干部作風(fēng)大提升專項(xiàng)行動(dòng)組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料1

　　根據(jù)管理中心黨委關(guān)于認(rèn)真開好20_年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知要求，___所黨支部及時(shí)做好會(huì)前準(zhǔn)備工作，支委成員廣泛征求了意見提議，班子成員之間嚴(yán)肅開展談心談話，并認(rèn)真對(duì)照要求深入查找了支部班子存在的突出問(wèn)題，分析了問(wèn)題原因，明確了今后的改善方向和整改措施，現(xiàn)就支部班子存在的問(wèn)題對(duì)照檢查如下：

　　一、查找的突出問(wèn)題

　　(一)貫徹上級(jí)黨組織工作部署，落實(shí)“三會(huì)一課”等組織生活制度方面

　　貫徹上級(jí)黨組織工作部署方面：存在重部署輕落實(shí)的問(wèn)題。雖然對(duì)上級(jí)的工作部署能及時(shí)落實(shí)，但還有“雷聲大、雨點(diǎn)小”的現(xiàn)象，致使一些工作浮在表面，出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。比如中心每季度檢查反饋的問(wèn)題跟進(jìn)不夠，沒有及時(shí)督促部門或相關(guān)人員去落實(shí);個(gè)別支委成員對(duì)上級(jí)部分規(guī)定及重大決策理解不深不透，執(zhí)行不全面。

　　落實(shí)“三會(huì)一課”等組織生活制度方面：一是“三會(huì)一課”資料老套，沒有新意。聯(lián)系黨員思想、工作和生活實(shí)際不緊，針對(duì)性不強(qiáng)。黨課方式創(chuàng)新不夠，形式單一，質(zhì)量不高，只滿足于時(shí)間、次數(shù)要求，資料缺乏創(chuàng)新，與形勢(shì)的發(fā)展不相適應(yīng);二是黨日活動(dòng)開展不經(jīng)常，沒有按照“六個(gè)方面”的規(guī)范要求每月組織開展一次主題黨日活動(dòng)。到革命傳統(tǒng)教育基地、紅色教育基地和具有廉政特色教育基地理解洗禮不多。黨員政治生日活動(dòng)開展不及時(shí)，沒有完全按照“四個(gè)一”資料來(lái)開展，有按季度過(guò)政治生日的情景;三是沒有用心去謀劃好組織生活，有隨意性和主觀性的現(xiàn)象，對(duì)涉及黨員思想、工作、生活的問(wèn)題貼近不緊，針對(duì)性不強(qiáng)。

　　(二)黨員教育管理方面

　　一是對(duì)黨員教育管理停留在“會(huì)議要求”上，沒有注重引導(dǎo)黨員樹立正確的政治方向，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，幫忙黨員增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，以致組織生活達(dá)不到黨性鍛煉的目的，如支部負(fù)責(zé)人在抓黨建工作和干部監(jiān)督工作中，也沒有時(shí)時(shí)做到強(qiáng)調(diào)夢(mèng)想信念;二是在組織學(xué)習(xí)時(shí)，大多根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行，方法比較呆板、單調(diào)，有時(shí)“照本宣科”，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。對(duì)新黨員教育跟進(jìn)不夠，如20_年四季度黨建工作督導(dǎo)中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別新黨員對(duì)相關(guān)黨的知識(shí)不夠了解;三是思想性不強(qiáng)，不能有效解決黨員的思想困惑，對(duì)黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀缺乏有力的影響，從而制約了教育功能的正常發(fā)揮。

　　(三)聯(lián)系服務(wù)群眾、改善工作作風(fēng)等方面

　　一是深入一線不經(jīng)常。異常是__站相對(duì)偏僻，支部班子整體習(xí)慣于坐在辦公室電話了解工作情景，實(shí)地掌握、深入了解工作不多;二是科學(xué)謀劃工作缺乏。多于按部就班，工作上進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作本事欠缺，創(chuàng)新工作、難題的新思路、新舉措不多。如在“黨建+”工作中，片面的認(rèn)為難度較大、形式較多，沒有按照相關(guān)安排及時(shí)分步實(shí)施，更沒有創(chuàng)造性的去開展。有的支委成員缺乏大膽鉆研的精神，導(dǎo)致工作只是應(yīng)付性地完成，缺少亮點(diǎn);三是職責(zé)意識(shí)缺乏。個(gè)別支委成員對(duì)業(yè)務(wù)及日常管理不夠精細(xì)，各個(gè)環(huán)節(jié)沒有照顧到，職工還有不滿意的地方。也有滿足已有成績(jī)，對(duì)于分管的工作在統(tǒng)籌部署、督促檢查和推動(dòng)落實(shí)上跟進(jìn)的不夠及時(shí)的情景。有的支委成員認(rèn)為自我處在遠(yuǎn)離所部的獨(dú)立站，對(duì)分管的工會(huì)、共青團(tuán)工作關(guān)注少、研究少;四是不能嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律。支委成員不一樣程度存在遲到早退現(xiàn)象，上班時(shí)間偶爾也會(huì)做與工作無(wú)關(guān)的事情。有的存在“一團(tuán)和氣”的思想。比如有時(shí)礙于情面，對(duì)有些同志違反工作紀(jì)律沒能及時(shí)制止。

　　二、存在問(wèn)題的原因

　　(一)理論武裝不夠全面。雖然支部能認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)-近-平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，但成果轉(zhuǎn)化不快，存在“挑食”主義，對(duì)與支部工作聯(lián)系緊密的資料更關(guān)注，對(duì)其他領(lǐng)域的資料只是蜻蜓點(diǎn)水，以致黨員對(duì)新思想、新理念掌握不夠、運(yùn)用不足;班子整體存在理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，沒有正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，以忙碌為借口，以工作為理由，沒有全身心投入到學(xué)習(xí)中。

　　(二)宗旨意識(shí)不夠牢固。支部設(shè)身處地為員工群眾解決問(wèn)題不多，成員中主動(dòng)與司乘朋友打交道少，與員工交流談心不經(jīng)常，沒有沉下心去了解職工群眾的問(wèn)題和難點(diǎn)。與地方相關(guān)部門聯(lián)系不夠緊密，也很少與沿線村民聯(lián)系接觸。

　　(三)組織生活堅(jiān)持不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活有關(guān)規(guī)定做得不夠，如在“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日等政治生活缺乏結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新性的開展，以致黨性錘煉不扎實(shí);支部班子能抵御社會(huì)上形形色色的誘惑，拒絕各種各樣的圍獵，但時(shí)刻以“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)約束自我不夠;支部成員踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀表率示范作用不強(qiáng)，在某些細(xì)節(jié)放松了要求。

　　(四)推動(dòng)落實(shí)不強(qiáng)勁。支部對(duì)解決黨員隊(duì)伍中存在的夢(mèng)想信念淡化、黨員先鋒模范作用不明顯等問(wèn)題，下的功夫還不夠。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“頭雁”意識(shí)不強(qiáng)，表率作用發(fā)揮不到位，沒有把職責(zé)擔(dān)起來(lái)，把職責(zé)落實(shí)下去。支部班子整體存在內(nèi)心有圖安逸、怕吃苦的想法，滿足于完成任務(wù)、應(yīng)付檢查，忽視了對(duì)一些小矛盾小問(wèn)題的管理教育，還存在怕得罪人的“老好人”思想。

　　三、改善的方向和措施

　　(一)改善方向

　　從堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等具體組織生活制度做起，以嚴(yán)格的黨的組織生活，促進(jìn)黨內(nèi)政治生活的全面加強(qiáng)和規(guī)范。著力解決組織生活不經(jīng)常、不規(guī)范、不嚴(yán)肅、隨意化、庸俗化、平淡化的問(wèn)題，堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，嚴(yán)格黨的組織生活，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員全心全意服務(wù)群眾，為黨的事業(yè)增添正能量。

　　(二)整改措施：

　　1.充分認(rèn)識(shí)組織生活的重要性，增強(qiáng)主動(dòng)性。一是把過(guò)好組織生活作為一件頭等大事，做到思想認(rèn)識(shí)上水平，工作盤子有位置，具體落實(shí)有制度;二是注重黨員在組織生活中的主體地位，增強(qiáng)互動(dòng)性。讓黨員事先參與組織生活會(huì)的安排，集思廣益，激發(fā)支部成員的參與意識(shí)，轉(zhuǎn)化為每個(gè)黨員的自覺行動(dòng);三是緊密聯(lián)系黨員思想工作的實(shí)際，增強(qiáng)針對(duì)性。圍繞發(fā)展和中心工作這個(gè)主題，資料上與單位實(shí)際相適應(yīng)，與當(dāng)前工作重點(diǎn)相銜接，與廣大黨員的思想現(xiàn)狀相協(xié)調(diào)，克服重形式輕資料，重過(guò)程輕效果的傾向;四是豐富組織生活的形式，增強(qiáng)實(shí)效性。繼承、創(chuàng)新組織生活形式，變組織生活傳統(tǒng)灌輸式、說(shuō)教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動(dòng)式，切實(shí)增強(qiáng)組織生活的吸引力。

　　2.創(chuàng)新專題黨課方式，增強(qiáng)黨課活力。一是創(chuàng)新主體，黨課授課人由“領(lǐng)導(dǎo)、專家主講”向“廣大黨員一齊講”的轉(zhuǎn)變，從戶內(nèi)書籍視頻學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向戶外實(shí)地體驗(yàn)的轉(zhuǎn)變;二是創(chuàng)新資料，實(shí)現(xiàn)“單一資料、單向灌輸”向“主動(dòng)學(xué)習(xí)、多元化教育”的轉(zhuǎn)變。引領(lǐng)黨員貫徹黨的新思想和新理論，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)人物，分享普通黨員心得體會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)過(guò)身邊人講述身邊事、身邊事教育身邊人的形式，觸動(dòng)每位黨員的心靈;三是創(chuàng)新形式。一方面實(shí)現(xiàn)“線上線下相結(jié)合，隨時(shí)隨處是課堂。”牢牢把握動(dòng)態(tài)化、信息化條件下黨員思想狀況的新變化開展“微黨課”，采取QQ群、微信群、微信公眾號(hào)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。另一方面采取實(shí)地參觀、聽黨史專家、紅軍后代講黨課，觀看情景黨課等形式來(lái)豐富活動(dòng)載體，提高黨員思想政治素質(zhì)。

　　3.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)，民主決策，正確處理好團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，班子成員間相互協(xié)商、溝通，杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)建設(shè)。不斷加強(qiáng)班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識(shí)修養(yǎng)，提升班子的整體素質(zhì)。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識(shí)，更好地為員工群眾服務(wù)，密切黨群、干群關(guān)系。

　　4.進(jìn)一步改善工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，樹立勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭全局的本事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作本領(lǐng)。

　　5.加強(qiáng)黨員教育，增強(qiáng)黨性觀念。一是堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日、黨員志愿服務(wù)、二五學(xué)習(xí)等制度和做法，重點(diǎn)抓好黨的基本理論、基本路線、基本知識(shí)教育，同時(shí)，開展各種活動(dòng)，堅(jiān)定黨員政治立場(chǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉;二是加強(qiáng)黨員人生觀、世界觀和黨性教育，使黨員與黨組織堅(jiān)持高度一致，不為金錢所動(dòng)，不為利益所惑，堅(jiān)定聽黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走的決心;三是加強(qiáng)黨員廉政建設(shè)，樹廉風(fēng)、唱廉歌，引導(dǎo)黨員帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺理解群眾監(jiān)督，多做善事好事，做群眾信賴的人。

　　總之，支部班子將以“抓鐵有痕、踏石留印”的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求落實(shí)上級(jí)組織工作部署，嚴(yán)格執(zhí)行組織生活制度，充分發(fā)揮支部堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)供給思想、組織和作風(fēng)保障。

干部作風(fēng)大提升專項(xiàng)行動(dòng)組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料2

　　自開展全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了進(jìn)一步的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了更深的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際對(duì)照，從思想、工作、生活上開展自查、自糾，自身存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

　　一、存在的問(wèn)題

　　1、工作主動(dòng)性還有所欠缺，對(duì)自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，對(duì)工作不夠認(rèn)真、仔細(xì)。

　　2、理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，除單位自身組織的統(tǒng)一政治理論學(xué)習(xí)外，在工作之余很少進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的自覺性。

　　3、參加單位組織的活動(dòng)少，使自己和同事之間溝通少，不利于開展工作。

　　4、生活中存在浪費(fèi)等問(wèn)題，有時(shí)候缺乏節(jié)儉節(jié)約的生活作風(fēng)，例如打印紙張不能沒正反使用造成浪費(fèi)。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題原因分析

　　一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞，讀讀書本，偏重于時(shí)事了解，而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。二是思維局限，認(rèn)識(shí)落后。思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要按時(shí)完成工作任務(wù)，工作不出錯(cuò)，不給組織添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

　　三、整改措施

　　隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增加了我改正錯(cuò)誤提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾點(diǎn)方面改進(jìn)：

　　1、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題；善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

　　2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性、將學(xué)習(xí)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)政治理論和工作知識(shí)，平時(shí)多關(guān)心國(guó)家大事，及時(shí)了解中央的方針政策，跟上時(shí)代的步伐。

　　3、積極參加集體活動(dòng)，在活動(dòng)中去更好的更多的幫助他人。強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠(chéng)的心去關(guān)懷他人，讓大家切實(shí)體會(huì)到黨員的存在。

　　4、在生活中注意節(jié)儉，努力養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)，努力培養(yǎng)健康向上的生活態(tài)度。

　　今后，我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步改進(jìn)，行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把自己的各項(xiàng)工作做好。

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　　一、檢視問(wèn)題情況

　?。ㄒ唬┰谡握疚?、貫徹落實(shí)方面。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神不全面、不深入、不透徹。

　?。ǘ┰谌嗣窳?chǎng)、為民辦事方面。想問(wèn)題、干工作只為完成任務(wù)而完成任務(wù)，在用心、用情、用力工作方面還有差距。

　?。ㄈ┰诩o(jì)律規(guī)矩、制度執(zhí)行方面。上班期間偶爾有遲到或早退現(xiàn)象，偶爾有串崗現(xiàn)象，8小時(shí)之外偶爾會(huì)酗酒。

　?。ㄋ模┰谪?zé)任擔(dān)當(dāng)、動(dòng)真碰硬方面。因自身能力不足，偶爾有不敢擔(dān)當(dāng)，不敢啃“硬骨頭”的情況。

　?。ㄎ澹┰谇笳鎰?wù)實(shí)、真抓實(shí)干方面。偶爾工作不夠認(rèn)真、細(xì)致，偶爾有工作懶散、不在狀態(tài)的情況。

　　二、存在問(wèn)題原因剖析

　　學(xué)習(xí)上不全面、不認(rèn)真、自覺性較差，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思想上進(jìn)取精神不強(qiáng)，總想著過(guò)得去就行，沒想到努力拼一把效果會(huì)更好。能力上有欠缺，沒有好好向老同志學(xué)習(xí)工作方法，也沒有向新同志學(xué)習(xí)新的東西，有時(shí)解決不了的問(wèn)題，請(qǐng)人幫忙解決了自己記不住，下次遇到同樣的問(wèn)題還得請(qǐng)人幫忙。紀(jì)律上對(duì)自己要求不嚴(yán)格。

　　三、整改措施和努力方向

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，用豐富的知識(shí)武裝自己。

　?。ǘ└晒ぷ鞫嘤眯?、用情、用力，多為民辦實(shí)事，

　?。ㄈ﹪?yán)肅紀(jì)律規(guī)矩，按時(shí)上下班，嚴(yán)格要求自己，不串崗。

　?。ㄋ模┰鰪?qiáng)破題解難的膽識(shí)和勇氣，勇于擔(dān)當(dāng)，敢動(dòng)真碰硬。

　?。ㄎ澹﹪?yán)格按要求做到“任務(wù)一布置、馬上抓落實(shí)，工作一部署、馬上去推動(dòng)，工作一完成、馬上就反饋”。

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　　一、存在的突出問(wèn)題

　　(一)理想信念方面。理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。學(xué)習(xí)上存在畏難情緒，真正投入學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，有時(shí)比較懶惰，做不到擠時(shí)間學(xué)習(xí)。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理論知識(shí)不夠豐富，經(jīng)常會(huì)感到工作思路不是很清晰，業(yè)務(wù)工作方向不是很明確。

　　(二)遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律規(guī)矩方面。政治素養(yǎng)有待提高。艱苦樸素作風(fēng)不夠，廉潔自律、意識(shí)不強(qiáng)，思想上嚴(yán)防死守、令行禁止的意識(shí)不夠深入。對(duì)反面典型的警示性認(rèn)識(shí)不足，在自己的工作生活中，更注重正面典型的引導(dǎo)，對(duì)反面典型明底線、知敬畏、受警醒的作用認(rèn)識(shí)不足。

　　(三)擔(dān)當(dāng)作為方面。沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問(wèn)題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多。對(duì)一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)，在工作中還存在興國(guó)書記提到的不作為、不善為、不會(huì)為等方面的問(wèn)題。

　　(四)黨的組織生活方面。個(gè)人始終牢記黨員身份，堅(jiān)持以普通黨員身份參加黨的組織生活，主動(dòng)參加所在黨支部活動(dòng)。但是組織生活制度落實(shí)不經(jīng)常，把黨課等同于政治教育，“黨味”不濃。組織生活形式不夠活躍，平時(shí)黨支部活動(dòng)和黨課常常是坐在一起聽報(bào)告、學(xué)文件、讀報(bào)紙，大多數(shù)的組織生活內(nèi)容都是學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)或上級(jí)文件精神，無(wú)法與黨員的日常生活和工作相聯(lián)系，創(chuàng)新組織生活思路不寬、辦法不多

　　(五)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”方面

　　對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性、必要性缺乏正確的認(rèn)識(shí)。認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是務(wù)實(shí)，黨風(fēng)廉政建設(shè)是務(wù)虛，是紀(jì)檢監(jiān)察部門的事;對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作只喊口號(hào)或只下文，被動(dòng)應(yīng)付了事，沒有真正將落實(shí)責(zé)任制與業(yè)務(wù)工作融合起來(lái)。

　　二、存在問(wèn)題的原因剖析

　　對(duì)照“四講四有”要求，深刻反思自身存在的突出問(wèn)題，不管是被動(dòng)適應(yīng)，還是隨波逐流，都是主觀上出了問(wèn)題。

　　(一)忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。

　　自認(rèn)為有多年來(lái)先后在多個(gè)部門工作的經(jīng)歷，做好本職工作沒有問(wèn)題，在學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的求知道路上欠缺更強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，認(rèn)為首先要完成好事務(wù)性工作，完成區(qū)委、區(qū)政府交給黨校的任務(wù)，至于理論沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。“經(jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的深度還不夠，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力還應(yīng)該加強(qiáng)。

　　(二)宗旨意識(shí)有所淡薄，群眾觀念弱化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。黨的宗旨意識(shí)淡化，對(duì)自己人民公仆身份產(chǎn)生的模糊認(rèn)識(shí)。在工作上群眾觀念有些淡薄，自認(rèn)為黨校干部、教師、職工人數(shù)較少，工作好做。因此指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

　　(三)工作中缺乏主動(dòng)性和勇于創(chuàng)新的膽識(shí)。存在船到碼車到站的想法，缺失了站好最后一班崗的朝氣。認(rèn)為自己為黨工作了幾十年，馬上就退休了，不需要再那么辛苦了，可以松口氣了。在日常行政管理工作習(xí)慣指指派派，把工作任務(wù)壓在做具體工作的同志肩上，自己做具體工作少。缺少親力親為，對(duì)自己要求降低，丟掉了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范的工作作風(fēng)。

　　三、今后努力的方向和改進(jìn)措施

　　通過(guò)對(duì)照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力，在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。

　　(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效率為落腳點(diǎn)。以座談會(huì)、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃、蘇榮和武長(zhǎng)順、黃興國(guó)、呂福春等反面典型為警戒，深刻認(rèn)識(shí)反面典型嚴(yán)重違紀(jì)違法案件的危害性，深刻剖析其思想根源，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際上下真功夫，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，在堅(jiān)每周五半天學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。開展豐富多彩的學(xué)習(xí)形式，探討各種各樣的學(xué)習(xí)載體，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自己的理論功底。另外，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是黨校管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的管理能力。

　　(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要、群眾需求緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

　　(三)要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，積極創(chuàng)新工作機(jī)制，堅(jiān)持在管理中體現(xiàn)服務(wù)，在服務(wù)中加強(qiáng)管理，努力做到管之有據(jù)、管之有情、管之有方。注重制度建設(shè)，做到有規(guī)可依;注重服務(wù)引導(dǎo)，做到“管之有情”;要關(guān)心教師業(yè)務(wù)、政治進(jìn)步，引導(dǎo)教師參與民主管理，調(diào)動(dòng)教師參與教學(xué)管理的積極性，營(yíng)造溫馨、和諧的工作氛圍。注重管理實(shí)效，做到“管之有方”;在管理過(guò)程中，做到溝通到位，管理到位，監(jiān)督到位。結(jié)合黨校實(shí)際，努力提高科研、調(diào)研獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，提高教師工作積極性。

　　(四)要進(jìn)一步增強(qiáng)廉政清廉意識(shí)要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì);要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)向，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，盡心盡力把工作做好。在黨風(fēng)廉政中做好帶頭作用，不受賄、不吃請(qǐng)，做黨和人民放心的好黨員、好干部。

　　以上是自己的對(duì)照檢查，由于個(gè)人認(rèn)識(shí)水平、思想覺悟有限，可能有一些問(wèn)題對(duì)照檢查的不夠深刻、準(zhǔn)確，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴意見，我會(huì)虛心接受。

干部作風(fēng)大提升專項(xiàng)行動(dòng)組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料5

　　按照?qǐng)F(tuán)黨委對(duì)干部“能力提升年”相關(guān)工作要求部署，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)，我對(duì)干部“能力提升年”有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)照問(wèn)題清單中的“六大能力”要求，結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，對(duì)自己在“六大能力”方面存在問(wèn)題、產(chǎn)生的原因進(jìn)行了剖析，并制定了整改措施，具體情況如下：

　　一、存在問(wèn)題：

　?。ㄒ唬┱文芰Ψ矫?/p>

　　一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入全面。平常工作中，忙于自己的業(yè)務(wù)，忽視政治理論的學(xué)習(xí)，僅僅局限在部門組織的集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠。

　　二是政治站位不高。政治理論學(xué)習(xí)欠缺，導(dǎo)致自己政治站位不高，在工作生活中不能從政治角度思考、分析、解決問(wèn)題。

　?。ǘW(xué)習(xí)能力方面

　　一是政治理論水平低。對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，缺乏系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，只是停留在學(xué)了，而未深入系統(tǒng)的學(xué)懂弄通，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作兩張皮，沒有用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。

　　二是業(yè)務(wù)知識(shí)及業(yè)務(wù)技能不強(qiáng)。對(duì)自負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)整體性認(rèn)識(shí)不足，只停留在會(huì)干，而沒想過(guò)創(chuàng)新、提高，所以疏于對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)提高。

　?。ㄈ┦丶o(jì)律講規(guī)矩的能力方面

　　一是守紀(jì)律講規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)。守紀(jì)律講規(guī)矩歸根結(jié)底是黨性原則，平時(shí)想問(wèn)題、搞業(yè)務(wù)、作決策，只是單純的干，沒有站在黨和人民利益的高度。

　　二是性不強(qiáng)、主動(dòng)性不夠。對(duì)工作沒有全局性、整體性的認(rèn)識(shí)，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和計(jì)劃，主動(dòng)性不夠，只是盲目的干，時(shí)間長(zhǎng)了覺得工作無(wú)聊，容易懈怠。

　?。ㄋ模┳グ嘧訋ш?duì)伍能力方面

　　一是向部門領(lǐng)導(dǎo)以身作則的工作方式學(xué)習(xí)不夠。目光短淺的將自己定位在執(zhí)行者、戰(zhàn)斗員的角色，沒有站在統(tǒng)籌者、指揮員的角度去承擔(dān)責(zé)任、思考問(wèn)題、解決困難。

　　二是團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)。缺乏全局觀念和團(tuán)隊(duì)精神，只是局限在把自己手頭的事做好，事不關(guān)己、高高掛起，而沒有主動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)助同事，去承擔(dān)力所能及的工作。

　?。ㄎ澹┮婪ㄐ姓徒鉀Q實(shí)際問(wèn)題能力方面

　　一是依法行政意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)依法行政行政認(rèn)識(shí)不足，依法行政經(jīng)驗(yàn)少，面對(duì)問(wèn)題，不能站在法律法規(guī)的角度思考解決。

　　二是應(yīng)對(duì)新情況，解決實(shí)際問(wèn)題能力不足。在實(shí)際工作中，面對(duì)新情況、新問(wèn)題，常常退縮、束手無(wú)策，不能依法依規(guī)設(shè)法解決。

　　（六）服務(wù)基層服務(wù)群眾能力方面

　　一是服務(wù)基層服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng)。政治理論學(xué)習(xí)不夠，理想目標(biāo)不明確，只是局限在把自己工作完成，缺乏服務(wù)基層服務(wù)群眾的意識(shí)。

　　二是下基層少、群眾工作能力不足。平時(shí)很少去基層社區(qū)、連隊(duì)，和自己的業(yè)務(wù)對(duì)象僅僅是電話或微信交流，面對(duì)群眾咨詢政策，不會(huì)換位思考，用大白話給群眾解釋，只會(huì)念文件，讀政策，群眾工作能力不足。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析

　　一是對(duì)政治理論重要性認(rèn)識(shí)不夠。重視業(yè)務(wù)，對(duì)政治理論的重要性認(rèn)識(shí)不足，不能站在政治理論的高度去思考、分析、解決工作中的問(wèn)題；對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)被動(dòng)性的依賴部門集體學(xué)習(xí)，個(gè)人缺少自我學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

　　二是學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)自己的業(yè)務(wù)工作缺少明確的目標(biāo)和計(jì)劃，沒有全局性、前瞻性的思考，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)不夠；對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不主動(dòng)、不全面、不深入。

　　三是對(duì)紀(jì)律、規(guī)矩的認(rèn)識(shí)不足，了解較少。紀(jì)律、規(guī)矩的核心在于黨性原則，說(shuō)到底是立場(chǎng)問(wèn)題，政治理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)紀(jì)律、規(guī)矩了解、認(rèn)識(shí)不足，思考解決問(wèn)題不能站在黨和人民利益的高度，就容易違反紀(jì)律和規(guī)矩。

　　四是對(duì)自己角色定位不清，缺乏全局觀。只是將自己定位在執(zhí)行者、戰(zhàn)斗員的角色，不能站在統(tǒng)籌者、戰(zhàn)斗員的角度思考問(wèn)題，歸根結(jié)底缺乏大局觀、整體性及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　五是對(duì)依法行政認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，解決實(shí)際問(wèn)題能力不足。自己對(duì)業(yè)務(wù)相關(guān)的法規(guī)政策學(xué)習(xí)、研究不夠，實(shí)際工作過(guò)程中本本主義，依法行政經(jīng)驗(yàn)少，解決實(shí)際問(wèn)題的能力不足。

　　六是為人民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。經(jīng)常局限在干好自己的工作，政治理論的學(xué)習(xí)不夠，不能從思想上認(rèn)識(shí)到我們工作宗旨就是為人民服務(wù)，沒有堅(jiān)定的理想和信念，就不能長(zhǎng)期堅(jiān)持將工作干好。

　　二、整改措施：

　　通過(guò)“干部作風(fēng)能力建設(shè)提升年”學(xué)習(xí)、梳理問(wèn)題清單、對(duì)照分析檢查，對(duì)干部所必須的“六大能力”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也暴露的自己的不足，對(duì)于以上剖析存在的問(wèn)題，我將立行立改，具體整改措施如下：

　　一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)，將集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論。提高自己理論素養(yǎng)，真正用理論武裝頭腦，提升思想境界，堅(jiān)定理想信念。

　　二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。結(jié)合業(yè)務(wù)工作，梳理業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能存在的盲點(diǎn)和短板，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思。

　　三是提高對(duì)紀(jì)律、規(guī)矩重要性認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)政治理論，提高政治能力，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)定立場(chǎng)，時(shí)刻站在黨和人民利益高度思考解決問(wèn)題。

　　四是調(diào)整對(duì)自己的定位，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)自己的定位既是戰(zhàn)斗員，又是指揮員，既能執(zhí)行，也能統(tǒng)籌，工作中相互團(tuán)結(jié)，互幫互助。

　　五是加強(qiáng)對(duì)依法行政認(rèn)識(shí)，提高解決問(wèn)題能力。從政治理論的高度認(rèn)識(shí)依法行政的必要性，加強(qiáng)實(shí)踐，不斷提升解決實(shí)際問(wèn)題能力。

　　六是增強(qiáng)為人民服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，多深入基層，多接觸群眾，在為群眾服務(wù)過(guò)程中提升服務(wù)基層服務(wù)群眾能力。

干部作風(fēng)大提升專項(xiàng)行動(dòng)組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料6

　　按照上級(jí)對(duì)這次組織生活會(huì)有關(guān)要求，本人結(jié)合一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活等實(shí)際情景，緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”等方面，并進(jìn)行了認(rèn)真反思，提出整改措施。下頭我將個(gè)人對(duì)照檢查情景匯報(bào)如下。

　　一、存在的問(wèn)題

　　(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)-近-平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。

　　我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)-近-平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)-近-平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想政治上行動(dòng)上同以習(xí)-近-平同志為核心的黨中央堅(jiān)持高度一致。但也存在有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事有待提高。對(duì)習(xí)-近-平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入，多數(shù)時(shí)候是上級(jí)要求學(xué)什么就組織學(xué)什么，平時(shí)組織學(xué)習(xí)計(jì)劃性不強(qiáng)。

　　(二)履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵紀(jì)守法等方面

　　在履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干方面我雖然能夠做到承諾了的事情盡力辦，布置了的工作按時(shí)辦，但也存在一些不足，主要體此刻：

　　1、全局意識(shí)不夠強(qiáng)，存在本位主義思想。對(duì)于自我的工作能夠盡心盡力、盡職盡責(zé)，對(duì)于其他工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，認(rèn)為多一事不如少一事。

　　2、工作作風(fēng)不夠細(xì)致，總認(rèn)為工作中的具體事務(wù)有具體人員分管，抓主要工作多，抓細(xì)致工作少。

　　3、真抓實(shí)干力度不夠，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)因某項(xiàng)主要工作事務(wù)多，對(duì)其他工作存在只求結(jié)果，不重過(guò)程的想法，未能將每項(xiàng)工作的效果充分發(fā)揮出來(lái)。

　　(三)政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、職責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)确矫?/p>

　　入黨10年來(lái)，在組織的教育和培養(yǎng)下，能始終不忘初心、牢記使命。但同時(shí)，我也清醒地看到自身存在的差距和不足：一是夢(mèng)想信念不夠牢，由于平時(shí)工作任務(wù)重，對(duì)理論學(xué)習(xí)的開展僅停留在撰寫讀書筆記上，未進(jìn)行深層次思考。二是拼搏進(jìn)取精神有所淡化，對(duì)于創(chuàng)新解決工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情景的突破還不夠，工作上偶爾會(huì)有瞻前顧后、心存顧慮等情景。三是求真務(wù)實(shí)精神不夠，有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”，有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ魇聞?wù)多，就放松了對(duì)一線職工思想動(dòng)態(tài)的關(guān)注。有些工作雖然制定了計(jì)劃措施，但必須程度上流于形式，未能取得良好的效果。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　(一)在知行合一上學(xué)而不化。工作中雖然能夠堅(jiān)持團(tuán)體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，但對(duì)黨章、黨的十九大精神及習(xí)-近-平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不深，沒有深入研究所學(xué)理論的精髓，從而導(dǎo)致宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)。

　　(二)在銳意進(jìn)取上相形見絀。由于工作崗位調(diào)動(dòng)的原因，對(duì)收費(fèi)工作的認(rèn)識(shí)還停留在只要收好費(fèi)，其他創(chuàng)新性工作可有可無(wú)上，對(duì)收費(fèi)工作的銳意創(chuàng)新上功夫下得不夠多、不夠足。

　　(三)在一心為眾上有待加強(qiáng)?？傮w來(lái)說(shuō)，在日常工作中雖然能夠多方聽取職工意見提議，關(guān)心職工工作生活，但工作中也會(huì)出現(xiàn)未能全盤研究到每個(gè)職工的利益。

　　三、今后的努力方向和改善措施

　　(一)今后的努力方向：

　　1、提高黨性覺悟，堅(jiān)定夢(mèng)想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義夢(mèng)想信念，自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論，并將學(xué)習(xí)貫徹始終。

　　2、增強(qiáng)宗旨觀念，全心全意為群眾服務(wù)。增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

　　3、增強(qiáng)業(yè)務(wù)本事，提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì)，熟練掌握收費(fèi)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)際操作本事。

　　(二)改善措施：

　　一是勤于修心，深充電固信念。今后工作中，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高覺悟、更好境界，不斷加強(qiáng)自我黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，鍛造過(guò)硬的政治思想品格。我要繼續(xù)用黨的十九大精神和習(xí)-近-平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等先進(jìn)理論武裝頭腦，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的引路石。

　　二是勤于修身，勇?lián)?dāng)求突破。今后工作中，我將堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步拓寬眼界開闊思路，完善工作機(jī)制，改善工作措施，加大對(duì)收費(fèi)隊(duì)伍的激勵(lì)鞭策、增強(qiáng)收費(fèi)隊(duì)伍適應(yīng)新時(shí)代新要求的本領(lǐng)本事。

　　三是勤于修行，轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)履職。接下來(lái)，我將以此次組織生活會(huì)為契機(jī)，努力改善作風(fēng)，團(tuán)結(jié)職工變“要我做”為“我要做”，切實(shí)提高執(zhí)行力、落實(shí)度。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深入研究當(dāng)前收費(fèi)工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，著力解決好職工反映最強(qiáng)烈、意見最集中、需求最迫切的問(wèn)題。

　　四、其他情景說(shuō)明(違規(guī)公款購(gòu)買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營(yíng)名貴特產(chǎn)類特殊資源等問(wèn)題)

　　20_度，本人無(wú)重大事項(xiàng)報(bào)告，無(wú)巡視反饋、組織約談、問(wèn)責(zé)情景。本人自身不存在違規(guī)公款購(gòu)買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營(yíng)名貴特產(chǎn)類特殊資源等問(wèn)題。