央視《一堂好課》開講，打破傳統(tǒng)類型的節(jié)目空間，開創(chuàng)性地將錄制現(xiàn)場搬進(jìn)大學(xué)校園，從國學(xué)、藝術(shù)、軍事、體育等各個(gè)領(lǐng)域?yàn)樾乱淮贻p人傳道、授業(yè)、解惑，帶領(lǐng)青年追尋思想力量。以下是為大家整理的專題摘編個(gè)人心得體會(huì)匯編4篇,歡迎品鑒!

【篇1】專題摘編個(gè)人心得體會(huì)

　　誦讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》“忠于黨、忠于人民、無私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。黨的事業(yè)，人民的事業(yè)，是靠千千萬萬的忠于奉獻(xiàn)而不斷鑄就的。不忘初心，方得始終?！睉?yīng)該成為每一個(gè)教師的不懈追求?！皭蹪M天下”是我畢生追求的教育真諦;“熱愛每一個(gè)學(xué)生”這是我的人生格言;“為了孩子，甘為駱駝。于人有益，牛馬也做”，是每一個(gè)教師的教育格言。要有堅(jiān)定的政治立場、強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，師德高尚“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高風(fēng)亮節(jié)。在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責(zé)，真正做到“干一行，愛一行，專一行”。在工作中善于與他人合作，為人謙和，有著很好的個(gè)人風(fēng)格與魅力。那就能營造出和諧、溫馨、親切的師生關(guān)系。教師通過愛的教育,可以在學(xué)生心中培植愛的種子，激發(fā)愛的情感，塑造愛的靈魂，最終形成高尚的道德情操。

　　“學(xué)高為師，身正為范”，才學(xué)是教育的基礎(chǔ)，品德是教育的靈魂，兩者缺一不可。

　　一、師德是教師的立師之本。

　　師者，所以傳道授業(yè)解惑也。由此可見，“道”在教學(xué)中被排在首位，老師對孩子的一生影響深遠(yuǎn)。身教勝于言傳，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，師德是教師的立師之本。師德的首要一點(diǎn)，就是愛學(xué)生。我們可以這樣說：要想培養(yǎng)學(xué)生有愛心，必須老師心中先有愛心。唯有教師心中裝著愛的陽光，才能把愛灑向?qū)W生，讓學(xué)生以老師為榜樣，在耳濡目染中學(xué)會(huì)愛，提高愛的能力。一個(gè)心中沒有愛的孩子，即使他的學(xué)習(xí)成績多么優(yōu)秀，也不是成功的教育。

　　“比教學(xué)藝術(shù)更為重要的是教師的人格魅力。教師人格魅力的靈魂是一個(gè)squo;愛squo;。愛就是一種教育，誰有愛心，誰就把握了教育的真諦?！碑?dāng)一位教師真誠地為學(xué)生付出自己的愛心以后，他可以真正的走進(jìn)他的每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，使自己成為每一個(gè)學(xué)生的良師益友。而作為學(xué)生，他在感受教師對他的愛意與關(guān)懷時(shí)，他內(nèi)心真正感受到的還有社會(huì)對他的肯定，必然會(huì)更加充滿信心，努力向上。他們也會(huì)把這種美好而積極的情感體驗(yàn)遷移到對他人的信任、尊敬、關(guān)愛。此時(shí)，作為教師，他所完成的不僅僅是一項(xiàng)工作，給予學(xué)生的，也不僅僅是知識(shí)，還有愛，一種尊嚴(yán)的靈魂!

　　古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說：“一個(gè)人的品質(zhì)，就是他的保護(hù)神?！蔽覀冎車性S多老師工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，于教育有情，于競名無意，工作高調(diào)，踏實(shí)漂亮，做人卻很低調(diào)，從不張揚(yáng)，以他的道德、學(xué)問滋潤著周圍的人。

　　1.公平待生

　　以愛來平等對待學(xué)生是教育獲得成功的基礎(chǔ)。感情注入越多，對學(xué)生越愛，學(xué)生心靈就越會(huì)被你所征服。一位教師道出了真諦：“……師生關(guān)系緊張，表揚(yáng)學(xué)生認(rèn)為是哄人;批評學(xué)生認(rèn)為是整人。在這里，表揚(yáng)和批評都成了教育的障礙。所以，只有從真正的愛生之情出發(fā)，教育才是有效的?！?/p>

　　2.用心傾聽

　　陶行知曾說：真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出的，才會(huì)打動(dòng)心靈的深處。作為教師，傾聽是愛的重要組成部分，傾聽能夠讓教師在最短的時(shí)間內(nèi)，更全面地了解學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、身體狀況、情感波動(dòng)乃至人生觀、世界觀的價(jià)值取向，能夠獲取學(xué)生對自己的評價(jià)，對工作的建議，更重要的是傳達(dá)教師對學(xué)生的尊重、賞識(shí)以及無限的期待，給予學(xué)生無盡的信心與勇氣，讓學(xué)生也學(xué)會(huì)尊重和欣賞他人。

　　傾聽，最重要的是營造平等和諧的氛圍，要俯下身子，成為學(xué)生的真正朋友。記得我剛畢業(yè)時(shí)，對孩子缺乏耐心，總是有些急功近利，追求高分帶來的榮譽(yù)，自從自己有了孩子之后，推己及人，也能耐下性子聽聽孩子的話，慢慢地，孩子們都能向我敞開心靈，嘰嘰喳喳和我說著心里話，師生間的心靈距離一下子就拉近了，課堂上也不再是一片沉悶，孩子們的思維也變得活躍起來，課堂生動(dòng)活潑，課堂效率也隨之提高了。

　　3.學(xué)會(huì)鼓勵(lì)

　　教師要用發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生，不但要給予某方面的領(lǐng)先者以尊重，表達(dá)自己的敬佩、贊美之情，更要給予落后者以尊重，捎去自己的寬慰與鼓勵(lì)!記得我班有一位內(nèi)向、自卑的小女孩，因?yàn)榻邮苤R(shí)較慢，總感覺低人一等，我為了讓她鼓起學(xué)習(xí)的勇氣，平時(shí)注意觀察她，只要發(fā)現(xiàn)她的一點(diǎn)閃光之處，就會(huì)及時(shí)表揚(yáng)，比如她能第一時(shí)間拿出演算本自覺驗(yàn)算，她能一直保持端正的坐姿等等，在我的多次鼓勵(lì)下，她漸漸自信起來，也敢于發(fā)言了。

　　4.學(xué)會(huì)尊重

　　孔子云：“敬人者人恒敬之?！币脍A得學(xué)生的喜愛和尊敬，只在口頭上說說肯定是不行的，更重要的是在行動(dòng)上要做到“潤物細(xì)無聲”。一個(gè)常體驗(yàn)到尊嚴(yán)的人，總是對自己更有信心，辦事更有能力、更有效率。

　　首先要尊重學(xué)生的人格。這種尊重應(yīng)該包含著真誠與信賴、寬容與激勵(lì)，平等與友愛。我經(jīng)常教低年級，我常常彎下腰與學(xué)生交流;在課堂上，我也常常彎下腰為學(xué)生獨(dú)特的發(fā)問而鼓掌。正是因著身高上的平齊，學(xué)生才會(huì)感到老師對自己的真誠與尊重。

　　二、不斷學(xué)習(xí)，自我成長

　　教師在教孩子之前，自身要博學(xué)多才。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，孩子們的豐富知識(shí)讓人不容小覷，而作為老師，自身知識(shí)容量的儲(chǔ)備已捉襟見肘，學(xué)習(xí)已迫在眉睫。再說，建立一種適合創(chuàng)新人才的創(chuàng)新教育體系理念的要求下，每個(gè)老師都有責(zé)任去不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能厚積薄發(fā)，在教學(xué)中旁征博引，舉一反三，把知識(shí)講透徹，而不是只停留在表面，讓孩子知其然，卻不知其所以然。

　　以前所說的“一桶水”理論已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，要由一桶水向源源不斷的江河轉(zhuǎn)變，源頭的活水當(dāng)然就是閱讀。朱永新老師說：“一流的教師應(yīng)該是一流的讀書人，只有一流的讀書人才有可能培養(yǎng)出一流的學(xué)生。教師通過閱讀，讓自己多才多藝、遠(yuǎn)離庸俗，表面看與教育無關(guān)，其結(jié)果卻恰恰是歪打正著，靠提升自我智慧逐步形成教育智慧，最后大幅度提高工作效率。”我們要做個(gè)愛書人，善于讀書、樂于思考、雜采博學(xué)，才能才高八斗，足以無愧于教師這個(gè)職業(yè)。正因?yàn)椴W(xué)才會(huì)知識(shí)底蘊(yùn)深厚，才能站在教育的制高點(diǎn)，才會(huì)在文本的解讀上有著自己獨(dú)特的見解和主張，才會(huì)在教學(xué)中，如同一位出色的政治家，縱橫捭闔，融會(huì)貫通，教師講得淋漓盡致，學(xué)生聽得沉醉入迷。

　　美國學(xué)者羅伯特.古丁認(rèn)為：跨學(xué)科知識(shí)是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的關(guān)鍵要素之一，學(xué)科的交叉發(fā)展和相互滲透更有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，所以，讀書時(shí)要涉獵廣泛，課堂上才能適時(shí)“鏈接”。比如我校的林青老師在講到《騎牛比賽》時(shí)，就鏈接到七大洲的地理知識(shí)，以及斗牛比賽的相關(guān)資料，讓學(xué)生不只局限于這篇課文的容量。

【篇2】專題摘編個(gè)人心得體會(huì)

　　按照主題教育的有關(guān)工作要求，近日，本人認(rèn)真閱讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》，深學(xué)細(xì)悟，受益匪淺。以下是本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：

　　一、“積厚成器”，成為崗位上關(guān)鍵的“螺絲釘”

　　當(dāng)學(xué)習(xí)到第六章《實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐》第四節(jié)《實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略》第二段時(shí)，感觸頗深，原文寫到：“當(dāng)前，我國進(jìn)行了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程，我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。

　　人才是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要指標(biāo)、人才是自主創(chuàng)新的關(guān)鍵，頂尖人才具有不可替代性。要成才，我認(rèn)為必須學(xué)會(huì)融合，讓自己的思維更加綜合全面。在工作中，要把控好各個(gè)節(jié)點(diǎn)，做到心中有數(shù)。要學(xué)會(huì)用自己有限的時(shí)間，多做一些有價(jià)值的事情，提升自己的價(jià)值感。同時(shí)，要學(xué)習(xí)新的知識(shí)提升自己，要不斷學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，不僅要有自己擅長的工作內(nèi)容，還要主動(dòng)去嘗試更多自己不熟悉的領(lǐng)域，盡可能地去彌補(bǔ)自己的不足，這樣才能在職場中變得更加強(qiáng)大，更有話語權(quán)。如果安于現(xiàn)狀，不求創(chuàng)新，這樣長時(shí)間下去，最終只會(huì)做這些事情，一旦工作發(fā)生變化，就會(huì)出現(xiàn)被淘汰的可能。所以，在x這個(gè)大集體，我不僅要有自己擅長的工作和能力，還要多去嘗試不熟悉的領(lǐng)域和技能，讓自己有更多的選項(xiàng)和更多的發(fā)展方向，在崗位迅速成才。盡管在工作中難免會(huì)遇到挫折和棘手的問題，這時(shí)更要有攻堅(jiān)克難的意識(shí)，通過不斷摸爬滾打增長才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為精通本職的行家里手，做到厚積薄發(fā)，積厚成器，盡力成為崗位上關(guān)鍵的“螺絲釘”。

　　二、求實(shí)務(wù)實(shí)，敢于創(chuàng)新突破擔(dān)重任

　　當(dāng)今國際形勢復(fù)雜多變，世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，新冠疫情后的時(shí)代發(fā)展、汽車領(lǐng)域新能源變革、俄烏戰(zhàn)爭、臺(tái)海問題、美國提高債務(wù)上限等國際性事件對我國、對全球經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大。今天，我們的國家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也面臨著巨大的危機(jī)與挑戰(zhàn)。作為新時(shí)代的新青年，我們要有“創(chuàng)新”的精神，“發(fā)展”的視野，在危機(jī)中孕育先機(jī)，于變局中開新局，謀定而動(dòng)，厚積薄發(fā)。正如第六章第三節(jié)《實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)高水平科技自理自強(qiáng)》第五段：“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。這要求我們在工作中，要腳踏實(shí)地，敢于創(chuàng)新突破，才能把工作做好、做出成果，才能為企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。

　　三、學(xué)以致用，堅(jiān)持知行合一主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為

　　本人作為一名普通員工，同時(shí)也作為一名入黨積極分子，在做好本職工作的同時(shí)，我將強(qiáng)化自我培養(yǎng)、自我提升，提高站位與視野，把個(gè)人價(jià)值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對黨、對祖國和社會(huì)主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去，在建設(shè)中國社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的成績。

　　作為x公司團(tuán)支部的團(tuán)干，通過參加共青團(tuán)廣州市委員會(huì)的講團(tuán)課大賽，宣傳黨的十九大以來，黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，宣傳習(xí)近平總書記對青少年的關(guān)心關(guān)懷，引導(dǎo)團(tuán)員和青少年深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，同時(shí)也取得了“優(yōu)秀講師”的榮譽(yù)稱號(hào)。在工作上，通過不斷鍛煉，提高綜合水平，除了可獨(dú)立完成項(xiàng)目工作外，還通過扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力和提升談判技巧，開拓了x公司的鋼材和砂石銷售業(yè)務(wù)，該項(xiàng)目取得穩(wěn)定的供應(yīng)合作和盈利水平，也是部門與非工地終端合作的一次成功的嘗試。因此，我將繼續(xù)以“新時(shí)代、新思想、新征程、新作為”作為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步深入認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹二十大系列精神，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力做到要干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家，為公司在高質(zhì)量發(fā)展新征程上作出自己更多更大的貢獻(xiàn)。

【篇3】專題摘編個(gè)人心得體會(huì)

　　通過《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》，我有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解，對下一步工作有了更加明確的方向。有以下四個(gè)方面收獲：

　　一是“學(xué)”字當(dāng)頭，持續(xù)堅(jiān)定信念，做擔(dān)當(dāng)使命的先鋒。新期待凝聚力量，新使命催人奮進(jìn)。我深刻明白，新時(shí)代新征程賦予的新使命，需要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)作為前提支撐，我將以“學(xué)”字當(dāng)頭，孜孜以求地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)深刻內(nèi)涵，以新思想武裝自己，磨礪提高本領(lǐng)，以更加堅(jiān)定的理想信念，不負(fù)歷史重?fù)?dān)。

　　二是“干”字先行，全面履職盡責(zé)，做干事創(chuàng)業(yè)的先行兵。我深刻明白，一分部署，九分落實(shí)，擘畫的藍(lán)圖偉業(yè)、面臨的發(fā)展困難都需要我們一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)去攻克、去實(shí)現(xiàn)。我將以“干”字先行，立足于崗位，著力提升學(xué)習(xí)能力、工作效率、應(yīng)急處突、攻堅(jiān)克難等多項(xiàng)能力。緊緊圍繞政治引領(lǐng)、精準(zhǔn)服務(wù)、作用發(fā)揮，用心用情做好本職工作，積極爭取在履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)上見成效。

　　三是“實(shí)”字為要，敢于擔(dān)當(dāng)作為，做經(jīng)受考驗(yàn)的時(shí)代青年。百尺竿頭，更進(jìn)一步。我深刻明白，任何事業(yè)的成功都不是輕而易舉的事，沒有壯士斷腕的決心和抓鐵留痕的實(shí)干，沒有攻堅(jiān)克難的斗志和堅(jiān)韌不拔的毅力，肯定都是一句空話。我將以“實(shí)”字為要，增強(qiáng)責(zé)任之心，把初心落在行動(dòng)上、把使命擔(dān)在肩膀上，在其職盡其責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為。堅(jiān)持以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)自身干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，滿懷激情地投入推進(jìn)發(fā)展的新征程中。

　　四是“守”字落底，強(qiáng)化自我激勵(lì)，做遵章守紀(jì)的自律者。常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害。我深刻明白，在干事創(chuàng)業(yè)中，我們還要做到自我激勵(lì)、清正廉潔、遵章守紀(jì)、恪守底線，要時(shí)刻自敲警鐘、自我反省、自我剖析，同時(shí)全面接受監(jiān)督和虛心接受批評。我將以“守”字落底，在提升自身素質(zhì)、能力和水平的同時(shí)，做到規(guī)矩意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)、廉潔意識(shí)和自律意識(shí)齊頭并進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)知敬畏、存戒懼、守底線，做政治上的明白人、紀(jì)律上的清醒人，作風(fēng)上的實(shí)在人。

【篇4】專題摘編個(gè)人心得體會(huì)

　　按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃安排，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)--重要論述選編》三本書，使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時(shí)，在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實(shí)際進(jìn)行思考的過程中，加深了對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強(qiáng)了以為民務(wù)實(shí)清廉為價(jià)值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自覺性。

　　要充分認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范的重要性，把帶頭示范發(fā)揮表率作用貫徹整個(gè)活動(dòng)全過程。當(dāng)前，要認(rèn)真對照自己的思想、工作、作風(fēng)情況，不斷深化對反對“四風(fēng)”重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定切實(shí)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的信心。潘振文強(qiáng)調(diào)，要繼續(xù)開展好學(xué)習(xí)活動(dòng)，采取自學(xué)、黨組集中學(xué)、處室集中學(xué)等方式切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育，通過從工作層面延伸到作風(fēng)層面再深入到思想層面，以及解剖典型案例的路徑認(rèn)真查找“四風(fēng)”方面突出問題，確?；顒?dòng)扎扎實(shí)實(shí)、有序深入。同時(shí)，要爭取做到學(xué)習(xí)思考再深入一點(diǎn)、思想認(rèn)識(shí)再提高一層、剖析問題再深刻一些。與普通黨員干部開展談心時(shí)，要做到真聽、聽真，使聽取意見盡可能廣泛一些。要勇于面對梳理出來的問題，更加務(wù)實(shí)的措施切實(shí)加以整改和落實(shí)。

　　群眾路線是黨的根本工作路線、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，是黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，深刻體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想。群眾路線集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，對黨的鞏固和發(fā)展有著重要的理論和實(shí)踐意義。要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。通過對《論群眾路線——重要論述摘編》的學(xué)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到我們共產(chǎn)黨員要做好本職，服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認(rèn)識(shí)清楚，堅(jiān)持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實(shí)事。在一個(gè)新時(shí)期中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把嘴上說的、紙上寫的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時(shí)期下的工作。

　　通過對以上進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到深入貫徹落實(shí)精神、改進(jìn)作風(fēng)、走密切聯(lián)系群眾路線、厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的重要性和迫切性。我們?nèi)w黨員應(yīng)該不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí)，自覺做到秉公執(zhí)政、勤政廉潔、情系民生、維護(hù)民利、凝聚民心。作為一名黨員，為了起到率先垂范的作用，在今后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，自己不僅要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，還要厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)，深入到群眾中，密切聯(lián)系群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，爭取做一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

　　作為一名班委，在這次學(xué)習(xí)中我充分認(rèn)識(shí)到走“群眾路線”的重要性。只有自覺貫徹群眾路線，主動(dòng)面向班級、熱忱服務(wù)老師和同學(xué)，才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，符合群眾路線的發(fā)展要求，做好自己的本職工作，努力構(gòu)建和諧文明的班級文化。