【0dsyong.com--自查報告范文】
一、在思想作風上:
1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,學用脫節(jié),運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和集體主義教育不夠,未能牢固樹立共產(chǎn)主義的堅定信念。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:學風不正,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ),理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。
二、在工作作風上
3、工作作風不夠扎實,存在急于求進的情緒。一是接到任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在應付以求過關(guān)的想法,導致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài);三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究少,工作方法簡單,致使工作效果不佳。
3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期**實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營的審計工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使員工參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠,做員工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
三、在紀律上
1、遵守鄉(xiāng)政府的一日生活制度不是很嚴格,存在隨大流現(xiàn)象。
四、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。認真學習和領(lǐng)會黨的金融方針政策,正確對待目前**面臨的困難,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身**的改革,在平凡的崗位上自覺為**改革與發(fā)展做出貢獻。二是認真學習金融法律法規(guī),不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的多際,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領(lǐng)本部員工積極進取,圓滿完成不同時期的各項任務。
2、改進工作作風。要從日常事務中超脫出來,經(jīng)常深人基層檢查指導工作,切實幫助基層解決實際問題,不能局限于聽匯報、看材料,要深入實際,從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求員工做到的事情,自己必須先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作,把各項制度落到實處,引導員工愛崗敬業(yè),同時抓好法紀觀念教育,形成遵紀守法的良好氛圍。
根據(jù)縣局黨委的通知要求,為深入學習貫徹黨的十九大精神,黨支部召開了專題組織生活會,黨支部將存在的不足及整改方案總結(jié)如下:
一、剖析存在的不足。
?。ㄒ唬├碚搶W習不夠,政策理論水平不能滿足工作需要,學習的意識有待于進一步強化。雖然過去比較注重對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想等理論的學習,但學習的深度和廣度上都存在著深鉆細研不夠,滿足于一知半解,淺嘗輒止、蜻蜓點水,缺乏對其精髓和實質(zhì)的理解和思考。在學習的方式上,理論聯(lián)系實際,指導實踐不夠,實際工作中不能自覺運用理論的觀點分析問題,解決問題。
?。ǘ﹦?chuàng)新意識不強,缺乏工作新理念,工作沒有新思路、新亮點。公安工作本身就是一項與時俱進的工作,目前工作職能和工作要求都有了新的變化,但是個別黨員的工作基本停留在過去的思維方式上,還是習慣于按照過去的工作思路、過去的經(jīng)驗方法展開工作。工作中不能樹立新的理念,不能積極思考探索適合現(xiàn)實工作的新思路。
(三)個別黨員業(yè)務學習主動性不強,對業(yè)務缺乏鉆研精神,滿足于"過得去"、"還可以"。沒有真正地沉下心認真學習專業(yè)理論知識,很多東西一知半解,知其然不知其所以然。實際工作中遇到了難題的時候才去翻書本。
(四)工作作風方面。個別黨員事業(yè)心不強,對工作不熱心,對工作有時只要求完成任務,不夠嚴謹細致。由于思想進取意識不強,工作標準也有所降低,有時在工作中有瞻前顧后,患得患失的現(xiàn)象,滿足于盡可能解決的心理,缺乏鉆研精神。個別黨員組織紀律方面也放松了對自己的要求,有時沒有按時上下班,上班時間有松散和沒有專心在崗的現(xiàn)象。文明執(zhí)法表面化、形式化,對群眾缺乏持之以恒的熱情、耐心。
二、針對以上不足,制定整改方案,逐件整改。
?。ㄒ唬┘訌娬卫碚搶W習,提高政治素養(yǎng)。堅持不懈學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及"三個代表"重要思想,結(jié)合當前開展的轉(zhuǎn)變干部作風加強機關(guān)效能建設活動,不失時機地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。關(guān)注時事,努力培養(yǎng)自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力,模范執(zhí)行黨的路線方針政策,與時俱進。
(二)增強群眾觀念,牢固樹立為人民服務的思想觀念,樹立正確科學的權(quán)利觀,在強化服務意識上下功夫,提高服務能力,提高服務質(zhì)量,努力為群眾排憂解難,為群眾辦實事、辦好事。
?。ㄈ釔郾韭毠ぷ?,干一行,愛一行,專一行。支部黨員在日常工作中要勤于思考,開動腦筋,轉(zhuǎn)變工作作風,扎實工作,認真履行自己的崗位職責,掌握知識發(fā)展的動向和趨勢,不斷提高自己的業(yè)務技能。在工作中注意講究方法,注重實際,積極進取,創(chuàng)造性地開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。
?。ㄋ模r刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,積極參加黨委、縣局組織的各種活動,積極開展批評和自我批評,發(fā)揚正氣,抵制各種歪風邪氣。各位黨員嚴格要求自己,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員的義務,自覺維護黨的形象。
以上是黨支部的剖析及整改方案。在今后工作中,本支部黨員將從我做起,從現(xiàn)在開始,永葆工作熱情,努力踐行黨的十九大會議精神,把轉(zhuǎn)變工作作風和提高行政效能提高到一個新的高度。
按照活動的安排部署,查擺問題、調(diào)查階段基礎(chǔ)上,對照剖析材料,結(jié)合黨組織的評議意見,認真學習理論,深刻剖析根源,確保達到自我教育,自我提高的目的,制定個人整改方案
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀指導,以提升干部作風、提升服務水平為目標,以剖析材料為根據(jù),制定內(nèi)容充實,措施得力,目標明確的整改方案。通過整改,切實解決自身作風和工作中存在的突出問題,進一步增強大局意識、為民意識、責任意識、服務意識和自律意識,達到自身素質(zhì)和服務能力的再提高,為建設實力、魅力、和諧、幸福郾城貢獻一份力量。
二、存在的問題及整改措施
?。ㄒ唬┽槍碚搶W習不夠深入,理想信念不夠堅定的問題 具體表現(xiàn):理論學習缺乏自覺性、主動性,在理論學習和業(yè)務學習上缺乏系統(tǒng)性,學習的廣度和深度有所欠缺,學以致用做得不夠好,理想信念不夠堅定。
整改目標:理論學習不斷深入,自身政治理論水平和業(yè)務水平不斷提高,理想信念更加堅定。
整改措施:(1)認真按照我局制定的各項學習制度,積極
參加我局組織的集中學習,同時每周抽出至少4學時的自學時間。(2)制定年度學習計劃,堅持學習經(jīng)?;?、系統(tǒng)化。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要
思想以及管理知識、市場經(jīng)濟等業(yè)務知識,并做好寫讀書筆記,撰寫心得體會(3)堅持理論聯(lián)系實踐的優(yōu)良學風,把所學知識與日常工作緊密結(jié)合起來,用實踐來檢驗學習的效果。(4)進一步堅定理想信念,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,提高政治修養(yǎng),更加自覺地同黨中央保持高度一致,堅定實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理論信念。
整改時限:學習計劃于7月初完成,并長期將學習堅持下去。
?。ǘ┽槍ψ谥加^念樹的不牢,工作作風不夠扎實的問題。具體表現(xiàn):在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務的觀念上存在模糊認識,工作中布臵多親自檢查少,有時有急躁情緒,處理問題剛性多、韌性少。
整改目標:牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,切實轉(zhuǎn)變工作作風。
整改措施:(1)加強社會主義核心價值體系及黨的十七大和十七屆五中全會精神的學習,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。(2)工作中注意處理問題的方式方法,克服急躁情緒。
整改時限:立整立改,長期堅持。
?。ㄈ┽槍ι钊肼毠と罕姴粔虻膯栴}。 1、具體表現(xiàn):與干部職工溝通少、談心少,對干部職工工作中存在的問題了解不夠深入,廣泛聽取干部職工的意見和建議不夠。
整改目標:經(jīng)常深入職工,加強與干部職工的溝通交流,認真聽取他們的意見和建議,形成與干部職工“打成一片”的良好氛圍。
整改措施:(1)堅持定期與干部職工談心制度。每半年至少與職工談心一次,關(guān)心職工工作生活,傾聽他們的意見、建議和批評,對群眾的批評虛心接受,及時整改。(2)加強班子成員間的溝通和談心工作,交流思想。堅持民主集中制,開展好批評與自我批評,團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮整體合力。
整改時限:7底前干部職工談心1次,以后每半年與干部職工及班子成員開展1次普遍談心,并將談心交心活動長期堅持下去。
(四)針對創(chuàng)新意識有待進一步加強的問題。
具體表現(xiàn):對解放思想、實事求是的精髓不能夠全面深刻的把握,工作中,經(jīng)驗主義意識濃厚,創(chuàng)新意識不強,往往是執(zhí)行多,創(chuàng)造性地開展工作少。
整改目標:創(chuàng)新工作思路和方法,開創(chuàng)工作新局面。
整改措施:(1)樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的
蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。(2)工作中要充分發(fā)揮主觀能動性,突破原有的經(jīng)驗主義束縛,想問題辦事情立足實際,大膽探索,創(chuàng)造性地開展工作。
整改時限:從現(xiàn)在開始,長期堅持。
?。ㄎ澹┽槍α疂嵶月煞矫鎸ψ约阂蟛粔蚋叩膯栴}。 1、具體表現(xiàn):對廉潔自律認識上還有差距,對有關(guān)廉潔自律規(guī)定的學習不夠,有些時候執(zhí)行有關(guān)規(guī)定不夠嚴格。
整改目標:黨風廉政意識明顯增強,能夠自覺執(zhí)行黨風廉政建設各項規(guī)定。
整改措施:(1)強化黨性、黨風、黨紀和廉政教育,進一步提高廉政意識。(2)在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(3)進一步完善個人《廉政公開承諾書》,自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督。(4)嚴格執(zhí)行黨風廉政各項規(guī)定,管好自己、家屬、子女和分管科室的廉政工作,發(fā)揮好一名黨員領(lǐng)導干部的表率作用,永葆共產(chǎn)黨員先進性。
整改時限:邊學邊查,邊查邊改,常抓不懈。
一、關(guān)于理論功底不高存在問題的整改方案
存在問題:一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好??陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節(jié),對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
整改措施:一是不斷加強理論學習,通過學習中省和委黨組的各類方針政策,提高理論認識水平。要堅持不懈地學,原原本本地學,聯(lián)系實際學,帶著問題學,學深學透。同時加強業(yè)務知識的學習,帶著問題向書本、向?qū)<?、向同志多學多問。二是建立良好的學習制度。
持之以恒的自覺學習各類理論精神,要力爭做到“五個有”,即有相對固定的時間、有學習計劃、有學習記錄、有學習筆記、有學習成果。三是處理好學用結(jié)合的關(guān)系。將理論與實際有機結(jié)合起來,找好工作著力點,力爭做到想干、會干、干好。
二、關(guān)于工作作風不實、求真務實的精神不夠存在問題的整改方案
存在問題:一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對基層的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。
整改措施:一是要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。二是要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我省農(nóng)村經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展和中心工作,認真貫徹落實省委省政府和委黨組的各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好各項工作。三是要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。四是要善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
三、關(guān)于群眾意識不強、為民服務的宗旨不夠存在問題的整改方案
存在問題:一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對基層群眾生活情況了解不全面。
整改措施:一是要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。二是加強改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上加強群眾觀念,認識群眾的首創(chuàng)精。
四、關(guān)于勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠存在問題的整改方案
存在問題:樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入。
整改措施:要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。
存在問題的主要原因
(一)政治理論學習不夠深入。一是思想上對黨的政治理論學習重視程度不夠,沒有真正實現(xiàn)從要我學到我要學的轉(zhuǎn)變。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,造成實際工作中運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來解決實際問題的能力欠缺。
(二)宗旨意識有所淡化。一是對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。二是片面追求經(jīng)濟效益,在實際工作中以事務工作、經(jīng)濟工作的好壞代替政治覺悟和黨性修養(yǎng),滿足于目標任務的完成,沒有很好地從群眾的角度去思考和統(tǒng)籌事業(yè)發(fā)展。
(三)思想上自我放松。一是自認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,基本黨性覺悟和觀念還是有的,只要按照上級的指示走,不犯原則性的錯誤,就會平穩(wěn)度過。二是認為自己有一定的工作經(jīng)驗,也具備一定的政策理論水平,做好一般性工作的能力也是有的,再說,個人的事業(yè)也基本上到點了,沒必要再化大力氣去拼命干工作。
(四)創(chuàng)新意識有所淡化。一是忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。二是工作忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識有待加強。
今后的努力方向和改進措施
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,本人決心在上級黨組織和縣委"群教"工作督導組的監(jiān)督指導下,按照黨員領(lǐng)導干部標準,堅持為民務實清廉,始終把群眾利益放在第一位,帶領(lǐng)全局干部職工,為推進我縣事業(yè)向前發(fā)展,促進行業(yè)健康持續(xù)發(fā)展做出新貢獻。
(一)加強理論學習始終堅持把學習和掌握鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀、習近平同志關(guān)于群眾路線的重要論述等作為理論學習的三個重點,堅定共產(chǎn)主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。正確處理好學習與工作的關(guān)系,弘揚馬克思主義的學風,自覺做到"八個帶頭":帶頭開展學習調(diào)研,帶頭征求各方意見,帶頭做好對照檢查,帶頭開展批評與自我批評,帶頭抓好整改落實,帶頭推動工作實踐,帶頭加強聯(lián)系指導,帶頭開展服務群眾。
(二)提高黨性修養(yǎng)和覺悟自覺學習黨章和黨的各項條例和規(guī)定,進一步解決好世界觀、人生觀和價值觀這個"總開關(guān)"問題,增強黨性觀念。
馬克思主義基本理論,是我們黨的信仰之本、理論之源、事業(yè)之基。黨員領(lǐng)導干部通過學習科學理論提高各方面的能力,不僅僅是自身生存和發(fā)展的需要,而且是一種歷史和社會的責任;不僅僅關(guān)系個人的進步,而且關(guān)系黨的事業(yè)的興衰成敗。然而,在實際工作中卻常能聽到一些同志把“理論學習不夠”當做“口頭禪”。有的在民主生活會自我剖析時,一說問題就是“理論學習不夠”;在工作總結(jié)時,一說缺點也是“理論學習不夠”。
為何會出現(xiàn)理論學習“說起來重要、忙起來不要”的現(xiàn)象?主要是思想認識偏差所致。有的認為,學理論是“務虛”,不如學業(yè)務實用,學多學少難以看出來;有的認為,理論學習是“軟指標”,難以衡量學習成效,學深學淺無關(guān)緊要。所以,不論在什么場合,都敢把這個缺點擺出來,覺得既不丟面子,又不影響進步,結(jié)果“理論學習不夠”就成了“習慣套路”。
然而,筆者要說,“理論學習不夠”不合格。政治上的堅定來自理論上的清醒,理論上的成熟是政治上堅定的基礎(chǔ)。一個人不注重理論學習,必然思想“生銹”,政治敏銳性、政治鑒別力減弱,容易受錯誤政治觀點和腐朽思想文化侵蝕,以致偏離人生和事業(yè)前進的正確航向。從一些違法違紀者身上可以看到,他們之所以敢越黨紀國法的“紅線”、敢闖條規(guī)政策的“紅燈”,成為人民的罪人,不能說他們沒有干好工作的能力,主要原因是忽視理論學習,學用脫節(jié),理想信念動搖,對馬克思主義信仰不堅定,對中國特色社會主義缺乏信心。
基礎(chǔ)不牢,地動山搖。黨員干部打牢思想理論基礎(chǔ),靠的就是堅持不懈的理論學習和思想改造?,F(xiàn)在,有的領(lǐng)導干部在關(guān)鍵時刻把握不住方向,在重大原則問題上分不清是非,在工作中發(fā)生這樣那樣的偏差,關(guān)鍵就在于理論學習不夠。由此而言,“理論學習不夠”絕非一個“無關(guān)緊要的缺點”,而是一種錯誤,乃至是一種恥辱。那些把“理論學習不夠”掛在嘴邊的同志,應該對自身這個缺點真正警醒起來,既然發(fā)現(xiàn)“理論學習不夠”,就要認真克服這個缺點,把學習落實到具體行動中去,對黨的創(chuàng)新理論做到真學、真信、真懂、真用。對一級組織而言,需要大力營造理論學習的氛圍,干部考評、班子考核都要把理論學習擺上第一位,看學了沒有、學了多少、效果如何,確保選出的干部政治合格、信念堅定。還要敢于勤于問責。對學習不夠的,哪些是職能部門沒做到位、哪些是個人原因造成的,區(qū)分開來,該批評的批評,該整改的整改,從而堅決消除“理論學習不夠”的生存土壤。
我們黨歷來把思想理論建設作為黨建的首要任務,黨的十x屆四中全會在《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》中,明確提出加強學習型黨組織建設的要求。這對新時期開展黨員干部理論學習教育提出了更高的要求。面對新形勢和新任務,切實加強黨員干部的理論學習教育,已成為提高黨的執(zhí)政能力,推動科學發(fā)展,早日實現(xiàn)“中國夢”、“赤水夢”的共同思考。
一、加強理論學習的必要性認識
加強理論學習,是提高黨員干部隊伍素質(zhì)的需要。黨員是黨的肌體細胞和活動主體。沒有高素質(zhì)的黨員干部隊伍,提高黨的執(zhí)政能力、推動科學發(fā)展就會成為一句空話。提高黨員干部素質(zhì),特別是思想政治素質(zhì)和科學文化素質(zhì),關(guān)鍵在于扎扎實實、卓有成效地學習。廣大黨員干部只有加強理論學習,掌握馬克思主義的基本原理和中國特色社會主義理論體系,才能打牢理論功底,用先進思想理論武裝自己的頭腦,保持政治上的清醒和堅定,提升思想境界和道德修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;只有加強理論學習,掌握科學文化知識,才能不斷提高知識水平和工作技能,增強為人民服務的本領(lǐng)。
加強理論學習,是不斷解放思想與時俱進的需要。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,必然對加強黨的自身建設提出了更高要求。如果不解放思想、與時俱進,不抓緊學習新知識、增長新本領(lǐng),就不可能適應新的形勢和任務的要求,特別是當前全省“十破十立”大討論活動就是解放思想的貴州化。廣大黨員干部只有一如繼往學在前、干在前,不斷調(diào)整思維、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新發(fā)展,才能促進全市思想大解放、作風大轉(zhuǎn)變、項目大突破、發(fā)展大提速、工作大進步,積極為我市實施“北聯(lián)南靠”,實現(xiàn)“兩個率先”創(chuàng)造后發(fā)趕超的強大動力。
二、當前黨員干部理論學習中存在的問題
對照新形勢新要求,在全市的黨員干部理論學習中,存在著一些亟待解決的問題。
1、學習意識不強,缺乏主動性。少數(shù)領(lǐng)導干部沒有充分認識到加強政治理論學習的重要性,沒有把理論學習擺在重要位置,工作重點一向放在追求“利益化”、“數(shù)字化”,而淡化黨員干部思想建設工作并存在擱置行為,時常出現(xiàn)硬任務擠壓軟任務現(xiàn)象,使理論學習落不到實處。也有的黨員領(lǐng)導干部自認為理論水平可以,產(chǎn)生自滿情緒,對理論學習缺乏熱情。
2、學習載體單一,缺乏吸引性。當前機關(guān)理論學習大多采用老辦法,在學習形式上探索創(chuàng)新不夠,仍存在“一張報紙、一杯茶”的機關(guān)干部學習的模式。內(nèi)容大多以純理論為主,枯燥乏味,往往是講的人照本宣科,聽的人索然無味。單調(diào)的學習模式抑制了黨員干部學習的積極性和創(chuàng)造性,使部分黨員干部產(chǎn)生厭學情緒。
3、存在形式追求,缺乏實踐性。在黨員干部學習中,存在著片面強調(diào)形式,喜歡做表面文章,不注重學習教育的質(zhì)量和效果。對黨員干部學習只求一個簽到,看似很認真,其實是課停人走,沒有圍繞學習專題結(jié)合實際開展討論思考。同時在機關(guān)理論學習中還存在著為“理論任務”而學習的現(xiàn)象,往往只是將學習裝門面,沒有真正發(fā)揮好理論指導實踐的應有效果。
三、對新形勢下加強黨員干部理論學習的思考
按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,以提高全黨思想政治水平為基本目標,不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得實效。結(jié)合當前黨員干部理論學習中存在的問題,應做好以下工作:
1、加強黨員干部理論學習要在思想觀念上實現(xiàn)突破
思想是行動的先導。不斷更新學習理念,才能為有效推進黨員干部理論學習提供思想基礎(chǔ)。一要確立終身學習的理念。現(xiàn)代科技、知識的發(fā)展日新月異,要跟上時代的步伐,就要不斷學習、終身學習。為此,必須不斷提升黨員學習的內(nèi)在動力,在黨組織內(nèi)形成自覺學習、終身學習的良好風氣,使學習成為黨員的一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。二要確立團隊學習理念。以組織為依托,把黨員組織起來開展團隊學習,通過互相學習、相互交流、共同探討,有效激活潛在的團隊智慧,發(fā)揮團隊整體協(xié)調(diào)能力。三要確立工作學習一體化理念。把學習作為科學決策的重要途徑,作為謀劃工作的重要方法,對所學習的內(nèi)容能進行獨立、深入的思考,調(diào)動想像力,善于發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系,把感性認識升華為理性的整體認識,創(chuàng)造性地運用于實踐。
2、加強黨員干部理論學習要在載體上實現(xiàn)突破
深入推進黨員干部理論學習,要在創(chuàng)建學習型黨組織中,不斷優(yōu)化載體,創(chuàng)新方法,激發(fā)和調(diào)動黨員干部終身學習的積極性,為此,應做好三方面工作:一是創(chuàng)新學習模式。在當前的中心組學習、干部夜校、支部學習、每周學習等基礎(chǔ)上,應結(jié)合實際進一步融入中心發(fā)言、討論學習、主題輔導、知識講座等學習內(nèi)容,豐富學習載體,充分調(diào)動人人講學習、人人參與學習的積極性。二是強化自主學習。把自學作為提升能力的主渠道,引導黨員干部尤其是領(lǐng)導干部在工作之余多讀書、讀好書、善讀書,鄭重地拋開“當官容易讀書難”的社會詬病。三是發(fā)揮好信息化學習。運用網(wǎng)絡優(yōu)勢,不斷豐富和完善我市“手機報”、“時政速覽”等網(wǎng)絡載體,開設專題性學習網(wǎng)站、網(wǎng)上論壇,做好“干部E校”等,促進學習與交流。
3、加強黨員干部理論學習要在長效機制上實現(xiàn)突破
加強黨員干部理論學習,要通過加強制度建設,形成長效學習機制,使“軟任務”變成“硬約束”。一是要建立組織推動機制。認真落實抓學習、促學習的工作責任制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責、各級黨組織積極參與的工作機制。二是要建立健全學習機制。建立健全黨委中心組學習制度、黨員干部在職學習制度、學習考勤制度、學習檔案制度等在內(nèi)的規(guī)章制度,推動學習的經(jīng)?;?、規(guī)范化。三是要建立考核機制。本著貼近實際、便于操作的原則,科學界定學習考評內(nèi)容,將理論學習和考核結(jié)果分別列入領(lǐng)導干部述職和宣傳思想年度考核內(nèi)容,納入領(lǐng)導班子建設目標績效考核體系,作為考核領(lǐng)導班子、選拔任用干部的重要依據(jù)。
我們一定要充分認識加強黨員干部理論學習,努力創(chuàng)建學習型黨組織的重大意義和深刻內(nèi)涵,大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,使廣大黨員干部的學習能力不斷提升、理論素養(yǎng)不斷增強、先鋒模范作用充分發(fā)揮,積極為推進新時期黨建工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我按照中省和委黨組的要求,認真參加委教育實踐辦和支部組織的各類學習活動,把自己擺進去,堅持問題導向,通過對照檢查、自己
反省、群眾反映、同志批評等多種方式方法,查找出自身存在的諸多問題。為切實達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目標,現(xiàn)將個人整改方案匯報如下:
一、關(guān)于理論功底不高存在問題的整改方案
存在問題:一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節(jié),對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
整改措施:一是不斷加強理論學習,通過學習中省和委黨組的各類方針政策,提高理論認識水平。要堅持不懈地學,原原本本地學,聯(lián)系實際學,帶著問題學,學深學透。同時加強業(yè)務知識的學習,帶著問題向書本、向?qū)<?、向同志多學多問。二是建立良好的學習制度。
持之以恒的自覺學習各類理論精神,要力爭做到“五個有”,即有相對固定的時間、有學習計劃、有學習記錄、有學習筆記、有學習成果。三是處理好學用結(jié)合的關(guān)系。將理論與實際有機結(jié)合起來,找好工作著力點,力爭做到想干、會干、干好。
二、關(guān)于工作作風不實、求真務實的精神不夠存在問題的整改方案
存在問題:一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對基層的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。
整改措施:一是要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。二是要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我省農(nóng)村經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展和中心工作,認真貫徹落實省委省政府和委黨組的各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好各項工作。三是要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。四是要善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
三、關(guān)于群眾意識不強、為民服務的宗旨不夠存在問題的整改方案
存在問題:一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對基層群眾生活情況了解不全面。
整改措施:一是要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。二是加強改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上加強群眾觀念,認識群眾的首創(chuàng)精。
四、關(guān)于勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠存在問題的整改方案
存在問題:樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入。
整改措施:要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力??沟闷鹫T惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。
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