自查是財(cái)務(wù)大檢查的一種組織形式。下面是小編為大家整理的形式主義、官僚主義整治專(zhuān)項(xiàng)工作對(duì)照檢查材料自查報(bào)告精選三篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

第1篇: 形式主義、官僚主義整治專(zhuān)項(xiàng)工作對(duì)照檢查材料自查報(bào)告

　　一、高度重視，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)

　　區(qū)發(fā)改局黨組及時(shí)召開(kāi)局黨組會(huì)議，傳達(dá)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要批示精神，學(xué)習(xí)區(qū)紀(jì)委監(jiān)察委駐區(qū)財(cái)政局紀(jì)檢監(jiān)察組通知《中共**自治區(qū)紀(jì)律檢查委員會(huì)印發(fā)<關(guān)于形式主義、官僚主義突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)工作方案>的通知》(桂紀(jì)通〔2018〕6號(hào))的精神，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員干部積極改進(jìn)工作作風(fēng)、精簡(jiǎn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約、提升工作效能，并將相關(guān)要求融入日常工作，確保自查自糾工作見(jiàn)實(shí)效。

　　二、明確責(zé)任，落實(shí)分工，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

　　召開(kāi)開(kāi)展形式主義、官僚主義問(wèn)題集中排查活動(dòng)自查自糾工作動(dòng)員部署會(huì)，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓、股室、局屬單位負(fù)責(zé)人協(xié)助抓的工作機(jī)制，細(xì)化責(zé)任分工，明確自查自糾要求，層層傳導(dǎo)壓力，堅(jiān)決把自查自糾工作貫徹落實(shí)，執(zhí)行到位。

　　三、認(rèn)真扎實(shí)，精心準(zhǔn)備，積極自查自糾

　　區(qū)發(fā)改局黨組認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和看齊意識(shí)，明確黨組書(shū)記、班子成員牽頭，嚴(yán)格按照自查工作要求，積極開(kāi)展自查自糾，深入細(xì)致查死角、防細(xì)節(jié)、排隱患，確保自查自糾不漏項(xiàng)，不走過(guò)場(chǎng)。

　　經(jīng)對(duì)照自查，截至目前，在形式主義、官僚主義問(wèn)題表現(xiàn)方面，共發(fā)現(xiàn)我局主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

　　1.執(zhí)行黨章黨規(guī)不堅(jiān)決、搞變通，不按組織程序辦事，黨內(nèi)無(wú)原則“一團(tuán)和氣”，黨內(nèi)政治生活制度不落實(shí)。主要表現(xiàn)在:一是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)研究黨章黨規(guī)，學(xué)得不深不透，導(dǎo)致執(zhí)行不到位;二是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)沒(méi)有紅臉出汗;三是上黨課沒(méi)有落實(shí)到位。

　　2.以文件落實(shí)文件，寫(xiě)文件、制文件機(jī)械照搬照抄,內(nèi)容不是來(lái)自調(diào)查研究,而是源自抄襲拚湊，超篇幅、超范圍發(fā)文，文種、文號(hào)、簡(jiǎn)報(bào)該精簡(jiǎn)的不精簡(jiǎn)，已精簡(jiǎn)的違規(guī)啟用。主要表現(xiàn)在:市級(jí)下發(fā)的方案，往往是改頭換面就變成我區(qū)的方案，而不是和我區(qū)的實(shí)際有機(jī)結(jié)合。

　　3、存在浮在機(jī)關(guān)多，走進(jìn)基層少;習(xí)慣于辦公室聽(tīng)匯報(bào)、電話中問(wèn)情況、資料上找數(shù)據(jù)，致使對(duì)實(shí)情摸得不準(zhǔn)，對(duì)底子吃得不透，影響到?jīng)Q策的科學(xué)性和措施的精準(zhǔn)性。

　　4.調(diào)查研究搞形式、走過(guò)場(chǎng)，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，搞走秀式調(diào)研。主要表現(xiàn)在:到企業(yè)調(diào)研的時(shí)候，沒(méi)有詳細(xì)地了解企業(yè)建設(shè)生產(chǎn)的情況，存在的困難，沒(méi)有為企業(yè)提出有用的意見(jiàn)。

　　5.漠視群眾疾苦，不作為、慢作為，“門(mén)好進(jìn)、臉好看”，但還是“事難辦”，甚至故意刁難。主要表現(xiàn)在:對(duì)貧困戶(hù)幫扶得少，沒(méi)能在產(chǎn)業(yè)扶貧方面幫助群眾謀求出路;在項(xiàng)目的審批過(guò)程中，跟蹤服務(wù)不到位的情況時(shí)有發(fā)生。

　　四、對(duì)照問(wèn)題，分析原因、理清思路，制定整改方案

　　通過(guò)開(kāi)展形式主義、官僚主義問(wèn)題自查自糾工作，經(jīng)過(guò)分析存在問(wèn)題、表現(xiàn)形式和產(chǎn)生的原因主要有以下幾點(diǎn)：

　　(一)對(duì)加強(qiáng)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的極端重要性認(rèn)識(shí)不足。對(duì)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)重視不夠，缺乏剛性規(guī)范的制度和有力有效的舉措，不能很好地運(yùn)用哲學(xué)思維觀察事物、思考問(wèn)題、研判形勢(shì)、指導(dǎo)實(shí)踐。

　　(二)“為民人服務(wù)”的宗旨意識(shí)樹(shù)立得還不牢固。世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造得還不徹底，與群眾的感情不夠深厚，不能很好地做到“鄉(xiāng)村屋舍看實(shí)情、田間地頭找辦法”。

　　(三)“抓鐵有痕、踏石留印”的作風(fēng)養(yǎng)成不夠。滿(mǎn)足于開(kāi)開(kāi)會(huì)、發(fā)發(fā)文、講講話的傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)方式，缺乏步步為營(yíng)、環(huán)環(huán)相扣的跟進(jìn)措施，未能很好地做到“扛著責(zé)任往前走、帶著大家一起干”。

　　針對(duì)我局在自查自糾工作中存在的問(wèn)題，將從以下方面整改提高：

　　第一，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。健全完善黨組中心組學(xué)習(xí)制度，自覺(jué)把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任來(lái)履行、一種習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)、一種能力來(lái)提升，切實(shí)做到學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)，切實(shí)提高班子的整體理論素養(yǎng)和政策水平。

　　第二強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)中的擔(dān)當(dāng)精神。牢固樹(shù)立“干就干大事，爭(zhēng)就爭(zhēng)一流”的高遠(yuǎn)之志，真抓實(shí)干，提高領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

　　第三強(qiáng)化“為民服務(wù)意識(shí)”。切實(shí)踐行群眾路線，堅(jiān)持作決策前看一看、干工作時(shí)問(wèn)一問(wèn)、看成效時(shí)想一想，從群眾最不滿(mǎn)意的地方改起，從群眾最急盼的地方做起，確保各項(xiàng)工作建立在深厚的群眾基礎(chǔ)之上。

　　五、下一步工作計(jì)劃

　　我局將認(rèn)真履行“兩個(gè)責(zé)任”，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)工作制度，實(shí)現(xiàn)以制度規(guī)范行為，以制度管權(quán)管事管人，對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)差距，認(rèn)真整改，持之以恒開(kāi)展作風(fēng)教育，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

第2篇: 形式主義、官僚主義整治專(zhuān)項(xiàng)工作對(duì)照檢查材料自查報(bào)告

　　一、形式主義與官僚主義存在的問(wèn)題：

　　政治理論學(xué)習(xí)不夠全面深入。平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面系統(tǒng)，雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，但在實(shí)際工作中，一定程度上還是放松了對(duì)主觀世界的改造。特別是忽視了自己作為一名黨員的帶頭作用，在學(xué)習(xí)新時(shí)期政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律和廉潔紀(jì)律等等方面只是淺嘗輒止,沒(méi)有真正做到入腦入心。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析：

　　理想信念不夠堅(jiān)定，理論學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)。一是理論學(xué)習(xí)虛化。有重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認(rèn)為業(yè)務(wù)是實(shí)的東西，能看得見(jiàn)摸得著，政治理論是虛的東西，看不見(jiàn)摸不著，政治理論水平再高不如實(shí)實(shí)在在干點(diǎn)事。二是精神追求弱化。受社會(huì)普遍存在的重事務(wù)工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響，削弱了精神追求，放松了自我要求，個(gè)人的忠誠(chéng)意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響，思想容易產(chǎn)生波動(dòng)，加之理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足，造成理想信念有所淡化，一定程度上影響了工作理念和工作質(zhì)量的提升。?三、整改措施：

　　1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別關(guān)于學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神，不忘初心，牢記使命，不忘初心，方得始終,確定了我們的新思想，改造自己的人生觀、世界觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

　　2、要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，要克服松懈心理，保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

　　3、要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)民航法律法規(guī)的知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高質(zhì)量的完成本職工作。

　　4、要堅(jiān)定嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)肅黨內(nèi)生活。作為一名黨員，必須堅(jiān)守理想信念不動(dòng)搖，做到心中有黨、心中有責(zé)、心中有戒，時(shí)時(shí)不忘講政治守規(guī)矩，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。理想信念，是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,精神上缺“鈣”，理想信念就會(huì)發(fā)生動(dòng)搖，就會(huì)得“軟骨病”。為此，自己要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨，努力工作，在崗一分鐘，奮斗六十秒。

第3篇: 形式主義、官僚主義整治專(zhuān)項(xiàng)工作對(duì)照檢查材料自查報(bào)告

　　一、具體工作：

　　為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自查自糾的主動(dòng)性、自覺(jué)性，形成“上下聯(lián)動(dòng)，全員參與”的工作格局，我們重點(diǎn)做好了以下幾項(xiàng)工作。

　　——加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制。我校建立了劉校長(zhǎng)親自抓，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，部門(mén)負(fù)責(zé)人組織落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作責(zé)任制，細(xì)化工作方案，周密部署工作，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，對(duì)工作不認(rèn)真敷衍了事的人，堅(jiān)決追究其責(zé)任，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的有效工作機(jī)制，使自查自糾工作產(chǎn)生了良好的全面效應(yīng)，確保了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　——召開(kāi)四級(jí)會(huì)議，全面宣傳發(fā)動(dòng)。我校及時(shí)召開(kāi)校行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)、行評(píng)辦公室工作會(huì)、教師大會(huì)，分四個(gè)層次展開(kāi)動(dòng)員，做到人人皆知、全員參與。劉校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)抓實(shí)抓好自查自糾階段工作，是民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)取得成效的關(guān)鍵；通過(guò)自查自糾，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、查找不足、改進(jìn)工作，全校上下要積極響應(yīng)、主動(dòng)參與，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、高度嚴(yán)格的要求，切實(shí)查找問(wèn)題和不足，找出阻礙教育發(fā)展，損害群眾利益的不正之風(fēng)，找出違背教育規(guī)律，有損師表形象的師德問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題不足切實(shí)整改，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

　　——強(qiáng)化宣傳措施，營(yíng)造良好氛圍。為營(yíng)造內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、全員參與的積極氛圍，學(xué)校開(kāi)辟了宣傳櫥窗、行評(píng)簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站專(zhuān)欄、熱線電話、行評(píng)信箱五個(gè)宣傳陣地，采取問(wèn)卷調(diào)查，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，編印專(zhuān)題學(xué)習(xí)資料，借助教育電視臺(tái)、教育信息網(wǎng)站等媒體宣傳等多種形式，廣泛宣傳，擴(kuò)大影響，征求社會(huì)各方面意見(jiàn)建議，深入了解學(xué)校現(xiàn)狀和問(wèn)題，為有的放矢地開(kāi)展整改工作打下良好基矗共舉辦行評(píng)簡(jiǎn)報(bào)2期、宣傳櫥窗1期，編印專(zhuān)題學(xué)習(xí)資料1期，收回轄區(qū)相關(guān)單位和學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查370余份，無(wú)熱線電話、群眾來(lái)信。

　　二、工作成效：

　　在這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查中，我校堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)和家長(zhǎng)評(píng)議上，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題。一是要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教職工自查、互查；二是學(xué)校在學(xué)生中調(diào)查，從教師是否體罰，語(yǔ)言是否文明，是否亂收費(fèi)等多個(gè)方面了解學(xué)生對(duì)教師的看法；三是向社會(huì)和家長(zhǎng)調(diào)查，從學(xué)校教育教學(xué)管理改革情況，依法辦學(xué)及收費(fèi)情況，領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)，師德師風(fēng)情況多個(gè)方面征求社會(huì)各方的意見(jiàn)，切實(shí)找準(zhǔn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)中的存在的問(wèn)題。

　　各方面自查自評(píng)情況匯總?cè)缦拢?/p>

　?。ㄒ唬┲档每隙ê桶l(fā)揚(yáng)的方面

　　1、學(xué)校管理有成效，班子工作有建樹(shù)

　　近年，在上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下，學(xué)校開(kāi)源節(jié)流，緊縮開(kāi)支，積極籌措經(jīng)費(fèi)改善辦學(xué)條件，校園面貌大為改觀，校園環(huán)境干凈整潔，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上達(dá)到了綠化、美化、凈化、優(yōu)化。在內(nèi)部管理上，學(xué)校積極探索科學(xué)民主的管理模式，實(shí)施了一系列卓有成效的改革措施：改革人事制度，實(shí)行了全員聘用制；改革分配制度，實(shí)行績(jī)效工資制；改革內(nèi)部管理機(jī)制，實(shí)行年級(jí)組負(fù)責(zé)制；加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校規(guī)范化管理；加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，加大“整體建構(gòu)自主高效有效課堂”教學(xué)模式的推進(jìn)；完善教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，教育教學(xué)成果豐碩。加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)，提高管理水平。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)啟發(fā)式教學(xué)先進(jìn)單位”、“市文明單位”、“市教育教學(xué)管理示范學(xué)校”、“市九五教育科研二十強(qiáng)學(xué)?！?、“十堰市廠務(wù)公開(kāi)民主管理工作先進(jìn)單位”“市直教育系統(tǒng)綜治工作先進(jìn)單位”“市教育教師管理先進(jìn)管理單位”“市人口和計(jì)劃生育工作先進(jìn)單位”“十堰市衛(wèi)生單位”“市直機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織”“市工會(huì)工作先進(jìn)單位”“市五四紅旗團(tuán)委”“

　　市婦女工作先進(jìn)單位”等幾十項(xiàng)國(guó)家、盛市級(jí)榮譽(yù)，校領(lǐng)導(dǎo)班子連年獲得“優(yōu)秀”表彰。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中考年年創(chuàng)優(yōu)。

　　2、師德建設(shè)效果顯著，教師素質(zhì)明顯提高。我校努力探索師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，堅(jiān)持公開(kāi)評(píng)教活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生公開(kāi)評(píng)、家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)公開(kāi)議、校長(zhǎng)信箱及時(shí)舉報(bào)監(jiān)督，有力促進(jìn)了教師自覺(jué)修德，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。活動(dòng)考核結(jié)果在學(xué)校評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、年度考核中發(fā)揮著重要作用，成為學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、提高教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的重要手段。家長(zhǎng)、學(xué)生普遍認(rèn)為我校教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、尊重家長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)生，善于做耐心細(xì)致的思想工作。

　　3、校務(wù)公開(kāi)深入推進(jìn)，民主管理水平提高。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督的要求，在堅(jiān)持民主集中制的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校情況，建立并完善了以教職工代表大會(huì)為基本載體的校務(wù)公開(kāi)、民主參與、民主管理、民主監(jiān)督制度，學(xué)校改革措施的出臺(tái)，人事、分配、管理、獎(jiǎng)懲制度的制定等各項(xiàng)重大問(wèn)題一律提交教代會(huì)討論通過(guò)，形成決議后，方能執(zhí)行。校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作的深入推進(jìn)，提高了學(xué)校工作的透明度，確保了校長(zhǎng)正確行使職權(quán)，加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切了黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)了我校的建設(shè)與發(fā)展。校務(wù)公開(kāi)工作不斷受到市教育工會(huì)表彰，評(píng)價(jià)較高。

　　4、辦學(xué)行為不斷規(guī)范，扶貧、信訪工作落實(shí)。招生、分班、收費(fèi)是家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，涉及廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益。在這一點(diǎn)上，我校嚴(yán)格按照國(guó)*政策執(zhí)行，堅(jiān)持公開(kāi)公正原則，按劃片招生分班，按照上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用，堅(jiān)決實(shí)行“一費(fèi)制”，學(xué)校不私自開(kāi)設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。另外學(xué)校規(guī)定，各年級(jí)、班級(jí)、任課老師不得私自為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用，如有違規(guī)現(xiàn)象，在年度工作考核、評(píng)先、職稱(chēng)及晉升等方面實(shí)行一票否決制。在嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定的同時(shí)，學(xué)校還減免了多名家庭經(jīng)濟(jì)困難、遭遇不幸學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。對(duì)家長(zhǎng)反映突出的問(wèn)題，高度重視，及時(shí)整改落實(shí)。

　?。ǘ┪倚Ｗ圆榈闹饕獑?wèn)題

　　1、師德師風(fēng)方面

　　近年，我校教師師德素質(zhì)明顯提高，贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛認(rèn)可，但仍然存在一些不良現(xiàn)象和問(wèn)題：個(gè)別教師教學(xué)方式方法欠妥當(dāng)，教學(xué)效果不理想，部分班級(jí)、個(gè)別學(xué)科學(xué)生負(fù)擔(dān)較重；個(gè)別教師敬業(yè)精神不足，責(zé)任感差，歧視差生，變相體罰學(xué)生，不尊重學(xué)生和家長(zhǎng)，甚至參與家長(zhǎng)宴請(qǐng)；個(gè)別班主任經(jīng)驗(yàn)不足，與家長(zhǎng)溝通太少。這些都嚴(yán)重?fù)p害了我校教師的師德整體形象。

　　2、規(guī)范辦學(xué)行為方面

　?。?）多年來(lái)，我校在加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量方面進(jìn)行了諸多有效的探索，不斷摸索輕負(fù)高效的教學(xué)方法，逐步減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，大力推進(jìn)“整體建構(gòu)自主高校有效課堂”教學(xué)模式，組建學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生健全人格的形成。但迫于客觀存在的升學(xué)率、教師教學(xué)水平參差不齊以及家長(zhǎng)心愿、社會(huì)評(píng)價(jià)等壓力，仍然存在部分班級(jí)、部分學(xué)科學(xué)生負(fù)擔(dān)較重，初三學(xué)生上早晚自習(xí)、星期六補(bǔ)課現(xiàn)象；另外，由于近年片內(nèi)學(xué)生人數(shù)劇增，學(xué)校生源負(fù)擔(dān)過(guò)重，目前在校學(xué)生總數(shù)達(dá)2769人，目前平均班額達(dá)60.2人，嚴(yán)重超過(guò)國(guó)家規(guī)定的班容量標(biāo)準(zhǔn)；加之校園面積較小，校園、教室過(guò)于擁擠，學(xué)生活動(dòng)空間太小，學(xué)校正常的體育活動(dòng)得不到有效開(kāi)展，學(xué)生文體活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展，安全隱患也較重。

　　（2）在招生方面，我校一貫堅(jiān)決執(zhí)行政策規(guī)定，確保片內(nèi)學(xué)生入學(xué)。但隨著近年我校教學(xué)質(zhì)量的提高，辦學(xué)條件的改善，學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)較高，要求擇校的學(xué)生越來(lái)越多。面對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的強(qiáng)烈要求，以及復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系壓力，我校不得不違規(guī)招收了少量片外生、條子生。

　?。?）在收費(fèi)方面，我校嚴(yán)格按照國(guó)家統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)管理規(guī)定執(zhí)行，但為緩解學(xué)校財(cái)政困難及社會(huì)擇校給學(xué)校帶來(lái)的壓力，對(duì)擇校生收取了一定的費(fèi)用，其他無(wú)任何不合理收費(fèi)。

　　（三）學(xué)生及家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)問(wèn)題

　　1、教學(xué)方面

　　（1）注重新老教師的搭配，各班教師配備盡量做到均衡。

　?。?）教師在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的分析、應(yīng)變能力和良好的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣；各課作業(yè)量應(yīng)統(tǒng)籌安排，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

　　2、學(xué)校管理

　?。?）本著因材施教的原則，堅(jiān)持分層教學(xué)，控制班容量。

　?。?）希望學(xué)校開(kāi)辦食堂，盡快解決學(xué)生的早餐及晚自習(xí)前的用餐

　　問(wèn)題。

　?。?）七年級(jí)更換課桌椅。

　?。?）設(shè)立開(kāi)放的學(xué)生圖書(shū)室。

　?。?）校服質(zhì)量問(wèn)題（夏季白色校服雹透）。

　　3、德育工作

　?。?）重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌、著裝等行為規(guī)范教育。多開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。

　　（2）關(guān)注學(xué)生青春期健康、心理健康教育。

　　三、具體整改措施

　　針對(duì)學(xué)校自查及家長(zhǎng)座談會(huì)上反映的主要問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，認(rèn)真研究了具體的整改措施。

　　1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。我校今后將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照國(guó)家*策規(guī)定招生，堅(jiān)決不收片外生。在素質(zhì)教育方面，我校將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改變目前存在的不良現(xiàn)象，本著為了學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，為學(xué)生提供質(zhì)優(yōu)負(fù)輕的教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。并與教育培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)系，開(kāi)辦部分學(xué)科培訓(xùn)，滿(mǎn)足家長(zhǎng)合理要求。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的探索。一是進(jìn)一步深化人事制度改革，強(qiáng)化師德情況在職稱(chēng)評(píng)聘、工資獎(jiǎng)金分配、評(píng)優(yōu)評(píng)先中的作用。二是加強(qiáng)師德師風(fēng)制度建設(shè)，落實(shí)師德“一票否決”制和師德專(zhuān)項(xiàng)檔案制，堅(jiān)決落實(shí)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師教學(xué)事故處理辦法》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師忌語(yǔ)忌事100條》等各項(xiàng)師德規(guī)定。三是加強(qiáng)師德教育工作，堅(jiān)持“周六學(xué)習(xí)日”，堅(jiān)持教職工學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新師德教育形式，提高教育效果。對(duì)個(gè)別教師存在的個(gè)別現(xiàn)象進(jìn)行找根源、挖思想，嚴(yán)厲糾正不正之風(fēng)。情節(jié)嚴(yán)重的，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　3、進(jìn)一步完善德育工作。我校將進(jìn)一步加大德育工作力度，狠抓德育常規(guī)，以日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為支撐點(diǎn)，把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣作為學(xué)校德育的主要內(nèi)容。積極探索新型的德育工作模式，繼續(xù)推進(jìn)“健全人格教育”，在創(chuàng)新中拓展德育載體，在探究中提高德育水平。

　　4、全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一方面，利用暑期繼續(xù)加強(qiáng)教師教育和校本培訓(xùn)工作，加大教科研力度，進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍素質(zhì)，培養(yǎng)專(zhuān)家型、研究型、復(fù)合型教師；另一方面，積極致力于“整體建構(gòu)自主高效有效課堂;教學(xué)模式課題推進(jìn)，鼓勵(lì)教師探索總結(jié)具有本學(xué)科特色的教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)水平。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),轉(zhuǎn)變班子成員觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為一個(gè)廉潔、高效,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,更好地服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)。

　　6、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。全體教職員工必須樹(shù)立全員育人、全程育人、全方位育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。班主任、科任老師家訪情況與津貼發(fā)放和期末實(shí)績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤。同時(shí)充分利用網(wǎng)路平臺(tái)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

　　自查自糾工作開(kāi)展以來(lái)，我校通過(guò)多方面調(diào)查摸底，深刻的自我反思，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校辦學(xué)及管理、教師師德師風(fēng)等方面存在的主要問(wèn)題，有利于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，推動(dòng)廉潔從教、勤政為民，提高教育教學(xué)管理水平，促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展；同時(shí)增進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，建立了信任感，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)在學(xué)校管理方面的民主監(jiān)督作用，在學(xué)生教育方面的配合協(xié)調(diào)作用。

　　在下一階段工作中，我校將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和緊迫感，在市行評(píng)辦公室和教育局行評(píng)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，努力工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成評(píng)議考核、整改建制階段任務(wù)，確保我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)取得實(shí)效。