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按照“不忘初心,牢記使命”主題教育的安排,我們緊緊圍繞守初心、擔(dān)使命,找差距,抓落實(shí)的總要求,堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫穿始終,實(shí)現(xiàn)了主題教育有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、清正廉潔作表率目標(biāo)?,F(xiàn)將自查評(píng)估報(bào)告如下:
一、主題教育開展情況
“不忘初心,牢記使命”主題教育啟動(dòng)以來,我處認(rèn)真落實(shí)中央和省委的部署要求,按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求,以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以抓實(shí)調(diào)查研究為載體,以深入檢視問題為契機(jī),以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動(dòng),切實(shí)把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施做好做實(shí),取得了較好的成效。
(一)以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。我們按照主題教育集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng)《方案》安排,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把開展主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),以高度負(fù)責(zé)的精神抓好主題教育, 努力做到學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列。組織支部全體黨員每周進(jìn)行集體政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在“不忘初心,牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨史,學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。每周集中組織學(xué)習(xí)交流,組織大家結(jié)合各自思想和工作實(shí)際,談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施,讓大家在交流中共同提升,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)入腦入心,切實(shí)提高了思想認(rèn)識(shí),打牢了理論根基,做到了真學(xué)真懂真信真用。
(二)以抓實(shí)調(diào)查研究為載體。堅(jiān)持從主體教育一開始就突出問題導(dǎo)向,緊密結(jié)合落實(shí)中央部署、省委要求和當(dāng)前正在做的工作,堅(jiān)持深入基層、深入群眾,多層次、全方位、廣渠道地了解實(shí)際情況,實(shí)實(shí)在在了解情況、指導(dǎo)工作。積極做好調(diào)研“后半篇文章”,在實(shí)地調(diào)研隊(duì)的基礎(chǔ)上,及時(shí)匯總梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、聽到的意見,做出綜合研判,切實(shí)分析透徹問題癥結(jié),提出解決問題、改進(jìn)工作的思路舉措。
(三)以深入檢視問題為契機(jī)。堅(jiān)持從主體教育一開始就抓好檢視問題,聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問題進(jìn)行檢視。按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求,對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問題、對(duì)照黨章、黨規(guī)找出的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題等,進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全部建立了問題整改臺(tái)賬,為下步整改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上,分管局長(zhǎng)和處室主要領(lǐng)導(dǎo)先后組織了專題黨課輔導(dǎo)。我處在主題教育過程中突出針對(duì)性,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果,將存在的差距和不足,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)改進(jìn)工作的的思路措施,推進(jìn)了主題教育深入開展。
(四)以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動(dòng)。認(rèn)真按照省局黨委要求,堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立查立改、以整改落實(shí)成果檢驗(yàn)主題教育實(shí)效。及時(shí)制定方案,堅(jiān)持把改字貫穿始終,注重將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究和檢視反思發(fā)現(xiàn)的問題納入其中,及時(shí)明確整改任務(wù)。召開專題教育工作推進(jìn)會(huì),對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、自身查找的問題、上級(jí)點(diǎn)出的問題列出清單、建立臺(tái)賬,逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施,能夠當(dāng)下改的、立行立改、即知即改;一時(shí)解決不了的,緊盯不放,明確階段目標(biāo),持續(xù)推動(dòng)整改,確保問題整改全部落實(shí)落地。
二、主題教育存在的問題
雖然主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)取得了一定的成效,但還存在一些問需要改進(jìn),比如有的同志仍有思想顧慮,查擺問題有畏難情緒,存在一定程度的等、靠、拖現(xiàn)象;結(jié)合實(shí)際不緊密,實(shí)踐成果少,特色不突出,等等。
三、主題教育下步工作建議
按照省局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)要求,結(jié)合工作實(shí)際,下一步重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作。
一是要召開好專題組織生活會(huì)。會(huì)前要精心做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,把收集的意見梳理好、分析,把談心談話活動(dòng)談充分、談透徹,對(duì)照檢查材料要開門見山、直奔主題,重點(diǎn)突出、內(nèi)容實(shí)在,全體黨員都要自己動(dòng)手撰寫對(duì)照檢查材料。組織生活會(huì)上要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)查擺出來的問題,認(rèn)真制定整改任務(wù)書、時(shí)間表,扎實(shí)整改落實(shí),并進(jìn)行公示。
二是突出活動(dòng)特色推進(jìn)分類指導(dǎo)。要加大對(duì)活動(dòng)開展的指導(dǎo)力度,要沉下身子,具體指導(dǎo),切實(shí)幫助黨員干部解決活動(dòng)開展過程中遇到的問題。要做好主題教育的謀劃部署和跟進(jìn)指導(dǎo)工作,確保主題教育取得實(shí)效。
三是要召開好專題組織生活會(huì)。要及時(shí)總結(jié)主題教育取得的經(jīng)驗(yàn),注重挖掘和發(fā)現(xiàn)在主題教育中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)、新做法的提煉完善,將主題教育期間的一些好做法用制度的形式固定下來,長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去,確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
根據(jù)集團(tuán)公司黨委及永瀘公司黨工委安排,結(jié)合永瀘公司建設(shè)實(shí)際情況,2019年7月18日由我來給中鐵十七局二標(biāo)項(xiàng)目部、總監(jiān)辦班子成員及主要管理人員上黨課。結(jié)合這幾天我在工地上調(diào)研和檢查情況,很高興與在座的各位一起深入學(xué)習(xí)和探討“不忘初心,牢記使命”主題教育,探討交流施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量安全管理存在的問題和解決措施,力戒形式主義、官僚主義,教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確政績(jī)觀,真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng),圓滿完成永瀘高速公路項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。
一、認(rèn)真領(lǐng)悟開展“不忘初心,牢記使命”的深刻內(nèi)涵意義
1、重大意義,今年是中華人民共和國(guó)成立70周年,開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想做出的重大部署,對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有十分重大的意義。
2、總要求,是“守初心,擔(dān)使命,找差距,抓落實(shí)”,即“守初心”就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;“擔(dān)使命”就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命;“找差距”就是要對(duì)照中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,有的放矢的進(jìn)行整改;“抓落實(shí)”就是認(rèn)真貫徹中央和本單位做出的決策部署,埋頭苦干,真抓實(shí)干的自覺行動(dòng),推動(dòng)解決人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問題,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
3、總目標(biāo),通過此次學(xué)習(xí)教育達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義。為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)、把中國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。
4、基本任務(wù),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。堅(jiān)決預(yù)防和反腐敗,清清白白為官,干干凈凈做事,老老實(shí)實(shí)做人。
5、主要內(nèi)容,力戒形式主義,官僚主義。教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,樹立正確政績(jī)觀,真抓實(shí)干,轉(zhuǎn)變作風(fēng),把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程。
二、結(jié)合實(shí)際,找差距
此次調(diào)研課題主要是分析施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量安全管理中存在的問題,發(fā)現(xiàn)差距,制定措施,圓滿完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。
差距一,制度落實(shí)不到位,缺乏與實(shí)際的聯(lián)系,導(dǎo)致質(zhì)量、安全制度執(zhí)行過程中存在變形走樣和落實(shí)不到位的情況,致使現(xiàn)場(chǎng)管理不到位。
差距二,項(xiàng)目主要管理人員、專業(yè)質(zhì)量、安全技術(shù)管理人員匱乏,施工隊(duì)伍及施工作業(yè)人員素質(zhì)不高,安全意識(shí)不足。部分農(nóng)民工缺乏相應(yīng)的安全意識(shí)和基本安全知識(shí),接受教育培訓(xùn)能力差,導(dǎo)致盲目施工,危險(xiǎn)作業(yè)而不自知,是質(zhì)量安全事故多發(fā)的主要原因。
差距三,安全經(jīng)費(fèi)投入及防護(hù)設(shè)施投入不足,施工不規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)化文明施工落實(shí)較差?,F(xiàn)場(chǎng)施工中部分安全防護(hù)設(shè)施“中看不中用”,只是面子工程,不能起到安全防護(hù)作業(yè),還存在安全隱患?,F(xiàn)場(chǎng)施工安全防護(hù)的作業(yè)人員缺乏相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)和規(guī)范約束。
差距四,質(zhì)量安全培訓(xùn)教育、技術(shù)交底照搬照套走形式,針對(duì)性不強(qiáng)。
差距五,方案編制、審核走過場(chǎng),未結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際編制,不具有針對(duì)性和指導(dǎo)性,現(xiàn)場(chǎng)施做與方案不一致。
差距六,部分項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及專職管理人員質(zhì)量、安全管理意識(shí)淡薄,思想上麻痹大意,重效益和進(jìn)度而忽略質(zhì)量、安全管理。
差距七,整改落實(shí)執(zhí)行力和實(shí)效性較差,時(shí)間觀念淡薄,疲于應(yīng)付走形式,質(zhì)量安全隱患和問題得不到具體落實(shí)。
差距八,創(chuàng)新意識(shí)、“四新技術(shù)”應(yīng)用差,新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、好經(jīng)驗(yàn)等得不到較好發(fā)展應(yīng)用。
差距九,質(zhì)量安全隱患排查,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估不細(xì)致,不嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量安全通病得不到徹底解決,反復(fù)性強(qiáng),怕揭露發(fā)現(xiàn)的重大問題。
差距十,監(jiān)理單位及施工單位履約履職能力較差,不作為,監(jiān)督作用缺失。
三、定措施,勇?lián)?dāng)、抓落實(shí)
針對(duì)此次對(duì)中鐵17局永瀘項(xiàng)目土建2標(biāo)的調(diào)研,結(jié)合此次主題教育活動(dòng),我們要深刻認(rèn)識(shí)到在項(xiàng)目管理中存在的不足與問題,據(jù)實(shí)分析、制定解決問題的具體措施,充分發(fā)揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂拓?zé)任,制定問題清單,以解決施工質(zhì)量安全問題,消滅隱患為導(dǎo)向,真抓實(shí)干抓落實(shí)。我認(rèn)為具體應(yīng)該抓好以下幾個(gè)問題:
1、把握全局,做好項(xiàng)目策劃,要打有把握的仗《兵經(jīng)百言》--“兵無謀不戰(zhàn),謀當(dāng)?shù)子谏?rdquo;,兵馬未動(dòng),糧草先行,指的都是這個(gè)道理。
2、不怕揭短,查擺問題,抓整改落實(shí),不走過場(chǎng),認(rèn)真客觀對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)存在的問題,分析發(fā)生產(chǎn)生問題的根本原因,按質(zhì)量安全“五定原則”嚴(yán)格落實(shí)。
3、轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想意識(shí),項(xiàng)目管理層要充分認(rèn)識(shí)到質(zhì)量安全的唯一性和重要性。效益和進(jìn)度固然重要,但任何工作都不能以犧牲質(zhì)量安全為代價(jià)。
4、監(jiān)管到位,不留死角,始終堅(jiān)持“有施工的地方就有人管質(zhì)量安全”的原則,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決現(xiàn)場(chǎng)問題為導(dǎo)向作為出發(fā)點(diǎn),全面應(yīng)用信息化,智能化安全質(zhì)量手機(jī)APP巡檢系統(tǒng)。
5、抓教育,強(qiáng)培訓(xùn),緊盯施工一線提升施工一線作業(yè)人員的安全技能和施工安全質(zhì)量管理人員的業(yè)務(wù)水平。
6、抓工序報(bào)檢,嚴(yán)各檢驗(yàn)制度,強(qiáng)化關(guān)鍵工序旁站監(jiān)理,嚴(yán)格執(zhí)行工程質(zhì)量“三檢”制度,避免質(zhì)量通病發(fā)生“反復(fù)性”。
7、守住質(zhì)量安全紅線意識(shí),絕不觸碰底線。
8、抓制度建設(shè)執(zhí)行力,嚴(yán)格兌現(xiàn)激勵(lì)約束獎(jiǎng)罰。
9、抓施組、方案編制質(zhì)量,確保與施工現(xiàn)場(chǎng)一致,確保措施,工藝等落實(shí)到位。
10、抓人員履約履職能力,充分發(fā)揮監(jiān)督管理職能,防微杜漸。
四、結(jié)束語
“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海 不能限也”,看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛,志向越是遠(yuǎn)大,實(shí)現(xiàn)它的路途將越遙遠(yuǎn)艱辛。在項(xiàng)目建設(shè)與管理中,要堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、胸懷廣闊,克服現(xiàn)實(shí)的苦難。心中有陽光,腳下有力量,志之所趨,成就夢(mèng)想。對(duì)想做愛做的事要敢試敢為,勇于擔(dān)當(dāng)“守初心,擔(dān)使命”筑牢質(zhì)量安全防線,圓滿完成永瀘項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。
通知要求,評(píng)估工作主要由中央指導(dǎo)組、各省區(qū)市各行業(yè)系統(tǒng)巡回指導(dǎo)組具體組織實(shí)施,從學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面,在日常督促指導(dǎo)、掌握實(shí)際情況基礎(chǔ)上,通過廣泛聽取意見、開展隨機(jī)測(cè)評(píng)等方式,了解黨員、群眾評(píng)價(jià),進(jìn)行綜合研判,作出全面評(píng)估。
“不忘初心、牢記使命”主題教育是全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求的重要舉措,是促進(jìn)黨員錘煉黨性發(fā)揮先鋒模范作用的重要措施。主題教育的開展無論是對(duì)于扎實(shí)理論功底、落實(shí)方針政策,還是對(duì)于促進(jìn)擔(dān)當(dāng)實(shí)干都取得了很大的進(jìn)展。然而,具體的成效如何,還需要專業(yè)的評(píng)估。就像所有的工作一樣,評(píng)估可以對(duì)一項(xiàng)工作起到判斷的作用,具體達(dá)到了什么程度,是否已經(jīng)完成了目標(biāo)還是距離目標(biāo)有多大的差距;評(píng)估的最終目標(biāo)還是要將工作做深做透,通過評(píng)估來促進(jìn)工作更好的開展,這既是一個(gè)內(nèi)外監(jiān)督的過程也是一個(gè)促使提高的過程。
在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是對(duì)新形勢(shì)下不斷加強(qiáng)思想理念教育的準(zhǔn)確把握,是用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦的正確選擇,是推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命和國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的不懈奮斗。開展“不忘初心、牢記使命”是基于黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和現(xiàn)實(shí)需求所作出的,是對(duì)黨的建設(shè)規(guī)律的準(zhǔn)確把握和成功運(yùn)用。主題教育的目的就是要通過學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),將為民初心和民族復(fù)興的使命牢記,讓廣大黨員干部在實(shí)干擔(dān)當(dāng)中不斷踐行黨的決策,不斷回應(yīng)民生要求。所以,主題教育的最終目標(biāo)還是要體現(xiàn)在行動(dòng)和實(shí)踐中。
第一批主題教育評(píng)估工作的開展是對(duì)前一段時(shí)間所做工作的一個(gè)監(jiān)督和總結(jié),利于我們?cè)趯?duì)比中找差距,在對(duì)情況的總體把握中找準(zhǔn)問題,不但要將問題找準(zhǔn),更要將解決問題做實(shí),最終還是要以問題導(dǎo)向來促進(jìn)工作推進(jìn)和事業(yè)發(fā)展。主題教育評(píng)估工作也是體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)工作一項(xiàng)負(fù)責(zé)和堅(jiān)持到底的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)問題就咬徹底解決問題,要做就做到最好,這既是對(duì)自我提升的要求,又是對(duì)事業(yè)發(fā)展決心。
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