記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。五種表達(dá)：記敘：是表述時間過程的藝術(shù)。描寫：是展示空間狀貌的藝術(shù)。議論：是談看法的說理藝術(shù)。抒情：是抒發(fā)傾吐的流露宣泄藝術(shù)。說明：是科學(xué)性和實用性相結(jié)。以下是為大家整理的高中作文理解800字記敘文范文六篇,歡迎品鑒!

【篇1】高中作文理解800字記敘文

　　昨天，我們班去青少年宮學(xué)工，我們學(xué)了美點制作、拼科樂思、勇者之路三個項目，其中，我最喜歡的項目是美點制作，為什么我最喜歡美點制作呢？因為美點制作最能考驗我的動手能力。

　　美點制作是我們上的第一節(jié)課，一開始一個姓莫的老師給我們看了小視頻，這個視頻講的是做一種創(chuàng)意小圓餅的方法?？赐暌曨l后，莫老師又給我們詳細(xì)講解了一遍創(chuàng)意小圓餅的制作方法，然后發(fā)給我們做餅干用的面粉、黃油、糖和水，還給了我們裝餅干用的烤盤，之后就讓我們開始做了，

　　還要求每個同學(xué)做五個餅干。我們分配好了各自的工作，就開工了。篩面粉、和面、分段，各種工作井然有序地開展著。過了一會兒，每個人都拿到了屬于自己的一塊面團。同學(xué)們拿到面團后，就飛快地把面團搓成了長條，然后把長條分成了相同的五份。之后，同學(xué)們拿起一份面團，再把它搓成長條，然后扭幾下，就做成了各種形狀的小圓餅。又過了一會兒，所有小圓餅都被整齊地放進了烤盤里。

　　莫老師走過來，給餅干刷上了蛋液，涂上了糖。這時，何老師走進來，帶著我們?nèi)ナ程贸燥?。吃完飯后，我們回到教室看了一會兒電影。這時，一位老師走進來，帶我們?nèi)チ硪粋€教室拼科樂思。科樂思是一種用很多零件拼搭物品的游戲，和拼圖差不多，只不過科樂思是立體的。

　　到了教室，老師把我們分成六個小組，我們小組領(lǐng)到科樂思時，就想好了要拼一座橋，我們先把橋的主體搭了起來，再搭好橋邊的護欄，就完工了。過了大概十五分鐘，老師來看每個組的作品，還表場幾個組，就讓我們下課了。

　　第三節(jié)課是戶外活動課，老師帶著我們來到了勇者之路的場地外。勇者之路原來是一條一條大船，船上有很多架在水面上的繩網(wǎng)隧道，我先爬了幾個繩網(wǎng)隧道，其中一個隧道有點長，我感覺很刺激。然后我爬到了一張懸在水面上大網(wǎng)里，它叫蜘蛛網(wǎng)。我又第二次走進了船，這次我來到了一座滑梯邊，滑了下去。我就這樣來來回回玩了幾次。這時老師叫我們集合，乘上車回學(xué)校了。

　　學(xué)工真是太有趣了，下次學(xué)工的時候我也會認(rèn)真地去學(xué)各種項目。

【篇2】高中作文理解800字記敘文

　　我們總是在那些青黃不接的歲月里行走，跌跌撞撞，留下一個一個深深淺淺的腳印，或大或小，但是浸透了汗水與淚水，我們一路走來，在懵懂無知中成長，一次青春的過程，一次花開花落云卷云舒。在那些仰望星空的時光里，一言一語都時時刻刻在提醒我們，我們尚未成熟，那些眼睛里閃爍的光芒，是對成熟的向往。在那些若明若暗的流年里，我們總是在跌倒中爬起，笑得開懷，我們在海的那邊，看浪花朵朵，我們在山的那邊，聽鳥鳴陣陣。一切的一切，因我們的稚嫩而稚嫩。但是，我們知道，我們總得成長，我們會站在成熟的路口，向過去的稚嫩揮手，揮手那些個充滿藍(lán)色陽光的夏日，揮手那個六月，揮手我們心里最初的行走。那時，我們將笑得淡然，笑得釋懷，拾起一朵青春未央之花，灑向那些個青黃不接的歲月里，告別青春，繼續(xù)行走。

　　很多時候，在一個轉(zhuǎn)角，一個路口，便會遇見令人心痛的明媚，那種陽光的刺眼，是對流年最好的諷刺，我們都無法抗拒的長大，但是整個社會也在長大，只是，它長得越來越畸形啦，也許是有點什么東西變了吧，我開始懂得，原來人與人之間的距離，可以很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，反而更懷念青春的六月，那是一個令我惴惴不安的歲月，也曾令我激情澎湃，在經(jīng)歷過時光的沖洗過后，這些感情被消磨得很快，快得我措手不及，無法適應(yīng)，我知道，也許，成長，是要付出很多的，有些人，甚至為其獻(xiàn)出了一顆熱誠的心，但是，很多人，因此變得沒有了靈魂，他們?yōu)榱四承┟轶w鱗傷，他們?yōu)榱四承┛尚Φ淖饑?yán)而互相攻擊，他們?yōu)榱四承┨摷俚臉s耀而眾叛親離……

　　太多太多的人和事隨著成長蜂擁而至，越來越多的人以成長為借口，揮霍時光，但他們卻永遠(yuǎn)只能站在年華的邊緣，假裝微笑，他們以為他們明白了真正成長的意義，他們以為他們成長了，其實，他們只是在邊緣而已，只是，他們用他們的成長方式，傷害了那些愛自己的人，將他們身邊的幸福趕走，最后，當(dāng)他們?yōu)槌砷L而落淚時，他們才知道，自己被成長所傷。

　　年華啊年華，你飛逝，你行走，你帶著一路的明媚，妖嬈一季，只是在你的背后，有了太多追逐你的人，最后的最后，結(jié)局的結(jié)局，末尾的末尾，你說，你的明媚，到底傷了誰？

【篇3】高中作文理解800字記敘文

　　在我的書桌上放了一張照片，每每看見它，那日的喜悅，便有涌上心頭。

　　今年過年，我是在我老家過的，雖然那是一個破舊的農(nóng)村，但是那里卻可以——放煙花。我一來到農(nóng)村，就直奔那家小店，心里充滿了憧憬?？陕牭轿乙I煙花，店員就一副抱歉的對我說：“對不起，小朋友，煙花賣完了，買點別的吧！”我沮喪地嗯了一聲，漫不經(jīng)心地看著其他的摔炮，拿出二十元，買了兩盒。

　　到了老家，表姐就迎了上來問我：“嘿！又帶了什么好東西？”我拿出了那兩盒摔炮，可表姐卻如獲至寶似的搶了一盒摔炮，打開后驚喜地說：“原來是這個?。∷珊猛媪?，我們這兒都說沒玩過這個的，就沒有童年。來，我?guī)湍?！”我半信半疑地跟了過去，來到后院，她拆開包裝盒，將摔炮全倒出來。拿出一小袋撕開，小心翼翼地倒在手上，然后瞄準(zhǔn)一顆石頭猛地一拋，“啪”發(fā)出一聲清脆而響亮的聲響，一個又一個，隨著“啪、啪、啪啪”地聲響，表姐越扔越帶勁，那一個又一個摔炮仿佛在撓我的癢癢，心里十分渴望也去試一試。

　　我趁表姐專注于玩摔炮偷偷拿了一包，像表姐一樣小心又小心地拆開包裝倒在手上，終于看見了它的“廬山真面目”摔炮非常小，每個顏色都不一樣放在手上五顏六色，漂亮極了。每個都一個“小尾巴”，我掐起它的小尾巴，扔向遠(yuǎn)方，“啪”地一聲炸開了，表姐望著我，說：“哈哈，你不是不玩的呢？”“我……我……我……”我的臉微微泛紅，低頭扔摔炮。漸漸地我和表姐從自顧地玩變成了互扔，表姐雖然上高中了可還一副童心未泯的樣子。“看招！”她扔了一個摔炮在我的腳下?！鞍　蔽掖蠼幸宦?，但很快由害怕變成生氣，我氣憤地拿出一把摔炮扔向她，“噼里啪啦”地落了一地。不知何時，太陽害羞地躲了起來，云兒也染上了色彩，表姐對我說：“時間不早了，明天再來吧！”我雖然十分依依不舍，但還是走了。這時后院就剩下一地的摔炮殘渣和久久回蕩的笑聲。

　　童年雖然過得很快，但幸運的是我將這難以忘懷的一刻記錄了下來，久久回味。

【篇4】高中作文理解800字記敘文

　　一想起那段時間，我就會渾身顫抖，讓人不敢看的地方總會浮現(xiàn)在腦海里，讓人產(chǎn)生共鳴。那一次，真的很恐怖。

　　那是一個陽光明媚的中午，天空微風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣干燥寒冷。阿姨帶著我和浩浩（表哥的昵稱）去看立體電影。當(dāng)我們要離開的時候，我姑姑說：“不行，你必須在走之前給你叔叔做飯，瀟雅，你應(yīng)該先去我家！”

　　于是，我和姑姑去了他們家。一路上，浩浩跳上跳下，嘟著嘴哼著歌，一會兒摸著草，一會兒聞著花，一會兒捉著蝴蝶。那雙圓圓的眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自得其樂。很快，我就到了姨媽家。

　　阿姨拿著鑰匙開門，我站在門外精致的盆景旁邊。郝好跑來跑去，過了一會兒，他站在一塊大理石旁邊。我看見他在大理石周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，摸了一會兒，又敲了一會兒。這時，天空變暗了，變得多云，風(fēng)也變大了。

　　正在這時，只聽“砰！”突然，我轉(zhuǎn)過頭，看到——彈珠掉了下來，卻看到郝好站在旁邊。我以為只是大理石掉下來，也沒太在意，繼續(xù)欣賞盆景。突然“啊！”隨著一聲尖叫。我轉(zhuǎn)頭一看，只見我姑姑傻乎乎地站在郝好旁邊，雙手不停地顫抖，手里的鑰匙滑落到地上。一聲尖叫后，浩浩也“哇！”一聲大叫。大媽剛反應(yīng)過來，連忙抱起郝浩，抱住郝浩的右腳，顫抖著問：“郝浩，你沒事吧，郝浩？”我一看到就傻了眼?！潞糜夷粗傅闹讣椎袅耍〈罄硎蠹s有兩厘米厚，呈長方形。連我都幾乎抬不起來，但郝好被大理石壓碎了。郝好腳上的血調(diào)皮地流了出來。過了一會兒，地上流了一灘血，我趕緊恐懼地捂住了眼睛。郝好不停地哭著，眼淚像碎珠子一樣，順著他白皙的臉頰滑落，還夾雜著血。回來后，郝浩被送到醫(yī)院，雙腳被鋼板固定，久久不能動彈。

　　哦，正是因為他淘氣的行為，郝好摔斷了腳，這使他幾個星期都不能走路。他還提醒同學(xué)們不要淘氣，要學(xué)會保護自己。然而，這一次，太恐怖了！

【篇5】高中作文理解800字記敘文

　　人生是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷地成長，不斷地前進。如果說人生是窗子外的一畦風(fēng)景，那么當(dāng)鉛華散盡，有人看到的是雅，有人看到的是靜人生多姿，亦有芳華。

　　“文起八代之衰，道濟天下之溺”的韓愈擁有一場“鬧”的人生。他本可以在朝廷中安心做他的卿士大夫，平靜地鉆研古文之學(xué)。然而，國家的弊端和民生的疾苦卻充斥著他的內(nèi)心。憂國憂民的性格不僅斷送了大好的仕途，還親手葬送了小女兒的性命。可是，若沒有憂心大唐社稷而冒死直諫的《論佛骨表》，若沒有“知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊”的落魄與凄涼，若沒有“大兵將至，驅(qū)爾遠(yuǎn)離”的《祭鱷文》，那么這還是我們所尊敬的那位“妙著文章濟天下，承繼道統(tǒng)弘古今”的昌黎先生嗎？他從窗框中看到了紛亂嘈雜的“鬧”的人生，雖顛沛流離，卻也無悔一生。

　　負(fù)篋曳屣，窮冬烈風(fēng)行于深山巨谷中的宋濂擁有一場“拼”的人生。他少年立志，渴望弘揚學(xué)問道法。在“家貧無從致書以觀”的困境中，他手寫抄錄；在“門人弟子填其室”的先達(dá)斥責(zé)之時，他色恭禮至；在“無鮮肥滋味之享”的旅舍中，他勤儉苦讀。一句“以中有足樂者，不覺口體之奉不若人也”是對他最中肯的評價。他讓生命成為了一種姿態(tài)，讓奔跑成為了一種習(xí)慣，雖勞心累身，卻也享受了成功的樂趣。

　　刪述六經(jīng)，復(fù)振禮樂的孔子擁有一場“雅”的人生。他在禮崩樂壞的先秦堅守“非禮勿聽”的禮法準(zhǔn)則；在戰(zhàn)亂頻仍之時倡導(dǎo)“為政以德”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；在“圣人之言不著，先賢之行墮滅”的混戰(zhàn)年代高舉“仁者愛人，克己復(fù)禮”的胸懷與寬容，為蕓蕓眾生，浩浩乾坤筑起了一座精神家園，若沒有他在道統(tǒng)沉寂之時振興古制，又怎么會有后世“大成至圣先師”的尊稱？他度過了文雅的一生，即使郁郁不得志，卻也光澤后世。

　　文濟天下，道弘古今是韓愈的人生；缊袍敝衣，刻苦奮斗是宋濂的人生；振興禮樂，以仁育人是孔子的人生。

　　人生本是一幅多姿多彩的畫框，不同的人自然會有不同的選擇。多姿人生亦芳華，人生百態(tài)，各有其味，又何必強求統(tǒng)一，反而喪失了本真的色彩呢？

【篇6】高中作文理解800字記敘文

　　每一個人的生命都是與眾不同多姿多彩的，雖然我的年齡還不足以談人生，但我覺得我活的這十二年里也很有很多故事讓我細(xì)細(xì)品味。

　　我叫張肖，是一個扎著馬尾辮的女孩，性格有時似水一般文靜，有時又像猴子一樣頑皮。我的戶口雖然在安徽，但卻是土生土長的濟南人，因此我繼承濟南人的認(rèn)真和一點淳樸，雖不是特別討人喜歡，但也擁有許多朋友。我在這個世上存在了十二年，經(jīng)歷了許多事情，我為擁有這些記憶而自豪。

　　你一定奇怪我的名字為什么叫做張肖吧！這是因為我的爸爸姓張，媽媽姓肖，所以我就叫張肖。我的爸爸媽媽是希望我能繼承他們所有的優(yōu)點，因此給我取名叫張肖?？墒悄憧?，這個寓意這么好的名字轉(zhuǎn)眼就被一些調(diào)皮的同學(xué)叫變了樣：“早上好，肖張（囂張）。”一些同學(xué)拿我的名字開涮，我當(dāng)然氣不打一處來，轉(zhuǎn)身狠狠地瞪著他們?！皬埿ぃ愫車虖埮?！”他們卻丟下這句話就溜之大吉，只剩下我在原地氣得直跺腳。

　　我的愛好數(shù)不勝數(shù)，其中我最喜歡的就是游泳了。有一年夏天，爸爸給我報了一個游泳班，小小的我背著大大的包穿梭在家和游泳館之間。我換上泳衣走到游泳池邊，頓時就被池水迷住了，池水在陽光的照射下發(fā)出醉人的藍(lán)色，因為游泳者的擺動，池水微微波動，發(fā)出粼粼波光。當(dāng)老師宣布下水時，我第一個跳了進去，結(jié)果濺起了一大片水花，我自己也嗆了好幾口水。游了幾天，老師教我們跳水，還給我摘掉了水袖，我真可謂是“初生牛犢不怕虎”，毫不猶豫地跳了下去。我自然是沉了下去，不過我一點兒也不害怕，反而沉醉在水下的世界里。老師急忙把我拉上來，卻發(fā)現(xiàn)這一分來鐘我一直憋著一口氣，沒嗆一口水，卻一直在底下沉著，沒想過要上來，不禁哭笑不得。

　　我的故事還有很多，先說這兩件。我只想說：我感謝這些故事，它們的存在是我的生命愈加多姿多彩！