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以下是小編整理的關于泰山高中作文800字優(yōu)秀作文【十一篇】,歡迎閱讀與收藏。
我被這則消息驚住了卻又是無限的感動。試問,到底是什么支撐他做完這三件事的呢?沉思良久,幡然醒悟。我想是那名為“責任”的力量支撐住了他那毫無生氣的身體的吧!黃志今是一名司機,他的責任就是將乘客安全地送至目的地??稍谒淖詈笠豢?,他還未忘卻自己的責任,落閘、開門、熄火,三個簡單的動作,如大提琴最后的低音,雄厚而又悲壯。停止呼吸的一瞬,我想他是笑的。
寫到這里,又突然想起了另一件事。是很久以前在報紙上的一角看到的。標題很是醒目的——“老校長勇救師生406人”。老校長是一個山區(qū)希望學校的校長,方圓幾十里的孩子們幾乎都在這所學校上學,老校長孤身一人,沒有親人,且在年輕時因一次意外失去了一條腿。一夜,學校突然失火,住在學校的老校長拄著拐杖,一拐一拐地走到廣播室大聲叫醒在住宿的學生。然后又從廣播室中走出來,一拐一拐去學生、老師宿舍挨個排查,又解救了數(shù)十名學生和老師。當所有學生老師集中在校外時,他們看見火舌中老校長一拐一拐的走出來。
一位校長拖著自己殘缺的軀體,孱弱的體質,一個門接一個門的推開檢查,那從心中發(fā)出的真摯的責任感促使他沒有孤身一人逃離死的威脅,而是回去拯救400多條生命,這就是他作為一校之長的責任,他做到了。
在當今的這個社會里,責任感愈發(fā)淡薄。學生不對自己負責;工人不對產品負責;兒女不對父母負責,地方官員不對百姓的國家負責。如若你存有些許的責任心,看看上面的兩個人吧!他們的身影無比高大。他們用生的行動告訴了我們:責任—重于泰山。
爬山那天,正趕上個難得的好天氣,萬里天空,云彩絲都不見,可以清楚的看到連綿起伏的山巒。山相當高,突兀森郁,很有氣勢。這時爸爸故意對我說:“你有信心爬上去嗎?”我仰望著泰山,說:“俗話說不到長城非好漢,我認為爬不上泰山也不算好漢。我一定要爬上去!”
一路從山腳往上爬,細賞著規(guī)模驚人的青山綠水畫。滿山翠綠的青松,像是一片綠色的汪洋大海。特別是對松山的松樹,排列整齊,猶如千軍萬馬。在對松亭聽著流水和濤聲,深深體驗到了乾隆“岱宗最佳處”的意境。在這綠色的海洋中,那隱藏著的古代建筑不就是一艘艘帆船嗎?有王母池、斗母宮、中天門……它們個個古樸典雅、式樣奇特。
山路越來越險,累得我直喘。“到十八盤啦!”不知誰喊了一聲。我定眼往上一看,筆陡的石級,石級兩邊的鐵鏈似乎是從天上掛下來的,叫人頭暈目眩。忽然聽到旁邊有人說:“孩子,過了十八盤就是南天門了,可不能半途而廢??!”我側身一看,原來是在一旁休息的一對爺爺、奶奶,看來他們也是正在為爬十八盤積聚力量呢。我又看了看爸爸、媽媽,他們也正以鼓勵的眼神看著我。我對著爸爸、媽媽使勁點了點頭。我奮力的往上爬,一會扶著鐵鏈,一會手腳并用,像小猴子一樣。此時我已無心思看“畫”,眼前只有前面人的鞋底,怪不得歷來人們都把爬泰山看作登天。忽然一陣仙風從空中吹來,撲到臉上,頓時覺得渾身上下清爽異常。原來我已經(jīng)爬上南天門,走到天街上了,放眼望去,祖國的錦繡江山、旖麗風光盡收眼底。
爬泰山,我不僅得到了美的享受,感受到了自然的偉大,我的心胸變得更加開闊,更重要的是得到了意志的鍛煉。
泰山,是五岳之首,素有“五岳獨尊”的美稱。一到那兒,我就完全被眼前的景色迷住了:溪水潺潺地流著,雨水淅淅瀝瀝地下著,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,真是如夢如幻!我仿佛覺得自己就像是一條活潑機靈的小魚在溪水中嬉戲玩耍,快活得很!忽然,爸爸拍了我一下說,咱們走吧!我才反應過來,原來我不是溪中的小魚,我是來爬泰山的。于是,我開始了今天的“艱巨任務”——雨中登泰山。
我一步步緩緩地走著,耳邊鳥兒的歡歌笑語,使我精神百倍,腳下堅實的石板路和臺階,使我在雨中登山不再感到恐懼。伴隨著呼嘯的山風,就這樣我們走過了中天門、龍門和十八盤。雨中的泰山山霧繚繞,好像雨姑娘蒙上了面紗,悄悄地向我們走來。她先蒙上高低錯落、郁郁蔥蔥的山巒,再蒙上帶有晶瑩剔透雨珠的樹葉,最后,我們周圍都是白茫茫的霧,讓我看不見兩三米以外的臺階,更讓我看不到連綿起伏的群山,讓我好不灰心,步伐也頓時變得越來越沉重??斓侥咸扉T時,忽然來了一陣特大級的風,我和媽媽趕緊躲到大巖石后面,而爸爸卻仍一動不動地撐著傘站著,結果,爸爸的雨傘傘柄被風刮得形成了一個接近90度的直角,我和媽媽看了開心得哈哈大笑。
我們在南天門休息了一晚。第二天一早,陽光明媚,萬里無云,只見山頂樹木碧綠碧綠的,沒有一點兒雜色,好像秋姑娘還沒來過這兒。路邊的野花在野草中開得茂盛,五顏六色的,好像夾雜在綠色的毛茸茸的地毯上的小花紋似的。藍天上放牧著白云,云兒在天空歡聚一堂,形成了極為壯觀的云海,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬,向遠處飛奔而去。
快樂的時光總是很短暫的,這次登泰山,讓我看到了泰山的晴雨兩重天。晴天的泰山真是“一覽眾山小”,而雨中的泰山卻是“霧鎖山頭山鎖霧”,真是名不虛傳、美不勝收的風景名勝區(qū)呀!
一路奔波過后,我們終于到達了泰山腳下,抬頭望去,泰山莊重,威嚴,如同仙境一般。我興奮地向上攀登著,路上,我看見了大自然的美麗,領會了人的力量:泰山的路全以石階鋪成,這些石頭堅硬無比,有些地方只有臺階的雛形,甚至有些地方根本切不動的就只好保留在路上,提醒人們小心。世界兩旁全是樹木,它們一個個如同士兵一樣嚴肅,不論刮風下雨,不論烈日大雪,都一動不動地矗立在那兒,做著它們該做的事情,守衛(wèi)著泰山。
泰山的美,只有在你征服了它之后才肯讓你看到,當我登頂之后,路上的疲憊已消失得無影無蹤了,一次次想要放棄的念頭使我覺得可笑,若我我真的放棄了,這美景我沒看到豈不后悔一輩子嗎?泰山在腳下,云在周圍飄動,泰安整座城市,盡收眼底。我眼中的泰山是美麗的,是威嚴的,是不容破壞的。
體會了“一覽眾山小”之后,我們開始下山,老話說得好“上山容易下山難”,這次我可體會的透透的了,我扶著一旁的石頭,一步一步地如嬰兒學步般向下走。不過一會兒我就提出要休息。我正坐著喘粗氣時,一個身影映入我的眼簾,他肩上挑著水、方便面等很多東西,因為很重,再加上需要爬山,他的肩上早已勒上了深深的勒痕,頭上早已汗珠密布,“他是個挑夫?!卑职衷谝慌哉f,“負責向山上挑東西,再把垃圾挑下去?!薄懊刻於几蓡??”“對?!薄肮ぷ鬟@么辛苦,應該能賺不少錢吧?!薄?,體力活賺的最少了?!甭犨^這一段解釋,我對他們的敬畏之情油然而生,若沒有他們,估計泰山也沒有這么美麗,這么干凈吧。
我眼中的泰山,是挑夫用汗水滋潤的,用雙手保護的,若無他們泰山便如死山一樣,沒有生機。
我眼中的泰山,是它物無法替代的。
站在山頂,四處一望,一切盡在眼底。山下的水庫像一面鏡子,在陽光下閃閃發(fā)光。樹木像小草,人群像甲蟲,房屋像鳥籠,就連寬闊的馬路也像條銀白色的帶子。在山頂上,風云升至足下,看山里,山風呼嘯,濃霧彌漫,好似墜入混沌世界,像處于仙境一般,能看到云海奇景。晴天時,還能看到黃河金帶,晚霞夕照。當然要看到這四大奇觀必須在泰山上多住幾日或勤來泰山游覽。
盤旋曲折的山路像一架云梯展現(xiàn)在面前,特別是十八盤直下,幾乎是90度。上面的人像站在頭上,下面的人踩在腳下,路旁有野花萬紫千紅,各具特色,散發(fā)出醉人的芳香。
古樸典雅的古代建筑一個接一個,隨時進入你的眼簾。從岱宗坊向上便是王母池、紅日、萬仙樓,再向上是中天門、玉皇頂?shù)让麆俟袍E,數(shù)不勝數(shù)。愛好書法的文人看到歷代騷人墨客留下的佳句,更是留戀不舍。
泰山腳下有無數(shù)座名橋,如泰山西路、黑龍?zhí)渡厦娴钠俨贾?,峭壁峽谷之間有一座橋叫長壽橋,長60多米,寬10米左右。山間淙淙溪水從大橋洞流過。每當雨訊到來,山洪暴發(fā)的時候,水傾瀉而下,從懸崖跌入潭內,形成瀑布,遠遠望去真是青山結碧水,白銀連彩虹。河水以排山倒海之勢,發(fā)出震耳欲聾的聲音,瀑布濺起的水花如煙、如霧、如塵。真像李白詩中描畫的:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
泰山腳下勤勞樸實的人民正在充分挖掘泰山的潛力,以山為題,借題發(fā)揮。每年一度的國際登山節(jié),吸引著國內外朋友前來觀光旅游。山美、水美、人更美,泰山家鄉(xiāng)的人民為此感到驕傲,伸開友誼的雙手,歡迎國內外朋友去泰山做客。
進南天門,通過一條“天街”,便到了泰山極頂玉皇頂(又稱天柱峰)。在這里,游人自然會聯(lián)想到唐代大詩人杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”和李白“憑崖望八極,目盡長空閑”的名句。縱目四望,無限風光盡在眼底:眾山似丘,大河如帶;云霧飄忽足下,泰安古城恰似一個棋盤閃現(xiàn);時近黃昏,西望晚霞如煙;凌晨時分,東眺旭日噴薄而出——這就是岱頂?shù)狞S河金帶、云海云盤、晚霞夕照、旭日東升四大奇觀。此外,泰山還以奇松、異石聞名。
泰山上下,古雅、傳奇的歷史建筑比比皆是:有岱廟、孔子登臨處、石坊、岱宗坊、王母池、普照寺、萬仙樓、經(jīng)石峪、壺天閣、中天門、云步橋、五松亭、南天門、碧霞祠、玉皇頂?shù)鹊龋€有鐫刻于崖壁石上數(shù)不勝數(shù)的詩、文、題字。其中岱廟和題刻是泰山輝煌文化的代表。
但就被稱為中國書法藝術天然博物館的整個泰山題刻而言,岱廟里保存的石刻還僅僅是一小部分。在泰山的一處處古建筑中和一道道山路兩旁,碑碣和摩崖石刻數(shù)以千計,僅從岱廟至岱頂?shù)纳降酪粠Ь陀?23處。這些題刻,時間上,從秦、漢、唐、宋、元、明、清到近代,代代都有;內容上,有“峻極于天”、“置身霄漢”等簡短題字,也有也有贊岱岳之雄美,頌祖國河山之壯麗和民族精神之偉大的長篇銘文。泰山題刻這一獨特文化景觀,賦予了泰山在我國乃至世界名山中的獨特地位。
泰山因其雄偉壯麗、氣勢磅礴而成為中華民族偉大、崇高的象征。
一:校園安全:
1、上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、有序。
2、早上到操場、學校舉行集體活動期間,同學們集中上下樓梯要排隊,靠右行走。
3、如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,同學們應該立即停止前進。高年級的同學要主動禮讓低年級的同學。
4、發(fā)生特殊事故時,同學們不能驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由老師弄清情況,有秩序安排學生撤出教室。
二:交通安全:自覺遵守交通規(guī)則,不滿12歲不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路上、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
三:防火安全:不準玩火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花、炮竹。不隨便接觸電源和帶電電器。
四:飲食安全:不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。
同學們,生命何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。我們每天高高興興上學來,平平安安回家去。讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
站在山腳下,以仰慕者的身份向上望去,不見日月,山之陡然令人望而生畏,泰山之氣魄令人嘆為觀止。
在山的最頂端,不是堅固的巖石,而是一顆姿態(tài)奇異的松,我怔愣多時,心中不免又添幾分感嘆。這棵松為“重于泰山”做出了最完美的詮釋。
當他還是一粒種子時,被銜來山巔,落在石縫間,它吸收日月精華,云霧之氣,竟從石縫中發(fā)芽生根,點燃了生命的星星之火,在沒有土的石縫中憑著對生命的渴望和不舍,它演繹了鳳鳥涅槃般華麗卻艱難的重生!
葉片倔強的伸向陽光,枝干正需生長,卻被細小的石縫壓迫,但松并不妥協(xié)絕,絕不能因此放棄生的希望和對陽光的熱愛,因為那是他的生命的追求,它不急功近利,而是慢慢生長,比以泰山更穩(wěn)的心態(tài)日復一日年復一年,打破了泰山對他的束縛將枝葉伸向陽光!
那松樹伸出了無數(shù)盤龍般的虬枝,牢牢的抓住巨石讓自己能站立在泰山之巔,樹干彎曲著但是卻以那凌然不動,俯瞰天下的傲人之心,矗立著。他奇異的身姿像一位打太極的老者,穩(wěn)重中透著靈氣,緩慢中透著堅決,它用“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢像我們宣告:我站在泰山之上,我比他更高!這宣言如此洪亮,它拂過冰原雪地,響徹霧間山林,穿越花紅草綠,直達我的心底。
此時,心間如明鏡般空明,唯有一股豪氣回蕩在我的懷中。人生在世間,也應如此,只有心懷希望和向往,通過不懈努力秉持著泰山之正氣才能擁有重于泰山的生命,綻放出與日月爭輝的光彩。就算我們無法達到如此之高的境遇也應像松一樣為了理想而奮斗,這樣的人生才能無怨無悔!
重于泰山或輕如鴻毛。雖有千金之擔,但我仍會選擇前者......
那是個臨近考試的周末,作業(yè)堆積如山,我卻因為在校時“偷工減料”為自己挖了一個看起來永遠也填不完的坑。面對如此繁重的任務,我頓時感覺回天無力。尤其是想到下午即將到來的英語課,我更是心急如焚。我在房間里來回踱步,咬住筆頭冥思苦想。鐘表還在滴滴答答煩人地轉圈,慢慢加速的心跳聲與之在空蕩蕩的房間交織。不完成作業(yè)的后果可想而知,被老師訓斥一頓不說,更會有翻番的作業(yè)等著我去“沖鋒陷陣”;如果不去上課,我被這個念頭嚇了一大跳不自覺地停了起來,下一秒便覺得自己的臉頰像火燒一樣,心中生出了諸多慚愧??墒恰懔?。反正老師無從考證實情,一閉眼一跺腳,我就做了決定。
“滴——”鬧鐘提醒我該出發(fā)上課了。我咬了咬牙關掉了鬧鐘,決定對這善意提醒的鬧鐘置若罔聞。
我心安理得地繼續(xù)寫著作業(yè)。半個小時,一個小時過去了。我全然放棄了去上課??墒请S著作業(yè)一點點的減少,我的內心卻越來越不安,我擔心老師打電話,更害怕父母知道我沒去上課時那關切的詢問……
那一夜,老師未曾打電話,父母也安靜如常,這一切都好像是我做的一個夢。
可是我卻失眠了,我躺在床上輾轉反側,無意中,書架映入了我的眼簾??粗切┱R排列著的書,我不禁想起了太多關于誠信的故事。
《三國演義》中桃園結義的三豪杰,關羽關云長面對*厚祿加官進爵,絲毫不為所動,過五關斬六將,成為千古美談。西漢時的季布,言未出,信已在,故人言“黃金千兩,不如季布一諾”。連《西游記》花果山尚未得道的孫猴子都知道“言而無信,不知其可也”。
所以我,豈能安心做一個無信之人?
如今,這件事的后續(xù)我已記不清了,只記得那個月圓之夜我在迷茫之后立下自己的誓言:我要做一個誠實守信的人。
而就在那一次,他遲到了,第一次遲到!
天空烏云密布,很快下起了大雨,時而打幾個響雷,嚇得幼兒園的小朋友們都直哆嗦。我也不例外,回想那時我是多么希望那個高大而又熟悉的身影出現(xiàn)在轉角處。時間一點一點的過去,教師們也都已經(jīng)回家,同學們也一個個的被各自的父母接走了,而在我身旁陪著我的,只有學校門衛(wèi)室一位年邁的老爺爺。
我望著一顆顆雨滴噼里啪啦的拍打在地面上,眼神有些無助與失落。就在我失望之際,那個熟悉的高大身影從模模糊糊,漸漸的清晰了起來,在雨中飛快的向我跑了過來。我一時激動,竟然忘了天上還下著大雨,向爸爸飛奔了過去,感覺一切的害怕與失落在那一瞬間全消失了。
我的衣服被雨淋濕了,爸爸那深感歉意的眼神我至今還記憶猶新。他迅速的脫下外套把我裹得嚴嚴實實,不停的問東問西,冷沒冷著,嚇著了吧,不怕不怕……頓時讓我不但身體慢慢變得溫和起來,我感覺當時心里,身體里,甚至整個周圍的空氣都非常溫暖。
我深刻的體會到父親的細膩,這就是父愛,他能讓你發(fā)自內心的感覺到溫暖,這種溫暖不僅僅只是局限于身體上的溫度。
我清楚的記得,回家后老爸生病的畫面,我能感受到他很難受,卻在口里說著小毛病,一會兒就好了。我知道這一切都是為了我。
從那一后,我一年一年的長大。做的所有事情父親都總在默默支持著我,遇到任何困難父親總在背后鼓勵著我,每當生病父親總是細心的照顧著我。
因此,我心中的父愛重如泰山,父親的恩情,終身難報!
我的責任范圍區(qū)是周日入校、周會、周五離校、就餐、統(tǒng)分。周日晚上我滿懷激情的來到校門口正被檢查入校情況,沒想到剛一上任,就遇到了難題,一位家長硬是要進校,我不停的勸導,可家長不僅不理睬,反而說我一頓,我很傷心,但是當我想到我的責任重于泰山時我堅持了下來,既然家長硬要這樣,于是我讓家長記下學生的班級及姓名,可是家長卻不記,我沒有辦法,只好請家長在校門外等,后來還是值日老師處理好的。這件事讓我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力還得加強,也要嚴格要求自己,做同學們的榜樣!
第二天早上,我?guī)е咀拥嚼辖虒W樓一、二樓檢查周會情況,前面還一切順利,可到了后來,我檢查一個班的時候,因為那個班有幾個人沒有帶紅領巾,所以我就扣了一分,剛要走,班主任就出來問我有沒有扣分,我只好如實招來,后來班主任讓我把分劃掉,不要扣,我滿是著急和緊張,不知如何是好,我想起周老師和吳主任說過的話:要公平公正,堅持正義,于是我便跟老師說必須得扣,不然雙倍扣分,老師沒辦法這才走。
我希望下一個值周班要時時刻刻想到自己的責任重于泰山,高于一切不得有絲毫包癖行為,要公平公正,要堅持正義,只要達到這些,我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個自己滿意成績。
在這次值周班的活動中使我受益匪淺,即使以后我不是小特訓了,我又會遵守校規(guī),做一名優(yōu)秀的小學生!
媽媽對值周班活動點評:學校有這樣的活動,能增強學生的工作心理態(tài)度,有勞動觀念,希望學校能多搞這一類活動,見這樣的機會來鍛煉孩子,為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎!
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