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    《時間,夢想》小品劇本三篇

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    時間:

    2023-01-13

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    劇本主要是由臺詞和舞臺指示組成的,是戲劇藝術創(chuàng)作的文本基礎,編導與演員演出的依據。與劇本類似的詞匯還包括腳本、劇作等等。它是以代言體方式為主,表現(xiàn)故事情節(jié)的文學樣式。劇本主要分為文學劇本與攝影劇本。文學劇本是比較突出文學性的劇本,攝影感偏低。以下是小編收集整理的《時間,夢想》小品劇本三篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《時間,夢想》小品劇本1

      道具:一張講桌,三套桌椅

      人物: 學生甲(普通話)乙(土話)丙(陜西)

      甲唱:咱老百姓,今兒真高興……(上場到座位)

      乙唱:太陽當空照,花兒對我笑……

      丙說:昨夜西風凋碧樹,剛下層樓,放眼不見求學路。

      當……(誰呀?)張惠妹

      甲:哎,特大新聞,特大新聞!班主任又被咱氣跑了,咱班又換新班任了!聽說姓候。

      丙;這好,剛氣走了一只“羊”,又來個“猴”。

      乙:管他什么猴呢?就是孫悟空來了,也得把它氣回花果山去。

      甲:成績出來了,我公布一下月考成績吧?我76、 乙67、丙49。

      丙:啊!今晚又該竹板炒肉絲了。

      甲、乙:此話怎講?

      丙:你們是不曉得,這么每次考完試回到家,80分以下是女子單打,70分以下是男子單打,60分以下是男女混 合雙打。這回我死定了。

      甲:不要議論了,還是想想怎么回家交代吧

      丙:你們是好啊 ,我能怎么辦

      甲:你活該啊,誰叫你天天上課想美女來著

      乙:就是就是啊

      丙:哼,你們別囂張了,自從期中考試失利以來,我從來就沒聽過課,不然能讓你們兩個小嘍啰超過?

      甲: 不服啊:就就就你 ,餓了吃漢堡,閑了玩電腦,上課凈睡覺,有事沒事還往女寢室跑 ,就這樣也能考好 ??

      丙:你們知道什么,小學中時,我的成績可在全校都有排名的 ,要不是考試時生病,我現(xiàn)在已經在初中重點班瀟灑呢,怎么是你們能比的呢。

      甲: 你這么說就不對了,不是說,沒考上好的學校,就不能好好讀書了,雖然沒有進好學校,但是我們這兒也不錯吧,看看每年也有不少人考上好學校啊

      乙:就是啊,我也是好不容易才進來的(小聲嘀咕著)

      丙:可是,我就是沒法安心下來學習啊,我也想試著適應現(xiàn)在的狀況,但是我。。。實在是說服不了自己

      甲:還是談談夢想吧 , 我想當歌星 ,像 許嵩 ,汪蘇瀧那樣 ,(癡癡的樣子。。==,)

      乙:我還是想當運動員 ,像劉翔 ,姚明一樣成為中國人的驕傲啊

      甲乙看著丙:該你了吧

      丙:我 ,,,我沒有夢想,

      甲:怎么可能

      乙:就是啊

      丙:與其說沒有 , 不如說不知道吧 , 自期中考試以后 , 我還真對生活很失望呢

      甲:即使再弱小的人,都可以為了夢想而拼搏,實現(xiàn)自己的夢想。你們聽說過旭日陽剛吧?

      丙:聽過啊,春晚上場春天里的那倆哥們嘛

      甲:是呀,他們也曾一無所有在底層掙扎過,在北京當過保安,擺過地攤,出過苦力,還在地下通道唱歌,正是在漂泊中兩名愛唱歌的打工仔認識,最終也成就了夢想。

      丙:我不可能的 ,我已經失敗了 ,再也沒有機會了

      甲:如果你這么想就錯了 ,一次小小的期中考試 , 并不能說明什么的 ,因為它不能否認你的優(yōu)異成績啊

      丙:呵 , 再優(yōu)異又能怎樣  , 還不是落到這么個地方么

      乙:學的好壞主要還是看自己吧 , 雖然我的成績也不是很好 ,但這個道理我還是懂的

      甲:對啊 ,哪個老師教都是一樣的 , 只要自己努力了 ,就一定會有結果的

      丙:可是,可是我做不到,現(xiàn)在的我,根本靜不下心來學習

      甲:不會的 ,我哥哥也像你的情況一樣啊,可是他卻沒有放棄 ,這不,就今年,考到武漢大學去了,還辦了酒呢

      丙:我哪有這么強悍啊 , 算了吧

      甲:事在人為誒,別人行為什么我們不行!只有在艱苦的條件中, 才能超越自我 , 不是么

      乙:說的好像有點道理 。。再說啦,落到這兒怎么了,咱學校每年也要考取好幾百個高中生的嘛。就是退一萬步講,只要肯努力,即使沒考上高中也仍然可以追求自己的夢想啊,陳楚生知道吧,華語最火的男歌手之一啊,人家高中都沒畢業(yè)呢,不照樣….

      丙:額 , 讓我好好想想吧 (沉思狀)

      甲:嗯 ,如果有什么不懂的也可以來問我啊,我們都會幫助你的

      丙笑了:好吧, 謝謝你們啊

      甲乙:用的著這么客氣啊 ,哈哈

      丙:唉,哈哈,重要的是,你們幫我找回了自信呢 ,只要肯努力,我的未來也會很燦爛!

      叮鈴鈴….上課了……

      丙:上課了,這節(jié)數(shù)學課,我們好好聽課,做好筆記吧

      甲乙:嗯 一起加油!

    《時間,夢想》小品劇本2

      人物:諾諾(女),西子(女),亞亞(男),托托(男,亞亞的孿生弟弟),大叔,班主任李,同學甲,同學乙,旁白,

      第一幕

      旁白:愛做夢的年紀,有著關于未來各種各樣的夢想,他們或許天真,或許神奇,或許永遠都不會照進現(xiàn)實,但關于夢想的未來,誰又能這么輕松的下定義呢?(此處同時加一段班得瑞的月光)

      旁白:小學的孩子們愛體育課,但一個女孩的眼淚,足以淹沒一節(jié)歡樂的體育課,放學了,烏云還籠罩在心上.

      場景:教室(只有亞亞和托托兩個人)

      亞亞(收拾書包憤憤不平狀):托托,你說現(xiàn)在的女生怎么都這樣啊?!諾諾一女生,咱們踢球他湊的什么熱鬧?!我不就說了他兩句嗎?他有什么好哭的!要是純爺們哭什么呀?害得我被罰掃衛(wèi)生,這么晚回去,我媽肯定要說我!

      托托(背起書包,做知心姐姐狀):亞亞你不用這么生氣吧,你一純爺們和他較什么勁啊!打掃衛(wèi)生,就當是為班級做貢獻了.

      亞亞(依舊憤怒):我是看不慣他那樣!有這樣的女生嗎?看看人家西子!那才叫女生呢!端莊大方!

      托托(邪笑):哥哥,你喜歡西子這點事還用說嗎?況且你今天說諾諾的話確實過火了.

      亞亞(咆哮):托托!你胳膊肘咋往外拐呢?是不是兄弟!諾諾還和我說夢想,我的夢想呢?誰看見我的夢想了?

      托托(無奈):你當甜點師傅的夢想啊….那是女孩的夢想….不適合你!

      亞亞(崩潰):難道諾諾適合足球嗎!

      托托(堅定):體育運動無國界

      亞亞:(要死):美食也無國界!難道我就應該受嘲笑嗎?以前的時候他們…他們….

      托托(無奈):所以,我可以把你的行為理解為報復嗎,但是嘲笑你的人又不是諾諾

      亞亞(沉思狀):我們最好按照應該的軌跡生活對嗎?

      托托(要死不活):好啦,好啦,回家,回家.

      第二幕

      旁白:新的一天,并不只是新的開始,我們還要面對昨日.

      (諾諾走在上學的路上,照小鏡子,獨白)

      諾諾,你不能因為亞亞的幾句話就放棄了,足球是你的夢想,你不用和其他女生一樣,你就是你,獨特的那一個,你要對自己的青春負責,將來回首現(xiàn)在不會因為放棄了青春的夢想而悔恨,上帝傾心于自強者,誰的夢想誰知道!不用管亞亞怎么說!

      諾諾走進教室,此時亞亞,托托,同學甲正做小聲攀談狀,當諾諾把書包放到座位上時亞亞開始講話)

      亞亞(奸猾):現(xiàn)在這個社會啊,男女平等了,女生也能剪短發(fā)了,裝成男人婆就可以和男同學踢球了.

      同學甲(陰陽怪氣):喲!亞亞,你這是說誰呢?

      亞亞(白諾諾一眼):說誰呀!說誰誰清楚!

      托托(小聲):亞亞,西子來了.

      (此時西子和同學乙走進班里,亞亞湊過去.)

      亞亞(媚態(tài)):西子,今天你值日,我一早來就幫你做了!

      西子(端莊):謝謝你亞亞

      同學乙(妖邪):西子,亞亞對你可真好呢!

      西子(笑,此時教室里一片暴風雨前的和諧)

      (諾諾踢一腳腳下的紙團,干咳一聲)

      亞亞(變回邪惡的表情):諾諾的腳法不錯嘛!可是諾諾同學你忘了嗎?今天你也值日呢.(把笤帚扔給諾諾)

      (諾諾掃地,要有那種冒黑氣的感覺)

      亞亞(肆無忌憚):有些人就是看著厲害,其實就是菜鳥一只

      托托(無奈):安靜點吧……大清早的不要這么咒怨啊……

      亞亞(故作驚訝):對了!你們知道嗎?巴薩今早又贏了!已經領先某人支持的皇馬不知道多少分了呢!作為巴薩球迷!我好驕傲喲!

      諾諾(不屑):那只是運氣.下一次我們一定會贏的!

      亞亞(驕傲):上次,你們輸給我們是5:0喲!(伸出一個巴掌)

      諾諾(不屑):是你踢得嗎?

      (此時班主任走進班中大呵):是時候停止這種無聊的對話了!對吧,諾諾(“諾諾”加重音)

      (諾諾回到座位,班主任做上課狀)

      第三幕

      旁白:結束了一天緊張的學習生活,孩子們像歸巢的小鳥離開教室,只留下做值日的西子和諾諾.

      諾諾:西子,為什么亞亞那么喜歡你?

      西子(高貴):不只是亞亞,班里所有的男同學都很喜歡我呀,因為我長得漂亮,性格很好,成績又棒而且還招老師喜歡(此時干眨眼)

      諾諾:西子你的自我感覺也太良好了吧

      西子:諾諾!你自己像男的還說我?還真是招人討厭,怪不得呢.我是一個淑女,他們都喜歡我這樣的女生,你瘋瘋癲癲的,哼,怪不得他們都不喜歡你!(嫌棄)

      諾諾:….天不早了,回家吧(尷尬)

      西子:諾諾你應該檢討一下你自己

      諾諾:我怎么了?

      西子(望天,淡定):當我遇到事情的時候,我會想象我有一個大盒子,然后把事情放進去,再把這個盒子鎖在柜子里,當四下無人時打開它慢慢整理,就像一個淑女一樣,而不是因為誰的一句話而哭或笑,我想我就是這樣的人吧,淑女,讓人喜歡,沒人喜歡你這樣瘋瘋癲癲的人.

      諾諾(受不了):無所謂,這就是我

      (西子從一處下場,諾諾從另一處下場,大叔帶著足球上場做一會兒踢球的動作,諾諾再帶著足球上場,最好能換件衣服)

      諾諾(看表):我就比平常晚來了一小時,別人就占了我的好地方.人不順喝涼水都塞牙(哼哼)

      大叔(停住):小同學你也踢球啊

      諾諾(小心):恩.大叔你是什么時候開始踢球的?

      大叔(奇怪):十四五歲吧,踢了這么些年,也沒踢出點出息.

      諾諾(小心):你想過放棄嗎?

      大叔(堅定):從來沒有,或許足球不能帶給我成功,但它帶給我快樂和力量

      諾諾(小心):你把足球當成夢想嗎?

      大叔(笑):以前是的,現(xiàn)在或許是老了,沒了當初的沖勁了,自己逗自己玩玩吧.不過我們那會女同學可不踢足球,她們就跳跳繩,剪個窗花啥的.

      諾諾(陰郁):大叔你覺得女生踢足球不好嗎?

      大叔(笑):很特別,畢竟每個人都要為自己的夢想奮斗,夢想與生命無關,但他比生命更重要,不是嗎?

      諾諾(笑):夢想與生命無關,但他比生命更重要

      (諾諾與大叔相視一笑)

      大叔(淡定):擁有夢想就要堅持,為了….

      諾諾(不等大叔說完)(活力):為了青春!(帶球過掉,諾諾下場)

      大叔:現(xiàn)在的孩子真是活力無限啊

      (大叔下場)

      旁白:我們在荊棘叢中尋找玫瑰花,我們向自己承諾永不放棄,我們的血管里流淌著斗士的血液,我們將為了夢想戰(zhàn)斗到底,證明我們能做到的不僅僅是普通,既然這樣,花香四溢的春天怎么會遠呢?

      第四幕

      (亞亞,托托,同學甲,同學乙在班里閑談,諾諾走進教室.)

      諾諾(把書包扔到椅子上,亞亞要死不活的表情剛要開口,諾諾搶先說):亞亞!我需要和你談談!

      亞亞(不屑):我才不要和你談(嫌棄)

      諾諾(堅定):不管你愿不愿意,我都要告訴你,足球是我的夢想!這不需要你的認可,你也沒有權利談論或者嘲笑,你這樣做只是在虛度你的時光,浪費你的生命,而我不會為此改變一絲一毫,因為我的夢想我知道.

      亞亞(不屑):諾諾,你就不覺得和無所謂你的夢想怎樣的我說你的夢想實在是虛度你的時光,浪費你的生命嗎?

      托托(氣憤):亞亞你太過分了

      亞亞(驚詫):托托你幫他?!

      同學甲:亞亞,我覺得你很無聊

      亞亞(氣憤):你們!你們都同情她!有夢想有什么好牛的!丟人!

      班主任(飄出來):我的寶貝們,你們今天早晨為什么會有這樣的談話呢?

      亞亞(怒):老師,諾諾不講理!

      諾諾(怒):老師,亞亞欺負人!

      老師(淡定):你們先冷靜下來,關于青春,我們都有夢想,都會許下承諾,青春的夢想是美麗而透明的,我們要給予每個夢想足夠的尊重,畢竟,誰的夢想誰知道,難道亞亞沒有夢想嗎?

      同學甲:亞亞沒有夢想,他說有夢想丟人

      西子:亞亞真無聊

      亞亞(低頭,繞手指):矮油…其實…我…我想做個甜點師…

      (班里走向喧鬧):甜點師傅?天啊亞亞是個變態(tài)狂吧?好可怕好可怕…

      班主任:亞亞,你的夢想也很天馬行空啊,我覺得你該是最懂諾諾的人才對喲,來,和諾諾握個手吧

      (其他人圍觀上來,二人握手

      班主任(淡定):追逐過,才不后悔,做自己,才會成功,堅定你的夢想,就去為之努力吧.明白了嗎

      眾(笑,青春的氣息)我的夢想我知道!未來,走著瞧!(擺造型)

      旁白;追求夢想的腳步永不止息,我們不畏懼表達我們的立場,我會一直走完這條道路,即使暴風驟雨,隨他是什么,嚴寒或酷暑,現(xiàn)在或許你還在原地,但沒有那些“還有”“但是”,也不用問為什么.說我想說的,做我想做的,他們愛怎么說怎么說.

      (幕落)

    《時間,夢想》小品劇本3

      場景一:

      時間:晚上

      地點:家中

      人物:夢瑤、爸爸、媽媽

      開場:夢瑤拖著背包進家門,媽媽躺在沙發(fā)上看電視,爸爸在和客廳臨近書房工作.

      旁白:夢瑤失戀了,她拖著背包,傷心的回到了家.

      對白:夢瑤:(掏出鑰匙開門,拖著背包進來).

      媽媽:(聽到開門聲,一直看著電視,笑著說)瑤瑤快來看,電視上整在說中學生早戀的危害,你可不能·····

      夢瑤:(打斷媽媽的話,很大聲)你煩不煩啊,(走到沙發(fā)前,將背包摔在沙發(fā)上)有啥好看的.

      爸爸:(聽到吵聲,從書房探出頭)怎么和你媽說話呢.

      夢瑤:(摔門進自己房間)

      爸爸:瑤瑤,瑤瑤·····(沒聽到回答)這孩子(回書房).

      場景燈光暗下,退場.

      場景二:

      時間:第二天

      地點:學校操場

      人物:夢瑤、婁菲、吳婷

      開場:夢瑤再操場漫步邊際的走著,時而停下看看天空.

      旁白:夢瑤很傷心,她突然不知道自己還有什么,好像這個世界對她已毫無意義.

      自白:夢瑤:(失神地自言自語)晨,為什么?到底為什么?連個理由也不愿給我嗎?你可知道我為你傾盡了心肺······

      旁白:婁菲和吳婷從遠處跑來,邊跑邊喊夢瑤,但夢瑤卻沉浸在自己的憂傷中,沒有聽到.

      吳婷:瑤瑤,叫你怎么聽不到呢?

      婁菲:(關切的問)你沒事吧?

      夢瑤:(回過神,看著她們,淚水流下,輕聲)我沒事.

      婁菲:(抱住夢瑤)丫頭,想哭就大聲哭出來,別委屈了自己.

      吳婷:(狠聲道)別理那個混蛋,什么玩意,咱要好好地,別讓那混蛋看笑話.

      婁菲:你少說兩句,夢瑤夠難受了.

      吳婷:難道我說錯了嗎?他就是個混蛋,瑤瑤對他那么好,可那混蛋卻······

      婁菲:(打斷吳婷,面露不滿)夠了,別說了

      夢瑤:(一直在婁菲懷中抽泣)

      場景燈光暗下,退場.

      場景三:

      時間:下午

      地點:教室

      人物:夢瑤、沐晨

      開場:夢瑤趴在桌子上,留著淚抱著日記本.

      旁白:這次打擊對夢瑤傷害很大,一直恍若無神,迷失在自己的回憶當中,這個世界仿佛已與她無關.

      自白:夢瑤:(抱著日記本,趴在桌子上,輕聲)晨,還記得嗎,你說,愿和我等待世界末日······

      場景燈光暗下,退場.

      場景四:

      時間:夢瑤回憶中的某天

      地點:公園秋千上

      人物:夢瑤、沐晨

      對白:夢瑤:(坐在秋千上蕩著雙腿)晨,你相信世界末日嗎?

      沐晨:開什么玩笑,怎么可能相信,(突然看向夢瑤,懷疑的問)你不會還相信這個吧?

      夢瑤:(仰起頭)怎么了,不可以啊,快說,要是世界末日來了,你會干怎樣?

      沐晨:(刮了刮夢瑤的鼻子)當然是陪著小瑤瑤啦,(夢瑤打開他的手,輕輕抱著夢瑤,語調溫柔),若真有世界末日,我要吻上你的眼睛,捂著你的雙耳,不讓這破敗的世界污濁你的雙眼,不讓這世界的悲慘呼喊,憂傷你的雙耳.

      夢瑤:(幸福的笑)切,肉麻死了,誰信你啊,(雙手插腰)快說,你騙了幾個無辜的純潔的善良的美麗的女孩.

      沐晨:(撓頭)就一個又傻又笨又任性又調皮又幼稚又愛欺負我的丫頭.

      夢瑤:(假裝生氣,作勢要打)好啊,你敢說我壞話,看我不打你.

      沐晨:(逃跑)你來打啊,追上我背你回去.

      夢瑤:(邊追邊說)你說的,不許反悔.

      兩人追逐中場景燈光暗下,退場.

      場景五:

      時間:下午

      地點:教室

      人物:夢瑤、老師、同學a、同學b

      開場:老師在講臺上,學生都在座位上聽老師講課.

      旁白:上課了,鈴聲將夢瑤從回憶中驚醒,這節(jié)課是班會,主題是討論關于青少年的情感問題.

      對白:老師:愛是世界上最純潔,也是最溫暖的.每個人都擁有愛,每個人也會在愛的呵護下成長,愛藏在世界的每一個角落,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單.

      同學a:傻瓜才相信愛情.

      同學b:我相信這個世界還有愛,只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn).

      同學c:我也相信這個世界有愛,我媽媽就很愛我.

      老師:愛并不僅僅只是男女之愛,也包括父母的愛、朋友的愛等等,世界時充滿愛的.

      婁菲:(看了演夢瑤,猶豫了下站了起來)假如我愛別人,但別人不愛我呢,這也是愛嗎?我肯為了愛付出一切,但為什么還得不到某個人愛呢?

      老師:付出并不意味著收獲,但愛恰恰就是付出,愛情就像沙子,當你抓的越緊,她就流逝的越快,你要做的就是付出,付出去挖屬于自己的坑,然后才不會讓沙子流逝.

      夢瑤:那要是挖不出來呢?

      老師:一個地方挖不出來,就換一個地方,總有屬于你的一篇沙子.

      夢瑤:(沉思中).

      場景燈光暗下,退場.

      場景六:

      時間:下課

      地點:教室

      人物:夢瑤、婁菲

      開場:婁菲將一個字條遞給了夢瑤.

      (夢瑤將紙條展開)

      旁白:夢瑤,我愛你——婁菲.

      (夢瑤寫字回她)

      旁白:我也愛你——夢瑤

      場景七:

      時間:次日早晨

      地點:操場

      人物:夢瑤,吳婷,婁菲

      開場:夢瑤向著朝陽展開雙臂,吳婷和婁菲站在兩旁.

      對白:吳婷:瑤瑤,你好點了嗎?那個混蛋不懂得珍惜是永遠不會得到真正的愛情的,不是你不好,而是那混蛋是個白癡······

      夢瑤:沒事,我想開了,沒什么對與錯,只有愛與不愛,沒有了愛情,我還有你們,還有夢想.

      婁菲:這才是我們的瑤瑤,振作起來,我們都會支持你.

      夢瑤:恩,早晨的陽光雖然憂傷,但充滿著希望,我要比它升的更高.

      場景燈光暗下,退場.

      場景八:

      時間:半小時后

      地點:教室

      人物:夢瑤

      開場:夢瑤在日記本上寫字.

      夢瑤:(看了眼窗外,然后在日記本上寫著)

      旁白:我不想承認,還對你有著思念,但?;秀遍g,見你在遠方招手,向我微笑,我不源沉浸在失去你的憂傷,對你的愛,我要讓它化作翅膀,帶著夢想起航,我們結束了,但我的夢想起飛了,花季若水,夢想不息.

      夢瑤:(合上本子,向觀眾微笑).

      話劇所有演員上場,謝幕.

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    思考是思維的一種探索活動,思考力則是在思維過程中產生的一種具有積極性和創(chuàng)造性的作用力。思考源于主體對意向信息的加工。人之思考是自己心智對意向——信息內容的加工過
    2023-01-13
    建議,是個人或團體,對某件事情未來要如何的操作,提出的解決問題的辦法。又指通常是在適當?shù)臅r候指針對一個人或一件事的客觀存在,提出自己合理的見解或意見,使其具備一
    2023-01-13
    記錄是一個漢語詞語,讀音為jì lù,指把所見、所聞、所思、所想等通過一定的手段保留下來,并作為信息傳遞開去。以下是小編收集整理的2022年班組安全活動記錄3篇
    2023-01-13
    對照是漢語詞語,拼音是duì zhào,意思是即把兩種相差、相反、相關的事物,或同一事物相差、相反、相對的兩個方面,放在一起加以比照,使之相反相成,以更鮮明地表
    2023-01-13
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