管理是指某一組織的管理者通過實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能，協(xié)調(diào)他人的活動，使他人能夠自行實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動過程。它是人類組織最常見和最重要的活動。 以下是為大家整理的關(guān)于幼兒園門衛(wèi)管理制度及崗位職責(zé) 幼兒園兒門衛(wèi)崗位制度的文章3篇 ,歡迎品鑒！

【篇1】幼兒園門衛(wèi)管理制度及崗位職責(zé) 幼兒園兒門衛(wèi)崗位制度

　　兩個月竟連“丟”兩次，如此管理談何“安全”!

　　一個三歲的孩子，隨隨便便就從幼兒園的大門走出去了，并且這一過程中竟然沒有任何的老師發(fā)現(xiàn)，這換了哪個家長都不放心啊，不過采訪中，小虎的家人還告訴我們，這次，并不是小虎第一次在幼兒園內(nèi)走丟。

　　孩子安全是幼兒園一直以來最關(guān)注的問題，社會上陸陸續(xù)續(xù)曝光的幼兒園安全隱患，無疑是在各位家長的心中硬生生地扎進(jìn)去了一根針，讓家長從主觀上對幼兒園不夠信任，擔(dān)心孩子在幼兒園的安全問題。

　　場景一

　　幼兒園內(nèi)老師帶著孩子們做戶外活動，幼兒園大門雖然落著鎖，實(shí)際上卻是虛掛著，外面人想進(jìn)來拿掉鎖就可以進(jìn)入幼兒園，而門衛(wèi)室卻無人。

　　場景二

　　幼兒園門口有攝像監(jiān)控，以為有監(jiān)控就很安全，門衛(wèi)不在門口執(zhí)勤，早晨入園時門一直半開著，直到幼兒園內(nèi)開始上課也沒有關(guān)上。

　　場景三

　　經(jīng)常有家長會到幼兒園送衣服，門衛(wèi)見到眼熟的家長也不會阻攔。

　　場景四

　　幼兒園門口有人徘徊，表示“想送孩子來入園，先看看幼兒園。”門衛(wèi)沒有請此人登記也沒有通知招生主管，便讓此人進(jìn)入幼兒園。

　　幼兒園門衛(wèi)——作為幼兒園安全問題的第一道防線，提高門衛(wèi)安全意識不容忽視!一所幼兒園的門衛(wèi)制度如何，可以反映出幼兒園所能給予教師和幼兒的保護(hù)怎樣，它也承載著對教師、幼兒和家長的信任。

　　幼兒園工作環(huán)境特殊，大多數(shù)員工以女性為主，在危急情況中處于弱勢，因此也極易成為不法分子的攻擊目標(biāo)。幼兒園只有在保證幼兒和教職工人身安全的前提下，才能有效的展開其他的教育活動。如何加強(qiáng)對門衛(wèi)崗位的管理、落實(shí)門衛(wèi)安全責(zé)任，如何遴選門衛(wèi)工作人員，就變成了很重要的問題。

　　如何加強(qiáng)門衛(wèi)崗職責(zé)意識

　　定期培訓(xùn)，提高憂患意識

　　幼兒園門衛(wèi)的知識水平普遍不高，就業(yè)的門檻也沒有局限，上崗后難免會有疏忽的地方。針對此情況，園長必須每學(xué)期定期召開門衛(wèi)人員培訓(xùn)會議，向門衛(wèi)介紹幼兒園的接送制度;并根據(jù)前段時間接送制度的執(zhí)行情況作出總結(jié)，重新落實(shí)出現(xiàn)紕漏環(huán)節(jié)的改進(jìn)辦法。

　　通過真實(shí)案例，讓門衛(wèi)工作人員提高安全防范意識，認(rèn)識到“守門”的重要性，同時落實(shí)門衛(wèi)的訪客登記制度、防盜工作和其他相關(guān)工作任務(wù)。

　　進(jìn)園登記，隨機(jī)查崗

　　可以將門衛(wèi)工作劃分為后勤崗位，責(zé)任到人，避免出現(xiàn)推諉責(zé)任現(xiàn)象。在檢查門衛(wèi)工作時，可以采取隨機(jī)抽查的方式。園長在隨機(jī)檢查時不需要刻意去大門口看一看，只要在路過門口時多關(guān)注一下，就能省時高效的掌握門衛(wèi)工作情況。定期檢查則需要查看訪客登記簿和家長進(jìn)出入登記簿。

　　獎懲制度，提高積極性

　　門衛(wèi)工作人員每天負(fù)責(zé)幼兒的進(jìn)出，需要承擔(dān)很多責(zé)任和壓力。有些能力強(qiáng)的門衛(wèi)會把孩子的名字都記住，哪些孩子有無來園他們都能心中有數(shù)。無論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)守崗位，的確也是很辛苦的。因此，園長在對他們嚴(yán)格要求的同時，也要看到他們身上的閃光點(diǎn)，及時給予肯定和支持，幫助他們快速成長。

　　有獎有罰，獎懲有度。幼兒園要制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳘剳椭贫?，詳?xì)規(guī)定職工行為和所對應(yīng)的處理措施。園長在實(shí)行時切忌含糊對待，要明確樹立起門衛(wèi)工作人員的崗位意識，當(dāng)他們在工作中出現(xiàn)失誤或犯錯時，更要及時與之進(jìn)行溝通，不僅要讓他們知道哪里錯了，更要讓其知道怎樣預(yù)防和改正，才能幫助他們提高日后的工作質(zhì)量。

【篇2】幼兒園門衛(wèi)管理制度及崗位職責(zé) 幼兒園兒門衛(wèi)崗位制度

　　幼兒園工作環(huán)境特殊，大多數(shù)員工以女性為主，在危急情況中處于弱勢，因此也極易成為不法分子的攻擊目標(biāo)。幼兒園只有在保證幼兒和教職工人身安全的前提下，才能有效的展開其他的教育活動。如何加強(qiáng)對門衛(wèi)崗位的管理、落實(shí)門衛(wèi)安全責(zé)任，如何遴選門衛(wèi)工作人員，就變成了很重要的問題。

　　如何加強(qiáng)門衛(wèi)崗職崗責(zé)意識?

　　每學(xué)期培訓(xùn)，提高憂患意識

　　幼兒園門衛(wèi)的知識水平普遍不高，就業(yè)的門檻也沒有局限，上崗后難免會有疏忽的地方。針對此情況，園長必須每學(xué)期定期召開門衛(wèi)人員培訓(xùn)會議，向門衛(wèi)介紹幼兒園的接送制度;并根據(jù)前段時間接送制度的執(zhí)行情況作出總結(jié)，重新落實(shí)出現(xiàn)紕漏環(huán)節(jié)的改進(jìn)辦法。

　　通過真實(shí)案例，讓門衛(wèi)工作人員提高安全防范意識，認(rèn)識到“守門”的重要性，同時落實(shí)門衛(wèi)的訪客登記制度、防盜工作和其他相關(guān)工作任務(wù)。

　　隨機(jī)查崗，進(jìn)園登記

　　可以將門衛(wèi)工作劃分為后勤崗位，責(zé)任到人，避免出現(xiàn)推諉責(zé)任現(xiàn)象。在檢查門衛(wèi)工作時，可以采取隨機(jī)抽查的方式。園長在隨機(jī)檢查時未必需要刻意去大門口看一看，只要在路過門口時多關(guān)注一下，就能省時高效的掌握門衛(wèi)工作情況。定期檢查則需主要查看訪客登記簿和家長進(jìn)出入登記簿。

　　建立獎懲制度，提高工作積極性

　　門衛(wèi)工作人員每天負(fù)責(zé)幼兒的進(jìn)出，需要承擔(dān)很多責(zé)任和壓力。有些能力強(qiáng)的門衛(wèi)會把幼兒的名字都記住，哪些幼兒有無來園他們都能心中有數(shù)。無論嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守崗位，的確也是很辛苦的。因此，園長在對他們嚴(yán)格要求的同時，也要看到他們身上的閃光點(diǎn)，及時給予肯定和支持，幫助他們快速成長。

　　有獎有罰，獎懲有度。幼兒園要制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳘剳椭贫?，詳?xì)規(guī)定職工行為和所對應(yīng)的處理措施。園長在實(shí)行時切忌含糊對待，要明確樹立起門衛(wèi)工作人員的崗位意識，當(dāng)他們在工作中出現(xiàn)失誤或犯錯時，更要及時與之進(jìn)行溝通，不僅要讓他們知道哪里錯了，更要讓其知道怎樣預(yù)防和改正，才能幫助他們提高日后的工作質(zhì)量。

　　門衛(wèi)管理接待制度

　　一、按照規(guī)定的時間，及時開、關(guān)園門。

　　二、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關(guān)證件。

　　三、嚴(yán)禁外來機(jī)動車輛進(jìn)入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點(diǎn)。

　　四、加強(qiáng)節(jié)假日值班保衛(wèi)工作，并認(rèn)真做好值班記錄。

　　五、外來人員不能在園留宿，特殊情況需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　六、門衛(wèi)人員必須監(jiān)守崗位，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。幼兒接送時間，認(rèn)真做好接待工作，嚴(yán)防幼兒走失。

　　七、做好園所及員工的文件及快遞的接收工作，并做好物件登記以及領(lǐng)取人員的登記工作。

【篇3】幼兒園門衛(wèi)管理制度及崗位職責(zé) 幼兒園兒門衛(wèi)崗位制度

　　為維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序、避免發(fā)生各種突發(fā)性公共安全事件，保護(hù)幼兒園教職員工以及全園幼兒的生命、財(cái)產(chǎn)安全，特制定以下制度：

　?。ㄒ唬┻M(jìn)出人員證件查驗(yàn)制度

　　1、非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園，應(yīng)主動向幼兒園門衛(wèi)出示表明身份的相關(guān)證件。

　　2、幼兒園門衛(wèi)應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件，嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入幼兒園。

　　3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進(jìn)入并做好解釋工作。

　　4、在教育活動時間，幼兒確因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師簽字同意的請假條，幼兒園門衛(wèi)查驗(yàn)核實(shí)后方可放行并將請假條存檔備查。

　?。ǘ┩鈦砣藛T入園登記制度

　　1、外來人員進(jìn)入幼兒園，必須憑有效證件在幼兒園門衛(wèi)室進(jìn)行登記，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

　　2、對拒不進(jìn)行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的，幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進(jìn)入并做好解釋工作。

　?。ㄈ椭贫?/p>

　　1、幼兒園教師在開展教育教學(xué)工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意，并由教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

　　2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況時，需做好中途探訪登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

　　3、幼兒家長要進(jìn)幼兒園找自己的孩子時，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進(jìn)入。

　?。ㄋ模┸囕v準(zhǔn)入放行制度

　　1、幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間，應(yīng)關(guān)閉好校門，杜絕車輛進(jìn)入幼兒園。

　　2、上級視察工作或確因工作需要進(jìn)入幼兒園的車輛，需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意后，在保衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn)，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

　?。ㄎ澹┪锲烦鋈氩轵?yàn)制度

　　1、幼兒園門衛(wèi)對進(jìn)出幼兒園的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記，對可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn)，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入校園。幼兒園因教學(xué)需要購買的化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品，必須由實(shí)驗(yàn)保管員帶入并登記。

　　2、幼兒園保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示幼兒園、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗(yàn)登記后方可放行。

　　3、幼兒園門衛(wèi)要加強(qiáng)對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保幼兒園和師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。