報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。以下是小編整理的安全生產(chǎn)主題教育調(diào)研報(bào)告(合集五篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【篇一】安全生產(chǎn)主題教育調(diào)研報(bào)告

黨的十九大的主題：“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗?！边@一主題，鮮明地向世人宣示了我們黨在新時(shí)代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問(wèn)題。

一、從政治和全局高度感悟深謀遠(yuǎn)慮

不忘初心，方得始終。為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)的核心力量，能夠完成近代以來(lái)各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)?究其原因，就在于我們黨始終保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，始終保持對(duì)人民的赤子之心。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前。銘記黨的奮斗歷程時(shí)刻不忘初心，擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命矢志永遠(yuǎn)奮斗。開(kāi)展主題教育歷來(lái)是我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體。但是，把某一項(xiàng)主題教育活動(dòng)直接寫(xiě)入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中，在過(guò)去并不多見(jiàn)，反映了黨中央的深遠(yuǎn)政治考量和全局運(yùn)籌，體現(xiàn)了開(kāi)展這項(xiàng)教育活動(dòng)的極端重要性。

堅(jiān)持從思想上建設(shè)黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的重要原則。正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，重視和加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，黨才能方向明確，革命事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，否則黨就會(huì)缺少主心骨，使黨在復(fù)雜的斗爭(zhēng)中迷失方向、喪失領(lǐng)導(dǎo)。黨的十九大一個(gè)重大歷史貢獻(xiàn)，就是把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為我們黨的行動(dòng)指南，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是新時(shí)代新形勢(shì)下黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容。在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的具體步驟，對(duì)于在新的時(shí)代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時(shí)代前列，必然產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要引導(dǎo)全黨同志從黨的歷史中汲取治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)，探尋我們黨從勝利走向勝利的精神基因，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起復(fù)興偉業(yè)，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)、永葆先進(jìn)性純潔性，確保黨始終成為社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

二、強(qiáng)化精神支柱和政治靈魂

中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。近百年來(lái)，無(wú)論是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了巨大犧牲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的奇跡;今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進(jìn)道路上絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓、凱歌高奏的，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想還必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，必須建設(shè)偉大工程，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，必將引導(dǎo)廣大黨員不負(fù)重托、不辱使命，努力在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。

十九大全面系統(tǒng)闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想并將其寫(xiě)入黨章，具有劃時(shí)代意義。通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，我們要深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本指導(dǎo)作用，明確其理論淵源及在馬克思主義發(fā)展史上的地位;深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)，明確它是源于實(shí)踐發(fā)展、解決時(shí)代課題的科學(xué)理論;深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和豐富，全面領(lǐng)會(huì)和感悟其強(qiáng)大的真理力量;深刻理解深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本要求，不折不扣落實(shí)到黨和國(guó)家事業(yè)各個(gè)方面。

三、堅(jiān)持緊密聯(lián)系實(shí)際解決重點(diǎn)問(wèn)題

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，是篤定中國(guó)共產(chǎn)黨人初心和使命的集中體現(xiàn)。近年來(lái)，我黨大抓黨的建設(shè)、黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、深入開(kāi)展思想教育，廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強(qiáng)，始終保持了理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。但也要看到，面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的深刻變化，面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞，面對(duì)腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭(zhēng)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，憂患意識(shí)不是很強(qiáng)，在理想信念、人生追求、價(jià)值取向上有時(shí)出現(xiàn)偏差。因此，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)始終抓住用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦這個(gè)根本，教育引導(dǎo)廣大黨員同志進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，強(qiáng)化奮力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的追求，錘煉永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話、跟黨走的忠誠(chéng)品格，更加堅(jiān)定自覺(jué)地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅(jiān)持這個(gè)理論、維護(hù)這個(gè)制度。

“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。”開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)緊緊扭住轉(zhuǎn)變作風(fēng)這個(gè)要害，進(jìn)一步端正廣大黨員干部的政績(jī)觀事業(yè)觀，不采華名、不興偽事，一切著眼于實(shí)際、著眼于落實(shí)、著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，切實(shí)以改革創(chuàng)新的精神，研究新情況、解決新問(wèn)題。

【篇二】安全生產(chǎn)主題教育調(diào)研報(bào)告

黨的十九大報(bào)告指出：“在全黨開(kāi)展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”。為進(jìn)一步加強(qiáng)全局黨員干部黨性修養(yǎng)、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，特開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)：

一、活動(dòng)主題

不忘初心、牢記使命：“大動(dòng)員、大培訓(xùn)、大調(diào)研、大討論、大宣傳”。

(一)大動(dòng)員。通過(guò)多種措施，激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，采取多種形式，組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，把“初心”和“使命”融入到工作的全過(guò)程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用，為打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障。

(二)大培訓(xùn)。以“環(huán)保大講堂”活動(dòng)為平臺(tái)，將黨課、廉政教育等活動(dòng)有機(jī)融合，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”，邀請(qǐng)專(zhuān)家教授、邀請(qǐng)老黨員作報(bào)告，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思維，促進(jìn)黨員干部進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)。針對(duì)不同層面、不同對(duì)象，采取集中與分散相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，走訪與座談相結(jié)合等多種學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。

(三)大調(diào)研。組織實(shí)施深入基層、貼近群眾的大調(diào)研活動(dòng)，黨員干部人人參與，圍繞主題活動(dòng)的指導(dǎo)思想和總體要求，深入部門(mén)、單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)查研究，各支部每年提交調(diào)研報(bào)告一份，同時(shí)提倡人人撰寫(xiě)。調(diào)研結(jié)束后，組織調(diào)研成果專(zhuān)題交流會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告，找出存在的突出問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路對(duì)策，并匯總收集，作為分析檢查、整改提高的基礎(chǔ)資料。

(四)大討論。黨員干部對(duì)調(diào)研過(guò)程中收集到的意見(jiàn)和問(wèn)題，組織進(jìn)行討論，逐一分析根源，制定解決措施，一一加以落實(shí)。平時(shí)工作中，要堅(jiān)持宣傳黨的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)，重點(diǎn)圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題，堅(jiān)持“面對(duì)面”與“背靠背”相結(jié)合，“個(gè)別聽(tīng)”與“集體談”相結(jié)合，“走進(jìn)群眾問(wèn)”與“組織群眾評(píng)”相結(jié)合，廣泛深入查找自身存在的突出問(wèn)題，為對(duì)照檢查、解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。

(五)大宣傳。充分運(yùn)用印發(fā)宣傳資料、制作宣傳紀(jì)錄片、懸掛宣傳橫幅等各類(lèi)手段，重視發(fā)揮網(wǎng)站、微博等新興媒體的作用，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好輿論導(dǎo)向。建立健全環(huán)保志愿者服務(wù)機(jī)制，開(kāi)展形式多樣、儀式感強(qiáng)、群眾便于參與的集中活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)群眾，傳播志愿服務(wù)精神，弘揚(yáng)志愿服務(wù)理念，展示志愿服務(wù)成果。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)創(chuàng)新集體學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、從嚴(yán)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、務(wù)實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，自覺(jué)用黨的理論理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、提升修養(yǎng)。通過(guò)集體上黨課、邀請(qǐng)專(zhuān)家授課等形式，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過(guò)微信群等方式，可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)、交流，不斷強(qiáng)化主題教育。

(二)交流學(xué)習(xí)體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在所在支部開(kāi)展講黨課、談心得活動(dòng)，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑;普通黨員也要積極參加，分享自己的學(xué)習(xí)感受。

(三)理論與實(shí)踐相結(jié)合。精心組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)，接受現(xiàn)場(chǎng)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。安排黨員深入教育基地、革命老區(qū)，接受紅色教育。

三、活動(dòng)要求

(一)嚴(yán)格紀(jì)律，完善制度。要嚴(yán)格遵守黨內(nèi)紀(jì)律，防止主題教育活動(dòng)表面化、形式化，不斷強(qiáng)化黨組織的政治功能。

(二)高度重視，認(rèn)真組織。要高度重視主題教育活動(dòng)，各黨支部要結(jié)合實(shí)際，設(shè)計(jì)完善活動(dòng)方案，統(tǒng)籌開(kāi)展主題教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神。

(三)注重實(shí)效，講究特色。主題教育活動(dòng)要做到“五個(gè)有”：有計(jì)劃、有載體、有特色、有效果、有記錄，要把活動(dòng)制度化、常規(guī)化，提倡在活動(dòng)中積極創(chuàng)新，打造特色的主題教育品牌。

【篇三】安全生產(chǎn)主題教育調(diào)研報(bào)告

XX年10月8日——11月12日，這是我永生難忘的日子。這段時(shí)間我于北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高二（九）班實(shí)踐，班主任兼指導(dǎo)老師劉宇老師在我實(shí)踐過(guò)程中予以極大的支持和幫助，讓我受益匪淺。在為期五周的實(shí)踐期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)踐和班主任工作實(shí)踐。

一、教學(xué)工作。怎樣上好每一節(jié)物理課，是整個(gè)實(shí)踐過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的兩個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作。在這期間我聽(tīng)了3個(gè)課任老師共10節(jié)課。在聽(tīng)課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。在正式上講臺(tái)前我還進(jìn)行了多次試講。在準(zhǔn)備教案前，認(rèn)真閱讀教材，并與任課老師上課內(nèi)容相聯(lián)系，按自己的思路寫(xiě)出教案。但課任老師的要求與自己準(zhǔn)備的內(nèi)容經(jīng)常有出入，所以對(duì)教案作了一定的修改，做到自己的思路不亂，又能達(dá)到課任老師的要求。為了克服上講臺(tái)時(shí)的緊張，不斷的進(jìn)行試講。同時(shí)在本子上把自己上課講的話都寫(xiě)一遍，作足充分的準(zhǔn)備。

10月26日，我第一次登上了講臺(tái)。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，要循序漸進(jìn)教學(xué)，可是在上課的鈴聲敲響的瞬間，望著臺(tái)下三十多雙好奇的眼睛，緊張還是不請(qǐng)自來(lái)。即使偷偷的深呼吸也無(wú)濟(jì)于事，只能一個(gè)勁地重復(fù)著教案的內(nèi)容，眼睛始終不敢對(duì)上學(xué)生的。尤其是在學(xué)生的反應(yīng)與自己的有點(diǎn)出入時(shí)，稍有點(diǎn)亂。盡管沒(méi)有講錯(cuò)東西，但講課的內(nèi)容有點(diǎn)亂了。不過(guò)后來(lái)還是很快的鎮(zhèn)定下來(lái)了，講完預(yù)期的內(nèi)容。因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)課（把電流表改裝為電壓表），因此預(yù)留了二十幾分鐘給學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樽陨斫?jīng)驗(yàn)不足，學(xué)生實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題有些沒(méi)能及時(shí)解決，而且有個(gè)知識(shí)點(diǎn)（上節(jié)課任老師講過(guò)）以為學(xué)生掌握了而沒(méi)有講，是一個(gè)很大的不足。在緊接下來(lái)的同一節(jié)內(nèi)容的課上，我放松心情，及時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，將上節(jié)課沒(méi)講的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上，改進(jìn)了第一次課的不足。課后，劉老師針對(duì)我的上課情況評(píng)價(jià)說(shuō)，整體上好，第二次明顯比第一次好。同組的實(shí)踐老師評(píng)價(jià)說(shuō)，就是音量小，與學(xué)生的配合還有點(diǎn)不足。在接下來(lái)的講課中，我改正了缺點(diǎn)，上課也沒(méi)有那么緊張了，也和學(xué)生達(dá)到了很好的配合，成功的完成了歐姆表的教學(xué)工作。

在教學(xué)實(shí)踐中，我也幫老師批閱作業(yè)和試卷，將學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題及時(shí)反映給老師，并針對(duì)情況利用中午午自習(xí)期間給學(xué)生答疑。在實(shí)踐期間，我還監(jiān)考了一次政治和一次物理考試，并參與了實(shí)踐小組調(diào)查問(wèn)卷的工作。

二、班主任工作。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我做為高二九班的實(shí)踐班主任，想現(xiàn)任班主任劉宇老師學(xué)習(xí)班級(jí)的管理。實(shí)踐班主任是實(shí)踐過(guò)程中一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。第一次站在班里，面對(duì)新面孔，非常緊張。只是粗略的作了自我介紹，但在往后一個(gè)月的接觸中漸漸地記住了每個(gè)學(xué)生，以及部分學(xué)生的個(gè)性特征。

在實(shí)踐中，我每天早上7：20到班，配合班主任監(jiān)督全班同學(xué)交作業(yè)。在早上10：05的課間操和下午1：30的眼保健操中，我也參加班級(jí)檢查。每周一上午第一節(jié)課的升旗儀式我也隨班參加，周一、二、四的午自習(xí)到班答疑，并監(jiān)督他們做好午自習(xí)。

在實(shí)踐期間，我還參與了班委改選后的第一次班委會(huì)。認(rèn)識(shí)了班委并了解了班委的工作。透過(guò)他們了解班里同學(xué)以及班級(jí)情況。參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，并針對(duì)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)的成績(jī)不如人意，在班會(huì)上進(jìn)行了一次關(guān)于“體育運(yùn)動(dòng)”的調(diào)查問(wèn)卷工作，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果反饋給班主任老師。

應(yīng)該說(shuō)在這次實(shí)踐班主任過(guò)程中收獲很多，在工作過(guò)程中增強(qiáng)了自身的責(zé)任感、榮譽(yù)感和自信心，懂得如何以一個(gè)老師的身份與學(xué)生相處，向班主任老師學(xué)習(xí)了班級(jí)管理等，自身得到了很好的鍛煉，水平有一定的提高，但也存在著一定的問(wèn)題。比如沒(méi)有很好的進(jìn)入角色，工作經(jīng)驗(yàn)不足等，這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。

現(xiàn)在，實(shí)踐結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)踐，我了解了老師的酸甜苦辣，也讓我了解了老師的偉大，我也從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只從書(shū)本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書(shū)”，面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。

【篇四】安全生產(chǎn)主題教育調(diào)研報(bào)告

隨著改革開(kāi)放的不斷深入，社會(huì)正發(fā)生著深刻變革，觀念的碰撞、利益的再分配、人員的大流動(dòng)，必然誘發(fā)新的矛盾，出現(xiàn)新的情況，產(chǎn)生新的問(wèn)題。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠沉著應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，保持社會(huì)大局穩(wěn)定，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，推動(dòng)“三個(gè)文明”建設(shè)進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)十六大提出的奮斗目標(biāo)。在這一過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要注重做好調(diào)查研究工作，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平，做優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。

一、要高度重視調(diào)查研究工作堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，是我們黨一貫的思想路線。真正做到實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，必須堅(jiān)持進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的、周密的調(diào)查研究。我們黨歷來(lái)十分重視調(diào)查研究，重視運(yùn)用調(diào)查研究的成果來(lái)指導(dǎo)革命實(shí)踐。毛澤東同志是最光輝的典范。他在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代和和平建設(shè)時(shí)期寫(xiě)下了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》、《興國(guó)調(diào)查》、《長(zhǎng)岡鄉(xiāng)調(diào)查》、《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》、《論十大關(guān)系》等許多調(diào)查報(bào)告和政論文章，用以指導(dǎo)革命和建設(shè)實(shí)踐。在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)日新月異的今天，要做到與時(shí)俱進(jìn)，思想觀念、工作方法、知識(shí)水平等各方面不落后于時(shí)代，不落后于社會(huì)，必須要高度重視調(diào)查研究工作，在調(diào)查研究中增長(zhǎng)才干和知識(shí)，增長(zhǎng)能力和水平，適應(yīng)不斷變化的形勢(shì)需要。在實(shí)際工作中，事實(shí)證明調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確決策的根本保證。只有通過(guò)調(diào)查研究，我們才能真實(shí)、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、全面地掌握實(shí)際情況，正確決策，落實(shí)決策，在實(shí)踐中檢驗(yàn)決策的正確性。通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)和修正決策的不足之處，并預(yù)測(cè)未來(lái)，規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要重視調(diào)查研究工作，只有重視了，才能做得好。

二、要善于開(kāi)展調(diào)查研究工作開(kāi)展調(diào)查研究應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作內(nèi)容之一。做調(diào)查研究不難，但真正調(diào)查到情況、研究出成果，做好調(diào)查研究，就有一定難度了。調(diào)查研究的方法有很多，不一而足。在實(shí)際工作中開(kāi)展調(diào)查研究，可以在“五要”上下功夫：

一是腦要靈。要善于思考，圍繞大局，把握中心，確定調(diào)研方向，研究發(fā)現(xiàn)和提出調(diào)研課題。要圍繞大事、要事搞調(diào)研，不要糾纏于細(xì)枝末節(jié)的小事，提高調(diào)查研究的實(shí)際作用和應(yīng)用價(jià)值。既要置身事中，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，在具體工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);又要置身事外，站到一個(gè)高點(diǎn)重新審視，“超然物外”，從宏觀上把握。在宏觀上把握大局，在微觀上抓住重點(diǎn)，展開(kāi)調(diào)查研究工作。對(duì)存在的問(wèn)題要善于思考，結(jié)合實(shí)際，找準(zhǔn)調(diào)研方向;對(duì)取得的成績(jī)要善于總結(jié)，提煉升華，找準(zhǔn)調(diào)研角度。想問(wèn)題要有深度，能夠扒開(kāi)浮萍看水底，不為表象所迷惑，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，找出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，發(fā)現(xiàn)一些有規(guī)律性的東西。對(duì)問(wèn)題對(duì)癥施藥，尋求有針對(duì)性的解決辦法和措施;對(duì)成功的做法，總結(jié)、提煉和升華，上升為有指導(dǎo)意義的理論。

二是心要細(xì)。調(diào)查研究隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行，只要心細(xì)就會(huì)有收獲。領(lǐng)導(dǎo)干部做調(diào)查研究工作比一般干部要便利，機(jī)會(huì)要多。領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常要下基層、進(jìn)廠礦檢查指導(dǎo)工作，走訪群眾，與各個(gè)行業(yè)、各種崗位、各個(gè)層次的.人打交道，有很多的機(jī)會(huì)從各種渠道獲取信息，能夠廣泛地了解社情民意，掌握黨的路線方針政策在貫徹執(zhí)行中的情況，被調(diào)查的人也樂(lè)意向領(lǐng)導(dǎo)干部反映情況。我們正處在一個(gè)信息社會(huì)、一個(gè)信息時(shí)代，處處留心皆信息。領(lǐng)導(dǎo)干部只要心細(xì)，隨時(shí)隨地注意掌握情況，都能為自己的調(diào)研課題和工作決策找到準(zhǔn)確、實(shí)在的第一手資料和有參考價(jià)值的情況。調(diào)查研究既要了解過(guò)去，又要認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，還要預(yù)測(cè)將來(lái)。就如防汛，既要了解歷史上同時(shí)期的水文情況，更要掌握當(dāng)前的防汛形勢(shì)，還要預(yù)測(cè)今后一段時(shí)期的天氣狀況，這樣才能打好防汛這一仗。

三是耳要順。調(diào)查研究必然要調(diào)查了解和聽(tīng)取各方面的情況反映。有的領(lǐng)導(dǎo)干部只聽(tīng)得好的，聽(tīng)不得壞的，這樣不好。好的要聽(tīng)，壞的也要聽(tīng)。只聽(tīng)得好的，被調(diào)查對(duì)象就難免不敢大膽講真話、實(shí)話，難免報(bào)喜不報(bào)憂，就難以全面真實(shí)地掌握情況，就難以深入發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;只聽(tīng)壞的也不行，那樣就看不到成績(jī)，看不到主流，容易讓人喪失斗志，消退進(jìn)取精神。“偏聽(tīng)則暗，兼聽(tīng)則明”。好的壞的都要聽(tīng)，好壞典型都要掌握。要善于聽(tīng)取各方面反映的情況，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映的要聽(tīng)，一般干部反映的要聽(tīng)，普通群眾反映的也要聽(tīng)。領(lǐng)導(dǎo)站的位置高，反映的情況相對(duì)全面;一般干部的工作比較具體，反映的情況也具體;普通群眾是黨的路線方針政策的直接受益者，感受最細(xì)，體會(huì)最深，反映的情況最深入，最能看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。張開(kāi)耳朵，廣泛聽(tīng)取來(lái)自各方面的情況反映，調(diào)研工作就成功了一半。

四是手要勤。要勤寫(xiě)勤記，把調(diào)查掌握的情況及時(shí)記錄下來(lái)，作為調(diào)查研究課題的素材，素材越多，調(diào)研材料越好寫(xiě)。“巧媳婦難為無(wú)米之炊”，“多米之炊”還是好為。在掌握相關(guān)資料后，要認(rèn)真進(jìn)行綜合分析和研究，形成有質(zhì)量、有深度的調(diào)研材料。領(lǐng)導(dǎo)干部工作忙，時(shí)間比較緊，動(dòng)手寫(xiě)文章的時(shí)間可能不多，但也要抽時(shí)間多寫(xiě)調(diào)研文章。寫(xiě)文章的過(guò)程本身就是一種思考的過(guò)程，多思多想才會(huì)不斷進(jìn)步。

五是腳要長(zhǎng)。調(diào)查研究是一項(xiàng)辛苦的工作，浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水都不行，聽(tīng)不到真實(shí)情況。要舍得跑，多走多問(wèn)，多深入基層，深入群眾。守在機(jī)關(guān)搞不好調(diào)研，坐在小車(chē)?yán)锔悴缓谜{(diào)研，怕這怕那搞不好調(diào)研。要深入村組農(nóng)戶，深入廠礦車(chē)間，深入居民群眾，沉下去，掌握第一手資料，掌握真實(shí)情況，這樣才搞得好調(diào)研。毛澤東同志為了真實(shí)掌握農(nóng)民革命斗爭(zhēng)情況，用32天時(shí)間，徒步實(shí)地考察湘潭、湘鄉(xiāng)、衡山、醴陵、長(zhǎng)沙5個(gè)縣，調(diào)查農(nóng)民革命斗爭(zhēng)情況，寫(xiě)出了著名的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。

三、要科學(xué)運(yùn)用調(diào)查研究成果調(diào)查研究的目的不外乎三個(gè)：一是充分掌握情況，為正確決策服務(wù);二是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的辦法和措施;三是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成典型推廣。最終，都會(huì)形成調(diào)研成果，這是調(diào)查研究工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。因此，對(duì)于調(diào)查研究工作而言，調(diào)查是基礎(chǔ)，研究是手段，成果的形成和運(yùn)用才是目的。領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠科學(xué)運(yùn)用調(diào)查研究成果，最大限度地發(fā)揮每一次調(diào)查研究工作的作用和價(jià)值。

一要正確對(duì)待調(diào)研成果。對(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不必火燒火燎，而要冷靜對(duì)待，認(rèn)真分析原因，急躁出不了好策略;對(duì)研究形成的辦法和措施，要重新審視，通盤(pán)考慮，進(jìn)一步確定其可行性，并考慮是否還有其他更好的舉措。對(duì)調(diào)查總結(jié)的成績(jī)不可沾沾自喜，而要自找不足;對(duì)提煉升華的典型經(jīng)驗(yàn)不可盲目樂(lè)觀，而要站在一個(gè)新的高度，考慮其推介的必要性和可行性，使之“價(jià)超所值”。

二要用調(diào)研成果指導(dǎo)工作實(shí)踐。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，找出了對(duì)策，就要在今后的工作中實(shí)施應(yīng)用，解決問(wèn)題，完善決策?；蛘撸勒照{(diào)查研究掌握的情況，促進(jìn)科學(xué)決策。形成了經(jīng)驗(yàn)的，要能夠觸類(lèi)旁通，舉一反三，推介和借鑒到其他工作上去，提高調(diào)研成果的利用價(jià)值。

三要在實(shí)踐中不斷完善調(diào)研成果。通過(guò)在實(shí)踐中運(yùn)用調(diào)研成果，從理論到實(shí)踐，再?gòu)膶?shí)踐到理論，經(jīng)過(guò)幾個(gè)反復(fù)，不斷完善調(diào)研成果，指導(dǎo)工作，促進(jìn)工作。并把這一方法堅(jiān)持和保留下來(lái)，適用到各個(gè)方面的工作。

【篇五】安全生產(chǎn)主題教育調(diào)研報(bào)告

為扎實(shí)有效地開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，把深入調(diào)研工作落到實(shí)處，根據(jù)中物聯(lián)黨委統(tǒng)一部署和協(xié)會(huì)計(jì)劃安排，從6月中旬到7月中旬，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人分批次赴大件物流、風(fēng)電裝備制造等相關(guān)企業(yè)，圍繞協(xié)會(huì)今后工作、整合會(huì)員資源、大件運(yùn)輸護(hù)送、創(chuàng)新服務(wù)模式等內(nèi)容開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，基本達(dá)到了摸實(shí)清、找癥結(jié)、解難題的目的。現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

（一）?為更好地了解風(fēng)電裝備制造企業(yè)生產(chǎn)情況、運(yùn)輸需求，探討裝備制造企業(yè)對(duì)大件運(yùn)輸企業(yè)安全運(yùn)輸?shù)囊?，以及?guī)范企業(yè)安全運(yùn)輸行為的各項(xiàng)措施，切實(shí)提高大件運(yùn)輸許可服務(wù)水平，協(xié)會(huì)潘智勇會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)郭立新、副秘書(shū)長(zhǎng)胡昌賢等會(huì)同交通運(yùn)輸部規(guī)劃研究院研究員程海龍一行5人，前往河北省保定市國(guó)家能源集團(tuán)所屬?lài)?guó)電聯(lián)合動(dòng)力技術(shù)（保定）有限公司開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，就目前在申請(qǐng)辦證、運(yùn)輸途中遇到的問(wèn)題及運(yùn)輸企業(yè)資質(zhì)披露、運(yùn)輸安全等方面進(jìn)行了充分交流與探討。

（二）隨著我國(guó)第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要的深入推進(jìn)及踐行“一帶一路”倡議，中國(guó)大件運(yùn)輸將面臨變革和挑戰(zhàn)，也將給大件運(yùn)輸企業(yè)帶來(lái)機(jī)遇，協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)潘智勇帶隊(duì)到廣州市運(yùn)輸有限公司召開(kāi)廣東省大件運(yùn)輸政企調(diào)研交流會(huì)。

（三）為了配合交通運(yùn)輸部開(kāi)展的大件運(yùn)輸許可服務(wù)大走訪活動(dòng)，有效應(yīng)對(duì)風(fēng)電行業(yè)出現(xiàn)的搶裝潮，就如何加強(qiáng)風(fēng)電制造企業(yè)與大件物流企業(yè)融合發(fā)展等問(wèn)題，協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)潘智勇、副會(huì)長(zhǎng)王從武、徐鋒帶領(lǐng)部分大件物流企業(yè)負(fù)責(zé)人，赴廣東明陽(yáng)智慧能源集團(tuán)股份公司和廣東力特工程機(jī)械有限公司開(kāi)展大件運(yùn)輸需求調(diào)研交流活動(dòng)。

（四）為了解西北、西南地區(qū)的企業(yè)安全管理狀況，協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)郭立新等一行六人，奔赴陜西運(yùn)倫貨運(yùn)有限公司、西安虹橋貨運(yùn)有限責(zé)任公司、四川東方物流有限公司進(jìn)行調(diào)研。期間，分別聽(tīng)取了3家公司高層領(lǐng)導(dǎo)、安全管理員對(duì)《大件運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》實(shí)際運(yùn)用情況的匯報(bào)，并就審批與運(yùn)輸環(huán)節(jié)、文件資料存檔、運(yùn)輸現(xiàn)場(chǎng)巡視、安全管控執(zhí)行等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流。

（五）為全面了解四川省大件運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，切實(shí)提高大件運(yùn)輸許可服務(wù)水平，秘書(shū)長(zhǎng)郭立新應(yīng)邀參加大件運(yùn)輸許可服務(wù)大走訪活動(dòng)。調(diào)研組先后在綿陽(yáng)、德陽(yáng)兩地調(diào)研了京東方光電科技有限公司、中國(guó)第二重型機(jī)械集團(tuán)有限公司等生產(chǎn)制造企業(yè)，走訪了協(xié)會(huì)會(huì)員單位東方物流、中大運(yùn)業(yè)、飛龍運(yùn)業(yè)等大件運(yùn)輸企業(yè)，并舉行多場(chǎng)座談會(huì)，與當(dāng)?shù)芈氛芾聿块T(mén)一起，了解生產(chǎn)制造企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀況，摸清大件運(yùn)輸企業(yè)在辦證和運(yùn)輸過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題，傾聽(tīng)企業(yè)對(duì)大件運(yùn)輸許可工作的意見(jiàn)建議，并向企業(yè)介紹了跨省及省內(nèi)大件運(yùn)輸許可管理機(jī)制與許可業(yè)務(wù)流程。

（六）為推動(dòng)大件運(yùn)輸護(hù)送專(zhuān)業(yè)委員會(huì)工作，協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)郭立新一行前往湖北省高速管理局、湖北省交通運(yùn)輸廳審批中心與湖北省審批機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交流，并與湖北徙安多式承運(yùn)有限公司調(diào)研座談。

二、反映的主要問(wèn)題

經(jīng)過(guò)對(duì)六次調(diào)研情況的梳理，歸納出四個(gè)主要問(wèn)題：

一是運(yùn)輸?shù)幕乜罱Y(jié)款周期太長(zhǎng)；

二是辦證周期過(guò)長(zhǎng)，運(yùn)輸途中各省審查標(biāo)準(zhǔn)不一，運(yùn)輸安全存在隱患；

三是大型裝備制造業(yè)與大件物流業(yè)如何進(jìn)行“兩業(yè)”深度融合；

四是大件護(hù)送專(zhuān)業(yè)面臨護(hù)送標(biāo)準(zhǔn)缺失、護(hù)送行業(yè)發(fā)展極不規(guī)范、護(hù)送人員缺乏必要的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等。

三、原因分析

1、認(rèn)識(shí)不足。目前制造企業(yè)，由于受傳統(tǒng)體制的影響，對(duì)物流的認(rèn)識(shí)還是不足。一方面，對(duì)內(nèi)把企業(yè)物流當(dāng)成制造業(yè)的附屬產(chǎn)業(yè)，企業(yè)物流人員仍處于邊緣化。另一方面，對(duì)外過(guò)分壓低物流供應(yīng)商的報(bào)價(jià)，導(dǎo)致物流安全性降低，風(fēng)險(xiǎn)增加，最終增加制造企業(yè)物流的綜合成本。同時(shí)，也削弱了物流供應(yīng)商持續(xù)運(yùn)營(yíng)的能力。

2、競(jìng)爭(zhēng)過(guò)度。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，整體綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力和素質(zhì)不斷提升，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，物流業(yè)比重不斷擴(kuò)大，加之門(mén)檻較低，各類(lèi)人馬和資本相繼進(jìn)入物流業(yè)，導(dǎo)致物流低水平的供應(yīng)能力發(fā)展過(guò)快，大件物流業(yè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)度，以次充好，劣幣驅(qū)逐良幣現(xiàn)象大量發(fā)生，嚴(yán)重?fù)p害物流產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康高質(zhì)量發(fā)展。

3、環(huán)境欠佳。物流業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)好的基礎(chǔ)設(shè)施，離不開(kāi)好的運(yùn)營(yíng)環(huán)境。就大件物流而言，由于是特種運(yùn)輸，技術(shù)要求復(fù)雜，風(fēng)險(xiǎn)伴隨始終，一個(gè)良好的運(yùn)營(yíng)環(huán)境十分重要。但目前，大件物流，無(wú)論國(guó)家層面還是地方層面，都缺少總體規(guī)劃，監(jiān)管體系，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范都不完善，從而導(dǎo)致物流運(yùn)行中，困難重重，制度交易成本過(guò)大。

四、改進(jìn)措施

1、協(xié)同相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范大件運(yùn)輸企業(yè)管理行為；加快制定和完善相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)。

2、與有關(guān)政府部門(mén)進(jìn)行積極協(xié)調(diào)溝通，切實(shí)解決裝備制造企業(yè)的運(yùn)輸需求；

3、探索大件運(yùn)輸企業(yè)與裝備制造企業(yè)建立深度融合，在項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)備制造、物流等方面加大融合力度，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展；

4、協(xié)會(huì)要在設(shè)備制造企業(yè)與大件物流企業(yè)之間搭建起相互溝通交流的平臺(tái)，為企業(yè)之間相互理解、相互協(xié)調(diào)、融合發(fā)展、合作共贏創(chuàng)作條件。