英國科學家達爾文是進化論的奠基人，他的科研成果令世人矚目。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)硇∵_爾文的故事，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　小達爾文的故事篇一

　　達爾文是一位世界聞名的科學家，他從小就喜歡觀察花草樹木怎樣生長、鳥獸蟲魚怎樣生活。他有時爬到樹上，看母鳥怎么孵小鳥;有時到河邊去釣魚，把釣到的魚養(yǎng)起來觀察。蝴蝶啊、蜻蜓啊，他都捕捉來做標本。

　　達爾文每天工作以后，喜歡在樹林里散步，呼吸新鮮空氣。就是在這休息的時候，他還要認真觀察樹林里的東西。一棵小草的變化，一條小蟲的蠕動，也能使他產生極大的興趣。

　　有一次，達爾文看見樹上有幾只小鳥，就站住了，仰著頭仔細觀察。為了不驚動它們，他一動不動地在樹下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁，竟然順著他的腿，爬上了他的肩膀。

　　達爾文在長期的科學研究工作中，觀察過許多動物和植物，積累了大量的第一手資料，為他創(chuàng)立進化論提供了可靠的科學依據(jù)。

　　小達爾文的故事篇二

　　達爾文的母親蘇珊是制陶商的女兒，她不但和藹可親，而且很有見識和教養(yǎng)。她喜歡栽培花卉和果樹，時常利用各種機會培養(yǎng)達爾文對周圍事物的興趣;同時她又很有耐心，十分愛護他的好奇心，每逢孩子提出各種稀奇古怪的“傻”問題時，她從不橫加指責，而是十分高興地耐心給予解答。正是母親的這份愛心和賞識，使達爾文對生物、對他所生活的這個奇妙的生命世界產生了最初的興趣。

　　1815年夏季的一天，蘇珊帶著達爾文兄妹倆在花園里玩耍。孩子們采了一些花兒，又去捕捉蝴蝶。蘇珊拿起花皆給剛栽上的幾棵樹苗培土。她鏟起一撮烏黑的泥土，輕輕聞了聞，然后把它培在小果樹的樹根旁。

　　“母親，我也要聞聞。”達爾文興高采烈地跑了過來，學著母親的樣子聞著烏黑的泥土。突然，達爾文抬起頭，好奇地望著母親，問道：“母親，您為什么要給樹苗培土?”

　　“我要樹苗和你一樣壯實地成長，樹苗離不開泥土，就像你離不開食物。”

　　“就像我離不開母親一樣，是嗎?”

　　蘇珊會心一笑，說：“好好聞一聞，這是大自然的氣息，是生命的氣息呀!別看這泥土黑，它卻是萬物生長的基礎。有了它，才有了郁郁蔥蔥的青草，才有了成群的牛羊，我們才有了肉和奶;有了它，花朵才能開放，蜜蜂才會成群飛來，我們才能喝到香甜可口的蜂蜜;有了它，才能長出燕麥和稻子，我們才有了糧食和面包。”

　　“那么泥土里為什么長不出小貓和小狗呢?”達爾文開始創(chuàng)根問底了。

　　蘇珊笑著對達爾文說：“小貓和小狗是貓母親、狗母親生的，是不能從泥土里長出來的。"

　　“我和妹妹是您生的，您是姥姥生的，對嗎?”

　　“對啊，所有的人都是他們的母親生的。”

　　“那么，嗯，最早的母親是誰，她又是誰生的?”

　　“聽說最早的母親是夏娃。不過，我只知道圣母瑪麗亞。”母親用手指著遠方的教堂對兒子說，“就是教堂里那個圣母瑪麗亞，可能夏娃和圣母瑪麗亞都是上帝創(chuàng)造的。”

　　“那上帝是誰創(chuàng)造的呢?”

　　“親愛的，世界上有很多事，對于我，對于你爸爸，對于所有的人來說，都還是個謎，我希望你長大以后自己去尋找答案，做一個有出息、有學問的人。”

　　強烈的好奇心和求知欲使年幼的達爾文把家里的花房、花園和門前大河兩岸的綠色世界當成了自己最早的課堂。他不但天生喜愛動物，還喜歡收集各種植物、貝殼和礦物的標本。他時常獨自坐在河邊或塘邊，靜靜地注視著水下的游魚和緩緩流動的河水。在母親的悉心指導下，他學會了怎樣根據(jù)花蕊來識別花草，怎樣記住各種花草和樹木的名稱。隨著對生物了解的不斷加深，他對生物的興趣也越來越濃了。

　　童年在無憂無慮中過去了，母親的關愛、賞識和耐心引導，使達爾文產生了對生物興趣的萌芽。也正是得益于母親耐心的教導和訓練，他那良好的觀察能力、敏銳的思維能力為他曰后的成功打下了堅實的基礎。

　　正是母親的贊美和賞識，在達爾文的心里種下了科學的種子，正是母親循循善誘的教導，激發(fā)了達爾文探求未知世界的欲望?？梢哉f，如果沒有母親最初的對達爾文的好奇心的賞識，那么，也許這位偉大的科學家就不會誕生。