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    悄悄地提醒初中作文三篇

    初中作文 |

    時間:

    2023-03-07

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    【0dsyong.com--初中作文】

    在初中時代,我們經常會寫作文,為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)語文素養(yǎng),老師通常會布置作業(yè),讓我們寫一篇初中作文,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。那么在初中作文作文的寫作中應該注意哪些問題呢。或許你正在查找類似"悄悄地提醒初中作文"這樣的內容,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。 以下是小編整理的悄悄地提醒初中作文三篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    悄悄地提醒初中作文1

    剛破土的綠苗悄悄地提醒我春天來了;知了的鳴唱悄悄地提醒我夏天來了;豐碩的果實悄悄地提醒我秋天來了;飄落的雪花悄悄地提醒我冬天來了。天下萬物都用自己的方式悄悄地提醒我他們的存在。

    我出生在上海這個大城市里,每年只有冬天才回江蘇老家,我從未見過鄉(xiāng)親們口中的那百蟲齊鳴喧鬧的草叢,尤其是那裝點了晚空的“精靈”——螢火蟲,它成了我的向往,對于這“精靈”我只“聞其名,未見其身”一天聽父母說托一位親戚給我?guī)б黄课灮鹣x來,我真是高興極了,我能真真切切看見向往已久的螢火蟲了,于是我耐心的等待“大顯身手”的它到來,一直等到晚上。

    夜幕很快降臨了,萬家燈火通明。我看那些小蟲卻始終孤傲地各占一方,似乎在悄悄地提醒我“三年不鳴,一鳴驚人”。夜深了,正當我瞌睡難忍的時候,父母叫我,我迷迷糊糊的走過去:呀!美麗的“螢光千點”。我揉了揉眼,定睛一看,啊!它們一個個身體都亮了,點點熒光似乎在悄悄提醒我“這只是開始”過了一會兒它們身上的光越來越亮,通徹照亮了我和在一旁同樣興奮的妹妹的臉,那些光如同煙花般一個個輪流綻放。我驚訝,驚訝于這遠離了喧囂的質樸的光,竟如此震撼人心,而它也似乎在悄悄地提醒我“一個小小的生命也蘊含著巨大的能量”。啊,這看似微不足道的光,被人遺忘在晦暗角落的光,這團“火熱”的“生命之光”不停地閃耀,它弱小的身軀用“生命之光”悄悄地提醒我“要關愛身邊的每一個生命”。

    螢火蟲的光芒至今還閃耀在我的眼前,它時刻悄悄地提醒我“無論是春、夏、秋、冬,無論在天涯海角,請愛護生邊的一草一木吧!”否則總有一天我們將“眾里尋它們千百度,驀然回首,它們卻在,燈火闌珊處。”

    悄悄地提醒初中作文2

    一個悄悄的提醒可以使人迷途知返;一個悄悄的提醒可以使人豁然開朗;一個悄悄的提醒可以使人受益匪淺。當我們在漆黑的漫漫人生路中,一個提醒就仿佛是一道微光,給人帶來希望與動力。

    在初一的一整個學期中,由于種種原因導致我的學習成績一落千丈,變成了全校倒數(shù),而那時的我并不奮進;從來沒想過要從頭開始,只是一味的向后退縮,上課不聽講,課后不完成作業(yè),玩的不亦樂乎。媽媽每次都溫柔的勸我,看著那幾絲可惡的銀發(fā)從她的雙鬢生出,我有想過要上進,可是都沒能抵過我的懶惰。我似乎墜入黑暗中無法自拔,我以為我的一生就只能活在黑暗中。

    就在我要放棄我的大好前途,絕望失落時,我看到了!

    我記得那是一個周六,陽光灑滿了院子,我愜意的在陽臺曬太陽,就在這時,我看到一株野草在陽光的照耀下無比閃爍。我定睛一看,拿著野草并非本來就生長在陽光中,而是從一個陰暗的角落蔓延出來的。它是如此的堅毅!它要經過多少個日日夜夜的生長,才能長到陽光下呀。在從未有人給它澆水、施肥的情況下,它竟長得如此旺盛!它翠綠的葉子在陽光下貪婪地吸收陽光,仿佛在慶祝成功的喜悅。我的心靈似有一束陽光,悄悄地,悄悄地,照耀著前方黑暗的路。一株野草尚且能如此堅持和執(zhí)著,又何況我呢?它生長在黑暗中,心中卻一心向往著陽光,它為了自己的夢想,不懈堅持,一路向前。它仿佛在悄悄的提醒著我,告訴我堅持的意義,教會了我不退縮、不氣餒。

    野草用一種無言的方式向我提醒,我一下子明白了,我需要的堅持與毅力的含義,我像一株野草,在人生道路中并不會隨時有人給予幫助,但我不應該輕言放棄,一定要堅持到最后一刻。

    那株野草,仿佛在我心中悄悄地生長出來!

    悄悄地提醒初中作文3

    現(xiàn)在,外面已是深夜,我卻仍在挑燈苦戰(zhàn)幾道難以“消化”的數(shù)學題,看著那些直線相互交錯,不禁一陣又一陣的頭暈。

    因為白天工作的勞累,爸爸已經熟睡。剩下媽媽在陪著我苦戰(zhàn),可她也是呵欠連天,我看著疲倦的媽媽,不忍心地對她說:“你也睡吧?”可媽媽并未離開。

    時間悄悄得溜走,可我一點頭緒也沒有,她不經意地看了一眼我的幾何題,說:“我去給你洗盤水果,然后就去睡。”隨后她又提醒我早點休息。

    我“嗯”了一聲,繼續(xù)埋頭看題。媽媽很快把洗好的水果端到我面前。我邊吃邊看題,吃完了水果,才發(fā)現(xiàn)果盤邊有一張便利貼,一看這清秀的字跡就知道是媽媽寫的。

    那道幾何題赫然入目,雖然沒有太多的解釋,但有一條清晰的輔助線!我欣喜若狂,抓住這張便利貼,仔細地分析,原來是這樣做的!我激動地“刷刷”地在紙上寫著步驟。做完以后長舒一口氣,這時才發(fā)現(xiàn)紙條下端還有一小行字我沒看見呢!“換個思路,冷靜下來”。

    “一語道破天機!”原來只要摒棄原來的做法,換個思路就可以了!我又仔細看看媽媽的圖,其實上面也有一些用鉛筆改動的痕跡。看來,每個人并不是一次性就可以吧把問題解決,多換幾條路,“出口”也就多了。

    我安心地躺在床上,細細地回味著這張便利貼上的字,醒悟過來媽媽對我的良苦用心:怕我累了,給我水果,怕我心里煩躁聽不進勸,故意在果盤上貼上字條,悄悄地提醒我!

    早上醒來,我十分激動地謝謝媽媽教我做會這道題,她卻說:“是嗎?你會做了?那太好了?”仿佛她并未幫我做過任何事。

    自那以后,凡是有困難解決不了,我便會想起那張字條帶給我的八個字和那條線,我就會重振精神,去努力克服它。因為我明白了媽媽的悄悄提醒包裹著她對我濃濃的愛!

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