中國共產(chǎn)黨黨員，簡稱中共黨員、共產(chǎn)黨員或黨員，分為中國共產(chǎn)黨正式黨員和中國共產(chǎn)黨預(yù)備（候補）黨員，是指按照《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的入黨條件和程序被批準加入中國共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子。本站今天為大家精心準備了關(guān)于開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動實施方案，希望對大家有所幫助!

　　關(guān)于開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動實施方案

　　2021在全體黨員中開展創(chuàng)建黨員示范崗的活動方案……………..為了進一步加強基層黨組織建設(shè)，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，切實開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨員教職工的榜樣、示范、帶動、輻射作用，樹立良好的黨員形象，經(jīng)學(xué)校黨支部委員會研究，決定在全體黨員中開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動，并制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)、遵守、維護《黨章》和開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以提高黨員素質(zhì)、增強黨員意識、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用為目標，建立保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制，結(jié)合全校教育教學(xué)工作實際，激勵全校黨員立足崗位，無私奉獻，切實提高教育教學(xué)的能力和水平，為促進五小教育發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

　　二、總體要求：一個崗位一份責任、一名黨員一面旗幟。

　　黨員要發(fā)揮三個作用，爭做八個模范。即發(fā)揮：帶頭作用、骨干作用、橋梁作用;爭做：學(xué)習(xí)理論、鉆研業(yè)務(wù)的模范，解放思想、改革創(chuàng)新的模范，愛生敬業(yè)、無私奉獻的模范，服從組織、嚴守紀律的模范，專業(yè)發(fā)展、崗位成才的模范，團結(jié)協(xié)作、維護大局的模范，聯(lián)系群眾、熱情服務(wù)的模范，遵守公德、文明辦公的模范。

　　三、宣傳發(fā)動

　　學(xué)校黨支部將組織全校黨員認真學(xué)習(xí)學(xué)校黨支部制定的《黨員示范崗標準與要求》、《黨員示范崗考核細則》，聯(lián)系實際，擬定我校黨員示范崗標準和創(chuàng)建活動實施方案。通過開展一系列的學(xué)習(xí)、討論活動，促使全校黨員提高認識，掌握標準，明確責任，積極主動地參與到活動中來，在全校范圍內(nèi)樹立起“學(xué)先進、趕先進”的良好氛圍，確保創(chuàng)建黨員示范崗活動深入、扎實、有效地開展。

　　四、黨員示范崗標準與要求+

　　(一)教學(xué)工作黨員示范崗

　　1.認真學(xué)習(xí)努力實踐“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，在教育教學(xué)中能結(jié)合自己的工作，對學(xué)生進行共產(chǎn)主義理想教育及“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教育與滲透。愛崗敬業(yè)，為人師表，盡職盡責，教書育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范帶頭作用。

　　2.自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論并落實到教育教學(xué)過程中，認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課，教學(xué)效果好，受到學(xué)生歡迎。經(jīng)學(xué)?？己私M考核為優(yōu)等。

　　3.關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格、對學(xué)生嚴格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

　　4.科任教師能有效地管理好自己的課堂，使所教班級的教學(xué)秩序井然，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)好、學(xué)習(xí)興趣濃。

　　5.服從分配，勇挑重擔，積極完成學(xué)校的各項工作。工作中講究方法，能夠發(fā)揚團隊精神，與團隊成員協(xié)同作戰(zhàn)，具有大局觀念，深受同行擁護和稱贊。

　　6.在教學(xué)工作中樹立優(yōu)良教風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，積極探索教育教學(xué)新規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，帶動身邊同志提高教育教學(xué)和教科研水平。

　　7.模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴于律已，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。

　　(二)班主任工作黨員示范崗

　　1.努力學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，用黨的先進性理論武裝頭腦，在教育教學(xué)中要結(jié)合自己的工作，對學(xué)生進行共產(chǎn)主義理想教育及“三個代表”重要思想的教育與滲透，擁護黨的基本路線、方針和政策，自覺遵守《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。

　　2.熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學(xué)生，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

　　3.教育教學(xué)管理能力強，班主任老師能創(chuàng)建良好的班集體，使所帶班級的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級具有凝聚力，團隊精神強。期末所教班級被評為文明班級或獲得其它上級組織的評先榮譽。

　　4.關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格、對學(xué)生嚴格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，要關(guān)注弱勢群體，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

　　5.尊重家長，主動與學(xué)生家長溝通，認真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，共同做好學(xué)生的工作，教育教學(xué)工作能做到學(xué)生滿意、家長放心、社會認可。

　　6.能夠形成以班主任為核心的管理班級的群體，協(xié)調(diào)好科任教師間、學(xué)生與教師間的關(guān)系，與科任教師共同配合做好教育教學(xué)工作。

　　7.經(jīng)常向?qū)W生進行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育，提高學(xué)生的道德意識、自我保護和自我防范意識。組織學(xué)生參加各種活動，活動前要有明確的活動要求和具體活動措施。

　　8.模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴于律已，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。

　　(三)管理工作黨員示范崗

　　1.把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯(lián)系起來，用行動來實現(xiàn)“三個代表”的本質(zhì)要求。要有強烈的事業(yè)心和發(fā)展愿望。有民主作風(fēng)，積極營造民主、和諧、向上的校園氛圍，為發(fā)展、創(chuàng)新、文明、開拓、進取創(chuàng)造條件。

　　2.要以身作則，嚴明規(guī)章制度和工作紀律，要勤政廉潔，有強烈的法制觀念和服務(wù)意識，達到管理科學(xué)化、現(xiàn)代化、制度化、人性化。

　　3.要堅持以教學(xué)為中心，并帶頭搞好為教學(xué)服務(wù)的工作。

　　4.要講政治、講正氣、講團結(jié)，努力維護學(xué)校利益，用自己的行為影響和帶動全校師生共創(chuàng)佳績。

　　5.要開拓進取、求真務(wù)實，創(chuàng)造性地開展所負責的工作。

　　6.堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，執(zhí)行黨的決定，服從組織安排，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職責之便謀取私利。切實開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤。

　　(四)服務(wù)保障黨員示范崗

　　1.把做好本職工作與樹立宗

　　旨觀念聯(lián)系起來，用行動來實現(xiàn)“三個代表”的本質(zhì)要求。做到業(yè)務(wù)精湛，思想過硬，大公無私。

　　2.有強烈的責任心、事業(yè)心，樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，努力完成各項工作任務(wù)。

　　3.工作主動、熱情、耐心、周到。

　　4.把為教學(xué)服務(wù)當做頭等大事，急師生所急，想師生所想，創(chuàng)造性開展工作。

　　5.樹立不等不靠的思想，經(jīng)常深入年級、教室、教研組了解情況，征求教職工的想法和建議，不斷完善服務(wù)工作。

　　6.吃苦耐勞，一心撲在工作上，以校為榮，以校為家，勤儉節(jié)約，當好師生的服務(wù)員和勤務(wù)員。

　　四、組織實施

　　1.成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為了確?；顒有Ч?，學(xué)校黨支部專門成立了“黨員示范崗”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記倪惠君同志任組長，副組長由支部委員孫士法、葉國洪擔任，成員為各黨小組長洪玉芬、孫斌、張萍。“黨員示范崗”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織協(xié)調(diào)整個活動的開展。

　　2.創(chuàng)建設(shè)立崗位。黨員示范崗，以黨員個人和年級組(學(xué)科組)集體申報，申報時間為2012年2月底前，由申報黨員個人或集體向?qū)W校黨支部提出申請，并填寫《E五小黨員示范崗創(chuàng)建崗位申報表》。由黨小組從申報崗位中民主推薦出示范作用好、崗位業(yè)績優(yōu)、群眾反映好的崗位，經(jīng)黨支部討論通過，確定為創(chuàng)建崗位，在學(xué)校公示欄公示“黨員示范崗”人員名單，并頒發(fā)“黨員示范崗”標志(桌牌)。

　　3.命名優(yōu)秀示范崗。學(xué)校黨支部年底前結(jié)合學(xué)校年度考核工作，對各黨員示范崗進行檢查評比。采取聽取工作匯報、實地檢查、征求意見、全校公示等辦法，對符合標準，考評分在90分以上的創(chuàng)建崗位，確定為“優(yōu)秀黨員示范崗”，在學(xué)校全體教師大會上進行命名、表彰和獎勵，并在工作崗位上設(shè)置“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員示范崗”標志。

　　五、工作要求

　　創(chuàng)建黨員示范崗是黨員接受教育、永葆先進性的一項重要舉措，學(xué)校全體黨員要充分認識其重要意義，黨小組要認真組織黨員聯(lián)系本職崗位工作實際開展創(chuàng)建活動，同時，要做好創(chuàng)建活動的各項記錄，要及時總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗。學(xué)校黨支部將適時組織創(chuàng)建崗位在全校黨員中進行經(jīng)驗交流，促進黨員示范崗創(chuàng)建活動取得較好的成效。

　　關(guān)于開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動實施方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　 以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。通過開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動，使我鄉(xiāng)的黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，鄉(xiāng)干部管理水平、工作效率和服務(wù)質(zhì)量得到提高，從而促進我鄉(xiāng)各項工作又好又快的發(fā)展。

　　 二、工作目標

　　 開展以亮身份、亮職責、亮承諾、亮流程、亮業(yè)績，創(chuàng)崗位奉獻先鋒、創(chuàng)群眾滿意窗口、創(chuàng)清正廉潔典范、創(chuàng)服務(wù)基層標兵，個人自評、黨員互評、群眾測評、領(lǐng)導(dǎo)點評、組織考評為主要內(nèi)容的“五亮五創(chuàng)五評”活動，全面提升我鄉(xiāng)干部服務(wù)群眾質(zhì)量和服務(wù)水平，創(chuàng)建“群眾滿意窗口”，著力解決“四風(fēng)”方面突出問題，實現(xiàn)黨員服務(wù)“三提高”：

　　 1.提高黨員服務(wù)意識。通過開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動，增強黨員的黨性觀念及服務(wù)意識，使黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢得到充分發(fā)揮，使黨員先進性在崗位上得到充分體現(xiàn)，進一步密切黨群及干群關(guān)系，進一步樹立“人人都是服務(wù)員”的大服務(wù)意識，進一步改善干群關(guān)系。

　　 2.提高黨員服務(wù)能力。加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用心思考工作，堅持立說立行、干就干好，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和標準，努力增強服務(wù)群眾本領(lǐng)。

　　 3.提高黨員服務(wù)水平。善于換位思考，時刻站在群眾角度上待人接物，設(shè)身處地為群眾著想，注重熟悉運用業(yè)務(wù)知識，注重為民服務(wù)細節(jié)，尊重群眾，理解群眾，服務(wù)群眾，作為基層干部必須把對群眾的服務(wù)視為自身的本職所在，把握群眾心理，滿足群眾需求。

　　 三、實施步驟

　　 1.制定標準。“黨員示范崗”必須突出先進性和示范性，符合以下標準：政治素質(zhì)過硬，能自覺踐行“人人都是服務(wù)員”的服務(wù)宗旨，充分體現(xiàn)黨員的先進性，體現(xiàn)社會主義核心價值觀，善于思考、勇于實踐，具有較強的示范帶頭能力，服務(wù)態(tài)度端正，立足本職，勤奮工作，恪盡職守，能結(jié)合崗位實際創(chuàng)造性地開展工作，關(guān)心體貼群眾，態(tài)度和藹、語言文明。“黨員示范崗”總的要求是群眾公認、實績突出、作用明顯。要樹立“三種形象”：一是樹立立足崗位、扎實工作的“敬業(yè)形象”；二是樹立心系百姓、服務(wù)群眾的“奉獻形象”；三是樹立嚴格自律、勤政廉政的“公仆形象”。

　　 2.設(shè)置崗位。“黨員示范崗”分黨員個人示范崗和黨員集體示范崗，黨員個人示范崗由黨員個人創(chuàng)建，黨員集體示范崗由黨支部創(chuàng)建。參與黨員集體示范崗的黨員人數(shù)不得少于兩人。

　　 3.群眾監(jiān)督。在“黨員示范崗”創(chuàng)建活動中，要公開懸掛“黨員示范崗”標牌，佩帶黨徽胸牌，自覺接受群眾監(jiān)督。各單位在“黨員示范崗”創(chuàng)建活動中，要廣泛聽取群眾的意見和建議，按期進行群眾滿意度測評，并將測評結(jié)果作為考核評價履行崗位情況的重要依據(jù)。

　　 4.動態(tài)管理。各黨支部每月對上崗黨員進行一次考核，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，對不符合“黨員示范崗”標準的要及時進行調(diào)整。“黨員示范崗”出現(xiàn)下列情況之一者，實行“一票否決”，立即撤銷稱號，收回崗牌。一是崗位出現(xiàn)了重大違法違紀、違反黨和國家政策和機關(guān)制度的人和事；二是在服務(wù)群眾中發(fā)生重大責任事故；三是發(fā)生群眾反映強烈的不良現(xiàn)象和事件；四是其它嚴重影響“黨員示范崗”形象的情況。

　　 四、設(shè)崗程序

　　 1.崗位設(shè)置。各黨支部對設(shè)置“黨員示范崗”進行廣泛醞釀討論，結(jié)合本崗位業(yè)務(wù)和工作實際，初步確定設(shè)置“黨員示范崗”和擬上崗黨員。

　　 2.崗前測評。對初步設(shè)立的示范崗和提名的上崗黨員進行測評，得滿意票應(yīng)在80%以上。

　　 3.崗位公示。將初步提名的“黨員示范崗”黨員進行公示。

　　 4.確定崗位。各黨支部結(jié)合黨員個人意愿，確定“黨員示范崗”名單。

　　 五、創(chuàng)建要求

　　 1.突出真抓實干、從嚴要求。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，發(fā)揚“認真”精神，確保“黨員示范崗”創(chuàng)建活動取得實效。

　　 2.強化問題導(dǎo)向、著力解決問題。聚焦“四風(fēng)”問題，從解決人民群眾反映強烈的突出問題著手，積極探索服務(wù)人民群眾的好思路、好途徑、好方法，確保取得群眾看得見、摸得著的效果。

　　 3.堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。“黨員示范崗”的創(chuàng)建，是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的平臺，是新時期基層黨建工作的重要載體，要緊密聯(lián)系實際，落實責任，精心組織。鄉(xiāng)黨委要做表率、當榜樣，帶頭發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)黨員、干部，積極創(chuàng)建群眾滿意支部，爭做群眾滿意黨員。

　　 六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　 1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負責，結(jié)合實際，精心組織實施，切實抓好工作落實。鄉(xiāng)“黨員示范崗”創(chuàng)建活動，由鄉(xiāng)“兩學(xué)一做”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實施，各黨支部要認真按照方案要求，切實抓好創(chuàng)建活動。

　　 2.創(chuàng)新開展活動。各黨支部要拓寬渠道，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)容，打造亮點，使每一個“黨員示范崗”都成為一面旗幟，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。

　　 3.搞好宣傳引導(dǎo)。要大力宣傳推廣創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進典型和經(jīng)驗做法，努力營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。利用廣播等途徑大力宣傳爭創(chuàng)“黨員示范崗”的目的、意義，充分調(diào)動廣大黨員參與這項活動的積極性和主動性。

　　關(guān)于開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動實施方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三嚴三實”為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的大局，結(jié)合各黨總支（支部）工作實際，緊扣教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作重心，開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動，在活動中發(fā)現(xiàn)和精心培育先進典型，把點上經(jīng)驗變成面上做法，形成規(guī)模效應(yīng)和集群效應(yīng)，增強黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，并形成創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機制，促進廣大黨員立足崗位提高思想素養(yǎng)、優(yōu)化工作作風(fēng)、增強服務(wù)意識、激發(fā)工作熱情，以示范效應(yīng)創(chuàng)設(shè)人人學(xué)先進、趕先進、爭先進的濃厚氛圍，為推動學(xué)校新一輪發(fā)展做出積極貢獻。

　　二、活動目標

　　（一）進一步增強黨性意識。通過開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動，在教育教學(xué)具體工作中加強黨性鍛煉，黨員講原則、講紀律、講團結(jié)、講大局、講奉獻的黨性觀念進一步樹立，基層黨組織和黨員隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力進一步增強。

　?。ǘ┻M一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。通過開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動，促進各黨總支和支部著力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化工作過程，增進服務(wù)意識，提升工作效益，贏得群眾的認可。

　?。ㄈ┻M一步提高能力素質(zhì)。通過結(jié)合學(xué)校中心工作開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動，強化黨員的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和崗位技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進黨員隊伍能力素質(zhì)的進一步提高，帶動學(xué)校教學(xué)工作和服務(wù)水平的全面提升。

　　（四）進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)。通過開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動，亮身份、亮職責、亮承諾，比技能、比服務(wù)、比業(yè)績，充分發(fā)揮黨員在各個崗位上的示范、帶動和輻射作用，形成爭創(chuàng)一流隊伍、爭創(chuàng)一流業(yè)績的良好局面。

　　三、優(yōu)秀“黨員示范崗”類型及條件

　　本次爭創(chuàng)的`優(yōu)秀黨員示范崗包括：“優(yōu)秀個人示范崗”和“優(yōu)秀集體示范崗”。“優(yōu)秀個人示范崗”又分為：優(yōu)秀教書育人黨員示范崗和優(yōu)秀后勤服務(wù)黨員范崗。“優(yōu)秀集體示范崗”可以是一個小組、一個黨支部、一個黨總支（支部）。

　?。ㄒ唬﹥?yōu)秀教書育人黨員示范崗

　　1、愛崗敬業(yè)，為人師表，以身作則，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，維護學(xué)生合法權(quán)利，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論并落實到教育教學(xué)過程中，認真?zhèn)浜谜n、上好課，教學(xué)成績突出，深受學(xué)生喜愛，能得到家長普遍認同。

　　3、科任教師能有效管理好自己的課堂，使所教班級的教學(xué)秩序井然，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)好、學(xué)習(xí)興趣濃。

　　4、在教學(xué)工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，積極探索新課改教學(xué)，改進教育教學(xué)方法，帶動其他教師提高教育教學(xué)水平，尤其是在學(xué)校“傳幫帶”活動中變現(xiàn)突出，積極幫助促進青年教師教育教學(xué)能力、科研能力和管理能力提升，在該學(xué)科堪稱業(yè)務(wù)骨干或標兵。

　　5、服從分配，勇挑重擔，積極完成學(xué)校的各項工作。工作中講究方法，能夠發(fā)揚團隊精神，具有大局觀念，深受同擁護和稱贊。

　　6、積極參加學(xué)校黨委、年級總支或支部組織的各項活動，充分利用黨員活動室設(shè)計、組織和積極參與黨員活動，效果良好。

　　7、模范遵守社會公德，談吐文雅，舉止文明，嚴于律己，作風(fēng)正派，無不良嗜好。

　?。ǘ﹥?yōu)秀后勤服務(wù)黨員范崗：

　　1、擁護中國共產(chǎn)黨，具有綿中意識，切實維護學(xué)校利益。

　　2、要有強烈的責任心，愛崗敬業(yè)，樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的意識。

　　3、積極參加學(xué)校黨委、年級總支或支部組織的各項活動，充分利用黨員活動室設(shè)計、組織和積極參與黨員活動，效果良好。

　　4、工作積極主動，具有上進心，業(yè)務(wù)能力強，辦事高效，能出色完成各項工作任務(wù)。

　　5、團結(jié)同事，群眾基礎(chǔ)好，能得到群眾的認同，在群眾中具有一定影響力。

　　6、工作主動、熱情、耐心、周到。

　　7、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，服從組織安排，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。

　　四、活動程序

　?。ㄒ唬┙M織發(fā)動。

　　要明確開展爭創(chuàng)活動的目標和意義，對照本意見要示，結(jié)合單位各黨總支（支部）中心工作，制定開展爭創(chuàng)優(yōu)秀“黨員示范崗”的具體實施方案，方案中要明確爭創(chuàng)過程、爭創(chuàng)細節(jié)的記錄和考核措施或辦法。同時要加強宣傳，積極引導(dǎo)廣大黨員參與爭創(chuàng)活動，充分調(diào)動廣大黨員的積極性，增強主動性。

　?。ǘ┻^程管理。

　　1、亮明黨員身份。結(jié)合學(xué)校工作實際，主要以公開欄的形式進行公布，接受師生監(jiān)督。（此項工作已由校黨辦完成）

　　2、實行動態(tài)管理。各黨總支（支部）結(jié)合年級和處室工作實際，建立日常檢查監(jiān)督制度，加強對黨員的日常管理，做好黨員日常工作以及參加黨總支（支部）各項活動情況的記錄，并結(jié)合年度民主評議黨員，對黨員實行實績考核和民主測評。

　　（三）考核評比。

　　采取黨員、科室、部門等主動申報或黨組織推薦的方式，由各黨總支（支部）進行初查后，于6月初將申報或推薦名單以及相關(guān)依據(jù)報黨辦，學(xué)校黨委將對申報或推薦的優(yōu)秀“黨員示范崗”進行審核確認并公示，7月1日授牌表彰。

　　五、活動要求

　　（一）加強組織指導(dǎo)。優(yōu)秀“黨員示范崗”的爭創(chuàng)活動是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的有效載體，是引導(dǎo)廣大黨員在本職崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績的有力抓手。各黨總支（支部）要高度重視爭創(chuàng)活動，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，努力實現(xiàn)活動經(jīng)?；?，評價科學(xué)化，管理規(guī)范化，監(jiān)督社會化。

　?。ǘ┴S富內(nèi)容形式。把爭創(chuàng)活動與黨員的日常教育管理以及年級處室中心工作相結(jié)合，堅持分類指導(dǎo)，注重與時俱進，根據(jù)年級處室工作實際，不斷充實和豐富爭創(chuàng)活動的內(nèi)容和形式，使爭創(chuàng)活動更加貼近實際，更加生動活潑，富有成效。

　?。ㄈ┳⒅乜偨Y(jié)宣傳。要及時總結(jié)宣傳活動中不同群體黨員創(chuàng)建黨員示范崗的成功經(jīng)驗、有效做法和先進事跡，激發(fā)廣大黨員的責任感和主動性，展示新時期共產(chǎn)黨員的時代風(fēng)貌，打造黨員隊伍建設(shè)的新品牌，取得“命名一個崗，樹立一面旗，表彰一個崗，帶動一大片”的實在效果。