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作文(composition)是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編整理的小學生作文五年級【九篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在一個晴朗中午,我正在散步,突然發(fā)現(xiàn)鄰居小麗正在摘花兒,我有些生氣,心想:“你就是再小也不應該摘花兒呀!為了這一園子花兒,園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這,我就想上前說她,可轉念又一想 :“勸比說好,勸能讓她接受,而說呢,搞不好她還會恨我,不如讓我來勸勸她吧!于是,我三步并作兩步走到小麗面前說:“麗麗,別摘了,你看這花多美呀!”“我就因為它們美我才摘嘛!”“麗麗,你想想如果你每天都摘這么多花,總有一天花兒會被摘沒。到那時,別人也看不到花兒了,你摘花兒也會以為離開媽媽而死亡,你還能聞到撲鼻花香,還能看到嬌艷花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆回答?!斑@就對了,所以我們別摘花兒了,好不好?”我接著勸?!?等一下,姐姐,你說那個媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真問?!澳莻€媽媽是花兒們,它叫土壤,如果花兒們離開了土壤,離開了根,就無法生存了?!薄鞍?我不要了,我不摘了!”“好,姐姐帶你賞花去!”
我領著小麗,邊看邊給她介紹各種花兒知識。我覺得今天花格外美,格外香。
每個人心里都有一個可愛的校園。我心里的校園很奇怪,一年要變四個樣子。
春天,校園被花苞、樹丫增添了顏色,門口的柳樹,長出了嫩綠的葉子,小樹林里的丁香花從夢中蘇醒,他看著校園,好像在說,我終于回到這可愛的校園了。
夏天,校園的草早已長高,柳樹那茂盛的葉子,好像長長的頭發(fā),小樹林的丁香花正睜著她那大眼睛,看著我們呢,如果你在上課,眼睛累了,只需扭一下頭就能看見那生機勃勃的綠色。
秋天,一陣陣涼風吹過,校園里的樹葉兒飄飛,像滿天的黃蝴蝶,我們追逐著這些黃蝴蝶,做游戲,滿頭的汗滴,在秋天的陽光里亮晶晶!校園啊,還是那么美麗,那么溫暖,那么迷人。
冬天,雪花紛紛,老師給我們澆出的光興的溜冰場地,我們在冰面上快樂地飛翔,哪些花花綠綠的身影,就像是驕傲開放的花兒,把校園裝扮得無限美。
多么可愛的校園,多么美好的環(huán)境,一年四季都在變換著身影,讓我們一天天長大成人!
秋天來了,田野里,玉米沉甸甸地彎著腰向它招手;秋天來了,高粱紅著臉向它微笑;秋天來了,稻穗兒熟了,把田野裝點得一片金黃。秋天的田野猶如金子一般,秋天是成熟的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié)。
在秋天的果園里,各種各樣的水果掛滿枝頭。你看那紅彤彤的蘋果,它們紅著臉,像一個個害羞的小姑娘,躲到了碧綠的葉子后面不肯出來。葡萄身披紫衣,一串串地掛在葡萄架子上,好像在說悄悄話,還有那黃澄澄的鴨梨,還有那已經成熟得咧著嘴對著你直笑的大石榴。秋天是成熟的季節(jié),秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)。
在秋天的花園里,桂花的香氣隨著秋風飄向四周,千姿百態(tài)的菊花盛開了,把花園裝點得分外美麗。
在秋天的山林里,楓葉象火一樣紅,一陣秋風吹來,幾片楓葉打著旋兒,從樹上飄落下來,我從地上撿起一片楓葉,帶回家去,夾在書中,我想:是不是每個秋天的楓葉都一樣紅呢?
我抬起頭,看著那蔚藍的天空和雪白的云朵,秋高氣爽,秋天來了,秋天真的來了,秋天真美啊!
來到北京,眼前一亮,終于見到了色彩斑斕的大城市;見到了自然優(yōu)美的風景;見到了高大華麗的建筑。
俗話說“不到長城非好漢?!蹦敲次覀儸F(xiàn)在來到了北京就一定要去見見長城了。長城這座古老而又不失華麗的建筑,是用古代人民的心血,用生命換過來的。城墻大概有兩米高,城墻上有垛子、瞭望臺(用來觀察敵人的情報)、射擊口(里面用來放武器射擊敵人)。不知不覺,我走到了烽火臺,姐姐告訴我,那是古代人民用來傳遞信息和屯兵的地方。我觸碰長城的,仿佛看到了艱苦的古代人民,全身力氣來搬運石塊;聽到了打仗勝利的喜悅。蜿蜒盤旋的長城如巨龍一般,橫臥在土地上。我感到了無比自豪!
更令人自豪的,北京那美麗的夜景,到了晚上,夜幕降臨,美麗的霓虹燈照亮了大街,閃爍著光芒。汽車川流不息,建筑上的燈也一盞盞地亮起。如果從上往下看,那簡直就是一片燈的海洋。
北京在歡迎人們的到來,在歡迎我的到來。為什么?這一切不就說明了嗎。這樣美的夜景,這樣古老的建筑,難道還不讓人們流連忘返嗎?
長春,有一個很著名的地方,叫做“凈月潭”,那里風光秀麗,景色怡人,那里的美麗景色一直在腦海里盤旋,揮之不去。
凈月潭,被人們譽為綠色明珠,位于吉林省長春市東南部,素有臺灣日月潭姐妹潭之稱。凈月潭先后被評為“國家級國家級風景區(qū)”,“國家級森林公園”,“省級度假區(qū)”。凈月潭一年四季的景色各異,令人目不暇接,春天踏青,夏天避暑,秋天落葉,冬天是滑雪、滑冰的絕好去處。
春天,柳樹林擺動起來,好似女生的頭發(fā)在擺動,風箏在空中,好像鳥兒在飛,風吹過水面,潭水泛起了漣漪,好似春風娃娃正在調皮的戲水一般。
夏天,荷花開了,真美!好像少女一樣。游人很多,人山人海,有的在游泳,有的在賞花,還有的正在拍照,柳樹被曬得聳了個腦袋,好似少女無精打彩。
秋天,玉米熟了,玉米寶寶探出頭來,等人收割,花開了,爭奇斗艷,好像在說:“我比你美?!?/p>
另一個反駁:“我比你俊俏?!鼻镲L吹來,黃樹葉打著轉落了下來,好似蝴蝶在飛。
冬天,雪飄了下來,整個凈月潭變成了一個銀白色的世界,好似滿地銀子一樣,小朋友們正在快樂的堆雪人,打雪仗。
我愛凈月潭,我愛一年四季,風景如畫的凈月潭。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!辈┯[群書,能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。
書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,我也是“小書蟲”,一有書就忘了整個世界,但愛書也
會讓我鬧出許多笑話來。 有一次,我正津津有味地在讀書,媽媽忽然說:“廚房里正在燒開水,等水開了你把火關掉,我有事出去一下,記著,千萬別忘了?!蔽尹c頭答應了??晌冶粫芯实膬热萆钌钗?,早把答應關火的事拋到了“九霄云外”。 也不知過了多久,媽媽回來了,看見我仍坐在那里看書,開口就問:“你有沒有把火關了?”“哎呀,我忘了?!蔽覀儌z立刻沖進廚房,只見那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺,又看看我,說:“在那眼中,出了書還有什么,只知道看書。”聽了媽媽的話,我感到很不好意思,但這些同讀書相比,又算得了什么呢?
書,讓我學到了它豐富的知識,只要一翻開書,我就完全陶醉在書中,忘了一切,就仿佛自己是書中的某一個角色。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們取長補短;書是我的伙伴,我們暢快交談。
我喜歡春天的溫柔,但我更喜歡春雨。
春天到了,春雨接到使命:去喚醒天地萬物的一切生靈。
滴滴滴,春雨開始行動起來了。它首先來到小草的家。
正在熟睡中的小草,聽到春雨的呼喚,急忙來到了大地上。小草才剛來,就不怕風吹雨打;它為螞蟻安了家;它讓洪水變的溫柔;它為大自然增添了一絲綠色。而這些,有一大半?yún)s是春雨的功勞。
接著,春雨又來到了小河身旁,唱起了動聽的歌兒。
在冬天凍結成冰的“音樂家”——小河,聽到了春雨動聽的歌曲,不由得也跟著唱了起來。它這一唱,天地間許多生靈也都唱開了:可愛的小鳥、美麗的花朵,和那慈祥的老樹爺爺……
逐漸,春雨把生靈都喚醒了。它喚醒了沉睡的小草、喚醒了凍結的小河、和那許多許多的生靈。
現(xiàn)在,它該走了,該去接受新的使命了。
我不舍得它,因為我不舍得這個喚醒了天地萬物的“神奇人物”。但同時我也感謝它,感謝它給了我這個生機勃勃的春天。的確,它該走了,該去接受新的使命了。
再見,春雨。我永遠愛你。
我是一個女孩,一個喜歡看書的女孩,我喜歡看的書:《三國演義》、《十萬個為什么》、《名校作文》《探險記》、《神話故事》
我是從八歲才開始讀帶拼音的《安徒生童話》,讀完后,我就一直嚷著讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書,直到九歲那年,我才開始讀科技書、作文書。
我喜歡三國演義中的人物,他們個個栩栩如生,喜歡神話故事的神奇離異;喜歡探險記的緊張與驚險;我也喜歡那些讓人快樂,開心的漫畫書;我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案,個個寫得撲朔迷離,環(huán)環(huán)相扣,驚心動魄,讓人毛骨悚然;我還喜歡那精彩迷人的西游記,讓人目不暇接。
俗話說,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有好好讀書,讀本好書,多讀有益之書,才能讓我們暢游書的王國。
讀書是生命中最大的快樂,因為書可以陶冶情操,提升我們的精神境界,更好地面對未來;可以開闊眼界,增長知識,可以打開心靈的窗戶,跳出那阻擋我們的標柵欄。
讓我們在書的王國盡情的遨游吧!讓我們一起來規(guī)劃自己的讀書行動,讓書照耀我們每一天,溫暖我們的心田。
在山的那一邊,天空,東方吐白,有一束柔和的陽光斜射在樹梢。一聲聲清脆的喔喔聲,穿過這幽靜的林子,顯得格外悅耳。幾只公雞籬頭,喚起沉睡的人們,迎接耀眼的黎明,迎接新的一天!
太陽漸漸爬上樹梢,它似乎迫不及待的想要為人們帶來溫暖的光明。天空漸呈天藍色,太陽看起來像一個銀盤,周圍涂上了一圈兒紅色的漆。一陣清風從發(fā)絲間掠過,我生怕此時的太陽會被吹走。
公雞們下了崗,又開始了一天的新樂趣,一會兒啄那兒,一會兒啄這兒,挺著自己驕傲的雞冠子優(yōu)哉悠哉地走來走去,好不自在。
人們都醒來了,溫和的陽光照在他們的臉上。人們應該感謝太陽日復一日,年復一年的為人們驅趕黑暗,帶來一縷縷希望的曙光!迎接著新的陽光,人們開始了一天辛勤的勞作。
一群群早起的鳥雁,從淺藍色的天空劃過,它們換著好看的隊形,嘰嘰喳喳的,卻不討人厭,我猜想,它們津津樂道的,是飛行中看到的好風景吧!太陽看到這場場討論會,似乎露出了一抹淡淡的微笑,就像母親看到孩子們的歡樂。太陽很想和歸鳥說話,于是——他喚來風兒吹動綠葉,沙啦啦,沙啦啦……鳥兒們聽了更是快活。愉快地飛往自己的家。