組織生活會(huì)是黨支部或黨組以交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)為主要內(nèi)容的組織活動(dòng)制度。 以下是為大家整理的關(guān)于學(xué)黨史組織生活會(huì)發(fā)言材料的文章7篇 ,歡迎品鑒！

第一篇: 學(xué)黨史組織生活會(huì)發(fā)言材料

　　10月7日上午，二附院黨委在行政樓四樓會(huì)議室召開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)。校黨委常委、副校長(zhǎng)顏虹出席指導(dǎo)，醫(yī)院黨政班子成員、黨委委員參加會(huì)議。二附院黨委書(shū)記鞏守平主持會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神，緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，落腳點(diǎn)是做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”合格共產(chǎn)黨員的要求，聯(lián)系新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任近5個(gè)月來(lái)的工作及班子成員個(gè)人實(shí)際，查擺問(wèn)題，剖析根源，明確改進(jìn)措施，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

　　會(huì)議首先由二附院鞏守平詳細(xì)傳達(dá)了學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神。他從“強(qiáng)化問(wèn)責(zé)”、“擔(dān)當(dāng)意識(shí)”、“部門(mén)合作”等方面解讀了會(huì)議精神，并著重傳達(dá)了校黨委書(shū)記張邁曾講話中關(guān)于問(wèn)責(zé)機(jī)制中“為什么要問(wèn)責(zé)”、“怎樣問(wèn)責(zé)”、“強(qiáng)化問(wèn)責(zé)要求”三方面的論述。張邁曾書(shū)記強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，全校各單位要以“眼里容不得沙子”的態(tài)度持續(xù)不斷檢查、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，不允許事情沒(méi)做好不負(fù)責(zé)任就過(guò)去了，不允許出了問(wèn)題不追責(zé)就不了了之，不允許推諉扯皮的不良文化對(duì)前進(jìn)發(fā)展態(tài)勢(shì)的侵蝕。

　　顏虹副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校在國(guó)慶節(jié)前召開(kāi)的干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)是一場(chǎng)非常嚴(yán)肅的會(huì)議。校黨委有紀(jì)律、有要求，今天對(duì)會(huì)議精神的集中學(xué)習(xí)傳達(dá)就是具體落實(shí)校黨委的要求，今后一定要下大力氣強(qiáng)化工作紀(jì)律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)問(wèn)責(zé)機(jī)制。同時(shí)他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)環(huán)節(jié)的剖析發(fā)言也提出了明確要求。

　　召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)是中央和學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求，也是二附院黨委加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。前期在院內(nèi)“兩學(xué)一做”督導(dǎo)組常態(tài)化自查督導(dǎo)過(guò)程中，5個(gè)督導(dǎo)組深入全院45個(gè)支部對(duì)黨員干部、教職員工、患者及家屬進(jìn)行訪談，征集了關(guān)于醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的意見(jiàn)和建議并整理歸類反饋至班子成員。班子成員通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)，開(kāi)展談心，對(duì)照征求意見(jiàn)，深刻剖析原因，認(rèn)真準(zhǔn)備個(gè)人發(fā)言提綱，為開(kāi)好專題民主生活會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

　　在民主生活會(huì)環(huán)節(jié)，二附院書(shū)記和李宗芳院長(zhǎng)分別代表黨委和行政簡(jiǎn)要總結(jié)了近五個(gè)月的工作，重點(diǎn)分析了存在的問(wèn)題，提出了努力方向和整改措施。同時(shí)也分別作個(gè)人發(fā)言，查擺了自身存在的問(wèn)題并從思想和作風(fēng)上剖析了原因，表明了改進(jìn)思路，坦誠(chéng)開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。大家一致認(rèn)為院領(lǐng)導(dǎo)班子要在醫(yī)院發(fā)展頂層設(shè)計(jì)、干部作風(fēng)建設(shè)、合力推動(dòng)大事、溝通協(xié)調(diào)配合、服務(wù)保障一線、班子學(xué)習(xí)和能力提升等方面采取切實(shí)有效的舉措。

　　隨后，二附院副院長(zhǎng)高亞、張蓬勃、李小鵬，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記滕文葆，黨委副書(shū)記黨變玲，謝丹總會(huì)計(jì)師，依次進(jìn)行個(gè)人剖析發(fā)言。每位班子成員在發(fā)言時(shí)直奔主題，談不足，找差距，尤其在作風(fēng)建設(shè)方面進(jìn)行了深刻的自我剖析，也對(duì)班子建設(shè)提出建議。班子成員間坦誠(chéng)相見(jiàn)、推心置腹、溝通思想，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一致共謀醫(yī)院發(fā)展的信心和決心。通過(guò)相互批評(píng)，每位成員對(duì)自己存在的問(wèn)題有了更清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了整改方向。

　　參會(huì)黨委委員、醫(yī)學(xué)部副主任賀西京，院工會(huì)主席黎一鳴對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、人才引進(jìn)、醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新、醫(yī)院發(fā)展空間、80周年院慶等方面也提出了意見(jiàn)和建議。

　　最后，顏虹副校長(zhǎng)講話。他首先肯定新班子上任以來(lái)的整體工作做到了平穩(wěn)過(guò)度，也有大幅度推進(jìn)的工作，特別是東西住院樓的建設(shè)進(jìn)度和領(lǐng)導(dǎo)班子“八帶頭八要干”的自我要求，體現(xiàn)出大家干勁足，發(fā)揮了關(guān)鍵少數(shù)的引領(lǐng)示范作用。同時(shí)肯定了大家問(wèn)題查擺準(zhǔn)確到位、相互間坦誠(chéng)直率。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子今后的工作提出六項(xiàng)要求，一是要以作風(fēng)建設(shè)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重規(guī)矩和制度，形成班子的合力，營(yíng)造全院上下團(tuán)結(jié)一致謀發(fā)展的工作氛圍;二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)力度，確保干部隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、學(xué)術(shù)隊(duì)伍等協(xié)調(diào)并進(jìn)，要堅(jiān)定不移把各類人才規(guī)模和能力提升到高水準(zhǔn);三是要下大力氣搞好物理空間的拓展，要開(kāi)拓思路、集思廣益、集中精力，要借鑒學(xué)校兩個(gè)一把手工作經(jīng)驗(yàn)，黨政一把手在重大事項(xiàng)上要有一定主次分工，做到相互支持配合，在四、五年內(nèi)必須束縛醫(yī)院發(fā)展的瓶頸問(wèn)題;四是醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工要有危機(jī)感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)院目前發(fā)展的壓力;五是學(xué)科布局要有目標(biāo)，對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科群發(fā)展一定要拿出有力舉措，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)和創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展;六是領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成制度化，提高班子整體管理能力、政策水平、決策能力。

　　顏虹副校長(zhǎng)同時(shí)對(duì)于醫(yī)院中層干部調(diào)整、人才培養(yǎng)與引進(jìn)、人才儲(chǔ)備、醫(yī)教研各項(xiàng)指標(biāo)提升、醫(yī)務(wù)人員工作安全等方面也提出建議。鞏守平代表班子表態(tài)，將不折不扣落實(shí)學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神和顏虹副校長(zhǎng)的講話要求，繼續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，確保年度工作任務(wù)順利完成并謀劃好明年重點(diǎn)工作。

　　本次民主生活會(huì)在加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)、建立健全制度方面達(dá)成三條共識(shí)，一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子有效溝通機(jī)制;二是醫(yī)院發(fā)展重大事項(xiàng)一把手分工負(fù)責(zé);三是建立監(jiān)督平臺(tái)，成立醫(yī)院工作推進(jìn)落實(shí)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)推進(jìn)不力的工作責(zé)任人和出現(xiàn)作風(fēng)問(wèn)題的責(zé)任部門(mén)要問(wèn)責(zé)。以上共識(shí)均要形成制度推動(dòng)落實(shí)。會(huì)議達(dá)到了溝通思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、增進(jìn)理解、凝聚共識(shí)的目的。

第二篇: 學(xué)黨史組織生活會(huì)發(fā)言材料

　　7月7日，XX單位黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公(廳)室安排處級(jí)以上干部，進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)研討。本人深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話》《習(xí)近平總書(shū)記在建黨一百周年大會(huì)上的講話》精神，研讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等指定學(xué)習(xí)教材，對(duì)照黨章和黨規(guī)黨紀(jì)，以正視問(wèn)題的覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，檢視自己在黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)以及政治境界、思想境界、道德境界方面的問(wèn)題，現(xiàn)做一簡(jiǎn)要匯報(bào)：

　　一是，在堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等方面，還存在不能做到緊密結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際，采取有針對(duì)性的措施，創(chuàng)造性地加以運(yùn)用的問(wèn)題。尤其是在自己所從事和分管的行政后勤工作方面，對(duì)政策性較強(qiáng)的公務(wù)用房、公務(wù)用車等工作，還停留在比較機(jī)械地執(zhí)行上級(jí)政策規(guī)定，結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際創(chuàng)新工作還不足。在履行黨員義務(wù)時(shí)，黨員意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，有時(shí)還把自己混同為一般群眾，缺乏積極主動(dòng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用。

　　二是，有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，能夠在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)，自覺(jué)在思想上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，但也存在對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)的不深、悟的不透、跟的不緊問(wèn)題，還沒(méi)有做到完全內(nèi)化于心、外化于行。主要表現(xiàn)為政治理論學(xué)習(xí)不夠科學(xué)系統(tǒng)，對(duì)市委主要領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)辦公(廳)室工作的相關(guān)要求不能做到學(xué)深一些、學(xué)透一層，與日常工作關(guān)系不密切的內(nèi)容，學(xué)習(xí)不夠科學(xué)系統(tǒng)，掌握有碎片化現(xiàn)象。在以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量時(shí)，理論功底還不足，斗爭(zhēng)精神還不強(qiáng)烈。

　　三是，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，黨中央決定的能夠堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的能夠堅(jiān)決不做，能夠嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。通過(guò)學(xué)習(xí)《條例》，準(zhǔn)確了解掌握了各類違紀(jì)行為處分的具體情形，進(jìn)一步增強(qiáng)了知敬畏、存戒懼、守底線的思想意識(shí)。

　　下一步，將以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步圍繞學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的總要求，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù)、根本任務(wù)，不斷以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心、滋養(yǎng)初心、踐行初心，做到真學(xué)、真信、真用。堅(jiān)持錘煉擔(dān)當(dāng)作為的過(guò)硬作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自我革命精神，嚴(yán)格對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例的規(guī)定，發(fā)揚(yáng)奮斗精神，干字當(dāng)頭，迎難而上，以沖天干勁踐行初心、勇?lián)姑?，著力做到政治上不虛化、思想上不自欺、工作上不虛空、作風(fēng)上不輕飄。

第三篇: 學(xué)黨史組織生活會(huì)發(fā)言材料

　　今年是建黨100周年，在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，意義重大。黨史學(xué)習(xí)教育是黨的政治生活中的一件大事，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要內(nèi)容。在黨史學(xué)習(xí)教育中要樹(shù)立正確的黨史觀，做到明理、增信、崇德、力行。

　　在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)黨史教育的不斷學(xué)習(xí)，我對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。

　　下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析不足，努力改進(jìn)。

　　不足之處：

　　1.理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒(méi)有一定的高度，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有主動(dòng)擠出過(guò)多時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。

　　2.創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。工作中創(chuàng)新意識(shí)不是很強(qiáng)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。

　　3.自己的定位不夠準(zhǔn)確，有時(shí)把自已當(dāng)成學(xué)生保姆，有時(shí)情緒急躁，有時(shí)工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開(kāi)展。

　　改進(jìn)措施：

　　1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更好的提升自己的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平講話精神，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決生活和工作中的新問(wèn)題、新困難，增長(zhǎng)自己的才干。

　　2.把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)上狠下功夫，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，做一名讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的教師。

　　2、積極工作，腳踏實(shí)地做好本職工作，要深入教學(xué)、深入學(xué)生開(kāi)展工作，多學(xué)習(xí)教育專著和教育理論，多了解學(xué)生，考慮問(wèn)題三思而后行?？朔ぷ髦械臒┰昵榫w，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的積極性，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，用最短的時(shí)間完成學(xué)校布置的每項(xiàng)工作。

　　3、提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己。在工作和生活中嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，永葆黨的先進(jìn)性。學(xué)在深處，干在實(shí)處。從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事，樹(shù)立教師工作中良好的黨員形象。

第四篇: 學(xué)黨史組織生活會(huì)發(fā)言材料

　　通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步深化了對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

　　一、個(gè)人查擺出的問(wèn)題和不足

　　1、在加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí)方面。能夠圍繞學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué)，但還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿?，從而影響學(xué)習(xí)的效果。

　　2、在工作推進(jìn)方面。統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng)，不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，通盤(pán)考慮整體工作，導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成；創(chuàng)新意識(shí)不夠，緊迫感不強(qiáng)，不能自我加壓，工作中被動(dòng)應(yīng)付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，進(jìn)取精神不足，如黨建攻關(guān)項(xiàng)目推進(jìn)緩慢的問(wèn)題。

　　3、在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面。在工作中嚴(yán)格要求自己，但在生活中還有需要改進(jìn)的地方。也存在節(jié)約意識(shí)不夠的問(wèn)題，如有時(shí)電腦忘記關(guān)機(jī)、有時(shí)嫌麻煩單面打印等問(wèn)題，造成了浪費(fèi)，沒(méi)有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。

　　4、在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面。支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體，自己負(fù)責(zé)支部工作以來(lái)，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí)，工作主動(dòng)性上還不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，存在“等、靠、要”思想。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　1、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論聯(lián)系實(shí)際不足。在具體工作中，受實(shí)用主義的影響，認(rèn)為只要根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芡瓿珊霉ぷ骶托?，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，不能與時(shí)俱進(jìn)。

　　2、對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，工作中缺乏創(chuàng)新精神。

　　3、大局觀念不強(qiáng)。有時(shí)看問(wèn)題、辦事情大局意識(shí)還不夠，思想深處還是局限于干好本部門(mén)工作就行了，與其他部門(mén)合作的力度不夠。

　　4、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。存在工作布置多，督促檢查少，執(zhí)行過(guò)程中存在抓工作不緊不細(xì)的現(xiàn)象。

　　三、改進(jìn)措施

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本，全面加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。

　　2、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)，在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé)，以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，以會(huì)干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實(shí)。

　　3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，真抓實(shí)干抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

　　4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，從嚴(yán)約束自己，樹(shù)立黨員干部的良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

第五篇: 學(xué)黨史組織生活會(huì)發(fā)言材料

　　根據(jù)《×××》文件精神，我結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際，自覺(jué)把自己擺進(jìn)去，深入查擺問(wèn)題，現(xiàn)將支部和本人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

　　一、關(guān)于2021年上半年度黨支部工作情況和黨支部委員會(huì)查擺問(wèn)題整改落實(shí)情況

　　(一)關(guān)于2021年上半年度黨支部工作情況

　　作為學(xué)校黨支部書(shū)記，我始終牢記職務(wù)即是責(zé)任，不斷強(qiáng)化黨支部核心建設(shè)，切實(shí)抓好政治履職，圍繞黨的中心工作，組織和帶領(lǐng)黨員為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，較好的發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育

　　上半年，學(xué)習(xí)重點(diǎn)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，大力宣傳和普及黨史知識(shí)，教育黨員、師生加深對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)和理解，不斷提高師生的政治思想，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，根據(jù)上級(jí)部署，結(jié)合實(shí)際，我校積極開(kāi)展了黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

　?、俑叨戎匾?，強(qiáng)化組織。在制定年初工作計(jì)劃中，我校將黨史學(xué)習(xí)教育作為年度工作計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際，研究制定了《中共南安市藍(lán)園高級(jí)中學(xué)支部“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)實(shí)施方案》，成立以學(xué)校黨支部書(shū)記×為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)×、副校長(zhǎng)×和×為副組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)工作小組，并下設(shè)辦公室，對(duì)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行分工。

　　②積極動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。3月29日，我校召開(kāi)了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)，全校教職工參加了會(huì)議，會(huì)議強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展黨史學(xué)校教育的重要意義，提出了黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體要求，特別強(qiáng)調(diào)政治教師、歷史教師要把黨史學(xué)習(xí)教育融入課堂。會(huì)后，學(xué)校積極利用宣傳櫥窗、LED滾動(dòng)播放黨史學(xué)習(xí)教育宣傳語(yǔ)，大力營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。

　?、鄯謱油七M(jìn)，務(wù)求實(shí)效。為扎實(shí)有效開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，我校采取分層推進(jìn)的方式，積極開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。一是黨員開(kāi)展集中學(xué)。利用“三會(huì)一課”，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí)，做到黨員教師全覆蓋;二是教師開(kāi)展全員學(xué)。通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)、在學(xué)校微官網(wǎng)開(kāi)設(shè)“黨建園地”專欄轉(zhuǎn)發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)內(nèi)容等，引導(dǎo)全體教師主動(dòng)學(xué)習(xí)黨史，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育落地見(jiàn)效；三是團(tuán)員進(jìn)行積極學(xué)。學(xué)校團(tuán)委組織共青團(tuán)員學(xué)黨史，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。同時(shí)開(kāi)設(shè)黨史專題黨課，開(kāi)展慶祝建黨100周年研學(xué)實(shí)踐、師生籃球賽、校園體育吉尼斯、“好聲音”決賽、“紅心向黨·唱支紅歌給黨聽(tīng)”合唱比賽等一系列活動(dòng)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育落地見(jiàn)效。

　　2、加強(qiáng)思想建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用

　　黨支部是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘，黨員的模范形象是無(wú)聲的號(hào)角、是閃光的旗幟。我們黨支部要求每一位教師為人師表，要樹(shù)立正確的人生觀和世界觀、價(jià)值觀和苦樂(lè)觀，要做到為教育事業(yè)奉獻(xiàn)至上，樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為社會(huì)的服務(wù)意識(shí)；支部要求每一位教師愛(ài)崗敬業(yè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，激發(fā)教職工在藍(lán)高這片教育的熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情；支部要求每一位教師注重身教重于言教，從各方面入手愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊與自愛(ài)。

　　3、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，強(qiáng)化黨員組織觀念

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，提升基層黨組織組織力，嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督，支部能嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、組織生活會(huì)等形式，讓全體黨員通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題研討、民主生活會(huì)等活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”的常態(tài)化。加強(qiáng)黨支部制度規(guī)范化建設(shè)，積極探索基層黨組織的活動(dòng)方式和工作方法，求真務(wù)實(shí)，做好黨員的思想政治工作，確保黨的教育方針的貫徹落實(shí)。

　　(二)關(guān)于黨支部委員會(huì)查擺問(wèn)題整改落實(shí)情況

　　上年度對(duì)照檢查共查擺出黨員教育活動(dòng)形式比較單一；黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分，個(gè)別黨員存在著對(duì)工作不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象，工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)；主動(dòng)服務(wù)師生意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；與群眾溝通和交流不充分等4個(gè)方面的問(wèn)題，半年來(lái)，我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，提升理論知識(shí)，豐富黨員教育形式，努力做到生動(dòng)鮮活；加強(qiáng)黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)及表率意識(shí)的培養(yǎng)和教育，調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；增強(qiáng)宗旨意識(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、黨員定期聯(lián)系服務(wù)師生等形式，建立支部與師生溝通長(zhǎng)效機(jī)制。半年來(lái)雖然查擺的各項(xiàng)問(wèn)題都得到了較好的整改，但與組織的要求還有一定的差距，整改提高依舊在路上。

　　二、個(gè)人存在的問(wèn)題和表現(xiàn)

　　(一)主要收獲。一是通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)，我深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記重要論述，深刻理解和把握了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，真正做到用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是通過(guò)黨史教育學(xué)習(xí)，全面檢視了“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”足不足、“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)不強(qiáng)，不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的政治信仰和價(jià)值使命，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署和習(xí)近平總書(shū)記的重要講話要求上來(lái)，始終嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在新時(shí)代中展現(xiàn)應(yīng)有的政治擔(dān)當(dāng)，思想覺(jué)悟和政治擔(dān)當(dāng)顯著增強(qiáng)。三是通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)自覺(jué)，補(bǔ)足理想信念的“鈣”，養(yǎng)足了共產(chǎn)黨人的“精氣神”。四是是能始終正確對(duì)待公與私，正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系，一心為公、甘于奉獻(xiàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

　　(二)存在的主要問(wèn)題及問(wèn)題的主要表現(xiàn)

　　1、深入領(lǐng)會(huì)看齊意識(shí)不夠。雖然能夠按照要求落實(shí)學(xué)習(xí)工作任務(wù)，但是對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型做的還不夠，深入研究做的還不夠，學(xué)習(xí)成效不明顯。

　　2、引領(lǐng)教師樹(shù)牢敬畏精神不夠。日常與其他老師打交道中，有時(shí)沒(méi)有及時(shí)向他們宣講黨史教育、宣講黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策，引導(dǎo)他們敬畏法律、遵守規(guī)矩、爭(zhēng)做優(yōu)秀教師方面做的不夠。

　　3、為老師服務(wù)有差距。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，老師的訴求越來(lái)越多，但是受各方面的因素影響，少數(shù)老師的訴求難以解決，為民服務(wù)上還存在不足。

　　4、思想建設(shè)抓的不夠均衡。因日常工作任務(wù)較多，對(duì)黨員的思想建設(shè)抓的不夠，黨員之間交心談心做的不夠，實(shí)時(shí)掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)還不到位，一定程度上影響了工作任務(wù)落實(shí)。

　　(三)存在問(wèn)題的原因分析

　　1、理論武裝上存在差距。對(duì)黨的重大理論創(chuàng)新成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)沒(méi)有做到深研細(xì)讀、入腦入心，對(duì)有些理論雖反復(fù)學(xué)習(xí)，但“鉆勁”還不夠，有些理論并未吃透精神實(shí)質(zhì)，學(xué)用結(jié)合做得還不夠深入，用黨的最新理論成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作等方面還有差距。

　　2、黨性礪煉上存在短板。對(duì)照查擺的問(wèn)題，表面上看是落實(shí)具體工作的問(wèn)題，實(shí)際上是黨性錘煉不夠的問(wèn)題。自認(rèn)為自己已學(xué)習(xí)，多年來(lái)受黨教育，黨性修養(yǎng)堅(jiān)定、政治覺(jué)悟較高，但有時(shí)放松了黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)提高還不夠快，有時(shí)以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉，對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈。

　　3、思想教育上存在不足。思想上認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為在基層，抓具體工作是主要的，因而重視工作落實(shí)，缺乏深入細(xì)致的思想工作。溝通交流，也多是注重學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)度、存在問(wèn)題、困難等方面，涉及思想層面的溝通、交流較少。沒(méi)有很好的進(jìn)行思想原因剖析和深刻思想交流，沒(méi)有從思想上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

　　(四)今后努力方向和改進(jìn)措施

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表，及時(shí)校準(zhǔn)偏差。加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神的學(xué)習(xí)，努力在學(xué)深悟透上、把握內(nèi)涵上下功夫，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”。注重協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，摒棄以干代學(xué)的思想觀念；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來(lái)，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，開(kāi)拓自己的視野，提升工作的能力水平，促進(jìn)學(xué)習(xí)高質(zhì)量發(fā)展。

　　2、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史堅(jiān)持以身作則，帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列制度措施，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，始終尊崇黨章，嚴(yán)肅開(kāi)展黨內(nèi)政治生活，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，持續(xù)加強(qiáng)黨性錘煉和道德養(yǎng)成，確保自身正、自身硬。

　　3、堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，時(shí)刻牢記使命，帶頭做敢干事、干實(shí)事的干部，切實(shí)在黨史教育中堅(jiān)守為民務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，推行說(shuō)了辦、定了干、干就干好的實(shí)干作風(fēng)。主動(dòng)謀好事、積極干實(shí)事、努力干成事，以釘釘子精神抓落實(shí)，對(duì)各類決策部署和工作任務(wù)，一抓到底、常抓不懈，不達(dá)目的不罷休。

第六篇: 學(xué)黨史組織生活會(huì)發(fā)言材料

　　通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步深化了對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

　　 一、個(gè)人查擺出的問(wèn)題和不足

　　 1、在加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí)方面。能夠圍繞學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué)，但還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿?，從而影響學(xué)習(xí)的效果。

　　 2、在工作推進(jìn)方面。統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng)，不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，通盤(pán)考慮整體工作，導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成;創(chuàng)新意識(shí)不夠，緊迫感不強(qiáng)，不能自我加壓，工作中被動(dòng)應(yīng)付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，進(jìn)取精神不足，如黨建攻關(guān)項(xiàng)目推進(jìn)緩慢的問(wèn)題。

　　 3、在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面。在工作中嚴(yán)格要求自己，但在生活中還有需要改進(jìn)的地方。也存在節(jié)約意識(shí)不夠的問(wèn)題，如有時(shí)電腦忘記關(guān)機(jī)、有時(shí)嫌麻煩單面打印等問(wèn)題，造成了浪費(fèi)，沒(méi)有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。

　　 4、在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面。支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體，自己負(fù)責(zé)支部工作以來(lái)，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí)，工作主動(dòng)性上還不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，存在“等、靠、要”思想。

　　 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　 1、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論聯(lián)系實(shí)際不足。在具體工作中，受實(shí)用主義的影響，認(rèn)為只要根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芡瓿珊霉ぷ骶托校瑳](méi)有把政治理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，不能與時(shí)俱進(jìn)。

　　 2、對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，工作中缺乏創(chuàng)新精神。

　　 3、大局觀念不強(qiáng)。有時(shí)看問(wèn)題、辦事情大局意識(shí)還不夠，思想深處還是局限于干好本部門(mén)工作就行了，與其他部門(mén)合作的力度不夠。

　　 4、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。存在工作布置多，督促檢查少，執(zhí)行過(guò)程中存在抓工作不緊不細(xì)的現(xiàn)象。

　　 三、改進(jìn)措施

　　 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本，全面加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。

　　 2、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)，在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé)，以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，以會(huì)干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實(shí)。

　　 3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，真抓實(shí)干抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

　　 4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，從嚴(yán)約束自己，樹(shù)立黨員干部的良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

第七篇: 學(xué)黨史組織生活會(huì)發(fā)言材料

　　同志們：

　　根據(jù)會(huì)議安排，緊扣本次黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，現(xiàn)將大灣支部對(duì)照檢查情況如下：

　　一、參加黨史教育情況

　?。ㄒ唬┲饕斋@。一是全體黨員一起讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記重要論述，深刻理解和把握了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，真正做到用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是通過(guò)黨史教育學(xué)習(xí)，全面檢視了“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”足不足、“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)不強(qiáng)，不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的政治信仰和價(jià)值使命，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署和習(xí)近平總書(shū)記的重要講話要求上來(lái)，始終嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在新時(shí)代中展現(xiàn)應(yīng)有的政治擔(dān)當(dāng)，思想覺(jué)悟和政治擔(dān)當(dāng)顯著增強(qiáng)。三是通過(guò)學(xué)習(xí)廣大黨員同志切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)自覺(jué)，補(bǔ)足理想信念的“鈣”，養(yǎng)足了共產(chǎn)黨人的“精氣神”。四是堅(jiān)定了廣大黨員始終站位群眾立場(chǎng)，聚焦民生領(lǐng)域問(wèn)題整改，解決一大批涉及群眾生產(chǎn)生活的難題，村委干部為民服務(wù)的作風(fēng)得到顯著改善，黨群干群關(guān)系持續(xù)改善。五是能始終正確對(duì)待公與私，正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系，一心為公、甘于奉獻(xiàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。使得廣大黨員同志能從嚴(yán)約束自己，持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、自覺(jué)遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好，使守紀(jì)律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺(jué)養(yǎng)成和政治習(xí)慣，促進(jìn)全村政治生態(tài)的不斷凈化。

　　（二）參加黨史教育情況。

　　一是開(kāi)展學(xué)習(xí)情況。xx支部學(xué)習(xí)黨史x次，參加了大灣村黨總支學(xué)習(xí)黨史x次，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，自覺(jué)加強(qiáng)理論自學(xué)，完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　二、存在的主要問(wèn)題及問(wèn)題的主要表現(xiàn)

　?。ㄒ唬┥钊腩I(lǐng)會(huì)看齊意識(shí)不夠。廣大黨員同志雖然能夠按照要求落實(shí)學(xué)習(xí)工作任務(wù)，但是對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型做的還不夠，深入研究做的還不夠，學(xué)習(xí)成效不明顯。

　?。ǘ┮I(lǐng)群眾樹(shù)牢敬畏精神不夠。日常與群眾打交道中，沒(méi)有想他們宣講黨史教育、宣講黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策，引導(dǎo)群眾敬畏法律、遵守規(guī)矩、爭(zhēng)做合法公民方面做的不夠。

　?。ㄈ槊穹?wù)有差距。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，群眾的訴求越來(lái)越多，但是受各方面的因素影響，少數(shù)群眾的訴求難以解決，為民服務(wù)上還存在不足。

　?。ㄋ模┧枷虢ㄔO(shè)抓的不夠均衡。因日常工作任務(wù)較多，對(duì)黨員的思想建設(shè)抓的不夠，黨員之間交心談心做的不夠，實(shí)時(shí)掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)還不到位，一定程度上影響了工作任務(wù)落實(shí)。

　　三、存在問(wèn)題的原因分析

　　（一）理論武裝上存在差距。對(duì)黨的重大理論創(chuàng)新成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)沒(méi)有做到深研細(xì)讀、入腦入心，對(duì)有些理論雖反復(fù)學(xué)習(xí)，但“鉆勁”還不夠，有些理論并未吃透精神實(shí)質(zhì)，學(xué)用結(jié)合做得還不夠深入，用黨的最新理論成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作等方面還有差距。

　?。ǘh性礪煉上存在短板。對(duì)照查擺的問(wèn)題，表面上看是落實(shí)具體工作的問(wèn)題，實(shí)際上是黨性錘煉不夠的問(wèn)題。部分黨員平時(shí)認(rèn)為自己已學(xué)習(xí)，多年來(lái)受黨教育，黨性修養(yǎng)堅(jiān)定、政治覺(jué)悟較高，但有時(shí)放松了黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)提高還不夠快，有時(shí)以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉，對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈。

　　（三）思想教育上存在不足。思想上認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為在基層，抓具體工作是主要的，因而重視工作落實(shí)，缺乏深入細(xì)致的思想工作。溝通交流，也多是注重學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)度、存在問(wèn)題、困難等方面，涉及思想層面的溝通、交流較少。沒(méi)有很好的進(jìn)行思想原因剖析和深刻思想交流，沒(méi)有從思想上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

　　四、今后努力方向和改進(jìn)措施

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。廣大黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)黨史樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表，及時(shí)校準(zhǔn)偏差。加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神的學(xué)習(xí)，努力在學(xué)深悟透上、把握內(nèi)涵上下功夫，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”。注重協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，摒棄以干代學(xué)的思想觀念；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來(lái)，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，開(kāi)拓自己的視野，提升工作的能力水平，帶領(lǐng)全村人民群眾過(guò)上好日子。

　?。ǘ﹪?yán)守紀(jì)律規(guī)矩。廣大黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)黨史堅(jiān)持以身作則，帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列制度措施，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，始終尊崇黨章，嚴(yán)肅開(kāi)展黨內(nèi)政治生活，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，持續(xù)加強(qiáng)黨性錘煉和道德養(yǎng)成，確保自身正、自身硬。全面保障和服務(wù)好全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作。

　?。ㄈ﹫?jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。廣大黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，時(shí)刻牢記使命，帶頭做敢干事、干實(shí)事的干部，切實(shí)在黨史教育中堅(jiān)守為民務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，推行說(shuō)了辦、定了干、干就干好的實(shí)干作風(fēng)。主動(dòng)謀好事、積極干實(shí)事、努力干成事，以釘釘子精神抓落實(shí)，對(duì)各類決策部署和工作任務(wù)，一抓到底、常抓不懈，不達(dá)目的不罷休，加強(qiáng)督辦，對(duì)重點(diǎn)工作每天聽(tīng)匯報(bào)，一周一通報(bào)，倒逼干部整頓工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，端正工作態(tài)度，強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)。