生命，每個人只有一次，失去了，將會永不復(fù)還，可以見得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛護自己。下面是小編精心整理的珍愛生命初中作文集合4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【篇一】珍愛生命初中作文

生命像花一樣，只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說：“洗手時，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去?！比松?，就像一首短小的詩，開頭與結(jié)尾的距離如此之近，而大多時候，我們并沒有意識到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開了干裂的雙臂，慢慢地投入秋風(fēng)的懷抱，飛向遠方，只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達作者對生命的感嘆：生命如花一樣感嘆。

確實，人的一生太短暫了，我們應(yīng)該要好好珍惜，生命經(jīng)不起任何的浪費。海迪姐姐天生的高位截肢，但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒，她卻比正常人更執(zhí)著，堅持地追求著自己的理想，她樂觀地面對生活，一個有缺陷的生命卻創(chuàng)造了一個美麗的人生。是的，生命不在乎它的長短，卻在于它的內(nèi)涵。生命如花，只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉。花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。

在現(xiàn)實生活中，還有那么多無知的人遭受不幸就會產(chǎn)生輕生的念頭，那么多人去隨便傷害別人司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺?活著可以做許多的事呢?可以幫助人,錢沒了可以再賺,生意工作沒了可以再找,找不到可以再想辦法,生命沒了,什么也就都沒了。為什么不能珍惜生命呢?不要遇到點小麻煩就什么死不死的，死了又有什么用?為什么不重新來過?我希望那些害人或自尋短見的人能夠明白我所說的，我想，你們應(yīng)該有面對生活的勇氣和信心,如果你們這樣，那對得起生你養(yǎng)你的父母么?對得起愛你的所有人么?為什么不好好珍惜眼前的這一刻，生命不像作業(yè)可以訂正,人死了還訂正什么呢?生命只有一次，世界上給人最公平的就是時間和生命，但也有特殊的情況，都是一樣的，都是公平的，生命就是那么短暫，歲月過得是那么快。有多少時間就活多少時間，哪怕生命是1天，也要好好活下去!

這讓我想起了一個人—海淪凱勒,她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么堅強地活下來,還努力地考上了世界的哈佛大學(xué),這一切的一切不是別人給的,而是靠自己努力所得到的,珍惜生命很簡單,只要好好地或下去一切都可以重新開始的?；钕氯?要面對生活給你的考驗不要自暴自棄,不要隨意放棄生命!

活著可以做許多事,可以重新做失敗的事。不管是億萬富翁有如果100000000000000000000億的錢,1(你自己,你的生命)倒掉了,后面的數(shù)字不就只有0了么?有錢有什么用啊?死了什么都沒了,如果難聽點死了就只有只有一副棺材可以讓自己躺,還能有什么有用的東西呢,還能有什么?

【篇二】珍愛生命初中作文

生命是寶貴的，生命是無價的。我們要珍愛生命，不讓生命白白地流逝，讓它體現(xiàn)出無限的價值。

有一個大學(xué)生畢業(yè)后，找到了工作，就在工作上剛剛有了一點起色，因為犯了一個小小的錯誤，被老板開除。就是這次開除引起了他心中輕生的念頭。他來到樓邊，準備跳樓自殺，突然，看到有一個小孩在玩耍，隨時都有掉下樓的危險，這個大學(xué)生迅速地跑到小孩的身邊，把他送到了安全的地方。這個小孩的親人非常感謝他，使這個年輕人的心對未來的生活充滿了信心，明白了生命是無價的，后來，經(jīng)過年輕人的努力，創(chuàng)造出了自己的世界。如果他放棄了生命，他就不會創(chuàng)造出屬于自己的世界，他從小孩身上悟出了生命的意義。

記得一粒瓜子掉進磚縫中，過了幾天，這里冒出了小瓜苗，它那么綠、那么挺拔。種子那種強大，堅強的生命力，使它沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，泥土的情況下不屈向上，茁壯成長。如果瓜子不堅持，就可能永遠的死在磚縫中了，但它沒有，它沖破外殼，重新生長，得到別人的關(guān)注，讓它重新活起來。就像我們?nèi)祟?，有一點感冒發(fā)燒就不想動彈了，更何況一個小小的種子都能做到熱愛生命，熱愛生活，我們?nèi)祟愲y道不行嗎?

杏林子，一個臺灣女作家，她曾經(jīng)說過：除了愛，我一無所有。杏林子在十三歲的時候就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，腿不能動，頭不能扭，連胳膊也不能抬起來，雖然杏林子已經(jīng)這樣了，可是她沒有放棄，這樣堅定的信念使她為一個殘而不廢的人，讓很多人都非常敬佩她。她就憑著這股信念完成了四十多本的著作，被評為了臺灣最有影響力的作家。

還有海倫·凱勒，她非常喜歡寫作，可就是這樣，她沒有放棄，寫出了轟動世界的文章——《假如給我三天光明》。貝多芬，在耳聾的情況下創(chuàng)造了許多樂曲。還有很多像他們這樣的人，他們是大漠中挺立的楊胡，風(fēng)雪中綻放的雪蓮花，她開得這么美、這么艷。她們自強不息的生命，激勵我們在生活的海洋中不畏狂風(fēng)暴雨都要勇敢地堅持下去。

要珍惜生命，不讓生命白白流失。如果它是花兒，就讓它綻放得更光彩，如果它是江河，就讓它奔流不息，如果它是天空，就讓它更湛藍，如果它是鳥兒，就讓它飛得更高更遠，如果它是草地，就讓它花繁葉茂，如果它是大樹，就讓它傲然挺立，如果生命是果園，就讓它鮮果飄香，如果它是玫瑰，就讓它鏗鏘有力。

不管你是否是健全人，只要你熱愛生活，只要你珍惜生命，就能創(chuàng)作一個屬于自己的繽紛世界。

【篇三】珍愛生命初中作文

“有什么比生命更重要呢?”姚明的這句鏗鏘的話語如霹靂般驚醒了多少漠視生命的人。作為擁有高達7600萬美元身價的他，毅然地加入中華骨髓庫捐獻造血于細胞志愿者的行列，留給我們深深的思考。

正如奧斯特洛夫斯基所言：“生命只有一次?！蔽覀冞€有資格漠視生命嗎?是的，生命是美好的，我們都應(yīng)珍惜生命，敬畏生命，敢于直面人生，從而活出生命的價值。

珍愛和敬畏生命的人，會被歷史永遠地銘記。

還記得那個槍林彈雨，戰(zhàn)火不斷的19世紀的歐洲嗎?還記得那位親赴前線，竭力挽救戰(zhàn)士生命的“提燈女郎”嗎?她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎的令人敬佩的南丁格爾嗎?她雖然出身名門，卻能看清護士地位低下的現(xiàn)狀，能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年在克里米亞瀑發(fā)的英俄戰(zhàn)爭中，她自愿當一名護士，每晚都提著燈在4公里的巡珍藏上換個察看病情，每天經(jīng)常工作20個小時以上。這一切的一切，都源于她那顆普度眾生，珍愛生命的慈悲之心，她深深地領(lǐng)悟到了生命的真諦，認識到生命的價值，并用她的一生來踐行她挽救他人生命的宗旨。

在當代的中國，也不乏有這樣值得千千萬萬人民尊敬的英雄。作為軍人的李劍英，在一次突發(fā)的飛機事故中，本可跳傘脫險，卻為了多少無辜百姓的生命，與飛機一同劃過了生命中最美也是最后的曲線，魂歸長天。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機無法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向。他珍愛生命，敬畏生命，甚至犧牲自己的生命來挽救他人生命也在所不惜。這方為生命的境界，而他的精神也會被后人代代傳頌，書寫歷史最璀璨的華頁。讀書人作文網(wǎng)：

相反，漠視和殘殺生命的人，會遭歷史永遠的唾棄。在二戰(zhàn)震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中，多少條猶太人無辜的生命在希_勒沾滿血腥的手下斷送，還有那喪生了30多萬同胞的南京大屠殺，永遠地見證了喪盡天良的日軍殘暴的罪行，任誰也無法抹去，請如這種種喪失人性，踐踏生命的不可饒恕的罪人，會遭歷史所唾棄，遺臭萬年。

回首現(xiàn)在，在高舉和平與發(fā)展旗幟的世界里，我們作為青少年，更應(yīng)以積極的行動來珍愛我們的生命，珍愛他人的生命，時刻保有一份對生命的敬畏和尊重。

生命只有一次。難道我們不應(yīng)在這有限的時間里話出生命無限的價值嗎?

【篇四】珍愛生命初中作文

人的一生，不過短短的幾十年，甚至十幾年、幾年。生命是如此的脆弱，如果它逝去，便是萬年的沉睡?？梢?，人生是多么的短暫，多么的需要人們?nèi)フ湎?，去愛護。

就在前幾天，我學(xué)到了一片課文——人生禮贊?？吹胶螅以僖淮蔚恼J識了生命。

以前，我是這樣認為的。人生，可能會遭遇天災(zāi)，可能會遭遇人禍，疾病更是不可避免的，人生太脆弱，太脆弱了!逝去的每一秒不會回來，未來的每一分不會提前到來。人總會有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。

現(xiàn)在，我是這樣認為的。人生，是個舞臺。有的人是主角，人們會永永遠遠的記住他，他會流芳百世;有的人是配角，默默無聞，只做一個配角不想嘗試有更高的作為，除了和他熟識的人外，誰都不會知曉他。有的人是丑角，沒人注意，他只是在最黑暗、最不引人矚目的角落，誰又會知曉他。

人生中的每一秒逝去后便不會再回來，不要回想過去，哪怕它是多么的美好，那樣不過是浪費現(xiàn)在，浪費自己的生命;未來的時間，留給未來，現(xiàn)在不空想，不幻想。因為，未來不是想象而來的，是用現(xiàn)在去得來的，現(xiàn)在的幻想，不過是浪費自己的時間罷了，如果沉浸在未來的美好想象中，那你，永遠不會成功!

生命其實是有自己掌握的，不是命運，不是別人。所以，我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜還未逝去的時光，珍惜現(xiàn)在，珍惜生活中的每一分、每一秒!