曾子說過“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎。與朋友交而不信乎。傳不習(xí)乎?！边@句話也充分證實(shí)了，反省自己是每個(gè)人一天中必不可少的。以下是小編為大家收集的在反思中成長初中作文精選4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第1篇: 在反思中成長初中作文

夜幕將天邊的一抹殘陽抹去，讓世界沉入黑暗之中。遠(yuǎn)離了一天的喧囂，我悄悄抹去眼角的淚水，重又拾起筆來。

面對(duì)眼前的這張?jiān)愀庵翗O的試卷，我的心中充滿了沮喪，我害怕看見一切，害怕看見周圍人的安慰目光，害怕看見領(lǐng)排上嘲諷的眼神，更害怕看見老師把試卷遞給我時(shí)的，那難以置信的失望。

下課了，老師把我叫到門外，讓我好好反省一下。

我不懂反省是什么意思，我從未反省過。我是三好學(xué)生，我是老師最信賴的得力助手。反省又是一種什么樣的滋味?

這真是一個(gè)可怕的夏天，暴雨從天上傾盆而下，像一個(gè)憤怒的戰(zhàn)士從天上對(duì)地面傾泄的梨花針。雨打在身上，給人以說不出的痛苦。它在洗刷世界，卻洗刷不了我的恥辱。

我懷著滿腔的負(fù)罪感回到家中，飛快地沖入書房之中，一把推開門，伏在書桌上，用從心中帶來的雨水發(fā)泄不盡的痛。但我并未反省，我只是失敗之后，徒勞地進(jìn)行悔恨罷了。

雨停了下來，太陽對(duì)著世界投出最后的壯麗一瞥，就隱入了無邊的黑暗之中。我也在黑暗中徘徊，掙扎，對(duì)這煉獄發(fā)出無聲的嘶吼。

曾幾何時(shí)，我還是萬人所景仰的學(xué)霸，受著同學(xué)們的羨慕，老師的夸贊，多么風(fēng)光!但現(xiàn)在呢?我為什么墮落了，淪喪了?我還神游在夢(mèng)的虛幻飄渺之中，殘酷的事實(shí)卻把這美麗的夢(mèng)，打破了!這是誰的錯(cuò)?是現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)嗎?不，是我的錯(cuò)!

一輪明月從地面緩緩升起，照亮了我的心。我終于懂得了反省，我這是勇氣和智慧。因?yàn)榉词。澜绲牡搅艘淮未蔚陌l(fā)展，因?yàn)榉词?，人類得到了一次次的飛躍!成長!

月光從窗間投透入，我的心也更加光明。我悄然拭去未干的淚，又一次提起了筆……

第2篇: 在反思中成長初中作文

每個(gè)人從出生以來，自己的一言一行都是慢慢培養(yǎng)起來的。其實(shí)，告訴你一個(gè)秘密，我小時(shí)候還是很調(diào)皮，不聽話的。

記憶中，在我家的那條巷子里，還有一個(gè)比我小一歲的男孩。剛開始認(rèn)識(shí)他時(shí)，見他很老實(shí)，便主動(dòng)向她交了朋友，他也欣然同意，從此，我們就成了形影不離的朋友。

在這樣愉快的時(shí)光里，至今讓我難忘的，還是這樣一段回憶：那是一場(chǎng)捉迷藏比賽，當(dāng)時(shí)已近正午，太陽將炙熱灑向大地。那一輪我是尋找的，望著這太陽，便灰溜溜的跑進(jìn)空調(diào)房，開始午餐。吃完后，走出門，猛然發(fā)現(xiàn)他正在用手扇風(fēng)，一副狼狽樣?！昂?，回去也不告訴我，虧把你當(dāng)成朋友，不跟你玩兒了!”說完，便一口氣跑回家。

那個(gè)下午，我一直悶在家里，似乎少了點(diǎn)什么。這時(shí)，我拿起了床邊的幾張照片，是我和同伴玩耍的照片。翻開這些，我會(huì)心一笑，仿佛又回到了快樂時(shí)光。我站起身，跑向鏡子，照了照自己，心想：這是一張丑陋的面貌，不懂得任何情義，也不配與別人做朋友……想到這些，我心中不禁有些愧疚，和朋友間不信任，這算什么朋友!不行，我要做點(diǎn)什么，來挽回中午的過錯(cuò)。正當(dāng)我在左思右想時(shí)，看見日歷上圈了紅圈，呀，今天是他的生日!我連忙委托家人買來一份蛋糕，親自送到他家門口。

我進(jìn)去后，看見他也是一臉憂愁，好像也是在回憶中午發(fā)生的情景?！鄙湛鞓?”我闖進(jìn)他的房間說道。頓時(shí)，他也喜笑顏開，為我的到來也感到不知所措。但是，這場(chǎng)特別的生日里，又一次重始了我們之間深厚的友誼。也許，是我的反省造就了結(jié)果吧!

是那一次的反省，讓一個(gè)幼小的心靈開始慢慢長大。從那以后，我每天都會(huì)反省自己。因?yàn)椋挥蟹词?，才?huì)懂得美好，學(xué)會(huì)自己長大。

第3篇: 在反思中成長初中作文

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已不是昨日那個(gè)天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩，或是整天無所事事、打牌玩鬧的無知小伙了。我看著鏡子前那個(gè)高高帥帥的自己笑了。我知道，我長大了，我成熟了。

當(dāng)時(shí)光總是于不知不覺中在我們的指尖滑落，我們告別了許多的無知，那一張張稚氣的臉也在成長的歲月中漸漸褪去。從天真到成熟，我度過了人生極為美妙的十多年，這是逝去的歲月將伴著我成長，伴著我朝著夢(mèng)想之顛攀爬。

無數(shù)次的挫折，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng);無數(shù)次的失落教會(huì)我樂觀，無數(shù)次的失敗卻給予我成功。我在反思中成長。成功了，我不再驕傲，而是學(xué)會(huì)謙虛;喜悅時(shí)我也沉穩(wěn)，不希望之間得意忘形——這些都是生活教會(huì)我的，我要在不斷的反思中成長。

那些已經(jīng)過去了的生活不應(yīng)該消失，它們繼續(xù)存在的意義正在于能夠讓我們?nèi)ニ伎己桶l(fā)現(xiàn)，找出對(duì)于我們有價(jià)值的結(jié)果。

記得小時(shí)候的我很頑皮，常常結(jié)群成隊(duì)亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當(dāng)場(chǎng)抓獲，綁著我的手見我父親去了。父親沒打我、沒罵我，而是向田主道了歉、賠了錢，然后向他買了100多斤番薯堆在家里。說我喜歡番薯就吃多一點(diǎn)，不夠還能再買，就是不要去偷別人的。

那一次，父親沒打我，我不應(yīng)該哭，而我趨勢(shì)被他的臉色和行動(dòng)嚇哭了。父親的教育，至今記憶猶新。從那時(shí)起，我不再偷別人東西了。在不斷地反思中，我領(lǐng)悟了蘇軾所言的“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”的真諦。

縱觀歷史，大凡卓有成就的王侯將相，或是名聲蜚物的文人騷客，無不又在反思中進(jìn)步的。漢武帝一生征戰(zhàn)無數(shù)，弄得百姓苦不堪言。晚年的他，在憫忠臺(tái)上的落淚，讓百姓原諒了他，歷史也成就了他;現(xiàn)代著名文學(xué)家巴金，在他的懺悔錄中的文字，不得不讓人對(duì)這位老人尊敬、折服，他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個(gè)高度;德國總理在猶太人紀(jì)念碑的一跪，更是讓這個(gè)國家，這個(gè)民族得到全世界的尊敬和肯定……

人生或者，如果不懂得反思，就更不用談懺悔和進(jìn)步了。日本民族對(duì)二戰(zhàn)暴行采取不負(fù)責(zé)的態(tài)度而引起全世界的憤怒就是一個(gè)很好的例子。

在反思中，我將不斷地超越自我，成就自我，我在成長中進(jìn)步。

第4篇: 在反思中成長初中作文

我心中有一個(gè)夢(mèng)想，己經(jīng)埋藏很長時(shí)間了，一直沒有機(jī)會(huì)表露出來。在一次語文課上，老師要求同學(xué)們，寫一篇有關(guān)設(shè)立自己最喜歡節(jié)日的作文?？吹竭@個(gè)題目，我一下子來了精神，提筆寫出從心里深處最想設(shè)立的節(jié)日-反思節(jié)。

古語說：“以人為可鑒，可眀得失，以史為鑒可知興替。”意思是，把別人當(dāng)作一面鏡子，可以明白自己得到和失去了什么。從歷史中曾有的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，以此為借鑒。在當(dāng)今社會(huì)里，需要反思的東西太多了。房價(jià)居高不下，多少人淪為房奴?，F(xiàn)在小學(xué)生書包越背越重，進(jìn)課外補(bǔ)習(xí)班人越來越多，這里面存在的問題。還有中日鉤魚島主權(quán)歸屬問題，日本政府缺乏他們對(duì)二戰(zhàn)侵略暴行的認(rèn)識(shí)，忘記他們?cè)凇熬?。一八”事件中，?duì)中國領(lǐng)土的掠奪和南京三十萬人大屠殺的歷史。現(xiàn)在日本又玩起火來，公然搶奪釣魚島。還有一些人隨地丟垃圾、浪費(fèi)各種資源、非法砍樹以及廢氣污染環(huán)境……這些行為難道不值得我們反思嗎?

人們不僅要反思，而且要學(xué)會(huì)反思。前些日子，有一天下午放學(xué)排隊(duì)回家，在排隊(duì)的時(shí)候，不少同學(xué)在私下講話。老師當(dāng)即提出批評(píng)，講話的同學(xué)紛紛閉上嘴，只有我這張嘴管不住，逗一位同學(xué)在講話，老師把我一個(gè)人留下來。本以為會(huì)挨老師一頓訓(xùn)斥，沒想到老師罰我獨(dú)自靜坐在教室面壁思過，在面壁的時(shí)間里，我感覺一分一秒過得真慢，心中品嘗著孤獨(dú)，很不是滋味。一個(gè)小時(shí)過去了，老師走進(jìn)教室語重心常地對(duì)我?guī)拙湓?，一個(gè)人犯錯(cuò)誤，要反思知道錯(cuò)在哪，如問改正錯(cuò)誤，反思有時(shí)會(huì)讓人不適應(yīng)，人如果懂得反思，會(huì)讓自已更好地成長起來。聽了老師這番話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，知道自己錯(cuò)在哪兒，明白以后該怎么去做了。

如果有天能設(shè)立起反思節(jié)的話，對(duì)于我們來是件很幸福的事件。同學(xué)們可以在反思節(jié)這天里，大膽說出自己平時(shí)不好講的話，可以要求老師在這天不要布置家庭作業(yè)，讓同學(xué)們痛痛快快地玩上一天。同學(xué)們還可以相互指出各自缺點(diǎn)。比如好友張珈瑋上課喜歡講話，有時(shí)在課堂上還做小動(dòng)作。另一個(gè)同學(xué)肖欣宇，寫得字像天書，除了他本人認(rèn)識(shí)以外，恐怕沒幾個(gè)人認(rèn)識(shí)，老師時(shí)常讓他重寫。像這些同學(xué)身上的缺點(diǎn)，平時(shí)我不太好意思指出，怕傷了同學(xué)們之間的和氣?？稍诜此脊?jié)里，我就毫不遮掩地向他們指出身上存在的缺點(diǎn)。同樣，同學(xué)們也可以對(duì)我身上缺點(diǎn)猛烈“開火”。不僅如此，回到家里，我還可以抖膽向因考試成績不好，遭來“毛竹竿燒肉”老爸提抗議，讓老爸對(duì)自已做法反思，難道學(xué)習(xí)成績就這么重要，老爸，我想吃的是美味的紅燒肉，反思會(huì)讓人類少犯錯(cuò)誤，多一份清醒。

我渴望反思，希望這節(jié)日早點(diǎn)來到。通過反思，讓我們每個(gè)人都可以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，找回自信和尊嚴(yán)，創(chuàng)造屬于自己一片藍(lán)天。