說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn)，有沒(méi)有可以參考的觀(guān)賞杏花作文的模板呢以下是小編整理的春天小學(xué)生作文(合集十篇)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【篇一】春天小學(xué)生作文

陽(yáng)光明媚的周六，我脫掉了厚重的棉襖，和媽媽來(lái)到了日湖公園尋找春天。

春天像是個(gè)害羞的小姑娘，我東張張西望望，往前跑跑，往后看看，卻還是沒(méi)有看到春天。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)禾焓鞘裁礃拥哪?？”媽媽跟我說(shuō)：“你看，園林叔叔用柵欄圍的是什么？”我走到了柵欄邊，蹲下身子仔細(xì)地觀(guān)察了一番。柵欄里面原來(lái)光禿禿的地上，現(xiàn)在已是一大片綠色的小草。這些小草長(zhǎng)得高矮不一，有的十幾公分，有的五六公分，有的才剛剛從土里探出那嫩綠色的小腦袋。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，我感覺(jué)好像是風(fēng)把小草染綠了。

在圍欄的旁邊，我又看到了一大片五顏六色的蝴蝶花。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，這些花輕輕擺動(dòng)，就像是一只只小蝴蝶，在小綠葉上翩翩起舞。

我抬頭往上看，原先枯萎的老樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的芽苞。老樹(shù)有了小芽苞，好像是馬上變得年輕、充滿(mǎn)了活力。

原來(lái)，春天已經(jīng)在不經(jīng)意間，來(lái)到了我們的身邊。

【篇二】春天小學(xué)生作文

春天雖然是一個(gè)繁花似錦的.季節(jié)，(.)同時(shí)也是一個(gè)播撒希望的季節(jié)。

春種秋收，春天只有播撒下知識(shí)的種子，秋天才會(huì)有豐厚的果實(shí)。學(xué)習(xí)也是這樣，只有灑下勤勞的汗水，才會(huì)有應(yīng)有的收獲與回報(bào)。

我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)唯一的希望。百花齊斗、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，課堂是我們唯一能展示自己的才華與本領(lǐng)的地方。天賦并不是人人都能擁有的，但努力與勤勞卻是人人平等的擁有。但是就看你是否能擁有它。

我想在春天播下的種子是預(yù)習(xí)作業(yè)。我希望每一次的預(yù)習(xí)我都能堅(jiān)持認(rèn)真、工整，內(nèi)容有價(jià)值。在上個(gè)學(xué)期末王老師給了我一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的算式“勤勞+努力+刻苦=成功”我相信堅(jiān)持就是離成功邁出的一大步。不管你有沒(méi)有獲得成功，只要是你努力過(guò)了，你獲得的一定是無(wú)與倫比的快樂(lè)。

未來(lái)是美好的，為了美好的未來(lái)，為了美好的夢(mèng)想，相信自己，相信未來(lái)，你是最美好的。

【篇三】春天小學(xué)生作文

今天，是上文學(xué)社的第一天，我們都興致勃勃的進(jìn)了教室，老師也一臉神秘的走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天，你們第一天上文學(xué)社，總得有個(gè)見(jiàn)面禮吧！那你們想要什么呢？”

有的同學(xué)說(shuō)：“我要看電視?！币灿械耐瑢W(xué)把一只手放進(jìn)嘴巴，眼睛看著天花板，還有的手托著下巴，眼睛看著黑板，似乎那里馬上就要出現(xiàn)答案似的

“該不會(huì)是送我們一臺(tái)大彩電吧？”

老師說(shuō)“?。磕俏铱少I(mǎi)不起，這東西太貴了！”

“那還會(huì)是什么東西呢？“

老師急了，拿出一個(gè)精美的盒子，說(shuō)：”我要送給你們一料種子?！?/p>

“為什么要送我們種子呢？”

“因?yàn)槲乙徒o你們一個(gè)美麗的春天！”

老師一說(shuō)完這句話(huà)，教室里馬上響起了一片熱烈的掌聲。

我一定要好好種，種出一個(gè)美麗的春天。

【篇四】春天小學(xué)生作文

春天來(lái)了！你瞧!

鳥(niǎo)兒們從南方飛回來(lái)了，鴛鴦從水中鉆出來(lái)了，就連愛(ài)睡覺(jué)的小田鼠，都從泥土中伸出頭來(lái)了。

夕陽(yáng)已經(jīng)靠山了，濃濃的云彩上了一層霞光，宛如奪目的彩緞，裝點(diǎn)著瓦藍(lán)的天空，和青春綠水媲美，養(yǎng)成出春天的美妙風(fēng)光。

田野里一望無(wú)際的麥苗仿佛綠色的波浪，星羅棋布的，村莊是不沉的舟縱橫交錯(cuò)彎彎曲曲的河邊，楊柳吐出了嫩芽，蘆葦邊鉆出來(lái)的小草也透青了，柔和的春風(fēng)試使河道里的水從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，越發(fā)傳奇，澎湃，。

山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，喜鵲登枝高歌。梨花爭(zhēng)奇斗艷……當(dāng)你還身處一個(gè)銀裝素裹的世界時(shí)，可曾想到春天的這段美麗?可記得去年春天一副懵懂的樣子？春天總是守時(shí)的，他盡量出現(xiàn)的早一點(diǎn)，帶給了我們更多的溫暖和生機(jī)以及活力。

去年冬天的最后一塊積雪化了，今年春天的最后一支新芽長(zhǎng)大了。

同學(xué)們讓我們盡情享受這美妙春光吧！

【篇五】春天小學(xué)生作文

清晨，一縷陽(yáng)光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了點(diǎn)粉色。小草抖落了滿(mǎn)身的積雪，將生命的綠色獻(xiàn)給大地。迎面吹來(lái)了徐徐的春風(fēng)，給人帶來(lái)了一絲暖意，一家男女老少穿著嶄新的春裝，抖擻抖擻精神，用全新的心態(tài)去面對(duì)全新的生活。一年之計(jì)在于春，不正是提醒人們要珍惜春天的美好的時(shí)光，踏上另一段嶄新的人生嗎?

天上的風(fēng)箏漸漸地多了起來(lái)。白的、紅的、黃的、綠的為天空點(diǎn)綴出絢麗的色彩，到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。

中午，太陽(yáng)爬上頭頂，它不像夏天那樣火熱、毒辣，也不像冬天那樣冰冷、無(wú)情，它像一只蠟燭，照亮了全世界，溫暖了全世界，讓人在陽(yáng)光下，感到仿佛在冬天里泡溫泉一般的愜意。

孩子們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下追逐打鬧。微風(fēng)徐徐地吹過(guò)孩子們可愛(ài)的面龐，一聲聲喊叫，一陣陣歡笑，回蕩在春天那清爽而又微微潤(rùn)濕的氣息里，顯得格外悅耳、動(dòng)聽(tīng)。

傍晚，太陽(yáng)快落山了，夕陽(yáng)將一片片白云映得通紅，將周?chē)拇蟮囟既境闪艘黄t色。紅色，象征著蓬勃生命的顏色，使大地變得更加生機(jī)勃勃

我愛(ài)春，愛(ài)它的生機(jī)，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的可愛(ài)，愛(ài)它的一切。

【篇六】春天小學(xué)生作文

春姑娘悄悄地，悄悄地來(lái)到了美麗的人間。

春天就像一個(gè)既頑皮又天真的小娃娃，東藏藏，西躲躲，好像在跟我們捉迷藏。呀！我找到了：你看那朵朵野花，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，仿佛想把春天的花裙子打扮得更加美麗；小草在微風(fēng)中扭著身子，頑皮的探出頭，撒嬌地說(shuō)：“好困啊”；機(jī)靈的小燕子從南方趕來(lái)，為春天增加了許許多多的生機(jī)，它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！快點(diǎn)播種吧…”。春風(fēng)仿佛像一把鋒利的剪刀，在幫柳樹(shù)姑娘裁剪那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘搖搖“辮子”，好像在說(shuō)：“你看，我美不美啊？”；桃花姐姐收到了春天的“邀請(qǐng)卡”，立刻就拿出珍藏了好久的胭脂，全部都抹在白白嫩嫩的“臉”上，把自己的臉涂得粉紅粉紅的。

通過(guò)這次找春天，我不僅知道春天是溫暖的、引人愛(ài)的，我還知道春天是五彩繽紛的，美麗的。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜這美好的春光！

【篇七】春天小學(xué)生作文

春天，是生機(jī)勃勃的；夏天，是烈日炎炎的；秋天，是五谷豐登的；冬天，是白雪皚皚的。一年四季，各有各的特色，各有各迷人的景象。而我，卻迷戀著春天的景色。

春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身旁，她趕走了冬天的寒冷，帶來(lái)了溫暖。春天，她所到之處，柳枝發(fā)芽了，小草泛著新綠，河流解凍，小溪潺潺，天空變得更藍(lán)了，空氣清新。小燕子也從北方成群結(jié)隊(duì)地飛回了南方，它們有的在半空中“嘰嘰喳喳”地叫著，有的停歇在電線(xiàn)上好像在開(kāi)會(huì)……小河里春水蕩漾，睡醒了的青蛙在不停地“呱——呱——”地叫著，與河水流淌的聲音演奏著一曲和諧的樂(lè)章。

過(guò)了一會(huì)兒，天空中飄來(lái)了烏云，下起了蒙蒙細(xì)雨。又過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。放眼望去，所有的一切都被洗刷的一塵不染。剛長(zhǎng)出的嫩芽，剛返青的小草，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，顯得更春意盎然，空氣中彌漫著泥土的清香，舒服極了！

我愛(ài)你——孕育生命的春天！

【篇八】春天小學(xué)生作文

每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”我總會(huì)奇怪地想：春天到底在哪里呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎，我就去尋找春天，作文 找春天。

我來(lái)到山坡上，小草探出了腦袋，這是春天的眉毛吧；花兒綻開(kāi)了笑臉，那是春天的眼睛吧；柳樹(shù)梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，那是春天的絲帶吧······

春天的好朋友------春風(fēng)，正在喚醒那邊還在沉睡的春天的朋友。春風(fēng)來(lái)到小草小花的耳邊，輕輕地說(shuō)：“小草快醒醒吧，春天來(lái)了！小花春天來(lái)了，快起來(lái)吧！”春風(fēng)又來(lái)到小河的耳邊，低聲呼喚：“小河別睡了，春天來(lái)了！”

這時(shí)春風(fēng)又給南方的小燕子寫(xiě)了一封信，上面寫(xiě)著：

在南方的小燕子，北方的春天來(lái)了，這里很暖和，快飛回北方吧！-----春風(fēng)

小燕子讀完信，約著伙伴們順著告知的方向飛回了北方。這時(shí)小花小草伸了伸懶腰，它們睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了。

??！我找到了春天，春天無(wú)處不在！

【篇九】春天小學(xué)生作文

陽(yáng)春三月，花紅柳綠，春風(fēng)拂面，美麗的南京城一片春意盎然之景。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到中山陵植物園尋找春天。我們跳著，笑著，鬧著，拎著袋，背著包，個(gè)個(gè)神氣十足。走在大街上，大家都把好奇的目光投向了我們。

我們來(lái)到植物園，一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)，植物園里的花全都開(kāi)了，有白色的梨花，粉紅色的桃花，金黃色的油菜花，它們都散發(fā)著一陣陣濃濃的清香。不經(jīng)意間，我們來(lái)到一條小河邊，河堤上的小草猛一看還是枯黃的，但在草根處，有些鵝黃色的嫩芽偷偷探出頭來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的。河里的冰早已溶化，河水開(kāi)始變得清澈，淺處，一眼就能看到河底的泥沙。水草也變?nèi)彳浽S多，隨著流水左右搖擺，還有好多小魚(yú)在其間嬉戲。河岸那一排排碧綠的垂柳被春風(fēng)吹開(kāi)了細(xì)長(zhǎng)的葉子，左右擺動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。

“我找到了，我找到春天了。”我興奮得跳起來(lái)。原來(lái)春姑娘是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿(mǎn)了紅、白、綠不同的顏色，把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛；是她給植物園協(xié)奏曲譜上了優(yōu)美的樂(lè)章，讓人們盡情的彈唱；是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳，噴上濃郁的清香，使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。

春天實(shí)在是太美了。

【篇十】春天小學(xué)生作文

春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊?？?！花木和小草紛紛探出了小腦袋，在四處張望著。星期六的上午，我和媽媽一起去大自然中尋找春姑娘的足跡。

首先，我們來(lái)到了泰山橋。橋下有一排柳樹(shù)，粗壯的枝干有的彎著腰，有的直挺著，細(xì)長(zhǎng)的柳條有的垂到地面上，有的垂到了河面上，有的還掛在空中。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳樹(shù)便擺動(dòng)著它的長(zhǎng)發(fā)，在向人們點(diǎn)頭微笑，招手問(wèn)好。這讓我想起了唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

接著，我們來(lái)到了公園。一株梅花吸引了我，光禿禿的枝干上開(kāi)著粉紅的小花。從遠(yuǎn)處看，一朵朵花兒姿勢(shì)各不相同，有的花兒全部都開(kāi)了，薄薄的花瓣感覺(jué)一摸就掉，有的花瓣還沒(méi)有完全開(kāi)，有的還是花骨朵兒。走近一些，一陣淡淡的幽香沁人心扉。陽(yáng)光照在花瓣上，顯得光彩奪目。

在回家的路上，我被鮮艷的碧桃花吸引了，碧桃花是紅色的，每朵花上有7至8片花瓣，有的甚至更多。一棵棵碧桃樹(shù)好像在進(jìn)行開(kāi)花比賽，一棵比一棵開(kāi)得艷麗，一株比一株開(kāi)得熱烈。

我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然中的美景！