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    筑牢中華民族共同體意識發(fā)言稿范文匯總五篇

    發(fā)言稿 |

    時間:

    2024-01-04

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    【0dsyong.com--發(fā)言稿】

    在一篇講話中一般只應(yīng)有一個主題,主體部分必須圍繞著一個主題來鋪陳展開,這樣,才能使聽眾得到一個明了深刻的印象。以下是小編整理的筑牢中華民族共同體意識發(fā)言稿范文匯總五篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【篇1】筑牢中華民族共同體意識發(fā)言稿

      中國是一個有著悠久歷史,統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)的多民族國家。中國一共有五十六個民族,其中,漢族占了總?cè)藬?shù)的百分之八十以上,其他五十五個民族人口較少,稱為“少數(shù)民族”,比如滿族、回族、傣族、苗族、壯族、土家族……

      民族融合一直都是我們這個多民族國家的鮮明特征。在中國歷史上,民族融合有四個主要的時期,分別是春秋戰(zhàn)國時期、魏晉南北朝時期、宋遼金元時期和清代。在中國近代史上,一八四零年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)以來,中國各民族都面臨著為實(shí)現(xiàn)民族解放而奮斗的共同任務(wù)和使命。在長期抵御外來侵略的斗爭中,各個民族之間建立的患難與共的關(guān)系和深厚的友情,也意識到“你中有我,我中有你”的重要性。

      新中國成立之后,黨中央根據(jù)民族“大雜居小聚居”的人口分布狀況,制定了民族區(qū)域自制制度。這項制度是從中國國情出發(fā),體現(xiàn)了國家尊重各少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)力,也體現(xiàn)了國家堅持實(shí)行各民族平等、團(tuán)結(jié)、共同發(fā)展的原則。自改革開放以來,中國穩(wěn)步發(fā)展成就矚目,少數(shù)民族和民族地區(qū)的面貌煥然一新,人們的生產(chǎn)生活條件得到了很大改善。為了進(jìn)一步改變民族地區(qū)的落后狀況,全國打響了脫貧攻堅戰(zhàn),二零二零年要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會,“全面小康,一個民族也不能少!”這句話表明,縮小各民族之間的發(fā)展差距,實(shí)現(xiàn)共同繁榮,共享發(fā)展成果,才是真正的“全面小康”。

      一部中國歷史,就是一部民族團(tuán)結(jié)、融合發(fā)展、共榮共存的歷史。在中國,“各民族就像石榴籽一樣緊緊地抱在一起?!敝腥A民族是一個共同體。

      而在美國,持續(xù)發(fā)酵的“喬治·弗洛伊德”事件暴露出西方國家存在嚴(yán)重的種族歧視問題。其實(shí),西方種族歧視問題由來已久。西方國家在資本主義發(fā)展初期,一直推行暴力、血腥的殖民主義政策。西方的殖民主義史是人類的一部黑歷史。殖民主義是西方種族歧視問題的根源所在。在美國、澳大利亞、加拿大等一些西方國家,因?yàn)樯鐣贫?、貧富分化等原因,?dǎo)致有色人種和少數(shù)族裔受到不公正待遇?,F(xiàn)在不少西方國家的民眾為了表達(dá)對弗洛伊德死亡事件的不滿,正在舉行大規(guī)模的示威游行。

      相比之下,中國各族人民和諧相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展,才有了今天中國的繁榮昌盛。我們每個人都應(yīng)該珍惜來之不易的美好局面,繼續(xù)為維護(hù)民族發(fā)展和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

      愿世界少一些暴亂和不公平,多一些和諧與平等!

    【篇2】筑牢中華民族共同體意識發(fā)言稿

      中國自古以來就是一個多民族國家,自秦朝統(tǒng)一六國以來,設(shè)立三公九卿制度管理國家,九卿之中的“典客”就是專門掌管民族事務(wù)的職位。歷朝歷代一直都非常重視民族問題,因?yàn)閷τ诙嗝褡鍑襾碚f,民族團(tuán)結(jié)是一個關(guān)系國家命運(yùn)的重大問題??v觀歷史,凡是國力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時期,無一不是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時期。

      新中國成立后,我們建立了社會主義制度,消除了民族歧視,制定民族區(qū)域自治的政治制度,各民族無論人口多寡,一律平等,這些奠定了中華民族大團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。20xx年全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上,習(xí)近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證?!钡拇_,各民族只有親如一家,情同手足,只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)發(fā)展,才能匯聚強(qiáng)大力量,才能共創(chuàng)民族輝煌,共圓民族偉大復(fù)興的夢想!如今在全面小康路上,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國路上,一個民族都不能少!正如習(xí)近平總書記所說,各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。在抗洪搶險救災(zāi)中,在汶川地震、玉樹地震救援中,在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊新冠肺炎疫情中,一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團(tuán)結(jié)的力量。

      心相通,則情相融;志相同,則力相聚。千百年來,中華民族在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發(fā)展,就在于各民族有著共同的價值追求和精神依托;千百年來,中華民族之所以能夠煥發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力和向心力,就在于各民族不斷地交往、交流、交融,手足相親、守望相助。如今,面對世界百年未有之大變局,站在我國發(fā)展新的歷史方位上,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就必須鑄牢中華民族共同體意識,必須要加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)文化自信和文化認(rèn)同感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同。”尤其是對于黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策,推廣普及國家通用語言文字,必須站在政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識。

      身為教師,身為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要做好中華民族共同體意識宣傳教育,給廣大師生上好思政課,積極引導(dǎo)廣大師生把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)中,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、共同促進(jìn)祖國繁榮發(fā)展,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實(shí)現(xiàn)積極貢獻(xiàn)力量。

    【篇3】筑牢中華民族共同體意識發(fā)言稿

      學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是豐富黨員政治生活關(guān)鍵之舉,通過此次專題研討活動,讓我受益匪淺,作為一名基層黨員干部,我更加深刻體會到“筑牢中華民族共同意識”的重要性,我會把學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合到平日的工作當(dāng)中,武裝頭腦,認(rèn)真工作,并全力的帶動身邊同事家人朋友們共建美好家園。

      習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)中華民族共同體意識、中華民族多元一體格局的研究,將中華民族共同體意識教育納入青少年教育、社會教育,教育引導(dǎo)各族干部群眾樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,讓中華民族共同體意識根植心靈深處

      黨的十八大以來習(xí)近平總書記高度重視內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)的發(fā)展情況,在黨中央的堅強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義林業(yè)。改革開放40多年以來,特別是黨的十八大以來,林區(qū)的文化教育事業(yè)邁上了快車道,職工的生活越加豐富,從社會主義核心價值觀深入人心,到職工文化活動豐富多彩;

      從文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,到文藝創(chuàng)作成果豐碩。林區(qū)文化事業(yè)發(fā)展成就巨大,多層面滿足了職工的精神需求。

      習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長遠(yuǎn)和根本是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識”。增強(qiáng)文化認(rèn)同,就要把牢正確的方向,創(chuàng)新方式方法;

      要增強(qiáng)各族人民的文化自豪感,將對本民族文化的熱愛融入對整個中華文化熱愛之中,讓中華民族共同體意識根植心靈深處,就是長遠(yuǎn)之策、固本之舉。

      “各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽一樣緊抱在一起”做好一名黨員的工作,增進(jìn)文化認(rèn)同,各族人民就能抱得更緊,更能凝心聚力,進(jìn)而激發(fā)出更深沉而持久的愛國之情,共創(chuàng)繁榮而燦爛的中華文化,而中華民族共同體意識在此過程中的強(qiáng)化也必將提升中華文化的魅力,增進(jìn)中華民族的大團(tuán)結(jié),讓我們在復(fù)興路上走的更自信而堅實(shí)。

    【篇4】筑牢中華民族共同體意識發(fā)言稿

      我們偉大的祖國母親,有著56個優(yōu)秀兒女,在遼闊富饒的祖國大地上快樂的生活著。其中,漢族人口最多,大約占全國總?cè)丝诘?1。59%。其他55個民族人口流量雖較少,但他們居住的地域范圍卻非常廣闊,從我國東北烏蘇里江流域到西北的帕米爾高原,從海南島的椰樹林到內(nèi)蒙古的大草原,都是居住著我們的少數(shù)民族兄弟姐妹。

      我國少數(shù)民族集中居住的地方主要分布在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川、等省、自治區(qū)。這些地方大都位于祖國的邊疆,戰(zhàn)略地位非常重要,少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國邊疆、建設(shè)邊疆而奮斗不息。

      偉大祖國的56個兄弟民族,在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,用自己辛勤的勞動,共開拓了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,推動了人類社會的進(jìn)步。

      國家要富強(qiáng),離不開各民族的團(tuán)結(jié)。少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連,為走向共同繁榮、建設(shè)文明富裕的社會主義現(xiàn)代化中國而并肩奮斗著。

      為了促進(jìn)一些少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,讓各民族同胞共同走向富裕,國家把西部少數(shù)民族地區(qū)的豐富資源與東和部地區(qū)的資金、技術(shù)和人才優(yōu)勢結(jié)合起來,實(shí)施了西部大開發(fā)的.計劃。

      青藏鐵路、西氣東輸、西電東送等重大的建設(shè)項目已經(jīng)全面展開,在西部地區(qū)全面實(shí)施了免費(fèi)義務(wù)教育,有利促進(jìn)了西部少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和文化教育的和諧發(fā)展。

    【篇5】筑牢中華民族共同體意識發(fā)言稿

      說起民族團(tuán)結(jié),生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻??梢哉f,在我的生活中,民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開放。

      民族團(tuán)結(jié)在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說:漢族離不開少數(shù)民族,而少數(shù)民族也離不開漢族。我就舉個例子吧:我們學(xué)校有很多的少數(shù)民族同學(xué),由于他們漢語基礎(chǔ)較差,經(jīng)常把漢語倒過來說。

      在學(xué)習(xí)中,經(jīng)常遇見不懂的題和語文書中的詞句?;蛘卟焕斫忸}目的要求,在作業(yè)中常常出現(xiàn)文不對題、詞不達(dá)意的情況。這時就需要我們漢族同學(xué)來幫忙了。各種習(xí)題漢族同學(xué)都會熱心解答,讓少數(shù)民族同學(xué)能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數(shù)民族同學(xué)能夠準(zhǔn)確流利地使用漢語,學(xué)習(xí)成績提高很快。

      啊,少數(shù)民族真是離不開漢族。假如你對音樂和舞蹈感興趣,不妨讓我們學(xué)校的少數(shù)民族朋友們來教教你吧:像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈,每一種都蘊(yùn)含著濃厚的民族特色,那可真美啊,我們真象一個大家庭啊!

      俗話說“五十六個民族五十六朵花,五十六個民族是一家?!边@句話正點(diǎn)明了我們中華民族五十六個民族團(tuán)結(jié)又友愛。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個民族才會融為一個直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧,我們一定能建設(shè)好我們的祖國。

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