【0dsyong.com--自查報(bào)告范文】
1.同志思想上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個(gè)會(huì)議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展
2.政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有待進(jìn)一步提高、還應(yīng)該進(jìn)一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
3.同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)異。具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。但在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;
4.同志生活上積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),思想上能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時(shí)還需改進(jìn),工作預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。
5.同志生活上樂(lè)于助人,善于團(tuán)結(jié),平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺(jué)地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽
6.同志生活上尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作上樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
7.同志生活上心地善良,為人誠(chéng)實(shí),一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個(gè)性穩(wěn)重,積極主動(dòng)。思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正。但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
8.同志工作上獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),思想上品德端正,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
9.同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見(jiàn)解,思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),但是有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。
10.同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
11.同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。但黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。
12.同志工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。生活上注意個(gè)人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。
黨員互評(píng)50個(gè)缺點(diǎn)(一):
1、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?。
2、有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。
3、個(gè)人政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不強(qiáng)。
4、對(duì)黨的有些資料學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高鉆研精神。
5、與支部黨員溝通少。
6、沒(méi)有發(fā)揮好自我黨員模范作用,期望多發(fā)展身邊的同事加入黨組織。
7、工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽。
8、存在好人主義。
9、對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,進(jìn)取性和主動(dòng)性不足。
10、平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。需要進(jìn)一步深化。
黨員互評(píng)50個(gè)缺點(diǎn)(二):
1、有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思維,在思考,決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性,科學(xué)性和前瞻性,運(yùn)用新思想,新方法研究解決新情景,新問(wèn)題的水平不高,只局限于做好本職工作不出問(wèn)題就行了,缺乏思考如何把試驗(yàn)檢測(cè)中心工作做得更好,更好地去為監(jiān)督工作服務(wù)。
2、有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)交通質(zhì)監(jiān)發(fā)展改革的新要求,對(duì)當(dāng)前質(zhì)監(jiān)工作發(fā)展趨勢(shì)定位認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確,站位提不高,眼界放不寬,就監(jiān)督,檢測(cè)工作論監(jiān)督,檢測(cè)工作,思路不寬。
3、建設(shè)市場(chǎng)管理工作創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)取精神不強(qiáng)。
4、有時(shí)對(duì)分層檢測(cè)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫(huà)瓢,工作只求過(guò)得去,完成了任務(wù)就行。
5、對(duì)質(zhì)量監(jiān)督工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn),難點(diǎn),焦點(diǎn)問(wèn)題敏銳力差。
6、對(duì)職工工作上要求的多,和部分職工在一齊只談工作,對(duì)生活等其他方面關(guān)心少,幫忙少。沒(méi)有主動(dòng)與職工談心,去關(guān)心職工的學(xué)習(xí)問(wèn)題,生活問(wèn)題和心理問(wèn)題,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),提議和批評(píng)和反映的合理要求。
7、有時(shí)精神懈怠,工作活力明顯下降,工作思路不寬不新,工作舉措不實(shí)不力,工作亮點(diǎn)不多不特,存在安于現(xiàn)狀的思想,缺乏進(jìn)取精神。安康市境內(nèi)僅四家試驗(yàn)室,兩家監(jiān)理單位,認(rèn)為對(duì)人員和技術(shù)狀況比較了解,從自身工作思路,工作作風(fēng),精神狀態(tài)等方面進(jìn)取性不高,沒(méi)有認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)幾家單位的細(xì)致管理,仍然是各搞各的,對(duì)安康市建設(shè)市場(chǎng)發(fā)展沒(méi)有進(jìn)取思考去探索。
8、學(xué)習(xí)不深入,不系統(tǒng),不透徹,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么。
9、與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),系統(tǒng)學(xué)理論少,學(xué)習(xí)形式和方法單一。
10、沒(méi)有對(duì)突發(fā)困難的職工及時(shí)幫忙,對(duì)生病住院的職工及時(shí)探望和慰問(wèn),跟蹤康復(fù)情景,沒(méi)有關(guān)心幫忙有困難的職工解決實(shí)際問(wèn)題,及時(shí)為他們排憂解難。
黨員互評(píng)50個(gè)缺點(diǎn)(三):
1、協(xié)調(diào)本事不強(qiáng),與部分群眾溝通少,有時(shí)工作不細(xì)致。,在平時(shí)工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動(dòng)活潑,異常是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,與社會(huì)的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,工會(huì)活動(dòng)開(kāi)展了,就是萬(wàn)事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。
2、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)不夠。我在大膽開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)上,批評(píng)自我能夠做到主動(dòng)大膽,但在對(duì)中心同志的批評(píng)上,有時(shí)還做得不夠直接。在工作中碰到與領(lǐng)導(dǎo)有不一樣意見(jiàn)時(shí),更多的時(shí)候是研究如何配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有做到有理有節(jié)地說(shuō)明和大膽地發(fā)表自我的意見(jiàn)。
3、有相互請(qǐng)吃和出差住宿要求住好點(diǎn)的問(wèn)題。
4、政治理論水平和政策理論水平一般化。
5、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有把自我的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來(lái),雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。
6、政治理論方面的資料看的少,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,法律知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣,在思想上對(duì)本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
7、學(xué)習(xí)上還不夠,異常是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,在工作中,只注重工會(huì)業(yè)務(wù)工作方面的學(xué)習(xí),對(duì)其它專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)較少,異常是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有到達(dá)精益求精。有時(shí)只顧忙于一些具體工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
8、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多,在其他情景下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開(kāi)情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開(kāi)展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此,認(rèn)為開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)也不必須就能解決問(wèn)題。
9、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,異常是對(duì)群眾的批評(píng)和對(duì)單位的同事指導(dǎo)及批評(píng),有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象,對(duì)工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自我的指導(dǎo)思想是好的,方法問(wèn)題欠缺一些,同志們都會(huì)相互諒解的。
10、放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)本事的培養(yǎng)再造。
黨員互評(píng)50個(gè)缺點(diǎn)(四):
1、工作學(xué)習(xí)方面的進(jìn)取性有所下降。進(jìn)入大四以來(lái),班上的活動(dòng)和工作明顯減少,我們面臨著下點(diǎn)實(shí)習(xí),考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力,使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁甚至是浮躁等消極狀態(tài)。
2、由于自我還沒(méi)有進(jìn)入工作,在理論聯(lián)系實(shí)際的本事還有所欠缺。
3、個(gè)人生活方面與團(tuán)體的融合度明顯下降。近一年以來(lái),由于成長(zhǎng)的原因,我對(duì)于個(gè)人獨(dú)立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應(yīng),這在培養(yǎng)個(gè)人主見(jiàn)和決斷力的同時(shí),也使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有所下降。
4、在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,研究不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
5、在預(yù)備黨員期間,能努力理解黨組織和培養(yǎng)人的培養(yǎng)教育,克服自我存在的不足。
6、黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些資料學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。
7、思想觀念需要進(jìn)一步更新,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性
8、在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,進(jìn)取主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過(guò)于死板,解放思想創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。在工會(huì)工作上沿用老套路開(kāi)展工作,在組織職工的活動(dòng)方法形式不夠靈活多樣。
9、學(xué)習(xí)上,缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
10、實(shí)踐中,還存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象,有些事情做起來(lái)心有余而力不足。
黨員互評(píng)50個(gè)缺點(diǎn)(五):
1、對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫忙還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自我平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
2、現(xiàn)代管理知識(shí)缺乏,管理本事上欠缺。
3、學(xué)習(xí)上,缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
4、對(duì)黨和國(guó)家的方針,政策,業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?,黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些資料學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高鉆研精神。
5、平時(shí)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,思考不夠全面,把握細(xì)節(jié)方面有待提高。
6、工作上對(duì)員工開(kāi)展價(jià)值激勵(lì)和情感激勵(lì),推進(jìn)經(jīng)營(yíng)工作方面還有很多工作要做。
7、實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的潛力有所欠缺。
8、盡管一年來(lái)忙忙碌碌,但未能合理安排好時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);
9、把握全局整體工作的本事仍有待于進(jìn)一步提高;
10、在工作態(tài)度上,作風(fēng)紀(jì)律不能做出表率。
黨員互評(píng)50個(gè)缺點(diǎn)(一):
1、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。
2、有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。
3、個(gè)人政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不強(qiáng)。
4、對(duì)黨的有些資料學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高鉆研精神。
5、與支部黨員溝通少。
6、沒(méi)有發(fā)揮好自我黨員模范作用,期望多發(fā)展身邊的同事加入黨組織。
7、工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽。
8、存在好人主義。
9、對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,進(jìn)取性和主動(dòng)性不足。
10、平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。需要進(jìn)一步深化。
黨員互評(píng)50個(gè)缺點(diǎn)(二):
1、有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思維,在思考,決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性,科學(xué)性和前瞻性,運(yùn)用新思想,新方法研究解決新情景,新問(wèn)題的水平不高,只局限于做好本職工作不出問(wèn)題就行了,缺乏思考如何把試驗(yàn)檢測(cè)中心工作做得更好,更好地去為監(jiān)督工作服務(wù)。
2、有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)交通質(zhì)監(jiān)發(fā)展改革的新要求,對(duì)當(dāng)前質(zhì)監(jiān)工作發(fā)展趨勢(shì)定位認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確,站位提不高,眼界放不寬,就監(jiān)督,檢測(cè)工作論監(jiān)督,檢測(cè)工作,思路不寬。
3、建設(shè)市場(chǎng)管理工作創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)取精神不強(qiáng)。
4、有時(shí)對(duì)分層檢測(cè)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫(huà)瓢,工作只求過(guò)得去,完成了任務(wù)就行。
5、對(duì)質(zhì)量監(jiān)督工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn),難點(diǎn),焦點(diǎn)問(wèn)題敏銳力差。
6、對(duì)職工工作上要求的多,和部分職工在一齊只談工作,對(duì)生活等其他方面關(guān)心少,幫忙少。沒(méi)有主動(dòng)與職工談心,去關(guān)心職工的學(xué)習(xí)問(wèn)題,生活問(wèn)題和心理問(wèn)題,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),提議和批評(píng)和反映的合理要求。
7、有時(shí)精神懈怠,工作活力明顯下降,工作思路不寬不新,工作舉措不實(shí)不力,工作亮點(diǎn)不多不特,存在安于現(xiàn)狀的思想,缺乏進(jìn)取精神。安康市境內(nèi)僅四家試驗(yàn)室,兩家監(jiān)理單位,認(rèn)為對(duì)人員和技術(shù)狀況比較了解,從自身工作思路,工作作風(fēng),精神狀態(tài)等方面進(jìn)取性不高,沒(méi)有認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)幾家單位的細(xì)致管理,仍然是各搞各的,對(duì)安康市建設(shè)市場(chǎng)發(fā)展沒(méi)有進(jìn)取思考去探索。
8、學(xué)習(xí)不深入,不系統(tǒng),不透徹,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么。
9、與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),系統(tǒng)學(xué)理論少,學(xué)習(xí)形式和方法單一。
10、沒(méi)有對(duì)突發(fā)困難的職工及時(shí)幫忙,對(duì)生病住院的職工及時(shí)探望和慰問(wèn),跟蹤康復(fù)情景,沒(méi)有關(guān)心幫忙有困難的職工解決實(shí)際問(wèn)題,及時(shí)為他們排憂解難。
黨員互評(píng)50個(gè)缺點(diǎn)(三):
1、協(xié)調(diào)本事不強(qiáng),與部分群眾溝通少,有時(shí)工作不細(xì)致。,在平時(shí)工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動(dòng)活潑,異常是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,與社會(huì)的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,工會(huì)活動(dòng)開(kāi)展了,就是萬(wàn)事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。
2、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)不夠。我在大膽開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)上,批評(píng)自我能夠做到主動(dòng)大膽,但在對(duì)中心同志的批評(píng)上,有時(shí)還做得不夠直接。在工作中碰到與領(lǐng)導(dǎo)有不一樣意見(jiàn)時(shí),更多的時(shí)候是研究如何配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),對(duì)一些問(wèn)題沒(méi)有做到有理有節(jié)地說(shuō)明和大膽地發(fā)表自我的意見(jiàn)。
3、有相互請(qǐng)吃和出差住宿要求住好點(diǎn)的問(wèn)題。
4、政治理論水平和政策理論水平一般化。
5、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有把自我的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來(lái),雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。
6、政治理論方面的資料看的少,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,法律知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣,在思想上對(duì)本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。[由Www.QunZou.Com整理]
7、學(xué)習(xí)上還不夠,異常是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,在工作中,只注重工會(huì)業(yè)務(wù)工作方面的學(xué)習(xí),對(duì)其它專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)較少,異常是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有到達(dá)精益求精。有時(shí)只顧忙于一些具體工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
8、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多,在其他情景下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開(kāi)情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開(kāi)展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此,認(rèn)為開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)也不必須就能解決問(wèn)題。
9、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,異常是對(duì)群眾的批評(píng)和對(duì)單位的同事指導(dǎo)及批評(píng),有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象,對(duì)工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自我的指導(dǎo)思想是好的,方法問(wèn)題欠缺一些,同志們都會(huì)相互諒解的。
10、放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)本事的培養(yǎng)再造。
黨員互評(píng)50個(gè)缺點(diǎn)(四):
1、工作學(xué)習(xí)方面的進(jìn)取性有所下降。進(jìn)入大四以來(lái),班上的活動(dòng)和工作明顯減少,我們面臨著下點(diǎn)實(shí)習(xí),考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力,使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁甚至是浮躁等消極狀態(tài)。
2、由于自我還沒(méi)有進(jìn)入工作,在理論聯(lián)系實(shí)際的本事還有所欠缺。
3、個(gè)人生活方面與團(tuán)體的融合度明顯下降。近一年以來(lái),由于成長(zhǎng)的原因,我對(duì)于個(gè)人獨(dú)立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應(yīng),這在培養(yǎng)個(gè)人主見(jiàn)和決斷力的同時(shí),也使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有所下降。
4、在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,研究不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
5、在預(yù)備黨員期間,能努力理解黨組織和培養(yǎng)人的培養(yǎng)教育,克服自我存在的不足。
6、黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些資料學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。
7、思想觀念需要進(jìn)一步更新,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性
8、在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,進(jìn)取主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過(guò)于死板,解放思想創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。在工會(huì)工作上沿用老套路開(kāi)展工作,在組織職工的活動(dòng)方法形式不夠靈活多樣。
9、學(xué)習(xí)上,缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
10、實(shí)踐中,還存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象,有些事情做起來(lái)心有余而力不足。
黨員互評(píng)50個(gè)缺點(diǎn)(五):
1、對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫忙還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自我平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
2、現(xiàn)代管理知識(shí)缺乏,管理本事上欠缺。
3、學(xué)習(xí)上,缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
4、對(duì)黨和國(guó)家的方針,政策,業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?,黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些資料學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高鉆研精神。
5、平時(shí)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,思考不夠全面,把握細(xì)節(jié)方面有待提高。
6、工作上對(duì)員工開(kāi)展價(jià)值激勵(lì)和情感激勵(lì),推進(jìn)經(jīng)營(yíng)工作方面還有很多工作要做。
7、實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的潛力有所欠缺。
8、盡管一年來(lái)忙忙碌碌,但未能合理安排好時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);
9、把握全局整體工作的本事仍有待于進(jìn)一步提高;
10、在工作態(tài)度上,作風(fēng)紀(jì)律不能做出表率。
1.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多,在其他情景下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開(kāi)情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開(kāi)展。
2.沒(méi)有對(duì)突發(fā)困難的職工及時(shí)幫忙,對(duì)生病住院的職工及時(shí)探望和慰問(wèn),跟蹤康復(fù)情景,沒(méi)有關(guān)心幫忙有困難的職工解決實(shí)際問(wèn)題,及時(shí)為他們排憂解難。
3.工作中因循守舊,開(kāi)拓創(chuàng)新不足,在某些事情上只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。
4.工作創(chuàng)新不足。比如街道社保所有很好的基礎(chǔ),經(jīng)常獲得先進(jìn),說(shuō)明有自己的特點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),但是在指導(dǎo)社保所工作總結(jié)和創(chuàng)新上卻沒(méi)有顯現(xiàn)出新的亮點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的成效不明顯。
5.密切聯(lián)系實(shí)際的意識(shí)不強(qiáng)。工作三年仍有居干不認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象。深入調(diào)查研究不夠,制定措施不夠接近實(shí)際,不具有操作性。比如在經(jīng)濟(jì)普查工作中,對(duì)普查數(shù)量大的社區(qū)沒(méi)有因地制宜的制定更為詳盡的實(shí)施方案。
6.過(guò)分糾纏于文字工作,協(xié)調(diào)、調(diào)研和督促落實(shí)方面投入精力不足,助手作用發(fā)揮不充分。
7.存在重實(shí)際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況,對(duì)理論學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識(shí)不到位。
8.同志生活上心地善良,為人誠(chéng)實(shí),一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個(gè)性穩(wěn)重,積極主動(dòng)。思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正。但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
9.同志工作上獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),思想上品德端正,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
10.同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號(hào)召,與黨中央保持一致,工作上按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
1、對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫忙還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自我平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
2、現(xiàn)代管理知識(shí)缺乏,管理本事上欠缺。
3、學(xué)習(xí)上,缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
4、對(duì)黨和國(guó)家的方針,政策,業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化,黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些資料學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高鉆研精神。
5、平時(shí)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,思考不夠全面,把握細(xì)節(jié)方面有待提高。
6、工作上對(duì)員工開(kāi)展價(jià)值激勵(lì)和情感激勵(lì),推進(jìn)經(jīng)營(yíng)工作方面還有很多工作要做。
7、實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的潛力有所欠缺。
8、盡管一年來(lái)忙忙碌碌,但未能合理安排好時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);
9、把握全局整體工作的本事仍有待于進(jìn)一步提高;
10、在工作態(tài)度上,作風(fēng)紀(jì)律不能做出表率。
1.同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。能正確處理整體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
2.有時(shí)對(duì)分層檢測(cè)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫(huà)瓢,工作只求過(guò)得去,完成了任務(wù)就行。
3.對(duì)質(zhì)量監(jiān)督工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn),難點(diǎn),焦點(diǎn)問(wèn)題敏銳力差。
4.平時(shí)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,思考不夠全面,把握細(xì)節(jié)方面有待提高。
5.不善于大膽、放手開(kāi)展工作,對(duì)于急、難、險(xiǎn)、重工作中存在畏難情緒。
6.在預(yù)備黨員期間,能努力理解黨組織和培養(yǎng)人的培養(yǎng)教育,克服自我存在的不足。
7.黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些資料學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。
8.思想觀念需要進(jìn)一步更新,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
9.學(xué)習(xí)不深入,不系統(tǒng),不透徹,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么。
10.發(fā)揮優(yōu)勢(shì)不夠。作為年輕干部,精力學(xué)識(shí)都充沛,但干事創(chuàng)業(yè)激情不足,創(chuàng)新意識(shí)不足。缺乏主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)的精神,比如在街道班子一些工作討論中,對(duì)分管的工作考慮多,對(duì)全局性和分管外的工作意見(jiàn)建議提的少。
1、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)不夠。作為年輕干部,精力學(xué)識(shí)都充沛,但干事創(chuàng)業(yè)激情不足,創(chuàng)新意識(shí)不足。缺乏主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)的精神,比如在街道班子一些工作討論中,對(duì)分管的工作考慮多,對(duì)全局性和分管外的工作意見(jiàn)建議提的少。
2、“接地氣”不足。深入基層的主觀意識(shí)不夠強(qiáng),還有浮于表面的現(xiàn)象,將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結(jié)合的不夠緊密。主要表現(xiàn)在和群眾溝通不充分,如在為居民辦實(shí)事過(guò)程中,存在未能全面聽(tīng)取到居民意見(jiàn)建議,一廂情愿辦實(shí)事,出現(xiàn)居民滿意度不高的現(xiàn)象。
3、帶隊(duì)伍意識(shí)弱。作為窗口部門(mén)的主管領(lǐng)導(dǎo),主要抓業(yè)務(wù)工作,不注重了解分管人員的思想動(dòng)態(tài),在調(diào)動(dòng)其工作積極性方面想法不多招數(shù)不夠。對(duì)分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。
4、深入實(shí)際不夠。對(duì)地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)認(rèn)識(shí)和了解不全面,對(duì)分管工作的指導(dǎo)力度不夠。在探索特點(diǎn)規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法、搞好服務(wù)指導(dǎo)等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統(tǒng)計(jì)工作,認(rèn)為其人事、業(yè)務(wù)均在區(qū)統(tǒng)計(jì)局管理,沒(méi)有進(jìn)行業(yè)務(wù)鉆研,未能與街道整體工作進(jìn)行融合沒(méi)有將統(tǒng)計(jì)工作的成果更好地服務(wù)于本地區(qū)建設(shè)。
5、缺乏擔(dān)當(dāng)?;鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)方面欠缺,處理很多具體工作過(guò)程中有畏難情緒。對(duì)街道整體工作了解不多,有群眾上門(mén)反映問(wèn)題或采取較為激烈的方式時(shí),辦法不多,總要依靠科長(zhǎng)解決問(wèn)題。
6、對(duì)工作的監(jiān)督不到位。比如對(duì)社區(qū)勞動(dòng)保障工作站協(xié)管員與社區(qū)配合工作情況了解不夠。
7、服務(wù)大廳人員管理不嚴(yán)。比如在對(duì)對(duì)外窗口人員管理工作中存在不嚴(yán)格的問(wèn)題,出現(xiàn)了社保所大廳工作人員上班時(shí)間睡覺(jué)的現(xiàn)象,被社工委監(jiān)察人員發(fā)現(xiàn)通報(bào)。
8、XX同志服務(wù)意識(shí)不到位。比如社保所有為老百姓發(fā)放失業(yè)金等保障金的職能,保障金發(fā)放后,沒(méi)有采取有效方法讓群眾及時(shí)了解到到賬情況。
9、統(tǒng)籌兼顧不到位。對(duì)窗口單位的要求尚停留在完成既定任務(wù)、不出錯(cuò)的層面,主要表現(xiàn)在工作中聽(tīng)分管科室匯報(bào)工作的時(shí)候多,下基層調(diào)研的時(shí)候少,對(duì)分管科室的履職情況了解不全面、不及時(shí)。缺乏系統(tǒng)思維,如服務(wù)大廳的硬件改造。今天西大廳漏雨就西邊防水,明天東大廳漏雨就東邊防水,沒(méi)有未雨綢繆的意識(shí),不能一次性發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,綜合處理,總在事后處理。
10、存在好人主義。干事激情不足,有時(shí)總當(dāng)老好人,不敢過(guò)多批評(píng)干部,管理不嚴(yán)。比如在對(duì)窗口服務(wù)業(yè)管理上,為民服務(wù)大廳是街道最重要最集中的窗口單位,你在管理中對(duì)人員要求不嚴(yán),發(fā)生一些與居民、辦事人員的沖突后,客觀原因找的多,主觀原因找的少,批評(píng)教育不夠。
11、密切聯(lián)系實(shí)際的意識(shí)不強(qiáng)。工作三年仍有居干不認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象。深入調(diào)查研究不夠,制定措施不夠接近實(shí)際,不具有操作性。比如在經(jīng)濟(jì)普查工作中,對(duì)普查數(shù)量大的社區(qū)沒(méi)有因地制宜的制定更為詳盡的實(shí)施方案。
12、缺乏溝通協(xié)調(diào)。比如民政工作和社保所工作有業(yè)務(wù)交叉,在服務(wù)低保人員,為其報(bào)銷(xiāo)藥費(fèi)工作中,政策在民政低保中心,具體服務(wù)是在社保所這邊,對(duì)民政了解甚少就造成工作效果不夠理想。
13、工作投入不夠,沉不下去。表現(xiàn)在以會(huì)議部署工作多,參與實(shí)際工作少,工作中解決難題的實(shí)效辦法不多。比如在負(fù)責(zé)勞動(dòng)科管理工作中,深入一線開(kāi)展工作太少,沒(méi)有親自到場(chǎng)參與協(xié)調(diào)解決農(nóng)民工討薪事件或參與勞動(dòng)監(jiān)察工作。
14、工作創(chuàng)新不足。比如街道社保所有很好的基礎(chǔ),經(jīng)常獲得先進(jìn),說(shuō)明有自己的特點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),但是在指導(dǎo)社保所工作總結(jié)和創(chuàng)新上卻沒(méi)有顯現(xiàn)出新的亮點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的成效不明顯。
15.xx同志學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有待加強(qiáng)。能按照參加黨委中心組集中學(xué)習(xí),個(gè)人自覺(jué)明顯不足,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。
16.xx同志平時(shí)忙于繁雜事務(wù),對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,忽視了理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。
17.xx同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。
18.xx同志學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。
19.xx同志學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視,集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí),沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
20.xx同志平時(shí)比較注重具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng),開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全局的高度。
1.存在的問(wèn)題:支部組織理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)效果不好。
具體表現(xiàn)為支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃,黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)效果不好,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深,對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不鉆、不深,熟悉程度、靈活運(yùn)用程度不夠,支部未形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
整改措施:
強(qiáng)化政治理論和黨史業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在身體力行上不斷有新進(jìn)步,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),突出重點(diǎn)、有的放矢。支部委員要帶頭學(xué)好政治理論;
要定期召開(kāi)支委會(huì)議,要根據(jù)黨員各自不同情況提出不同學(xué)習(xí)要求。堅(jiān)持集中學(xué)與黨員個(gè)人自己學(xué)相結(jié)合的靈活學(xué)習(xí)機(jī)制,保證全體黨員每月兩次的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,落實(shí)考勤制度,每月檢查一次支部黨員的學(xué)習(xí)筆記;
建立學(xué)習(xí)考核制度,對(duì)黨員學(xué)習(xí)效果,在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行抽查。繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。黨支部定期向黨員推薦讀書(shū)書(shū)目,鼓勵(lì)黨員多讀書(shū),讀好書(shū)。加強(qiáng)時(shí)事教育。利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,組織黨員閱讀各類(lèi)時(shí)事報(bào)道,引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí),提高黨員綜合分析問(wèn)題的能力。
2.存在的問(wèn)題:理論學(xué)習(xí)形式比較單一,形式不夠豐富。
“課堂”式的統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)是我支部采取的常用的主要形式,它在過(guò)去的理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學(xué)形式存在較多不足。首先它抽象呆板,受教學(xué)環(huán)境、方法的制約,學(xué)生黨員的積極性很難調(diào)動(dòng)。其次,單向被動(dòng),受學(xué)生黨員的接受能力、興趣愛(ài)好等的制約,教學(xué)效果難以保障,主觀能動(dòng)性難以發(fā)揮。
整改措施:
在原有的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),變單向灌輸為互動(dòng)教育。充分利用學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交流的熱衷,有意識(shí)地實(shí)施思想政治教育的“網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航”,組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上開(kāi)展主題討論;
選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學(xué)生參與比較活躍的論壇通過(guò)發(fā)帖子、送信息、聊天等方式,開(kāi)展正面宣傳和引導(dǎo)。
3.存在問(wèn)題:支部對(duì)黨員教育管理措施不力,監(jiān)督機(jī)制不夠完善。
對(duì)黨員日常學(xué)習(xí)、工作的監(jiān)督力度不夠,對(duì)黨員的監(jiān)督、約束機(jī)制不夠完善,對(duì)其權(quán)利、義務(wù)、紀(jì)律需進(jìn)一步明確和規(guī)范。
整改措施:
進(jìn)一步健全黨員大會(huì)制度和組織生活會(huì)制度,支部要定期召開(kāi)黨員大會(huì)和組織生活會(huì),引導(dǎo)黨員在組織生活會(huì)上敞開(kāi)思想,聯(lián)系工作,結(jié)合問(wèn)題,實(shí)事求是地開(kāi)展嚴(yán)肅、認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),健全黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制,幫助黨員進(jìn)步。
一、對(duì)XX同志的批評(píng)意見(jiàn)
1、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關(guān)注過(guò)程少。
2、關(guān)心同志不夠,與干部職工談心交心的少。
3、有安于現(xiàn)狀的思想。
二、對(duì)XX同志的批評(píng)意見(jiàn)
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)更新,更好地指導(dǎo)分管工作。
2、進(jìn)取心不足,有些工作僅限于聽(tīng)匯報(bào),主動(dòng)安排的少,被動(dòng)應(yīng)付的多。
3、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時(shí)有吃請(qǐng)和公車(chē)私用現(xiàn)象。
4、工作紀(jì)律堅(jiān)持不夠,有早退現(xiàn)象。
三、對(duì)XX同志的批評(píng)意見(jiàn)
1、工作上缺少進(jìn)取、創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀。
2、習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”,分管工作指導(dǎo)不夠,抓的不細(xì)。如文書(shū)把關(guān)不嚴(yán),有時(shí)有出錯(cuò)的現(xiàn)象。
3、有時(shí)礙于情面有參加宴請(qǐng)的現(xiàn)象。
4、也存在公車(chē)私用現(xiàn)象。
四、對(duì)XX同志的批評(píng)意見(jiàn)
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不足。應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)尤其是計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)更新,以便更好高效地工作。
2、進(jìn)取心不夠強(qiáng),缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。
3、存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,有享樂(lè)主義傾向。
4、工作紀(jì)律堅(jiān)持不夠,有遲到早退現(xiàn)象。
五、對(duì)XX同志的批評(píng)意見(jiàn)
1、創(chuàng)新意識(shí)不夠,有憑經(jīng)驗(yàn)辦事現(xiàn)象,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)全局新知識(shí)指導(dǎo)和輔導(dǎo)。
2、進(jìn)取心不足,涉及全局性工作時(shí)有畏難情緒。
3、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請(qǐng)現(xiàn)象。
4、工作紀(jì)律堅(jiān)持不夠,有遲到現(xiàn)象。
六、對(duì)XX同志的批評(píng)意見(jiàn)
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),接受新知識(shí)主動(dòng)性不夠。
2、工作不夠扎實(shí),深入工作一線少,工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,案件意識(shí)和精品意識(shí)不強(qiáng)。
3、思想上樂(lè)于清閑,有不求無(wú)功,但求無(wú)過(guò)的現(xiàn)象。
4、工作紀(jì)律堅(jiān)持不夠,有遲到早退現(xiàn)象。
1.某某對(duì)某某同志的批評(píng)意見(jiàn):
對(duì)待不同意見(jiàn)者,有抵觸情緒,不能夠虛心接受,例如:教師素質(zhì)的提高,要主管教學(xué)的副校長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常深入課堂進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué),提出意見(jiàn)后有抵觸情緒,不能夠很好的接受,這樣,脫離了教學(xué)一線,指導(dǎo)教學(xué)不到位,造成這樣的原因是官僚主義的表現(xiàn)。希望在今后的工作中要有足夠的包容心,本著有則改之、無(wú)則加勉的原則來(lái)對(duì)待。對(duì)合理的意見(jiàn)和要求要虛心接受,對(duì)教師的培養(yǎng)要積極主動(dòng),深入課堂,解決教師的實(shí)際問(wèn)題。
2.白某某對(duì)某某某同志的批評(píng)意見(jiàn):
工作關(guān)注形式多。有些工作和活動(dòng)完全是為了完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而開(kāi)展,有的為了檢查需要寫(xiě)進(jìn)了計(jì)劃卻未能有效實(shí)施,有的甚至是補(bǔ)計(jì)劃、補(bǔ)活動(dòng)。比如,年底的校長(zhǎng)目標(biāo)考核檢查,部分材料是臨時(shí)補(bǔ)得,這樣有礙于學(xué)校健康的發(fā)展,是形式主義的表現(xiàn)。造成這樣的原因是學(xué)期初沒(méi)有存學(xué)校實(shí)際出發(fā)制定計(jì)劃,貪多,實(shí)際執(zhí)行中有得過(guò)且過(guò)的思想,希望在今后的工作中,合理的安排工作,有條不紊的完成計(jì)劃。
3. 白某對(duì)某某某同志的批評(píng)意見(jiàn):
率先垂范不夠,表現(xiàn)在打造蘭亭小學(xué)是學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),沒(méi)有參與一線教師學(xué)習(xí)指導(dǎo),例如:學(xué)校的書(shū)法培訓(xùn)沒(méi)有經(jīng)常參加,沒(méi)有給教師做出表率作用。造成的老師學(xué)習(xí)積極性不高,動(dòng)力不足,部分教師不參加培訓(xùn),想來(lái)就來(lái),雖然有考勤,但是沒(méi)有給教師造成一定的壓力,教師的書(shū)法水平提高的慢,造成的原因是校長(zhǎng)工作事務(wù)性工作忙,沒(méi)有時(shí)間參加培訓(xùn)。希望今后的工作多抽出一點(diǎn)時(shí)間參加學(xué)校的關(guān)于書(shū)法方面的培訓(xùn)和活動(dòng),這樣教師的積極性就會(huì)提高,教師書(shū)法水平的提高多想可行的辦法。
4.白某對(duì)某某某同志的批評(píng)意見(jiàn)
沒(méi)有積極主動(dòng)的工作,存在工作不實(shí),聯(lián)系群眾少的問(wèn)題。表現(xiàn)在工作被動(dòng)應(yīng)付。例如:在安排布置工作時(shí),流于形式和教師溝通的少。這樣下去會(huì)和教師的意見(jiàn)積深不利于解決的問(wèn)題,產(chǎn)生的原因,沒(méi)有把自己擺正位置,沒(méi)有附下身子和教師交流,我行我素。希望在今后的工作中深入研究,深入思考,動(dòng)腦筋想辦法去解決這些問(wèn)題,同時(shí)注意個(gè)人行為。
5.白某對(duì)朱 某同志的批評(píng)意見(jiàn)
工作不夠細(xì)致,不夠積極主動(dòng),不能做到盡善盡美、精益求精,表現(xiàn)在工作 “過(guò)得去”就行,滿足于干了、報(bào)了,創(chuàng)新作為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神有所缺乏。例如:學(xué)校的部分部分設(shè)施壞了,沒(méi)有及時(shí)的修理,有時(shí)修理的粗糙。這樣有的設(shè)施修理的不及時(shí),會(huì)造成學(xué)生的傷害,或者無(wú)法修復(fù),造成學(xué)校的財(cái)產(chǎn)流失,希望工作細(xì)一些,能夠積極主動(dòng)將工作做到盡善盡美、精益求精。
6. 白某對(duì)某某同志的批評(píng)意見(jiàn)
勞動(dòng)紀(jì)律觀念不強(qiáng),表現(xiàn)在經(jīng)常不按時(shí)到校,例如:簽到簽退的指紋機(jī)上反應(yīng),長(zhǎng)不按指紋,這樣會(huì)給其他教師帶來(lái)負(fù)面影響。原因分析,認(rèn)為自己是報(bào)賬員,在時(shí)間上不受限制,出現(xiàn)了麻痹大意的思想,這是享樂(lè)主義思想,希望改掉這樣的思想,加快工作節(jié)奏,遵守好學(xué)校的規(guī)章制度。
7.白某 對(duì)某某某同志的批評(píng)意見(jiàn)
在差生轉(zhuǎn)化方面辦法少,雖然重視與學(xué)生的交流,但卻忽視了與學(xué)生的溝通。表現(xiàn)教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中,與學(xué)生的交流比較主動(dòng),也很多;但是辦法不多;例如:所帶班級(jí)的差生轉(zhuǎn)化率不高,造成班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量得不到提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)不高,主要是和有經(jīng)驗(yàn)教師交流的少,學(xué)習(xí)科學(xué)管理知識(shí)欠缺,讀書(shū)少。希望今后多學(xué)習(xí)科學(xué)的教學(xué)方法和管理方法,多和學(xué)生溝通,交心,努力提高所帶學(xué)科的成績(jī)。
8.白某對(duì)某某某同志的批評(píng)意見(jiàn)
工作認(rèn)真踏實(shí),但存在畏難情緒,表現(xiàn)在組織、協(xié)調(diào)能力有待于進(jìn)一步提高。思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對(duì)的勇氣和決心,例如:對(duì)待班級(jí)難管理的學(xué)生沒(méi)有辦法,只是推給班主任管理,長(zhǎng)此以往,課堂紀(jì)律得不到改善,教學(xué)不能夠很好完成,教學(xué)質(zhì)量得不到提高,原因畏難情緒,形式主義,希望努力實(shí)踐,了解學(xué)生,找到學(xué)生原因,改善課堂紀(jì)律。
9. 白某某對(duì)某某某同志的批評(píng)意見(jiàn):
政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作方面存在不足。表現(xiàn)在思想不夠解放,沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)工作的實(shí)質(zhì),例如:書(shū)寫(xiě)的筆記反思和體會(huì)不夠深刻,停留在表面,致使工作處于被動(dòng)應(yīng)付的局面居多,這種不思進(jìn)取不求甚解的作風(fēng)和行為是非常有害的,原因還存在著走形式、走程序的現(xiàn)象,認(rèn)為這次群眾路線實(shí)踐活動(dòng)是走走形式而已,沒(méi)有足夠的重視。希望今后認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線方針,政策,將每一件事做實(shí),做好。
10. 白某某對(duì)某某某同志的批評(píng)意見(jiàn)
創(chuàng)新意識(shí)不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢(shì)的影響,想問(wèn)題、做工作沿襲老方法、老套路;例如:拘謹(jǐn)于音樂(lè)教師崗位,服從安排多、主動(dòng)思考少。后果是學(xué)生得不到進(jìn)一步的提高,成績(jī)一般。原因是面對(duì)新情況、新矛盾,心存畏難情緒,開(kāi)展工作缺乏創(chuàng)造性.希望在今后的工作中大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,將學(xué)校的音樂(lè)教學(xué)水平提高新的水平。
同志生活上樂(lè)于助人,善于團(tuán)結(jié),平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺(jué)地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽
同志生活上尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作上樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
同志生活上心地善良,為人誠(chéng)實(shí),一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個(gè)性穩(wěn)重,積極主動(dòng)。思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正。但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
同志工作上獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),思想上品德端正,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見(jiàn)解,思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),但是有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。
同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。但黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的'理論學(xué)習(xí)。
同志工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。生活上注意個(gè)人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。
同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號(hào)召,與黨中央保持一致,工作上按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。生活上不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。但對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化,
同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。生活上時(shí)刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,但對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,
同志生活上積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。工作上在維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。思想上平時(shí)能夠自覺(jué)用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系。但對(duì)黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高鉆研精神;
同志思想上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個(gè)會(huì)議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展
觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有待進(jìn)一步提高、還應(yīng)該進(jìn)一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)異。具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。但在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;
同志生活上積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),思想上能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時(shí)還需改進(jìn),工作預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。
同志思想上按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,履行黨員義務(wù),知行合一。工作上有積極的工作態(tài)度,獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,但對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,
同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見(jiàn)解,而不人云己云。生活上積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),但是工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽
同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。生活上生活中關(guān)心同學(xué),能熱情幫助有困難的同學(xué),在群眾中有較高的威望。思想上積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,
能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上在各方面起到了模范帶頭作用,尤其在維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。思想上堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。但對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?,
同志工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。生活上作為一名班長(zhǎng),能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。積極響應(yīng)黨的號(hào)召,與黨中央保持一致,工作上按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。思想上平時(shí)能夠自覺(jué)用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
同志生活上積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。思想上思想品德端正,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見(jiàn)解,但在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠。
董偉:對(duì)自己工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事請(qǐng)教的少。
劉彩虹:系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,理論聯(lián)系實(shí)踐性還不強(qiáng)。
曲亞波:不注意身體。領(lǐng)導(dǎo)一心撲在工作上,經(jīng)常廢寢忘食,不注意休息,不注意勞逸結(jié)合。身體是革命的本錢(qián),累垮了身體,是黨和國(guó)家的重大損失。
王靜雪:不遵守規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提早上班,推遲下班,甚至節(jié)假日也擅自工作,帶頭破壞勞動(dòng)紀(jì)律。
關(guān)麗健:理論學(xué)習(xí)不夠,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
張文英:教學(xué)上還不夠積極主動(dòng),對(duì)自己缺乏信心。
王曉義:處事不夠公正。往往對(duì)自己嚴(yán),對(duì)別人寬;對(duì)自己緊,對(duì)別人松;自我批評(píng)多,批評(píng)別人少;表?yè)P(yáng)別人多,自我表?yè)P(yáng)少。
邵秀芬:在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠
魏麗麗:理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。
張秋榮:不關(guān)心家人。把全部精力都放在工作上,以單位為家,以事業(yè)為重,對(duì)自己家庭和家人關(guān)心不夠,沒(méi)有盡到一個(gè)做妻子、做母親的責(zé)任。
李迪:系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不深入,對(duì)待學(xué)習(xí)不能堅(jiān)持持之以恒,常用經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)工作。
楊麗麗:班主任工作的認(rèn)真讓她忽視了她對(duì)愛(ài)人和孩子的照顧,把工作上的委屈帶回家。
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