【0dsyong.com--高考滿分作文】
以下是小編為大家收集的歷年高考滿分作文800字精選7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
哲人云:“愛可以使一朵鮮花變成一座花園,也可以使一滴水變成一條小溪?!?/p>
在漫漫的人生旅途中,人的心靈需要翱翔于藍(lán)天,接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ南炊Y;需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗(yàn);需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨石厲……所有這一切,都足以讓一顆心遍體鱗傷、疲憊不堪,唯有真情的愛能將這傷口撫平,使心靈恢復(fù)活力,因?yàn)椋瑦凼翘鹈鄣摹?/p>
然而,愛在給人以安慰、鼓勵(lì)和支持的同時(shí),卻悄無聲息地給心靈那銳利的目光遮上了一層幕布。正如花叢給人以芬芳艷麗,卻擋住了前行的山路;湖泊給人以清澈空靈,卻倒映出虛假的幻景;美酒給人以香醇醉清洌,卻模糊了眼中的目標(biāo)。
甜蜜,有時(shí)也能成為一種負(fù)擔(dān)。
人,畢竟是感性的動(dòng)物,然而現(xiàn)實(shí)卻要求我們用理智的目光來認(rèn)知客觀事物,背負(fù)著親情、友情、愛情種種甜蜜的負(fù)擔(dān),即便是最最理智的人也可能作出錯(cuò)誤的判斷。
“千古誰堪伯仲間”的諸葛孔明英明一世,卻在街亭這一關(guān)鍵戰(zhàn)役中重用本無實(shí)才的好友馬謖,致使其六出祁山而寸功未建,成為千百年來任人唯親者之鑒。
一代明君唐明皇即位之初禮賢下士,勵(lì)精圖治,才有了開元盛世。后來卻為了“一騎紅塵妃子笑”,不惜大興土木,勞民傷財(cái),荒廢朝政,結(jié)果落得個(gè)“馬嵬坡前草青青”的凄涼結(jié)局。
北宋神宗原本竭力支持當(dāng)朝宰相王安石的變法之舉,卻經(jīng)不住其祖母光獻(xiàn)太皇太后的眼淚軟化,終于動(dòng)搖了、灰心了、放棄了,一部《青苗法》被付之一炬,十一世紀(jì)最杰出的政治家的社會(huì)理想化為泡影。
歷史以殘酷的事實(shí)一次又一次地告誡我們:人情的親疏遠(yuǎn)近足以令人麻痹,令人迷茫,甚至令人昏聵。然而,是不是我們每個(gè)人都應(yīng)該對人間的真情視若無睹,做個(gè)“無欲則剛”的人呢?答案是否定的。如果我們將感情親疏與對事物的判斷分而析之,辨而認(rèn)之,定能做到超然其上。
安享甜蜜,放下負(fù)擔(dān),慨然前行!
中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老敬老是人人口中傳頌的詩篇,而“尊老敬老”便是這詩篇忠永不褪色的字眼。
“尊老敬老”這只是一句簡單的四字成語,可,你們知道這單單四個(gè)字的含義嗎?我想你們應(yīng)該是知道的。即使知道,但你們做到了嗎?你們捫心自問,便會(huì)知曉。
可生活中還有這那點(diǎn)點(diǎn)滴滴繁星照亮著黑暗的熒幕。在大地上的某個(gè)叫角落,有戶正如點(diǎn)點(diǎn)繁星的人家。在這個(gè)家庭里傳承了尊老敬老的傳統(tǒng)。這個(gè)家庭里有個(gè)老太太,她被疾病束縛著,便成了生活不能自理的人。這聽起來是不是讓你泛起了幾絲傷感呢?不過,這個(gè)孤寡老人有著孝順的子女。
第一天,她的大兒子、大兒媳婦照顧著她。他們早早地起床,替老太太做好美味可口的早餐,等待著她。等老人睜開朦朧睡眼,大兒媳婦便從背后輕輕摟著老人的背扶起老人,生怕弄疼了。接著,大兒媳婦用特意買來的桃木梳,輕撫著老人的白發(fā),為老太太梳展銀白的發(fā)絲,就像春風(fēng)吹拂著楊柳,楊柳婀娜的飄逸著。大兒子端來飯碗,一口一口的喂著老人。
可就在這時(shí),老太太的床上有一股怪味竄了出來。這是什么東西呢?呀!原來是老太太大小便失禁了。"快點(diǎn)兒,拿出去洗洗?!贝髢鹤酉蚱拮雍暗??!昂茫瑏砹藖砹?。”
吃完了飯,之后就是按摩時(shí)間啦。醫(yī)生叮囑說:老人不能一直躺在床上,容易長痱子,甚至?xí)?,或長出小蟲子來。聽了這些,是不是讓人感覺到毛骨悚然呢!大兒子為老人做按摩,先幫老人捶捶背,用適中的力度盡心捶著老人的背,仿佛在演奏者一首孝順的樂曲,每個(gè)捶背姿勢飽含著滿滿的孝心就是一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的音符,猶如清晨早起的鳥兒敞開清脆的歌喉,迎接的第一縷的陽光的到來。大兒子像個(gè)正兒八經(jīng)的按摩師,有模有樣地輕捶出一個(gè)個(gè)愛的樂音,歌聲接近了尾聲。之后,夫妻兩人帶著老太太出去走走,讓老太太運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
第一天,大兒子照顧著她;第二天是二兒子,第三天是三女兒 。這樣日子一天一天地匆匆流過。這幾對兒女總是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年悉心地照顧著老人。
古人時(shí)常說:“百善德為本,敬老孝當(dāng)先。"相信我們都會(huì)用自己的愛心去溫暖老人。
讓“尊老敬老”的星星之火可以燎原;用我們的行動(dòng)讓尊老敬老成為一道絢麗的風(fēng)景線。
語文像無言之師,它帶我遨游知識的海洋;語文似知己朋友,它陪我度過童年最美的時(shí)光;語文是萬書之母,它與我留下難以忘懷的故事……
語文學(xué)習(xí)自然離不開語文老師的陪伴。我與語文的情懷,有些隨記憶漸漸飄遠(yuǎn),有些像烙印熟記于心。三年級時(shí)的侯翠云老師就如繁星點(diǎn)點(diǎn)中的那顆明星,永遠(yuǎn)指引著我繼續(xù)前行。她和藹可親的音容相貌,溫文爾雅的得體舉止,博學(xué)多才的詩書氣質(zhì),時(shí)常在我腦海里回現(xiàn)。
侯老師的語文課堂生動(dòng)有趣,字詞的教學(xué)不是乏味的一遍遍書寫和老生常談的說教,而是用各種巧妙的方法激勵(lì)我們?nèi)绾伟炎謱懞谩D鞘侨昙壍?一節(jié)作文課,當(dāng)我把作業(yè)本呈交上去以后,侯老師拿著我的作業(yè)本看了又看,嘴角浮現(xiàn)起了笑容,看著老師甜美的笑容,我像掉進(jìn)蜜罐似的幸福著。第二節(jié)后,她走進(jìn)教室對大家說:“李明月這次作文寫得字非常漂亮,四年級的王老師拿著李明月的作文本到她班里展示,大家猜一猜,四年級的學(xué)生都會(huì)說些什么?”大家爭先恐后地說:“四年級的學(xué)生肯定是口服心服,佩服的了不得!”侯老師因勢利導(dǎo):“大家猜的一點(diǎn)也不錯(cuò),李明月的字不僅受到四年級王老師的贊揚(yáng),還讓四年級的學(xué)生自愧不如。大家是不是應(yīng)該向李明月學(xué)習(xí)呢?你是不是也希望王老師拿著你的作業(yè)本到班里去展示呢?”同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的眼光。就這樣,在侯老師的鼓勵(lì)下,我的鋼筆字越寫越漂亮,自己對語文學(xué)習(xí)的興趣也越來越濃厚。
侯老師就是我們學(xué)校里的媽媽,她深深的愛著我們這些調(diào)皮的小家伙。都說失去了才懂得珍惜,在侯老師調(diào)離我們班后,我是真正地體會(huì)到了這句話的含義。由于工作安排,五年級開學(xué)伊始,侯老師不再擔(dān)任我們五一班的語文老師。在開完學(xué)校任課安排會(huì)議之后,侯老師默默地回到辦公室里,一個(gè)人放聲大哭起來。恰巧爸爸經(jīng)過她的辦公室,看到了眼前的一幕,與她談心得之,她是舍不得我們這些孩子,此時(shí)的她感覺就像自己的孩子送給了別人,心里難受極了。見到侯老師的樣子,爸爸知道侯老師太愛我們了?;氐郊乙院?,爸爸和我說起此事,我也傷心地流下了眼淚,心里像是打翻了五味瓶。我終于體會(huì)到:侯老師也是我們的媽媽,她和母親一樣愛我們。雖然侯老師不教我們語文課了,但是我覺著她仍然還是我們心中最美的老師,她永遠(yuǎn)都是我們最親的老師。她對我們的愛,我永遠(yuǎn)也忘不了。
人們都說愛屋及烏。的確,正因?yàn)橛羞@樣一位愛我們的語文老師,我也愛上了語文。與其說語文的精彩紛呈吸引了我,不如說侯老師的個(gè)人魅力感化了我。親愛的侯老師如星火燎原,點(diǎn)燃了一顆顆熱愛語文的種子……
曾經(jīng)天真的認(rèn)為,幸福會(huì)像粉紅的喇叭花一樣色彩艷麗,會(huì)像滔滔江水一樣轟轟烈烈。驀然回首,那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
很多個(gè)夜晚,一抬頭就沒有了星星,模糊的月光高的可怕,地上黯淡的影子變成了深邃的眼睛。看天,看地,看不遠(yuǎn)處走走停停的背影。
很深的夜了,寂靜的只聽見鐘表噠噠的跳動(dòng)聲,我家的水缸里又已經(jīng)見了底,我只能和爸爸去不遠(yuǎn)處的水庫抬水吃。我很不情愿,深冬時(shí)節(jié),天很冷,水很涼,但還是在媽媽的斥責(zé)聲中出了家門。我緊了緊身上的棉衣,偏執(zhí)的認(rèn)為這樣就會(huì)暖和些。
一個(gè)近乎米黃色的塑料水桶,比水龍頭高出了一大截,把桶底接滿后,只能用壺一點(diǎn)一點(diǎn)的倒在水桶里,濺出來的水滴強(qiáng)有力的打在我身上,打臟了桶底。很快水滿了,我和爸爸用一根鐵棍穿在水桶的扶手上,一人一頭,爸爸看了看我,又把水桶向他那邊靠了靠,我這邊立刻就抬了上去,從杠桿定理中可以得知,爸爸是愛我的,我有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),但是很不情愿將它表達(dá)出來,卻也找不出任何的理由。我轉(zhuǎn)過頭去,不再看他,只看著漆黑的夜,誰都看不到我的臉,誰都不清楚這上面有沒有滾燙的淚水,誰都不曉得從我的臉上騰起一團(tuán)團(tuán)白色的氣體,與這漆黑寒冷的夜形成鮮明的對比。
沒有什么溫馨的環(huán)境,我就在這黑夜烘托的氛圍里,被幸福一點(diǎn)一點(diǎn)陶醉了。留下兩串一大一小一深一淺的腳印和一路走走停停的背影。
曾經(jīng)追求過華美的房子,以為在溫暖溫馨的大房子里就會(huì)感覺很幸福,以為在風(fēng)花雪月中就會(huì)長成一只美麗的白天鵝??墒窃谶@個(gè)小小的家里,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,都是大房子里給不了的東西,你看我現(xiàn)在不一樣長成了美麗的白天鵝。其實(shí)我是很容易滿足的。一句無可厚非的奉告,或者是勸告,我就不會(huì)再去追逐,我就會(huì)懸崖勒馬,我是一個(gè)偏執(zhí)的人,但是我卻不想因?yàn)槲业钠珗?zhí)浪費(fèi)更多的時(shí)間,走更多的彎路。因?yàn)橐粋€(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,我就輕易地滿足了現(xiàn)在小小的家,和我小小的溫暖。因?yàn)橛辛诉@個(gè)家,我的生活有了依靠,然而那個(gè)不屬于我的大房子,永遠(yuǎn)給不了我心靈的依傍。
有的時(shí)候天天念著幸福,時(shí)時(shí)追求幸福,可是我不清楚幸福到底是什么,它就降臨在我小小的最淺顯的生活中,在我念著幸福的時(shí)候悄悄降臨,還好我沒有錯(cuò)過?,F(xiàn)在我終于明白,幸福就是小小的人兒小小的心靈中的小小的感動(dòng)。如果是你,遇到幸福會(huì)不會(huì)不認(rèn)識了幸福。
幸福是語言表達(dá)不出的感情,卻是可以描繪出的笑容,那兩點(diǎn)一間的弧形,相信就在不遠(yuǎn)方。
回望歷史之硝煙彌漫,縱覽山河之錦繡蓬勃。從百年前的風(fēng)雨如晦,到當(dāng)今的海晏河清,歲月厚重石碑上印刻著的燦若星辰的光芒,是中華民族血脈中亙古不滅的理想之光。時(shí)至今日,理想依然是一把熊熊燃燒的火炬,引領(lǐng)吾輩青年逐浪前行,勇攀時(shí)代高峰。我輩青年站在這百年未有之大變局面前,“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的”,向著理想,拉滿弓箭,砥礪向前。
修身為弓,正心為箭,博取而知止
修養(yǎng)是腐草化螢的光輝,思想是詮釋自我的明燈。葉嘉瑩是中華古典文學(xué)的研究專家,她在走過苦難的曲折泥濘之后,轉(zhuǎn)而追求個(gè)體的道德修養(yǎng)和更高的精神自由。她用生命將柔弱的蠶絲吐盡,織成薪火傳承中的天機(jī)云錦。由此可見,道德修養(yǎng)和思想境界的不斷提高,能夠?qū)崿F(xiàn)自我的強(qiáng)大,為追求理想奠定基石。青年應(yīng)像葉嘉瑩先生一般,構(gòu)建起內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)壁壘,方能更好地書寫理想之華章。
左手繁弱弓,右手忘歸箭,知止而后有定
艾青曾有言:“個(gè)人的痛苦與歡樂,必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里。”當(dāng)時(shí)代發(fā)展的浪潮席卷而來,裹挾每個(gè)追趕浪潮的人,我們才會(huì)發(fā)覺個(gè)人命運(yùn)與時(shí)代發(fā)展、民族發(fā)展有著密不可分的聯(lián)系。時(shí)代風(fēng)起云涌,個(gè)人追求理想的腳步應(yīng)成為推動(dòng)時(shí)代發(fā)展、民族發(fā)展的一部分,要順應(yīng)發(fā)展潮流,正確而堅(jiān)定地追求理想,將個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)同時(shí)代發(fā)展同頻。只有于人生定向之時(shí),樹立正確遠(yuǎn)大的理想,才能在瞬息萬變的世界中不偏不倚地到達(dá)理想的殿堂。
彎弓辭漢月,插羽破天驕,砥礪篤行天地青
憶往昔崢嶸歲月,青年先輩風(fēng)華正茂,揮斥方遒,為中華民族謀出路?!吧陙y世,即使命運(yùn)如螻蟻,但仍有人心向光明?!盎蛟S那個(gè)年代的火燭不夠明亮溫暖,但無數(shù)懷揣著國之復(fù)興理想的青年,用滿腔熱血點(diǎn)燃了被硝煙掩埋的盞盞理想燈火?!陡裱月?lián)璧》中寫道:“志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山距海,不能限也?!闭\然,正所謂實(shí)干興邦,追求理想也是如此。理想是需要用實(shí)踐澆灌的花,青年在追求理想的道路上,應(yīng)做到務(wù)實(shí)去華,腳踏實(shí)地奮斗。應(yīng)敢于直面困難,乘風(fēng)破浪,不畏艱難險(xiǎn)阻,以青年之芳華,譜理想之新篇。哪怕理想邈若山河,也應(yīng)勇敢追夢,跨越山海,終將抵達(dá)理想的彼岸。當(dāng)理想的羽翼日漸豐滿,生命的光輝也會(huì)愈發(fā)清晰。追求理想,要有“雖千萬人,吾往矣”的勇敢,要有“精感石沒羽,豈云憚險(xiǎn)艱”的堅(jiān)韌,還要有“人生如逆旅,我亦是行人”的豁達(dá)。生逢?duì)N爛盛世,就應(yīng)勇敢揚(yáng)帆,借時(shí)代的風(fēng)浪,云霄奮翼,直抵九萬里遠(yuǎn)方。正青春的我們,縱卑微如塵,亦當(dāng)和著時(shí)代脈搏,朝著理想,彎弓射箭,不拋青云之志,不做時(shí)代過客。愿青春你我,挽弓飽滿,落箭精彩!
青春,是生命中明媚的春日,萬紫千紅,生機(jī)勃發(fā)。走在青春路上,我們沐浴陽光,肩負(fù)重任,追逐夢想。只愿綻放人生最絢麗的花朵;只愿告別黯淡,讓青春閃光!
青春的年輪寫滿珍惜。正如葉圣陶先生所言:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的悲痛莫過于辜負(fù)青春。”如果說青春是嬌嫩欲滴的可愛花朵,那么時(shí)光會(huì)讓她在歲月中凋零。人們常常感嘆時(shí)光是賊,但感嘆之際,時(shí)光已經(jīng)偷走我們關(guān)乎青春的夢想和選擇。面對青春,我們只有珍惜時(shí)光,把握當(dāng)下,才能讓青春大放光彩。
青春的肩頭承擔(dān)重任。李大釗先生說:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!庇掠诔袚?dān)必定會(huì)為閃光的青春贏得桂冠。我們不會(huì)忘記梁啟超先生的“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們不會(huì)忘記魯迅先生的“無盡的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)”,我們不會(huì)忘記青年周恩來的“為中華之崛起而讀書”。正是他們對國家對民族的勇于擔(dān)當(dāng)讓他們的青春熠熠生輝!
我們肩負(fù)著民族復(fù)興的歷史使命,中國夢的美好藍(lán)圖要靠我們繪制。我們不是“叛逆的一代”,不是“懶惰的一代”。我們當(dāng)中有無數(shù)直面困境勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目?。樂觀少年孟佩杰照顧癱瘓養(yǎng)母十余年;鋼琴師劉偉用雙腳寫下“相信未來”;英勇無畏的解放軍戰(zhàn)士和甘于奉獻(xiàn)的志愿者在汶川、玉樹和魯?shù)檎鸷髲U墟上搶險(xiǎn)救災(zāi)重建家園,他們的力量托起震不垮的希望。我們年輕,卻有承擔(dān)重任的勇氣和力量!
青春的路上灑滿奮斗的汗水。即使前方布滿荊棘,即使前方坎坷不平,也要腳踏實(shí)地,勇敢趟過。難忘電影《歸來》中那個(gè)倔強(qiáng)的芭蕾女孩,她的眼神寫滿了自信,舞步中充盈著堅(jiān)定。芭蕾女孩的扮演者張慧雯用不俗的表現(xiàn)向所有人證明了她的實(shí)力。我們?yōu)樗姆欠脖憩F(xiàn)而喝彩,更為她的頑強(qiáng)拼搏而喝彩。日日夜夜高強(qiáng)度培訓(xùn),衣衫被汗水浸透了無數(shù)遍,輕盈的舞步綻放出青春的異彩!
而無論如何,總有人離經(jīng)叛道。他們以為青春的美好只在于擁有一個(gè)至高的起點(diǎn)。恣意妄為,妄自尊大;無視規(guī)則,踐踏底線,傷害他人。他們就是一些行為失范的“官二代”和“富二代”。電影《霸王別姬》里有一句經(jīng)典臺詞:“人,得自個(gè)兒成全自個(gè)兒?!倍芏唷肮俣焙汀案欢眳s任由自己墮落,把“成全”當(dāng)作隨心所欲,他們的青春早已黯淡無光。
我們已為高考出發(fā),仰望理想的峰巔,青春的心熱血沸騰。我們一步一個(gè)腳印,正堅(jiān)定地攀登。青春的汗水在閃耀,希望的種子在播撒。不管山頂?shù)哪嵌涠湎樵剖欠駷槲叶澙@,我都要以今何在的一句話在此自勉——這個(gè)天地,我來過,我奮戰(zhàn)過,我深愛過,我不在乎結(jié)局。
優(yōu)待且珍視生命賜予我們的青春吧。哪怕是野火焚燒,哪怕是冰霜覆蓋,依然矢志不渝。以勇于擔(dān)當(dāng)之心,踏上奮斗之途,永不停歇。奮力拼搏,愿讓青春閃光!
陌上的山花已開了無數(shù)次,我看見你青青的竹杖,你的芒鞋,煙雨之后你淋濕了的蓑衣。你說那里陽光懨懨,氛圍???。你已疲憊,只想找個(gè)安靜的位置,蟄隱在山麓和水溪間,遠(yuǎn)離喧囂。珍惜每一聲嘆息,傾聽自己的心聲。
遠(yuǎn)方那個(gè)荒涼的地方—黃州,終于等到了你的到來。拍拍身上的塵土,帶著官 場潑來的餓渾身臟水,你知道此刻你只是個(gè)被流放的罪犯,毫無尊嚴(yán)價(jià)值可言。但倚著竹杖的你還是笑了,笑得那樣灑脫和淡定,從容而曠達(dá)。遠(yuǎn)方的這里,行走在樵夫漁民間不被人識。遠(yuǎn)方的這里,目光溫暖而親切,真想穿越時(shí)空問你一句:江南漁翁可為你曬好了魚蓑?驀地聽到遠(yuǎn)方傳來牧童的笛聲,不由得想起記憶中的微濕的馬背,曾經(jīng)的少年摯友。端叔、介甫曾是同你一起放浪形骸、洗盞更酌的知己啊!可是如今一個(gè)杳無音訊,一個(gè)竟成為使自己蒙受不白之冤的始作俑者。無法洗刷,無處辯解,索性痛飲一杯。泛舟于赤壁,讓所有的悲與喜隨浩蕩的江水而逝。于是赫紅色的紅色的陡崖和岸邊的瑟瑟悲風(fēng)靜默著見證了你勃郁的豪情,穿越山風(fēng)。成為一種并不、陡峭的高度,歷練成人世間最深沉的曠達(dá),撼動(dòng)了代代凡夫俗子的心??墒悄愦丝桃廊辉谶h(yuǎn)方,靜靜坐在時(shí)間的肩頭,暮鼓晨鐘中,看浮云悠然飄過,山默然,聽琴聲空靈,望白鶴翔集,告訴人們:生如飛蓬,不應(yīng)有恨。你是這樣一個(gè)活在自己詩文和人格里堅(jiān)定不移的人,在人生的最低谷,
深深隱藏所有的痛楚,卻只見詩詞紛飛灑落,眼中清風(fēng)洛水。也許,只有當(dāng)夜闌人靜,缺月掛疏桐時(shí),你才會(huì)想起你原是一只在江波上漂流的小舟,你原是那么孤傲,不肯停棲在沙洲的寒枝上,你原是寂寞飄緲的鴻影。在千年后,讓人守望了一生一世。位置并不能決定價(jià)值。那寫曾經(jīng)讓你蒙受冤屈的士大夫們早已被歷史湮沒在長風(fēng)中如鐵甲銅胄般的蒼茫人格已成為后代文人堅(jiān)實(shí)的精神底座?;厥紫騺硎捝?,歸區(qū),也無風(fēng)雨也無晴。不因世事的煙雨淋濕了自己真實(shí)的心,任心而動(dòng),率性而為,即使不能選擇自己的位置,也讓生命的信念與價(jià)值響徹在料峭春風(fēng)之后,綻放在山冰斜照之中!我在千年的冷月下喚你,卻只見江上一梨春雨。如你在遠(yuǎn)方。