組織生活會(huì)：黨支部和黨組通過交流思想、總結(jié)和交流經(jīng)驗(yàn)，開展以批評(píng)和自我批評(píng)為中心的組織活動(dòng)體系。 以下是為大家整理的關(guān)于學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料的文章14篇 ,歡迎品鑒！

第一篇: 學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

　　根據(jù)中央、自治區(qū)黨委和教育局的統(tǒng)一安排部署，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我認(rèn)真按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，對(duì)照“四面鏡子”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)照焦裕祿精神和習(xí)近平總書記、張春賢書記一系列重要講話精神，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、集體議、換位想、互相幫的方式，認(rèn)真查擺政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的問題，并深入進(jìn)行反思剖析，現(xiàn)對(duì)照檢查如下：

　　一、存在的問題

　　作為一名黨培養(yǎng)多年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本路線、方針政策，在思想上和行動(dòng)上始終與上級(jí)黨委保持高度一致，在大是大非問題上，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。在反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社會(huì)和諧方面，認(rèn)識(shí)不含糊、態(tài)度不曖昧、行動(dòng)不動(dòng)搖，履職盡責(zé)進(jìn)取，但同時(shí)也存在一些不容忽視的問題。

　　1.政治學(xué)習(xí)不深入，敏銳性不強(qiáng)。本人在工作中有時(shí)對(duì)黨的理論、黨的政策方針、黨的歷史學(xué)習(xí)得不深不透，對(duì)精神精髓把握得不準(zhǔn)不好，缺少對(duì)歷史更多的研究和分析，缺少對(duì)現(xiàn)實(shí)更多的了解和把握。主要表現(xiàn)在為對(duì)黨的民族宗教政策了解的不是很多，不能主動(dòng)去學(xué)習(xí)。本人作為一名長(zhǎng)期在新疆工作的黨員干部，有時(shí)對(duì)新疆反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)新疆維穩(wěn)形勢(shì)分析不透，長(zhǎng)期作戰(zhàn)和艱苦斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備不夠充分。主要表現(xiàn)為有時(shí)對(duì)周邊的社情和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)掌握不夠、把握不準(zhǔn)，認(rèn)為身邊的穩(wěn)定形勢(shì)都很好，大事小事都沒出，存在麻痹松懈的思想。對(duì)一些不利于民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的不良言論沒有從講政治、從維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的高度，及時(shí)進(jìn)行批駁。

　　2.工作進(jìn)取心不強(qiáng)，安于現(xiàn)狀，因循守舊，按部就班，不能積極主動(dòng)地開展教育教學(xué)工作。如:班級(jí)管理的方式方法相對(duì)單一，保守，缺乏活力。數(shù)學(xué)教學(xué)中不能打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見解，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)，缺乏實(shí)干精神。在工作中，自覺不自覺的為自己找臺(tái)階下，在困難和問題面前，缺乏挑戰(zhàn)精神,遇事總是強(qiáng)調(diào)客觀原因。

　　3.勤儉節(jié)約的意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)浪費(fèi)紙張和油墨以及工作中存在浪費(fèi)現(xiàn)象不以為然，有時(shí)忘記了關(guān)閉電腦、電燈，對(duì)紙張節(jié)約也不是很在意，總認(rèn)為現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)，生活優(yōu)裕，浪費(fèi)一點(diǎn)也沒啥。丟掉了老祖宗艱苦樸素，勤儉持家的傳家寶。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　針對(duì)以上存在的種種問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價(jià)值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深挖存在問題的思想根源，從深層次分析其主要原因有以下幾點(diǎn)：

　　1.對(duì)國(guó)際形勢(shì)了解不透徹，對(duì)黨的民族政策理解不夠深刻。對(duì)形成民族問題的根本原因以及境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力和“三股勢(shì)力”利用民族問題進(jìn)行恐怖活動(dòng)和分裂祖國(guó)的本質(zhì)認(rèn)識(shí)不清，對(duì)斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足，不能從政治上思考，不能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，大局意識(shí)還不夠。

　　2.學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。

　　3.黨性修養(yǎng)在一定程度有所放松。自認(rèn)為從一名普通的教師憑借自己的踏實(shí)工作一步步成為一名黨員教師，無論在何崗位，都能夠踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，都能做的有聲有色。但是，這次活動(dòng)讓我清醒認(rèn)識(shí)到，黨性修養(yǎng)是一輩子的事情，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。由于沒有較好地通過自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性應(yīng)有程度的修養(yǎng)，因而也就缺乏不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的自覺性。

　　三、今后努力方向和改進(jìn)措施

　　我本人共查找出政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的問題3條，我將正視自己存在的問題和不足，虛心接受批評(píng)，嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立查立改。今后，我將從以下幾方面改進(jìn)和提高：

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升學(xué)以致用能力。將學(xué)習(xí)作為終身的追求、愛好和生活方式，依靠學(xué)習(xí)提高解決問題的能力，依靠學(xué)習(xí)最大程度的完善自我，并學(xué)以致用。

　　2.力戒享樂主義，強(qiáng)化踏實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)思想意識(shí)。要時(shí)刻保持飽滿的工作熱情，堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀、得過且過的思想，始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài)，做好教學(xué)工作。

　　3.堅(jiān)持從嚴(yán)律己，認(rèn)真執(zhí)行《黨章》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省市及教育局的各項(xiàng)規(guī)定，始終做到自重、自警、自省、自勵(lì)，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。嚴(yán)格要求自已，用心做好教書育人的工作。

　　總之，我將以這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，履行好自身的工作職責(zé)，切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感;堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持以人為本，探索新形勢(shì)下工作的特點(diǎn)和規(guī)律，改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作能力和水平，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，振奮精神，加倍努力，努力把工作做深、做細(xì)、做實(shí)、做好，為我校教學(xué)質(zhì)量的提高多做貢獻(xiàn)。

第二篇: 學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

　　作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
　　一、存在的突出問題
　　(一)組織開展黨史學(xué)習(xí)教育方面。
　　一是重視和學(xué)習(xí)黨史，深入了解黨走過的路，是每一名黨員思想上入黨的重要前提條件。
　　二是重視和學(xué)習(xí)黨史，在大是大非面前頭腦清醒，是每一名黨員政治上走向成熟的重要標(biāo)志。
　　三重視和學(xué)習(xí)黨史，善于總結(jié)運(yùn)用百年大黨取得勝利的成功經(jīng)驗(yàn)，是每一名黨員提升自身能力水平的重要途徑。
　　四是重視和學(xué)習(xí)黨史，更好地把握和適應(yīng)“兩個(gè)大局”，是每一個(gè)黨員更好走向未來的重要保障。
　　(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面。
　　一是政治理論學(xué)習(xí)力度不夠，綜合素質(zhì)不高。
　　二是思想解放的力度不夠大。
　　三是黨員干部服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
　　四是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢(shì)下的需求。
　　(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。
　　一是服務(wù)群眾，是黨員教師踐行全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的具體體現(xiàn)。而做到服務(wù)基層、服務(wù)群眾，需要真心實(shí)意的態(tài)度、真抓實(shí)干的作風(fēng)。
　　二是黨員教師要有服務(wù)群眾的意識(shí)，時(shí)刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，要有真抓實(shí)干的作風(fēng)，要深入群眾生活，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，做群眾生活的“藥瓶子”為群眾的困難“開方子”，最大限度的為群眾提供幫助和服務(wù)，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事，解難事，本著為群眾服務(wù)的目標(biāo)積極回應(yīng)群眾的需求。
　　三是黨員教師要有服務(wù)群眾的能力，服務(wù)群眾最終還要體現(xiàn)在為群眾辦事謀利益上，必須具備這種能力才能真正為群眾服務(wù)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提升服務(wù)群眾的能力和水平。做到真學(xué)、實(shí)學(xué)、深學(xué)，不斷強(qiáng)化理論武裝，補(bǔ)足理想信念這個(gè)精神之“鈣”，努力提高自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷提升服務(wù)群眾的能力和水平。要抓好學(xué)習(xí)教育，廣泛聽取意見，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，做實(shí)做細(xì)，促進(jìn)服務(wù)水平的整體提升。
　　(四)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面。
　　一是業(yè)務(wù)精一點(diǎn)要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效備課模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
　　二是奉獻(xiàn)多一點(diǎn)做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
　　二、存在問題的原因分析
　　以上問題的主要成因如下：
　　(一)學(xué)無止境，專業(yè)知識(shí)在任何時(shí)候都是需要不斷學(xué)習(xí)的，工作潛力在任何時(shí)候都有進(jìn)一步提高的空間。
　　(二)對(duì)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨認(rèn)識(shí)不夠深刻，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。
　　(三)作為一名教師，一名知識(shí)的傳授者，道德的傳播者，一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，自己有時(shí)忽略了這些方面。
　　(四)人際交往本就是一門復(fù)雜的學(xué)問，人與人之間難免存在誤會(huì)和溝通障礙，所以人際交往潛力確實(shí)需要繼續(xù)鍛煉提高。
　　三、努力方向和整改措施
　　針對(duì)自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改善，時(shí)時(shí)開展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，盡力盡心干好教育工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，嚴(yán)以律已，寬以待人，努力提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
　　(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。
　　要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性，要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置，緊密結(jié)合，合理安排，始終堅(jiān)持不懈。透過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅僅學(xué)理論，同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中提高。
　　(二)用心上進(jìn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
　　勇于進(jìn)取，在工作中樹立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的工作潛力，用心適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢(shì)，把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
　　(三)樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，用心研究新狀況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。
　　今后，我將在黨員干部和全體教師的幫忙支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為教育事業(yè)添磚加瓦。

第三篇: 學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　根據(jù)這次專題民主生活會(huì)要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書記在貴州省代表團(tuán)重要講話精神，認(rèn)真聽取單位同志對(duì)我個(gè)人提出的意見建議，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析了自身存在的問題?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們提出批評(píng)意見。

　　一、存在的突出問題

　　(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想情況方面：

　　本人能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還存在一些不足：

　　一是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。具體表現(xiàn)在對(duì)理論學(xué)習(xí)的重視不足，認(rèn)識(shí)不夠，一方面總是感覺到理論學(xué)習(xí)是形式，枯燥乏味，被動(dòng)性學(xué)習(xí)較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)的精神。另一方面認(rèn)為自己是老黨員，經(jīng)?？磿x報(bào)、瀏覽新聞，就不用專門去研讀理論書籍了。單位集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)也是被動(dòng)參加，缺乏熱情。

　　二是學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。對(duì)黨的十九大精神特別是習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還停留在表面，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力不夠，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，理論指導(dǎo)實(shí)踐不足。

　　(二)認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定方面:平時(shí)工作中，雖然能夠做認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定，做到個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定按程序向黨組織請(qǐng)示報(bào)告。但是還是有不足之處。

　　一是政治紀(jì)律政治規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)。表現(xiàn)在對(duì)上級(jí)精神理解不夠透徹，對(duì)上級(jí)決策部署領(lǐng)會(huì)不深刻，沒有從講政治的高度去認(rèn)識(shí)把握，總覺得自己基層干部干好本職工作就好了，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調(diào)一致就行了，從而忽略了思想上行動(dòng)上組織上與黨中央保持一致，對(duì)于維護(hù)中央權(quán)威和維護(hù)總書記核心地位雖比較堅(jiān)定，但是怎樣做、如何幫助分管范圍內(nèi)同志保持政治信仰、維護(hù)核心不太會(huì)落實(shí)。

　　二是沉于現(xiàn)狀，不懂規(guī)矩。工作上不思進(jìn)取，極少主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。工作10余年來，不管在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是在縣直部門，只曉得悶起腦殼干，從來不知道工作是要時(shí)常匯報(bào)的。做事情欠缺考慮，給組織帶來諸多麻煩。比如在某離退休老干部的喪事處理上，認(rèn)為按程序按職責(zé)去處置就好了，不主動(dòng)與相關(guān)部門對(duì)接跟進(jìn)，出現(xiàn)問題也不及時(shí)向縣領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，導(dǎo)致家屬意見很大，影響了單位整體形象。

　　(三)對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)方面:作為受黨培養(yǎng)多年的黨員干部，始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話，不當(dāng)兩面派，不做“兩面人”，不管是生活還是工作，自己都是一個(gè)實(shí)誠(chéng)的人。但仍然存在一些問題:

　　一是不敢與“兩面人”、“兩面派”作斗爭(zhēng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，確實(shí)少數(shù)人，當(dāng)面一套，背后一套，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)溜須拍馬，爭(zhēng)功報(bào)喜，甚至弄虛作假。但自己在思想上認(rèn)為“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內(nèi)，沒有損害到自己的利益，自己也缺乏與之斗爭(zhēng)的勇氣。

　　二是存在老好人思想。單位星級(jí)評(píng)定干部不科學(xué)，采取干部無記名投票方式直接決定，自己管人管事卻往往吃虧，還不如其他老好人吃的香;制度執(zhí)行時(shí)緊時(shí)松，沒有一把尺子量到底，導(dǎo)致出現(xiàn)的問題沒有從根本上得到解決;對(duì)機(jī)關(guān)干部日常管理方面出現(xiàn)的作風(fēng)不實(shí)、紀(jì)律松散等問題，缺乏行之有效的管理手段。

　　(四)在履職盡責(zé)方面：雖然做到“在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)”，但也還存在不少問題。

　　一是工作擔(dān)當(dāng)不足。表現(xiàn)為有時(shí)安于現(xiàn)狀，對(duì)分管的工作缺乏主見，習(xí)慣于只拋出問題，不主動(dòng)思考解決方案。比如在謀劃推進(jìn)縣老年體育活動(dòng)中心項(xiàng)目建設(shè)等工作上，方法不夠，力度不夠，措施不夠。

　　二是主動(dòng)作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠。對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。

　　三是缺乏全局眼光。主要表現(xiàn)在對(duì)自己分管的工作或領(lǐng)導(dǎo)專門安排的工作盡心盡力，而對(duì)其他班子領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的工作協(xié)助較少，不愛主動(dòng)過問。特別是今年以來，自己在一些工作上感覺有一些目光短淺，考慮問題不深入，沒有從實(shí)質(zhì)上幫助全局著眼于發(fā)展，在籌劃安排工作、考慮單位發(fā)展還不夠全面，考慮問題不周到。

　　四是全面從嚴(yán)治黨力度不夠。認(rèn)為抓黨建工作主要是按照上級(jí)要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創(chuàng)新性。黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)上存在麻痹思想，認(rèn)為這是單位一把手的責(zé)任，自己只是參謀，怎么決策、怎么執(zhí)行那是主要領(lǐng)導(dǎo)的事。于是對(duì)“兩個(gè)責(zé)任”的重視程度還不夠，對(duì)日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。

　　(五)糾正“四風(fēng)”方面

　　隨著自己認(rèn)識(shí)的不斷提高，深感自己在反對(duì)“四風(fēng)”方面仍存在很大差距。

　　一是作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作重形式，不夠務(wù)實(shí)。比如有的工作存在應(yīng)付檢查而沒有形成工作機(jī)制常抓不懈;上級(jí)有檢查就突擊整治一下，過后又恢復(fù)原狀。

　　二是工作進(jìn)取不足。主要表現(xiàn)為工作積極性不高，工作按部就班，無亮點(diǎn)、不出彩。比如上級(jí)盯哪一塊就著重抓哪一塊，上級(jí)過問的少的，就少抓甚至不抓。

　　(六)在嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則情況方面

　　工作中，我能夠堅(jiān)持黨性原則，秉公辦事，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其細(xì)則精神，不受吃請(qǐng)、不謀私利，個(gè)人及單位都沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。但是對(duì)照準(zhǔn)則條例深入剖析檢查，還是存在問題：

　　一是民主集中制堅(jiān)持不夠。工作中一些重要項(xiàng)目安排和大額資金使用上，自己認(rèn)為已經(jīng)過班子會(huì)議研究安排，主要領(lǐng)導(dǎo)都讓直接去干了，在實(shí)施過程中就沒必要時(shí)常都跟其他班子成員和干部職工通報(bào)，只注重結(jié)果，不注重過程。比如在老年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)中，不注重向干部職工征詢吸納意見，以致于后期需要整改地方較多，影響投入使用。

　　二是對(duì)已對(duì)人要求不夠嚴(yán)格。認(rèn)為人情往來是我們的傳統(tǒng)，免不了正常的人情往來。對(duì)于身邊有些親戚朋友大操大辦請(qǐng)客，礙于情面，雖不參與，但還是上禮了。逢年過節(jié)，也不免參與同學(xué)會(huì)、老鄉(xiāng)會(huì)等活動(dòng)，對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。

　　(七)需要說明的情況和問題。

　　本人工作嚴(yán)格服從組織安排，單位無配備公務(wù)用車，辦公室面積6平方米，無人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)情況。按要求定期向組織部門報(bào)備領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告，家庭無經(jīng)商、房產(chǎn)清楚，父母年邁，遠(yuǎn)在__，妻子在縣委宣傳部門工作，共同育有一女，學(xué)齡前。

　　二、產(chǎn)生問題的根源剖析

　　一是理想信念堅(jiān)守不足，能力水平欠缺。根源在于理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄的問題。在實(shí)際工作中，對(duì)學(xué)習(xí)特別是理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，頭腦思想武裝不到位，以為從事黨建工作多年，總比別人學(xué)的多，但實(shí)際上缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也缺乏主動(dòng)性，應(yīng)付了事，理解不深刻。導(dǎo)致自己理論水平不高，思想水平層次較低，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

　　二是黨性修養(yǎng)不夠牢固，工作意志衰退。認(rèn)為自己工作這些年來，沒出過大錯(cuò)，也沒有干出過多大的成績(jī)，碌碌無為，完全失去了當(dāng)初剛參加工作時(shí)的那股干勁和勇氣，認(rèn)為干多干少一個(gè)樣。在事業(yè)上沒有新的追求，有時(shí)精神懈怠，工作不想去做、不敢去做，存在怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想，缺少開拓創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)精神。

　　三是四個(gè)意識(shí)樹立不夠，缺少自強(qiáng)自信。對(duì)照四個(gè)意識(shí)的要求深入剖析，主要是自己的政治意識(shí)不夠強(qiáng)、大局把握不全面、眼光不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，在工作中沒有做到對(duì)標(biāo)對(duì)表，對(duì)自己缺乏自信，沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

　　四是作風(fēng)不夠扎實(shí)，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。工作憑經(jīng)驗(yàn)，吃老本，忽視了自我完善和提高。不能緊跟時(shí)代發(fā)展需要，降低了自我要求，工作按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。處理問題時(shí)瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)持原則，因而影響工作質(zhì)量。

　　五是缺乏擔(dān)當(dāng)作為，沒有理想目標(biāo)。這是所有問題最本質(zhì)的根源。作為一個(gè)共產(chǎn)黨人，沒有堅(jiān)定的理想信念和精神追求;作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體，沒有明晰的人生目標(biāo)和理想，不知道自己想要什么，胸?zé)o大志、隨波逐流，像極了溫水里的青蛙，失去了干事創(chuàng)業(yè)的激情和奮勇前行的動(dòng)力。也是我個(gè)人最大的悲哀。

　　三、今后努力的方向和整改措施

　　(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，做到深學(xué)篤用。堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高政治素質(zhì)、磨煉意志、增長(zhǎng)才干、推動(dòng)工作的第一需要，擺在突出位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。努力打牢理論功底，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動(dòng)性;加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理等知識(shí)，特別是加強(qiáng)對(duì)崗位工作業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)全局眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力，不斷豐富自己的知識(shí)體系，開拓自己的視野，力爭(zhēng)成為一名行家里手、專業(yè)干部。

　　(二)強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，提高政治站位。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，自覺在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅(jiān)決服從于中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠(chéng)敬業(yè)、廉潔自律上作出表率，堅(jiān)持用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，永葆政治本色。

　　(三)強(qiáng)化糾正“四風(fēng)”，突出責(zé)任擔(dān)當(dāng)。深入踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、知行合一，把糾正“四風(fēng)”真正落實(shí)到具體行動(dòng)上。在謀事創(chuàng)業(yè)上要遵照實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律，不唱高調(diào)，不搞花架子，不當(dāng)老好人，真正做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干

　　(四)弘揚(yáng)新時(shí)代精神，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。20__年是全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神的開局之年，也是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的關(guān)鍵一年。作為一名黨員干部，要堅(jiān)決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對(duì)標(biāo)看齊，大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏創(chuàng)新、苦干實(shí)干、后發(fā)趕超”的新時(shí)代貴州精神，緊緊圍繞“五個(gè)__”建設(shè)部署，服從服務(wù)于決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康工作大局，認(rèn)真履行職能，以更加昂揚(yáng)的斗志，擼起袖子苦干實(shí)干加油干，努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　(五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化廉潔自律。我作為黨支部書記，協(xié)助單位一把手抓好黨建工作，要深刻認(rèn)識(shí)落實(shí)主體責(zé)任的極端重要性，決不能只重業(yè)務(wù)而不抓黨風(fēng)，只看發(fā)展指標(biāo)而不抓預(yù)防和懲治腐敗，要自覺把黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上，努力讓干部清正、單位清廉、政治清明蔚然成風(fēng)。要把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入重要議事日程，作為班子成員之一，帶頭堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，既要抓好主管、分管的業(yè)務(wù)工作，又要加強(qiáng)對(duì)主管、分管的部門黨風(fēng)廉政建設(shè)的指導(dǎo)和監(jiān)督，對(duì)苗頭性、傾向性問題，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、督促糾正，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。加強(qiáng)同班子其他成員的溝通、配合、補(bǔ)臺(tái)，對(duì)上級(jí)交辦的工作，不推諉，不馬虎，認(rèn)真負(fù)責(zé)、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己，甘做老實(shí)人，不做老好人。在生活中嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，要堅(jiān)守自己的人格魅力，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，快樂生活。

第四篇: 學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

　　按照本次組織生活會(huì)的要求，結(jié)合自己在黨史學(xué)習(xí)教育中“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”等方面的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、反思情況，做對(duì)照檢查如下：

　　一、黨史學(xué)習(xí)教育的感受

　　黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，通過參加集中學(xué)習(xí)、交流研討、個(gè)人自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)教育叧収的重大意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步深化了對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)，更加自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為積極踐行群眾路線，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

　　二、存在的主要問題

　?。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)方面

　　一是學(xué)習(xí)黨史的深度和廣度不夠。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠系統(tǒng)、全面，對(duì)黨史鉆研的不深、不透，優(yōu)勢(shì)只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，沒能深刻、準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，做到與黨史學(xué)習(xí)有效銜接。二是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不是十分強(qiáng)，忙于業(yè)務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)黨史、思考問題少。平時(shí)堅(jiān)持得比較好一些，但是在工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不夠好，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合得不夠緊密，沒有做到帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，深入思考學(xué)，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。

　?。ǘ┧枷腩I(lǐng)悟方面

　　一是思考的不多。缺乏對(duì)十九大及歷次全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)研究和深刻理解；對(duì)黨的理論知識(shí)內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透。沒有深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)原著、讀原文、悟原理，學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通方面做的不夠，理解不是十分透徹、不能做到學(xué)以致用。二是思考的不深入。平時(shí)只滿足于學(xué)習(xí)組織下發(fā)的學(xué)習(xí)資料和對(duì)黨史重點(diǎn)事件、重要節(jié)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，對(duì)黨史背后深刻的政治意義和歷史意義思考的不多，沒有真正的在實(shí)踐中做到繼承與發(fā)揚(yáng)黨的成功歷史經(jīng)驗(yàn)。

　?。ㄈ┞穆殦?dān)當(dāng)方面

　　一是工作中多數(shù)時(shí)按照黨委部署既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí)，主動(dòng)性上還不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推進(jìn)方面有差距。這些年隨著工作頭緒越來越多，缺乏敢闖敢試的銳氣，保守思想有所抬頭，對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施。

　　三、原因分析

　?。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)不到位。對(duì)黨史學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒有真正把學(xué)習(xí)黨史作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界。對(duì)一些理論問題的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，研究淺嘗輒止、缺乏長(zhǎng)期堅(jiān)持和刻苦鉆研的精神，學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密。

　?。ǘ┳晕乙蟛粐?yán)。對(duì)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學(xué)習(xí)作為政治必修課來修，平時(shí)主要停留在表面學(xué)，任務(wù)學(xué)，沒有進(jìn)行系統(tǒng)深入的了解中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的艱難歷程，領(lǐng)悟在發(fā)展過程中凝聚的精神氣質(zhì)和重要經(jīng)驗(yàn)。

　　四、下一步努力的方向及整改措施

　　一要在學(xué)習(xí)黨史中觀照自身定位法步節(jié)，堅(jiān)定信仰信念信心

　　要系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨史悟黨性，在學(xué)懂弄通中提高站位、明確方向、把握重點(diǎn)，以理論清醒增強(qiáng)政治堅(jiān)定，以能力提升促進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)。遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，帶頭做到政治上維護(hù)核心、思想上高舉旗幟、行動(dòng)上緊跟看齊，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，在關(guān)鍵時(shí)刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，做到政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。

　　二要在學(xué)思踐悟中提振工作狀態(tài)，努力開創(chuàng)工作新局面

　　圍繞“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，緊扣高質(zhì)量發(fā)展主題，將具體工作和國(guó)家發(fā)展大局緊密結(jié)合，立足自身崗位切實(shí)為群眾辦難事、辦實(shí)事。要以解決工作中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提升工作成效為落腳點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，與同志勤溝通，多聽取領(lǐng)導(dǎo)和其他同志意見建議，推動(dòng)具體工作不斷優(yōu)化發(fā)展。

　　三要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持廉潔自律

　　把全面從嚴(yán)治黨要求融入工作和生活的各個(gè)方面，帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，做到自重、自省、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

第五篇: 學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

　　近日，中共中央印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，圍繞建黨100周年，就黨史學(xué)習(xí)教育作出相關(guān)部署安排。歷史是在我們身邊最直諒多聞的益友和教師，西班牙文豪塞萬提斯認(rèn)為歷史是往古的跡象，當(dāng)代的鑒戒，后世的教訓(xùn)。透過歷史，我們能思接萬載、視通萬里、找準(zhǔn)差距，中國(guó)共產(chǎn)黨的百年光輝歷史內(nèi)蘊(yùn)著無數(shù)智慧與力量，每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)在黨史教育學(xué)習(xí)中反觀自照，檢視自己在理想信念、紀(jì)律作風(fēng)、能力素質(zhì)方面的差距與不足。
　　檢視理想信念方面差距，在黨史中找準(zhǔn)初心使命。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，隱藏身份，三十載歲月未歸家一次的中國(guó)核潛艇之父黃旭華篤定堅(jiān)守核潛艇研發(fā)一線，不計(jì)個(gè)人得失，不圖榮華富貴，他的人生是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的一生，無愧于黨和人民。我們要向新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期、中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代四個(gè)歷史時(shí)期中所涌現(xiàn)出的英模榜樣學(xué)習(xí)，反思自己在理想信念上所存在的差距與不足，要對(duì)共產(chǎn)主義“忠貞不渝”、將馬列主義銘記在心，鑄魂固本，秉持對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，篤定闊步在為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的新時(shí)代征程中。
　　檢視紀(jì)律作風(fēng)方面差距，從黨史中強(qiáng)化紀(jì)律約束。紀(jì)律嚴(yán)明是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是獲得廣大人民群眾愛戴和擁護(hù)的原因，諸如“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”、“不拿群眾一針一線”等革命時(shí)期鐵的紀(jì)律直至今日仍具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。陳云同志在《嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律》中就曾指出全黨嚴(yán)守黨紀(jì)是革命勝利的一個(gè)重要條件，但反觀當(dāng)下，有的黨員干部甚至領(lǐng)導(dǎo)干部被欲望遮蔽了雙眼，不信馬列信鬼神、不要信仰要金錢，濫用手中的權(quán)力，任意妄為，將黨的紀(jì)律要求拋之腦后。我們要從黨史中汲取紀(jì)律營(yíng)養(yǎng)，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，不驕不躁，學(xué)習(xí)老一輩共產(chǎn)黨人克己奉公、嚴(yán)于律己的紀(jì)律作風(fēng)，做到兩袖清風(fēng)守底線、高度警惕筑防線。
　　檢視能力素質(zhì)方面差距，在黨史中汲取奮進(jìn)力量。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人，我們黨是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，每一位共產(chǎn)黨人都要通過學(xué)習(xí)黨史，在先輩精神的指引下鍛造過硬本領(lǐng)，提升自身能力素質(zhì)。要在能力提升上求“廣”，要明白不謀全局者，不足以謀一域的道理，樹立全局觀念和大局意識(shí)，提升綜合性解決問題的能力;要在能力提升上求“深”，能力素質(zhì)的“深淺”很大程度上影響著我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的結(jié)果，不僅要知其“然”，還要做到知其“所以然”，如此才能形成獨(dú)立且具有創(chuàng)造性的思維模式，而這一切在我們黨的百年歷史中都能找到學(xué)習(xí)的楷模和奮斗的方向。

第六篇: 學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

　　今年是建黨100周年，在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，意義重大。黨史學(xué)習(xí)教育是黨的政治生活中的一件大事，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi)容。在黨史學(xué)習(xí)教育中要樹立正確的黨史觀，做到明理、增信、崇德、力行。

　　在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過黨史教育的不斷學(xué)習(xí)，我對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。

　　下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析不足，努力改進(jìn)。

　　不足之處：

　　1.理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒有一定的高度，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，沒有主動(dòng)擠出過多時(shí)間來開展自學(xué)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

　　2.創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。工作中創(chuàng)新意識(shí)不是很強(qiáng)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。

　　3.自己的定位不夠準(zhǔn)確，有時(shí)把自已當(dāng)成學(xué)生保姆，有時(shí)情緒急躁，有時(shí)工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。

　　改進(jìn)措施：

　　1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更好的提升自己的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平講話精神，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決生活和工作中的新問題、新困難，增長(zhǎng)自己的才干。

　　2.把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)上狠下功夫，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，做一名讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的教師。

　　2、積極工作，腳踏實(shí)地做好本職工作，要深入教學(xué)、深入學(xué)生開展工作，多學(xué)習(xí)教育專著和教育理論，多了解學(xué)生，考慮問題三思而后行。克服工作中的煩躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，用最短的時(shí)間完成學(xué)校布置的每項(xiàng)工作。

　　3、提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己。在工作和生活中嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，永葆黨的先進(jìn)性。學(xué)在深處，干在實(shí)處。從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話，多辦實(shí)事，樹立教師工作中良好的黨員形象。

第七篇: 學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

　　根據(jù)公司《關(guān)于開展“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”專題組織生活會(huì)》要求，本人深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”這一主題，深入檢視問題，認(rèn)真剖析根源，明確努力方向和整改措施?，F(xiàn)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，剖析如下：

　　一、學(xué)黨史悟思想方面

　　本人始終將思想政治建設(shè)放在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神，提高政治思想站位，自覺同黨中央保持高度一致。本人嚴(yán)格按照省委、集團(tuán)及公司黨委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一部署，根據(jù)“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的總要求，結(jié)合自身實(shí)際，把集體學(xué)習(xí)、集中研討作為重點(diǎn)方式，把潛心自學(xué)作為重要基點(diǎn)，積極參與“深入學(xué)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神”、“學(xué)史增信”、“學(xué)史崇德”、“學(xué)史力行”等專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，増強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

　　二、為群眾辦實(shí)事方面

　　本人踴躍參與黨史學(xué)習(xí)教育專題活動(dòng)，把推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)省委、集團(tuán)及公司黨委指示精神緊密結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作尤其是解決民生突出問題的扎實(shí)行動(dòng)，真正辦好事關(guān)人民群眾切身利益的民生實(shí)事，進(jìn)一步推動(dòng)人民城市美好愿景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　三、服務(wù)大局開新局方面

　　本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神，緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局，從黨史學(xué)習(xí)中汲取艱苦奮斗的前進(jìn)動(dòng)力，以史鑒今，立足于本職崗位，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為，不斷深化和鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成效，把支部學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和發(fā)展成就，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年和建司70周年。

　　四、存在不足及下一步努力方向

　　1、黨史學(xué)習(xí)教育深入不夠、不夠系統(tǒng)化，政治敏銳性、鑒別力還不夠強(qiáng)，不能用更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量、要求自己，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的過程中靈活性須加強(qiáng)；

　　2、自覺主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠多，平時(shí)自己固然也正視黨史理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，對(duì)于學(xué)過的部分東西沒有進(jìn)行反思、深刻鉆研，全面、系統(tǒng)的鉆研精神須加強(qiáng)，應(yīng)盡可能抽更多的時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)；

　　3、深入基層群眾次數(shù)不夠多，了解黨員及群眾思想現(xiàn)狀不夠多，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力還不夠強(qiáng)，分析及解決問題的思路還不是很明確；

　　下一步努力方向：

　　1、堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)＂，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神和公司發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持黨建、業(yè)務(wù)工作“兩手抓，兩手都要硬＂。

　　2、要進(jìn)一步加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、黨章、黨的綱領(lǐng)及國(guó)家方針政策等理論知識(shí)，增強(qiáng)理論功底，提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高黨史理論學(xué)習(xí)水平，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

　　3、注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求扎實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)；

　　4、進(jìn)一步深入基層為群眾服務(wù)，踴躍參與社會(huì)公益活動(dòng)，積極為基層群眾排憂解難,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，從自身做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴開始，用身體力行詮釋著國(guó)企的擔(dān)當(dāng)。

第八篇: 學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

　　通過上級(jí)點(diǎn)、群眾提、自己查方式，圍繞學(xué)習(xí)教育，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育的收獲，認(rèn)真剖析了問題及其產(chǎn)生的原因，共查擺問題9條，并制定了整改措施，對(duì)照檢查如下：
　　一、學(xué)習(xí)收獲
　　通過黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子有以下三點(diǎn)收獲：一是在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中鑄就了信仰之魂。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，堅(jiān)如磬石的理想信念支撐著共產(chǎn)黨人視死如歸、革命到底。無論是寫下“砍頭不要緊，只要主義真”后英勇就義的夏明翰，還是斷腸明志的陳樹湘，他們獻(xiàn)出寶貴生命的感人故事都啟迪著我們，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，更需要筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵，補(bǔ)足精神之鈣，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中踐行為民的初心。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系到黨的生死存亡，搞清楚國(guó)有企業(yè)的性質(zhì)，要和民營(yíng)資本家拉開差距，公司黨支部要把公司的持續(xù)發(fā)展和如何確保提高職均收入、應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù)放在首位。三是在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中涵養(yǎng)清廉之風(fēng)。從蘇區(qū)時(shí)期出臺(tái)黨的第一個(gè)反腐敗法令，到黨的十八大以來“得罪千百人，不負(fù)十三億”的反腐決心，百年“黨史”見證了共產(chǎn)黨人敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新的歷史自覺和勇毅擔(dān)當(dāng)，公司黨支部深刻吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持自省自警自律自重，永葆清正廉潔的政治本色。
　　二、檢視問題
　　(一)落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不到位，黨史學(xué)習(xí)不扎實(shí)方法不得當(dāng)。表現(xiàn)在：對(duì)于怎樣學(xué)黨史、怎樣悟思想理解不透，沒有搞清楚也沒有搞懂國(guó)有企業(yè)的根本是什么，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在思想層面上有些偏差。
　　(二)大局意識(shí)不強(qiáng)，凝聚力不夠。表現(xiàn)在：
　　(三)抓“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)落實(shí)不到位。表現(xiàn)在：開展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)不細(xì)致，抓工作落實(shí)與預(yù)期有偏差，班子從思想上沒有轉(zhuǎn)變，依舊是將公司經(jīng)濟(jì)效益放在首位，沒有把如何確保職工收入逐年遞增，改善工作環(huán)境等問題看的很重。
　　(四)工作責(zé)任心不強(qiáng)。表現(xiàn)在：市場(chǎng)分析調(diào)研不到位，固步自封，把國(guó)有企業(yè)的身份看的很高，沒有從根本上分析公司產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，
　　(五)銷售、財(cái)務(wù)工作管理不到位。表現(xiàn)在：
　　(六)安全意識(shí)不強(qiáng)，貫徹落實(shí)還有差距。表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》不認(rèn)真，
　　(七)設(shè)備管理維護(hù)不到位，責(zé)任心不強(qiáng)，執(zhí)行力差。表現(xiàn)在：
　　(八)環(huán)保工作落實(shí)不到位。表現(xiàn)在：
　　(九)原材料把控不嚴(yán)，工藝指標(biāo)落實(shí)不到位，產(chǎn)品質(zhì)量差。表現(xiàn)在：
　　三、原因分析
　　(一)政治站位不高。重生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)輕黨建工作，政治的覺悟性不高，忽視了黨建工作在國(guó)有企業(yè)發(fā)展中的重要作用。
　　(二)宗旨意識(shí)淡化。思想上的轉(zhuǎn)變，經(jīng)營(yíng)方式的不靈活，對(duì)大客戶看的很重要，忽視了產(chǎn)品零售工作。
　　(三)開拓創(chuàng)新能力不足。憂患意識(shí)不強(qiáng)，依靠老辦法指導(dǎo)工藝配比，質(zhì)量和成本是一個(gè)企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)期考慮外部市場(chǎng)環(huán)境的因素，忘記了如何提升自身產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，如何的提升質(zhì)量和管控成本。
　　(四)抓落實(shí)能力不強(qiáng)。沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述。不以犧牲人的生命安全為代價(jià)，牢牢守住安全生產(chǎn)的紅線。沒有加強(qiáng)主體責(zé)任，管生產(chǎn)必須管安全、管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全。
　　四、下一步整改措施
　　(一)從思想和行動(dòng)上跟上。加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，通過學(xué)黨史有所領(lǐng)悟、有所提升。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和職工的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題，全心全意為職工服務(wù)，把公司的持續(xù)發(fā)展和如何確保提高職均收入、改變職工的生活水平放在首位。
　　(二)轉(zhuǎn)變思想觀念，深化企業(yè)改革。充分利用黨員干部學(xué)習(xí)日、班前班后會(huì)等，抓好員工日常教育和引導(dǎo)，加強(qiáng)職工的思想教育和培訓(xùn)，引導(dǎo)和帶動(dòng)職工的思想意識(shí)，逐步提高職工的素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。創(chuàng)新管理模式，加強(qiáng)企業(yè)管理，引進(jìn)優(yōu)化使用私營(yíng)企業(yè)的薪酬分配方案優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化公司薪酬分配方案，推進(jìn)企業(yè)改革深入，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
　　(三)以釘釘子精神提高服務(wù)能力。一是加強(qiáng)銷售的管理制度，嚴(yán)格按流程執(zhí)行，完善收款流程，規(guī)范銷售合同簽訂，同時(shí)提高零售的服務(wù)工作，實(shí)行全民銷售，擴(kuò)大銷售市場(chǎng)。二是完善質(zhì)量管理體系，提升質(zhì)量意識(shí)，杜絕用慣性思維和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)原料配比，嚴(yán)格按照精準(zhǔn)投料設(shè)備或化驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行配料調(diào)整，有效提高產(chǎn)品質(zhì)量。
　　(四)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。改變總經(jīng)理辦公會(huì)的方法。由原來的匯報(bào)上周工作完成情況和安排下周工作計(jì)劃變更為安排本周的工作有時(shí)間節(jié)點(diǎn)。即：工作內(nèi)容-完成的時(shí)間-完成工作的情況(明確檢查人)。匯報(bào)工作改變?yōu)樯现芡瓿晒ぷ鞯那闆r、未完成的原因、措施及下周的工作計(jì)劃，同時(shí)將此項(xiàng)工作納入當(dāng)月考核中，提高中層干部的執(zhí)行力和責(zé)任心。加強(qiáng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮自己崗位的作用，走進(jìn)市場(chǎng)，走進(jìn)職工，實(shí)實(shí)在在的解決問題，改變企業(yè)的面貌，改變職工的精神面貌，提高經(jīng)濟(jì)效益，聚精會(huì)神發(fā)展企業(yè)，全心全意造福職工，實(shí)實(shí)在在回報(bào)股東，使建材公司得到可持續(xù)發(fā)展。

第九篇: 學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

　　學(xué)習(xí)黨的歷史，了解過去才能看清前進(jìn)的方向。通過學(xué)習(xí)黨史，我認(rèn)為應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。兩個(gè)“牢記”，即：牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡(jiǎn)單地說就是人們對(duì)未來的向往和追求。為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗，為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn)，牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅(jiān)定不移的走下去。牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，永遠(yuǎn)傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。兩個(gè)“必須”，即：學(xué)習(xí)黨史，必須深刻領(lǐng)會(huì)，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有90年，但黨的每一次進(jìn)步都來之不易，每一個(gè)決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。學(xué)習(xí)黨史，必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

　　通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)我們偉大的黨的了解，我將注重“三個(gè)聯(lián)系”，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。一是聯(lián)系學(xué)習(xí)實(shí)際，加強(qiáng)思想修養(yǎng)。學(xué)習(xí)是解決思想問題的鑰匙和指路明燈，是堅(jiān)定信念、增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)，是豐富知識(shí)、增加智慧、增長(zhǎng)本領(lǐng)的根本途徑。牢固樹立重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)，用馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。二是聯(lián)系工作實(shí)際，加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。堅(jiān)持黨的群眾路線，大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)作為準(zhǔn)則，切實(shí)增強(qiáng)公仆意識(shí);大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，注重調(diào)查研究，始終問政于民、問需于民、問計(jì)于民;大興艱苦奮斗之風(fēng)，在生活上與人民群眾同甘共苦，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益。三是聯(lián)系方法實(shí)際，加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng)。堅(jiān)持世界觀的改造，始終做到用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)分析解決問題，保持同黨中央高度一致，保證政令暢通，做到政治上堅(jiān)強(qiáng)可靠。堅(jiān)持立足本職問計(jì)于民，不斷從人們?nèi)罕娭屑橙I(yíng)養(yǎng)和智慧。堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其注重向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，深入調(diào)查研究，尋找科學(xué)方法，提高工作效率。

　　歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果，永遠(yuǎn)堅(jiān)定跟黨走的決心，為共產(chǎn)主義奮斗終身。

第十篇: 學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

　　作為一名教師團(tuán)員的我，深刻的感受到與其他群眾的不一樣。作為教師的一名團(tuán)員，就務(wù)必更加的嚴(yán)格要求自我，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，不斷要求提高，與時(shí)俱進(jìn)，更就應(yīng)不斷的向黨組織靠攏。

　　“前事不忘，后事之事”，“躬自厚而薄責(zé)與人”，“僅有什么事也不做的人，才不至于犯錯(cuò)誤，雖然這恰好是他最基本的錯(cuò)誤”……古往今來，多少名言警句闡述著同一個(gè)道理：人，就應(yīng)要學(xué)會(huì)自我批評(píng)。在漫漫人生路，行差踏錯(cuò)，一時(shí)迷失方向，是不出為奇的。古語云:圣賢都有錯(cuò)，更何況凡人乎。所以，無論是什么人，都要學(xué)會(huì)自我批評(píng)。學(xué)會(huì)了自我批評(píng)，就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈；懂得了自我批評(píng)，就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔

　　透過“自我批評(píng)檢討”主題活動(dòng)，我切實(shí)的增強(qiáng)了自我的團(tuán)員意識(shí)，明確了一名團(tuán)員，個(gè)性是一名教師團(tuán)員更就應(yīng)嚴(yán)于律己，起到模范帶頭作用。遵守園紀(jì)園規(guī)，獻(xiàn)自我的力量。經(jīng)過一學(xué)年的工作，我清楚的認(rèn)識(shí)到這學(xué)年自身存在的缺點(diǎn)和不足。

　　第一，學(xué)習(xí)上要提高自我的學(xué)習(xí)潛力。

　　古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不明白。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”可見，學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后，另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自我的知識(shí)面，豐富自我的文化底蘊(yùn)，因?yàn)閮H有一個(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)潛力才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問題?？傊瑢?duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。

　　第二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自我的頭腦來思考問題。

　　要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自我的團(tuán)員修養(yǎng)。這天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，團(tuán)員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果僅有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團(tuán)員，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀；作為團(tuán)員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師團(tuán)員就應(yīng)為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，我們共青團(tuán)員更就應(yīng)堅(jiān)持黨性，堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，應(yīng)對(duì)各種誘惑，要不動(dòng)搖。其次，要有先進(jìn)思想。作為教師團(tuán)員就應(yīng)清楚地明白中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。共青團(tuán)員要起到先鋒模范作用，就要有先進(jìn)的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會(huì)被淘汰。

　　第三，教師團(tuán)員應(yīng)具備較高的理論水平。作為團(tuán)員，務(wù)必堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題，無論如何都不能動(dòng)搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求教師團(tuán)員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神?，F(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求教師團(tuán)員從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí)，用開放的眼光看待新事物，理解新觀念。教師團(tuán)員思想先進(jìn)，容易理解新事物，他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土，誘惑相對(duì)少，然而，要求教師團(tuán)員更就應(yīng)注意提高自我共青團(tuán)員的素質(zhì)和修養(yǎng)，個(gè)性是思想上的改善，以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

　　第三，教師團(tuán)員要用自我的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)體共同前進(jìn)。

　　試想如果連周圍的同伴都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?總之，一個(gè)團(tuán)員的形象，直接影響著團(tuán)的形象，影響著團(tuán)在人民群眾中的威信，影響著團(tuán)的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為教師團(tuán)員要十分重視發(fā)揮自我身為團(tuán)員的作用，以此來影響周圍的朋友。

　　教師團(tuán)員應(yīng)作為團(tuán)的代言人，教師的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。要明白，一個(gè)人在組織上入黨一生可能僅有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團(tuán)員，我必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自我的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)取成為一名共產(chǎn)黨員。

第十一篇: 學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

　　根據(jù)公司《關(guān)于開展“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”專題組織生活會(huì)》要求，本人深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”這一主題，深入檢視問題，認(rèn)真剖析根源，明確努力方向和整改措施。現(xiàn)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，剖析如下：

　　一、學(xué)黨史悟思想方面

　　本人始終將思想政治建設(shè)放在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神，提高政治思想站位，自覺同黨中央保持高度一致。本人嚴(yán)格按照省委、集團(tuán)及公司黨委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一部署，根據(jù)“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的總要求，結(jié)合自身實(shí)際，把集體學(xué)習(xí)、集中研討作為重點(diǎn)方式，把潛心自學(xué)作為重要基點(diǎn)，積極參與“深入學(xué)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神”、“學(xué)史增信”、“學(xué)史崇德”、“學(xué)史力行”等專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，増強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

　　二、為群眾辦實(shí)事方面

　　本人踴躍參與黨史學(xué)習(xí)教育專題活動(dòng)，把推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)省委、集團(tuán)及公司黨委指示精神緊密結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作尤其是解決民生突出問題的扎實(shí)行動(dòng)，真正辦好事關(guān)人民群眾切身利益的民生實(shí)事，進(jìn)一步推動(dòng)人民城市美好愿景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　三、服務(wù)大局開新局方面

　　本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神，緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局，從黨史學(xué)習(xí)中汲取艱苦奮斗的前進(jìn)動(dòng)力，以史鑒今，立足于本職崗位，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為，不斷深化和鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成效，把支部學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和發(fā)展成就，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年和建司70周年。

　　四、存在不足及下一步努力方向

　　1、黨史學(xué)習(xí)教育深入不夠、不夠系統(tǒng)化，政治敏銳性、鑒別力還不夠強(qiáng)，不能用更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量、要求自己，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的過程中靈活性須加強(qiáng)；

　　2、自覺主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠多，平時(shí)自己固然也正視黨史理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，對(duì)于學(xué)過的部分東西沒有進(jìn)行反思、深刻鉆研，全面、系統(tǒng)的鉆研精神須加強(qiáng)，應(yīng)盡可能抽更多的時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)；

　　3、深入基層群眾次數(shù)不夠多，了解黨員及群眾思想現(xiàn)狀不夠多，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力還不夠強(qiáng)，分析及解決問題的思路還不是很明確；

　　下一步努力方向：

　　1、堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)＂，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神和公司發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持黨建、業(yè)務(wù)工作“兩手抓，兩手都要硬＂。

　　2、要進(jìn)一步加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、黨章、黨的綱領(lǐng)及國(guó)家方針政策等理論知識(shí)，增強(qiáng)理論功底，提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高黨史理論學(xué)習(xí)水平，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

　　3、注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求扎實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)；

　　4、進(jìn)一步深入基層為群眾服務(wù)，踴躍參與社會(huì)公益活動(dòng)，積極為基層群眾排憂解難,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，從自身做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴開始，用身體力行詮釋著國(guó)企的擔(dān)當(dāng)。

第十二篇: 學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

　　根據(jù)公司《關(guān)于開展“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”專題組織生活會(huì)》要求，本人深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”這一主題，深入檢視問題，認(rèn)真剖析根源，明確努力方向和整改措施?，F(xiàn)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，剖析如下：

　　一、學(xué)黨史悟思想方面

　　本人始終將思想政治建設(shè)放在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神，提高政治思想站位，自覺同黨中央保持高度一致。本人嚴(yán)格按照省委、集團(tuán)及公司黨委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一部署，根據(jù)“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的總要求，結(jié)合自身實(shí)際，把集體學(xué)習(xí)、集中研討作為重點(diǎn)方式，把潛心自學(xué)作為重要基點(diǎn)，積極參與“深入學(xué)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神”、“學(xué)史增信”、“學(xué)史崇德”、“學(xué)史力行”等專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，増強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

　　二、為群眾辦實(shí)事方面

　　本人踴躍參與黨史學(xué)習(xí)教育專題活動(dòng)，把推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)省委、集團(tuán)及公司黨委指示精神緊密結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作尤其是解決民生突出問題的扎實(shí)行動(dòng)，真正辦好事關(guān)人民群眾切身利益的民生實(shí)事，進(jìn)一步推動(dòng)人民城市美好愿景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　三、服務(wù)大局開新局方面

　　本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神，緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局，從黨史學(xué)習(xí)中汲取艱苦奮斗的前進(jìn)動(dòng)力，以史鑒今，立足于本職崗位，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為，不斷深化和鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成效，把支部學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和發(fā)展成就，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年和建司70周年。

　　四、存在不足及下一步努力方向

　　1、黨史學(xué)習(xí)教育深入不夠、不夠系統(tǒng)化，政治敏銳性、鑒別力還不夠強(qiáng)，不能用更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量、要求自己，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的過程中靈活性須加強(qiáng)；

　　2、自覺主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠多，平時(shí)自己固然也正視黨史理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，對(duì)于學(xué)過的部分東西沒有進(jìn)行反思、深刻鉆研，全面、系統(tǒng)的鉆研精神須加強(qiáng)，應(yīng)盡可能抽更多的時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)；

　　3、深入基層群眾次數(shù)不夠多，了解黨員及群眾思想現(xiàn)狀不夠多，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力還不夠強(qiáng)，分析及解決問題的思路還不是很明確；

　　下一步努力方向：

　　1、堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)＂，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神和公司發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持黨建、業(yè)務(wù)工作“兩手抓，兩手都要硬＂。

　　2、要進(jìn)一步加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、黨章、黨的綱領(lǐng)及國(guó)家方針政策等理論知識(shí)，增強(qiáng)理論功底，提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高黨史理論學(xué)習(xí)水平，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

　　3、注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求扎實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)；

　　4、進(jìn)一步深入基層為群眾服務(wù)，踴躍參與社會(huì)公益活動(dòng)，積極為基層群眾排憂解難,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，從自身做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴開始，用身體力行詮釋著國(guó)企的擔(dān)當(dāng)。

第十三篇: 學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

　　根據(jù)公司《關(guān)于開展“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”專題組織生活會(huì)》要求，本人深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”這一主題，深入檢視問題，認(rèn)真剖析根源，明確努力方向和整改措施。現(xiàn)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，剖析如下：

　　一、學(xué)黨史悟思想方面

　　本人始終將思想政治建設(shè)放在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神，提高政治思想站位，自覺同黨中央保持高度一致。本人嚴(yán)格按照省委、集團(tuán)及公司黨委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一部署，根據(jù)“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的總要求，結(jié)合自身實(shí)際，把集體學(xué)習(xí)、集中研討作為重點(diǎn)方式，把潛心自學(xué)作為重要基點(diǎn)，積極參與“深入學(xué)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神”、“學(xué)史增信”、“學(xué)史崇德”、“學(xué)史力行”等專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，増強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

　　二、為群眾辦實(shí)事方面

　　本人踴躍參與黨史學(xué)習(xí)教育專題活動(dòng)，把推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)省委、集團(tuán)及公司黨委指示精神緊密結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作尤其是解決民生突出問題的扎實(shí)行動(dòng)，真正辦好事關(guān)人民群眾切身利益的民生實(shí)事，進(jìn)一步推動(dòng)人民城市美好愿景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　三、服務(wù)大局開新局方面

　　本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中精神，緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局，從黨史學(xué)習(xí)中汲取艱苦奮斗的前進(jìn)動(dòng)力，以史鑒今，立足于本職崗位，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為，不斷深化和鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成效，把支部學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和發(fā)展成就，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年和建司70周年。

　　四、存在不足及下一步努力方向

　　1、黨史學(xué)習(xí)教育深入不夠、不夠系統(tǒng)化，政治敏銳性、鑒別力還不夠強(qiáng)，不能用更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量、要求自己，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的過程中靈活性須加強(qiáng)；

　　2、自覺主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠多，平時(shí)自己固然也正視黨史理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，對(duì)于學(xué)過的部分東西沒有進(jìn)行反思、深刻鉆研，全面、系統(tǒng)的鉆研精神須加強(qiáng)，應(yīng)盡可能抽更多的時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)；

　　3、深入基層群眾次數(shù)不夠多，了解黨員及群眾思想現(xiàn)狀不夠多，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力還不夠強(qiáng)，分析及解決問題的思路還不是很明確；

　　下一步努力方向：

　　1、堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)＂，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神和公司發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持黨建、業(yè)務(wù)工作“兩手抓，兩手都要硬＂。

　　2、要進(jìn)一步加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、黨章、黨的綱領(lǐng)及國(guó)家方針政策等理論知識(shí)，增強(qiáng)理論功底，提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高黨史理論學(xué)習(xí)水平，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

　　3、注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求扎實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)；

　　4、進(jìn)一步深入基層為群眾服務(wù)，踴躍參與社會(huì)公益活動(dòng)，積極為基層群眾排憂解難,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，從自身做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴開始，用身體力行詮釋著國(guó)企的擔(dān)當(dāng)。

第十四篇: 學(xué)黨史,悟思想辦實(shí)事開新局組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料

　　根據(jù)上級(jí)黨委工作安排，常運(yùn)綜合支部開展以“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的主題生活會(huì)。目標(biāo)是學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的核心要求，提高學(xué)習(xí)針對(duì)性、實(shí)效性，確保學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出為民情懷、學(xué)出優(yōu)良作風(fēng)，在建黨100周年之即，立足實(shí)際，確保取得實(shí)效。對(duì)照學(xué)習(xí)內(nèi)容，將初心使命再深化，使黨性得到錘煉，開展批評(píng)與自我批評(píng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的效果。需要做到：

　　一要深刻領(lǐng)悟黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，鑄就“兩個(gè)維護(hù)”的忠誠(chéng)品格，自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)到方方面面、落實(shí)到一言一行。

　　二要深刻銘記黨的光輝歷程，增強(qiáng)自身的使命擔(dān)當(dāng)，立足本職工作，在疫情期間發(fā)揮黨員作用，帶頭做好疫苗接種工作與宣傳發(fā)動(dòng)，并積極參與志愿活動(dòng)宣傳與巾幗崗位行動(dòng)。

　　三要用心感悟黨的性質(zhì)宗旨，永葆人民至上的為民情懷，做好公交信息化重點(diǎn)項(xiàng)目工作，切實(shí)提高常熟行應(yīng)用的便捷性，通過多媒體的形式展示公交信息化服務(wù)的多樣性與智能化。

　　切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作進(jìn)一點(diǎn)提高的動(dòng)力，發(fā)揮黨員的作用，樹立黨員的形象，學(xué)習(xí)黨史，了解黨史，更愛黨。