五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文(優(yōu)秀16篇) 五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文(優(yōu)秀16篇)】，供你選擇借鑒。 以下是小編為大家收集的五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文范文(精選十一篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【篇一】五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文

清晨的第一縷陽光籠罩大地，給寧靜的校園添上一道金絲邊，熠熠生輝的同時(shí)，還多了幾分活潑。

今年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，由于疫情，這個(gè)“五一”注定不平凡，我們要在學(xué)校度過這段難忘的時(shí)光。

你聽!教室里傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，隨著音樂的節(jié)奏，幾位小舞者正在翩翩起舞，她們?cè)谟弥w描繪一幅美麗的畫卷。音樂剛停，教室又傳來陣陣笑聲，原來是幾個(gè)男同學(xué)用幽默、風(fēng)趣、夸張搞笑的肢體動(dòng)作，逗得大家捧腹大笑。精彩的表演還在繼續(xù)，同學(xué)們八仙過海，各顯神通。同學(xué)們都津津有味的欣賞著，在我們的“五一”晚會(huì)漸漸接近尾聲時(shí)，劉嘉樂同學(xué)聲情并茂地帶來了一個(gè)特殊的節(jié)目——《回憶》，他從我們六(4)班同學(xué)從陌生到現(xiàn)在47個(gè)同學(xué)就像家人一樣，相互關(guān)心相互幫助的珍貴回憶，一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景娓娓道來，讓我不禁感嘆：光陰似箭，日月如梭，我想我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，可不要少壯不努力老大徒傷悲。

接下來是趣味十足的特色課，數(shù)學(xué)老師教我們唱了一首英文歌。英語老師教我們學(xué)日語;語文老師和我們一起做游戲。光聽就令人期待不已，更別說親身經(jīng)歷了，看著老師們展示出與往日不同的新技能，同學(xué)們別提有多新奇了。

在這個(gè)特殊的“五一”期間不僅有精彩的表演和有趣的特色課，而且我們還給兩個(gè)小壽星陳翰和司喜元過了一個(gè)與眾不同的生日party，這個(gè)生日party，雖然沒有甜甜的蛋糕，卻有同學(xué)和老師最真摯的祝福，可真是獨(dú)一無二啊!

2021年，這個(gè)特殊的“五一”節(jié)，雖然沒有家人在身邊，卻有老師的關(guān)心，同學(xué)的陪伴，令人難忘!

【篇二】五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文

五一勞動(dòng)節(jié)裹挾著初夏的暖風(fēng)大步走來。第一次換上清涼的夏裝，輕盈地行走在鄉(xiāng)間的田埂，注視著奶奶田間忙碌的背影，那些關(guān)于勞動(dòng)的記憶片段如放電影般紛紛涌上心頭。

“勞動(dòng)”，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，常年身居城市的我早已忘卻了它最本真、最質(zhì)樸的的意義，偶爾對(duì)小屋的一次整理，平時(shí)難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表“艱苦”，代表“勞動(dòng)”的典型事例，直到那一年的初夏……

記得也是約摸五六月份的樣子，麥田里一片金濤澎湃，一種讓人充盈著幸福與滿足的清香在溫潤的空氣里流淌，麥田里滿眼是晃動(dòng)的忙碌身影，這所有的一切都無不昭示著一個(gè)令所有人心跳加速的訊息：小麥成熟啦!

那天，陽光很燦爛，甚至有些灼眼，爸爸要帶我回鄉(xiāng)下看農(nóng)人收割。很不巧的，家里的小麥早已被辛勤的奶奶收割完畢，小心地晾曬貯存起來了。我頗有些遺憾地蹲在田埂上，十分無聊地撕扯著一根麥稈，抬眼定定地注視著似乎一望無垠的覆蓋著麥稈的田野，它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。

“一起來收拾麥稈吧!”鄰家的小文笑嘻嘻地伸出了手，健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落，小文就拽著我走進(jìn)田地，她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來，抬頭看了看熾熱的太陽，我硬著頭皮，學(xué)著小文的樣子捆起了麥稈。“喂，不是這么捆的?！薄罢O，你又弄錯(cuò)啦!”……小文耐心地指點(diǎn)著，我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠，手里也有些力不從心，只感覺手指被麥稈硌得癢絲絲的，手臂仿佛灌了鉛似的，汗水早已浸透了衣衫，順著面頰流進(jìn)嘴里，咸咸的微微帶點(diǎn)苦味。整個(gè)人仿佛不小心掉進(jìn)了河里，全身濕漉漉的，狼狽至極。原本美麗的陽光，此刻卻意外的毒辣難耐，我?guī)缀跤幸环N沖進(jìn)冰箱里解暑降溫的沖動(dòng)。

不知過了多久，在那時(shí)的我看來，恐怕有幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，我和小文終于收拾完了麥稈，坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風(fēng)。我忽然覺得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術(shù)品，金光燦燦而排列整齊，仿佛吸飽了勞動(dòng)者的汗水而熠熠生輝，就像，就像一座歌頌勞動(dòng)與勞動(dòng)者的豐碑。

勞動(dòng)，是一種“面朝黃土背朝天”的本能，是一種“一分耕耘，一分收獲”的堅(jiān)持，是一種“種瓜得瓜，種豆得豆”的喜悅，更磨礪著每一個(gè)加入其中的人的身心。我佇立在田埂上，耳畔莫名響起一首兒時(shí)學(xué)會(huì)的歌謠：“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福美好……

【篇三】五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文

今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)。吃過晚飯，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備到紹興稽山公園去逛逛。

我和媽媽興奮地坐在爸爸的摩托車后，一路上，看到了好美的夜景。公路兩旁，閃爍的霓虹燈和天上的星星相互媲美，街上的車輛來來往往，川流不息，好像比白天更加熱鬧!

大約過了十五分鐘，就來到了稽山公園大門口。門口五彩的霓虹燈和紅紅的大燈籠十分引人注目，這難道不是工人叔叔給公園畫上的彩妝嗎?

我們隨著人流來到“荷花池”，那里的荷葉一片碧綠，荷葉下還躲著一條條紅色的鯉魚。我拿出面包，扔一些給它們吃，它們就爭(zhēng)先恐后地來搶奪面包。

過了“荷花池”，我們又來到了“噴泉”。瞧!男女老少們坐在那里，有的聊天，有的放聲歌唱，有的全神貫注地欣賞著“噴泉”。只見這噴泉隨著音樂由低聲到高聲徐徐上升，正當(dāng)我們?yōu)樗恼茀群皶r(shí)，它又猶如一個(gè)害羞的小姑娘收了回去。而后，又如一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，跌到又爬起。就這樣一次又一次，勇敢地站起來。我不厭其煩地注視著，一次次地為它吶喊、加油。不知不覺，我在這兒已經(jīng)足足站了半個(gè)小時(shí)了，如果不是爸爸催我，我還會(huì)被這種跌到又爬起來的情形所吸引著。

在爸爸、媽媽的催促聲下，我依依不舍地離開了“噴泉”，走出了稽山公園的大門。

我想，這是我在這個(gè)節(jié)日里過得最快樂的一刻。因?yàn)?，在這“噴泉”中我悟出了一個(gè)道理：我們做任何事都不能被困難嚇倒，應(yīng)該像這“噴泉”一樣，跌倒了再爬起來。只有這樣，才能贏得人們的喝彩，駛向成功的彼岸。

【篇四】五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文

今天是一年一度的國際“五?一”勞動(dòng)節(jié)，但是對(duì)我來說它是我過的最特殊的一個(gè)“五?一”，在這個(gè)“五?一”我成了一個(gè)真正勞動(dòng)者，知道了勞動(dòng)的意義。我參加了村里的集體勞動(dòng)------修路。

原來我們村的路是土路，平時(shí)高低不平、坑坑洼洼，表面有一層細(xì)細(xì)的塵土，當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候塵土飛揚(yáng)，人們走在路上既不能呼吸，又不能說話，更不能睜眼。當(dāng)下雨的時(shí)候人們出行，穿著普通的鞋會(huì)被泥粘壞，穿雨鞋走得很慢，一不小心還會(huì)被泥粘掉。汽車和拖拉機(jī)在泥地里打滑，寸步難行。自行車就更不能走了，只要一上路雙輪就站滿了泥，大人還能扛回來，上學(xué)的孩子推也推不動(dòng)，扛也扛不動(dòng)。大家很羨慕城里的馬路。

今天村長(zhǎng)在村里的喇叭上喊我們村要修路了，大家聽了很興奮從家里跑到街上，三五成群、議論紛紛。沒一會(huì)筑路隊(duì)來了，他們開著挖掘機(jī)、鏟車、撓地機(jī)、壓路機(jī)?。村民都主動(dòng)幫助筑路隊(duì)清理街里的柴草和爛磚塊，我也跑去做一些?

力所能及的事。村長(zhǎng)看見小孩子都很積極勤快，高興地提出要給孩子們發(fā)獎(jiǎng)品。中間休息的時(shí)候，村長(zhǎng)搬來了我們期待的獎(jiǎng)品--------一箱雪糕。你們一定很失望吧!雖然它很普通，但是我一點(diǎn)也不失望，反而很高興，今天的雪糕吃起來別樣的甜，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果，我愿意每天參加修路，希望這條路能快點(diǎn)修好，那么我們也能和城里人一樣風(fēng)雨無阻了。

這是我過的最有意義的一個(gè)“五?一”勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)改變了人們的生活，勞動(dòng)給我?guī)砹丝鞓?，使我感受到這個(gè)節(jié)日所包含的正真意義。

【篇五】五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文

今天是五一節(jié)，花兒特別鮮艷，陽光特別燦爛，鳥兒唱著動(dòng)聽的歌兒，我們?nèi)乙黄鹑埡妗?/p>

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，渺茫的湖水安靜的躺在那里，它滿盈盈地伸向遠(yuǎn)方，而遠(yuǎn)方的一只小船就像漂浮的一片樹葉。在近看，湖水又謙卑地、緩緩的蕩漾在你腳下，如翠綠帷幕中的寶玉，亮得使人感到賞心悅目。

一陣微風(fēng)吹來，“寶鏡”立刻泛起魚鱗般的波紋，在陽光照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像撒下一層嶄新的銀幣。微風(fēng)一過，湖水又恢復(fù)了平靜。湖邊在一把把小傘似的荷葉叢中開了幾朵粉紅色的花。我們劃著小船，在荷葉中行進(jìn)，許多小蝌蚪在水草上嬉戲，黑黑的腦袋，大大的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我隨手撈了幾只，裝進(jìn)瓶子里，準(zhǔn)備觀察它們是怎樣變成青蛙的。

龍湖今天格外活潑熱鬧，那些在各個(gè)崗位上辛勤勞動(dòng)的人們，三三兩兩的來到這兒，他們?cè)≈鴽鏊娘L(fēng)，望著垂柳拂水盡情地說笑。幾對(duì)新人忙著拍婚紗照，他們選取優(yōu)美的風(fēng)景，攝成稱心滿意的照片。一片片坐著、臥著、走著的人;還有幾個(gè)孩子對(duì)湖里“撲通、撲通”地沖石子玩。說話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉戲聲……真是滿湖的笑，滿湖的歌!

一天很快過去了，我們玩得真開心。雖然沒帶相機(jī)來，沒能把這迷人的景色留下來，但這美麗的景色卻早已深深印在了我的心里。

【篇六】五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文

“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民的安慰，以前我經(jīng)?？床黄鹉切氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜耍J(rèn)為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯(cuò)了……

在一節(jié)課堂上，老師提了一個(gè)問題，我們的理想是什么?這個(gè)很簡(jiǎn)單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長(zhǎng)說道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的基礎(chǔ)，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會(huì)有榮華富貴嗎?會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長(zhǎng)而鋪路的基石，沒有它們就不會(huì)有成功?，F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。

其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義：勞動(dòng)者也是最美的!

【篇七】五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文

勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)節(jié)，顧名思義就是要?jiǎng)趧?dòng)?？墒俏覀兎堑粍趧?dòng)，還要放假呢!

一大早，我開始飛快地寫作業(yè)，那字還比較正常，可到了中午，為了趕時(shí)間，我的字就“飛”了起來，不過，還算可以。終于搞定了!而這時(shí)，我的肚子開始餓了。我去吃飯啦!

呵，天氣真好!云白的像棉花糖，天藍(lán)得像大海，綠樹映襯著各種鮮艷的花?！疤懒?”我不禁贊嘆道，“這么好的天氣應(yīng)該去玩。”

于是，我邀請(qǐng)了幾個(gè)朋友一起去玩。

第一站是大公園。大公園的金魚池旁有許多人在釣魚，我們?cè)谝慌钥粗??？粗粗?，我們感覺無聊了。于是，我們又去了——桐涇公園。

桐涇公園可比大公園好玩多了，而且“瀑布”也很美，我們?cè)凇捌俨肌迸源蛩?，你一“炮”，我一“彈”，身上濕乎乎的?/p>

最后一站就是桂花公園!一進(jìn)門，一陣沁人心脾的清香遙遙傳來，哦，是花香!可現(xiàn)在桂花又不開，怎么會(huì)有花香?呀，原來是“紅森林”在散香!真好聞!

哎，一天過得這么快!我還沒欣賞夠呢!

【篇八】五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文

今天是“五一國際勞動(dòng)節(jié)”，學(xué)校放假，我決定用這一天去賣報(bào)，憑自己的辛勤勞動(dòng)去掙錢。

于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報(bào)啦!賣報(bào)啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報(bào)呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，終于有一位叔叔來買我的報(bào)紙了，我十分興奮，急忙雙手把報(bào)紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報(bào)紙!”漸漸地有許多人來買我的報(bào)紙，這時(shí)我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報(bào)紙，及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。

過了幾個(gè)小時(shí)，報(bào)紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了30元買報(bào)紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。

我興高采烈地跑回家，一進(jìn)門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對(duì)我說：“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù)，我女兒長(zhǎng)大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。

我今天賣報(bào)雖然有點(diǎn)辛苦，但能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮還是快樂的。

【篇九】五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文

年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長(zhǎng)假了!每天可以寫寫作業(yè)，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀!在這個(gè)五一里，我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺?，?zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道。

五一的早晨，我們?nèi)以缭绲貋淼搅斯霉玫牡昀铮霉靡呀?jīng)打開了店門，在擺設(shè)桌椅。一見我們來了，便請(qǐng)我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到!

八點(diǎn)鐘要到了，陸陸續(xù)續(xù)地來了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個(gè)人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個(gè)客人，一人兩個(gè)碗的碗數(shù)，還要負(fù)責(zé)店面的清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多。看到這里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務(wù)生。

首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進(jìn)走出，忙前忙后，忙到了十點(diǎn)多，終于客人都走了。我就把桌子收起來。

接著，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準(zhǔn)備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎么有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你現(xiàn)在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動(dòng)節(jié)，就讓我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)中好好勞動(dòng)吧!”說干就干，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾凈。經(jīng)過我倆的努力，終于洗好了碗。

一個(gè)上午過去了，我在下午還得盡上我這個(gè)小店員的最后一個(gè)義務(wù)，那就是拖店面的地板。這可難不倒我，因?yàn)橥系厥俏业膹?qiáng)項(xiàng)。我二話不說，拿起拖把，沾上水?dāng)Q干后就不動(dòng)聲色地拖了起來。姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時(shí)間一分一秒地過去，成功也終于在一場(chǎng)汗流浹背后迎來。

傍晚就要來臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動(dòng)?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)就在我的勞動(dòng)中過去了，我認(rèn)為這個(gè)五一讓我明白了勞動(dòng)的可貴，也讓我在五一里學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。讓我們勞動(dòng)在“五一”吧!

【篇十】五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文

今天是世界的國際勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)槲蚁朐缭缤瓿杉倨诘乃凶鳂I(yè)，今天變成了單調(diào)的一天，所以我悶悶不樂。當(dāng)我聽到姥姥說：“你把你現(xiàn)在寫的這個(gè)寫完，我們一起跟妹妹出去玩兒會(huì)兒。

妹妹高興的說：“我要騎我的自行車!”“我也要騎我的兩輪自行車。”我興奮地說。

妹妹這時(shí)問我，“為什么我的自行車是兩個(gè)輪子?”她的卻有兩個(gè)輔助輪。我告訴她，我原來的自行車也一樣有輔助輪，后來我長(zhǎng)大了，讓爸爸把我的輔助輪拆掉了。

妹妹就又問我：“姐姐，那你為什么要讓爸爸拆掉你的輔助輪呀?”

“因?yàn)槲蚁胂翊笕艘粯域T兩輪的自行車呀!”我自信地說。

這時(shí)妹妹對(duì)姥姥說，能不能讓姥姥也把她自行車上的輔助輪也拆掉，姥姥說能。我不放心地問：“你行嗎?”“行!”妹妹用堅(jiān)定的眼神看著我說道，我趕緊加快了寫作業(yè)速度。

我寫完作業(yè)后和妹妹還有姥姥到二樓平臺(tái)去騎自行車。那里十分寬敞，我和妹妹不管怎么騎也不會(huì)撞上障礙物?？墒敲妹抿T上自行車，還沒有騎移動(dòng)就摔了下來，但是，看到我騎得那么好，她沒有哭，說：“我要和姐姐比賽。”就這樣反復(fù)試了幾次，結(jié)果每次都摔了下來，她的信心被消磨掉了，于是產(chǎn)生了一個(gè)念頭——不學(xué)了。

姥姥好像看出了妹妹的心思，對(duì)妹妹說：“失敗是成功之母，哪有不付出努力就能學(xué)會(huì)的事情!”姥姥的話鼓勵(lì)了妹妹，妹妹的心中又燃起了希望。

妹妹讓姥姥扶著車子，一邊看著我騎車的樣子，一邊自己也努力地把握著平衡，一次、兩次、三次……

最后，妹妹在不懈的努力之下學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車，我為我的妹妹感到驕傲的同時(shí)明白了，世上無難事，只要肯登攀。

【篇十一】五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文

五一春假，爸爸媽媽帶我去東方文化園玩了。

走進(jìn)文化園，首先映入眼簾的是一座高高的假山，這就是有名的景點(diǎn)“觀音顯圣”了。只見假山腳下圍著許多游客，望著山頂，眼里露出期盼的神情。這時(shí)梵音緩緩響起，過了一會(huì)，觀音菩薩慢慢地從山腹中升了起來，她一身乳白色，這時(shí)人群開始騷動(dòng)起來。只見觀音菩薩手中的凈瓶緩緩倒下，開始向人們潑灑圣水，假山周圍的人們歡呼著追逐圣水，都想多淋一些。媽媽說圣水會(huì)給人帶來好運(yùn)，我和媽媽也跟著瘋狂的人群追逐圣水，一股圣水噴在我頭上，涼涼的，真好玩!

接著我們參觀好楊歧寺和地宮，就去爬三江寶塔了。三江寶塔座落在一處高高的山頂上面，我們沿著陡峭的臺(tái)階往上爬，剛開始我爬得很快，邊爬我還敲敲旁邊的古鐘，過了一會(huì)，我就氣喘吁吁了。我的兩腿發(fā)酸，感到腳都抬不起來了。這時(shí)爸爸說：“丹陽，只要再堅(jiān)持一下，我們就成功了!”爸爸牽著我的手，一步一步往上爬，就這樣我們爬上了山頂，又爬上三江寶塔。站在塔頂，一陣涼風(fēng)吹來，我滿身的疲勞頓時(shí)減去了一大半，真舒服!放遠(yuǎn)望去，近處綠樹青翠茂盛，山腳一片片別墅林立，遠(yuǎn)處只見一條像長(zhǎng)龍一樣的大橋臥在江面上，爸爸告訴我那就是杭州的三江口，是富春江、浦陽江和錢塘江的交匯處?？粗矍暗拿谰?，我想：今天如果沒有堅(jiān)持到底，也就不會(huì)看到這么美的景色了。

從三江寶塔下來，我們還去了道教的太極壇、天宮、玉皇閣，儒家的孔了學(xué)堂。爸爸又教了我好多知識(shí)。今天真是快樂、有意義的一天!