑劣,被神父趕出了學(xué)校。小小年紀(jì)開始了打工生涯,因?yàn)榧揖池毨鼙M了欺辱。一次偶然,他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。朱赫來的一番言論,使他暗下決心加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。長年的奔波勞累使他的身體狀況很糟糕,左腿變成殘廢,頸椎骨暗傷也十分嚴(yán)重,最終癱瘓無法上前線戰(zhàn)斗的他并沒有選擇放棄。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神,他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。還有一次,不幸染上了傷寒他憑借那堅(jiān)定的毅力奇跡般地從死亡線上走了回來,重新義無反顧地走向了火熱的工作崗位。
在人生的旅途中,難免會遇到一些坎坷,你是怎么面對的呢?是放棄,還是想保爾一樣的堅(jiān)持下去?我想只有戰(zhàn)勝困難、坎坷之后,我們就能領(lǐng)悟那是磨練人生的一種考驗(yàn)。正如人們常說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。和保爾相比,我們有什么理由唉聲嘆氣呢?
這本書還有這樣一段話:人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會因?yàn)槁德禑o為虛度年華而悔恨。你不會欣慰,為人卑劣,生活庸俗而愧疚。這樣在臨終的時(shí)候,他能夠說我把自己自己的整個(gè)生命和全部的精力獻(xiàn)給世界上最壯麗的事為了人類的解放而斗爭。”這就是主人公保爾對生活的態(tài)度。
鋼鐵讀后感初中作文4
2005-2-27毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。荀子有云:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!?/p>
毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,更會堅(jiān)強(qiáng)地去面對。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧,他的一生非??部?,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量,老天也使他有了三次生命。像他這樣,十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰(zhàn)場上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機(jī)會他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神??!
生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去面對,等事情一過,你會發(fā)覺,原來自己是有毅力的。
人生不如意十之八九,不要自卑,要有信心,因?yàn)榇煺凼桥囵B(yǎng)毅力的必要前提。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折是塊磨刀石。”再鋒利的刀一直不用,也會變得鈍。這時(shí),就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來。人的一生很精彩,有酸甜苦辣,沒有悲歡離別的傷心,又怎能有重逢的喜悅呢?
要想一步登天,那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己,考驗(yàn)了自己,使其成為千古佳話。不要以為當(dāng)作家寫一本書是件很容易的事情,因?yàn)橥谶@過程中會有挫折和困難等著你去迎接。例如馬克思寫《資本論》用了40年,李時(shí)珍的《本草綱目》花了30年時(shí)間,司馬遷編《史記》歷史20多年等等。古今中外,有誰能夠一步登天呢?
毅力需要堅(jiān)持,同時(shí)也需要毅然斷然的決斷,正所謂“當(dāng)斷不斷,反受其害”。有毅力的人面對嚴(yán)峻的考驗(yàn)是能斷然處之的,而這種斷然之處,又非常有利于持之以恒。
在堅(jiān)持的同時(shí),還要有生活節(jié)律。提倡毅力并不是主張一味蠻干,是毅力和節(jié)律并行,兩者都不容忽視。節(jié)律過快,頻率過高,要一直堅(jiān)持下去,是十分困難的。生活猶如長跑,一下沖在前面,并不一定就能奪標(biāo)。相反,如果保持適中的節(jié)律,就能取得好成績。
為什么說毅力是成功之本呢?你想想,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,又怎樣克服前進(jìn)道路中種種的困難呢?這樣就永遠(yuǎn)沒有成功;反之,堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑。
成功者前進(jìn)的每一步也許是細(xì)小的,但他一直前進(jìn)著,永不停滯,積之一年,十年,幾十年,那就十分驚人,十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊,說不上毅力。如果“一天打網(wǎng),兩天曬網(wǎng)”,其毅力何在?所以我們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,內(nèi)心有了很大的震撼,作為一名團(tuán)員,我知道了我應(yīng)該做什么!
鋼鐵讀后感初中作文5
初中關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的讀后感的作文600字1
《鋼鐵是怎么煉成的》是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基寫的,他20歲參軍,因疲勞全身癱瘓,后又雙目失明,只能躺在床上。但是,他并沒有向病魔投降,而是用手中的筆寫下了這部長篇小說。
保爾是一個(gè)苦孩子,12歲進(jìn)車站食堂打工,十月革命爆發(fā),保爾因就革命者朱赫來而被匪徒抓走,逃離到家鄉(xiāng)去參軍。但由于疲勞過度,導(dǎo)致雙目失明,全身癱瘓??伤]有向病魔屈服,用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了它,走向文學(xué)之路,開始新的奮斗。
保爾的一生是坎坷的,可他依然勇敢面對。在生命的尾聲,她依然用堅(jiān)強(qiáng)的意志表達(dá)他對生命的珍惜。保爾是忠于革命,為人民服務(wù)的一個(gè)好榜樣。
我們現(xiàn)在的幸福生活也是無數(shù)革命先輩用鮮血換來的,我們現(xiàn)在遇到的困難和他們一比是微不足道的。在美麗的校園里、干凈的教室里學(xué)習(xí)是十分幸福的。我們在學(xué)習(xí)生活中遇到了許多困難、挫折,但和保爾一比是不值一提的。許多人遇到困難就退縮,怕吃苦,一心想這如何逃避,而沒有像保爾那樣用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力與苦難斗爭。
人生,是一段坎坷的山路。在人生的路途中,困難時(shí)必須經(jīng)歷的,我們也要面對失敗與打擊我們的人。但是這些都不會太久,在突破障礙,戰(zhàn)勝困難后,彩虹就會出現(xiàn)!
初中關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的讀后感的作文600字2
暑假里,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,不禁備受啟迪?!朵撹F是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基,文中,奧斯特洛夫斯基所塑造的.主人公,保爾·柯察金,同樣也鼓舞著千千萬萬的讀者。
保爾·柯察金一個(gè)雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗,終于創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨利索誕生的》這部著作。
我被保爾的堅(jiān)強(qiáng)不息的精神所感動。試想一下,一個(gè)人若雙目失明,他便看不到周圍的朋友,看不到這個(gè)多彩的世界。他,只能靠耳朵來生存,一個(gè)意志平凡的人怎么可能做到?.更何況保爾雙腿癱瘓,而且左手不能動彈!
保爾是正直的,十幾歲的他,因?yàn)檎x,敢出手教訓(xùn)市里的無賴;保爾是機(jī)靈的,身處牢中的他,能抓住機(jī)會,輕而易舉地使愚昧的敵人中計(jì)而躲過魔爪;保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛沖,完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾是堅(jiān)強(qiáng)的,作戰(zhàn)的他,在頭部嚴(yán)重?zé)齻?,在?jiān)定的革命信念的支持下,奇跡般的活了下來,以繼續(xù)抗戰(zhàn);
保爾是偉大的,他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗,最終以勝利而回到親人的身邊,回到戰(zhàn)友的身邊……
在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;在勞動中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神;
當(dāng)我們失敗時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力……
初中關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的讀后感的作文600字3
《鋼鐵是怎樣煉成的》,是一位少年的成長經(jīng)歷,是一段意義非凡人生,是一首革命英雄的頌歌。
這本書以十月革命為背景,講述了一個(gè)窮苦的不懂事的少年,在戰(zhàn)爭爆發(fā)后,意外邂逅了一位布爾什維克朱赫來,他不但教會了保爾英式拳擊,還培養(yǎng)了保爾對革命的熱情。后來,保爾加入了紅軍,為革命事業(yè)付出了自己的青春,自己的健康。最后,當(dāng)他雙腿癱瘓、雙目失明,仍不愿放棄自己,用驚人的毅力創(chuàng)作出了《暴風(fēng)雨所誕生的》,并拿起紙筆繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值……
保爾曾這樣問過自己:“為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰(zhàn)斗,為了能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你是否盡了最大的努力了呢?”回答是肯定的:“我盡了最大的努力!”是的,他真的盡最大的努力在工作。上級派下的每一次任務(wù),他都認(rèn)真地出色地完成。為此,死神的黑翅曾先后三次碰過他。在三個(gè)月內(nèi)修好鐵路的如期修通、依法洛在法庭上的辯論勝利、與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭成功,這些都是他的奮斗寫照。正如他所說的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭!”
這個(gè)問題我也曾問過自己。然而,回首往事,有多少歲月在消遣娛樂中逝去,而又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗呢!我不禁陷入沉思。雖然當(dāng)今社會不用再為革命出生入死,但是我們可以盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,可以盡己所能為世界做出一份貢獻(xiàn),來讓生活更加充實(shí)有意義,來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
是啊,雖然我曾無數(shù)次對時(shí)光從我身邊走過視而不見,但是從現(xiàn)在開始,我要一點(diǎn)一滴地珍惜時(shí)光,不再讓他們白白流逝;我要跑起來,不再在追夢之路上止步不前;我要煉成鋼鐵,不再讓夢想在我心中一片迷茫。度過的年華雖無法在挽回,但今后,我的未來由我做主,由我百煉成鋼,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
初中關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的讀后感的作文600字4
生是偶然,死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢?換句話說,怎樣活著才有意義呢?
是因?yàn)榭释钪钪?,還是害怕死去而活著?
翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金就回答了這一忉。
保爾在殘廢后,仍毫不灰心,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)工作,并且還開始了文學(xué)創(chuàng)作??衫咸鞝斁褪沁@樣,又讓他雙目失明。這對已經(jīng)癱瘓了的人說,是個(gè)極其嚴(yán)重的打擊。但保爾毫下放棄,毅然拿起筆來,摸索著堅(jiān)持與作。終于成功寫出《在暴風(fēng)雨里的誕生》的前幾章。
讀著,讀著,我不禁心潮澎湃,熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的面龐仿佛就在眼前。像他這樣的戰(zhàn)土,竟然有比正常人更堅(jiān)強(qiáng)的意志。是什么使他有這么堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的意志去面對“活”呢?
漸漸的,我讀懂了——是最偉大,最美好的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動力。
保爾·柯察金,這位可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)土。他為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。
合上書,我想到了我的朋友。他的生活已經(jīng)全然交給醫(yī)院了,肺癌,將一個(gè)原本生龍活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他并不屈服,他一邊住院冶療,一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。
相比這下我們?nèi)绱诵疫\(yùn),智力健全、生活充實(shí),不必?fù)?dān)心下一秒能否繼續(xù)“活著”。為何我們不同他們一樣,活得出彩,活得更有意義?盡管我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,不熊戰(zhàn)斗在熊熊烈火的戰(zhàn)場,也不能研發(fā)科技,但是,我能把所學(xué)到的,所知道的知識貢獻(xiàn)給人民,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。有了這些奮斗目標(biāo),有了這些學(xué)習(xí)的榜樣,我相信,我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的!
只有努力奮斗、拼博、勇往直前,面對困難勇于挑戰(zhàn),人活著,才有意義!
初中關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的讀后感的作文600字5
放下這本書,我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去,他的一生,平凡而偉大。
他是個(gè)貧苦家庭的孩子,從小被社會暗面所欺負(fù),就去從了軍,投入了革命的浪潮。然而他這一投,投去的是一生的革命意志。無數(shù)次在刀尖上跳舞,三次與死神擦肩而過,就算下了戰(zhàn)場,失明了殘疾了,他也在文學(xué)上繼續(xù)主張他的革命。面對同齡的孩子,他表現(xiàn)出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命,如同只為革命燃燒。
這種愛國愛民的獻(xiàn)身精神,是我們嘆為觀止的。這樣舍身賣命的工作決心,是我們無法效仿的。那么,難道他做這些的毅力,我們不可以學(xué)習(xí)運(yùn)用上半分嗎?哪怕是在做事時(shí)認(rèn)真一些,都很難嗎?
再之,這本書中最著名的一句話:回想這一生,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。是的,保爾的一生都在追逐著自己的夢想,自己的事業(yè),為祖國而艱苦卓絕的奮斗著,沒有虛度光陰。而現(xiàn)在的孩子們,整天貪圖享受,懶于學(xué)習(xí),在電子玩具的包圍中長大。殊不知,他們的未來還沒有底。不懂得珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,把握光陰,去做一些有價(jià)值的事情??粗柛叽蟮纳碛?,我們理應(yīng)繼承他的精神,去把握時(shí)間與精力,都注入到學(xué)習(xí)上,生活中!
讀一本好書,如同與一個(gè)有學(xué)問的人對話。這本書,告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們,不僅要明事理、顧大局,更要體現(xiàn)在行動上。可能現(xiàn)在我們的夢想還遙不可及,我們的力量還很渺小,但也要去做、去思考。我們通過讀書,認(rèn)識到各種看世界的方式,叫我們做一名合格的人。我們看過了保爾的一生,以一個(gè)旁觀者的角度,從保爾身上看到了無法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷,這需要成長。青少年們,多讀書,多實(shí)踐,讓熱情從我們的眼中燃燒起來!