采購，是指企業(yè)在一定的條件下從供應(yīng)市場獲取產(chǎn)品或服務(wù)作為企業(yè)資源， 以保證企業(yè)生產(chǎn)及經(jīng)營活動正常開展的一項企業(yè)經(jīng)營活動。以下是小編收集整理的五學(xué)五查五改開展自查報告(錦集4篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【篇1】五學(xué)五查五改開展自查報告

作為一名入黨積極分子，我沒有正式參加院部組織的“五查五看”活動，但是我內(nèi)心非常希望能夠接受到黨的最新教育思想，想把自己的思想剖析向黨組織做一下匯報，懇請黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)同志們給予指正!現(xiàn)匯報如下：

一、工作中存在的問題

1、查思想。我深感自己的政治思想還很不成熟，看事情想事情還不夠深入細致，自我整改自我完善能力還尚待進一步提高。雖然有著正確的人生觀價值觀，但是面對社會上的種種物質(zhì)誘惑，還時而會心潮起伏。在院部工作中，還是不能做到全心付出毫無怨言。尤其是在一些重大事情上，考慮的不夠深入細致，政治覺悟很需要大步提升。

2、查紀律。我感覺自己的紀律性還不夠嚴格。有些時候，特別是周五下午，看到班級大都沒有課了，單位沒有事情了，想到孩子早放學(xué)，就非常想能搭個便車早一點回家。

3、查工作作風(fēng)。在工作中，我一直盡職盡責(zé)，工作作風(fēng)還算踏實硬朗。但是大局意識、責(zé)任意識還遠遠不夠，需要大幅度提升?？紤]問題時，更多地從小我出發(fā)，還做不到以大局為出發(fā)點，致使有過工作失誤，給院部工作帶來了麻煩。

4、查效率。作為一名教導(dǎo)員，雖然能夠按時完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給的各項任務(wù)，但是完成的質(zhì)量還需要進一步提高。比如每學(xué)期的外方集中授課，我覺得只要能把對方要上的課排進班級課表就可以了。其實，還需要多站在外籍教師的角度考慮，在授課場所的安排上，應(yīng)該盡量給他們安排離辦公室近的教室;為了授課質(zhì)量及外國教師授課習(xí)慣，盡量給他們安排小的多媒體教室;每天授課的數(shù)量要均衡;夏天盡量安排有空調(diào)的教室。

諸如此類的問題，都需要在工作中，進一步提高辦事效率，既要有速度，更要有質(zhì)量才行。另外，感覺自己在工作中開創(chuàng)性與創(chuàng)新性還很不夠，一名好的工作人員，不僅要完成院部分配的任務(wù)，而且要在工作方法上有創(chuàng)新發(fā)展才行。

5、查服務(wù)。教務(wù)員說到底就是一個為人服務(wù)的崗位。它是為廣大師生的教學(xué)及生活服務(wù)的。雖然我基本樹立了為基層和群眾服務(wù)的思想觀念，服務(wù)態(tài)度也還算端正，但服務(wù)意識還需要進一步增強，服務(wù)質(zhì)量還有待于進一步完善。因為日常工作繁多瑣碎，老師們需要的東西有時候又是出其不意的，因為數(shù)量較少，我會嫌麻煩，會積攢到要求數(shù)量多后才去采購，這是需要改正的。

另外，對學(xué)生的服務(wù)態(tài)度也需要進一步端正加強?，F(xiàn)在的孩子在家大多嬌生慣養(yǎng)，獨立性與生活自理能力都很差，每學(xué)期都有大量丟學(xué)生證的，而且還不及時補辦，甚至要等到考試前半個小時才到教導(dǎo)部補辦。面對這種情況，我會表現(xiàn)的很不耐煩，盡管會一一辦理，但是難以做到面帶微笑，態(tài)度溫和。

二、下一步工作中的改進措施

1、加強自我政治學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)勤思考的好習(xí)慣。對學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，即使沒有資格參加到學(xué)習(xí)班中去，對各種精神方針也要認真自我學(xué)習(xí)，領(lǐng)會各項會議精神，并切實貫徹到日常工作中，用來指導(dǎo)自己的各項工作，避免在工作中出現(xiàn)方向錯誤問題和原則錯誤問題。

2、加強全局觀念，舍棄利己思想，加強組織紀律性。在工作中，吸取以前所犯錯誤，私下不談未公開的工作中的事情，“閑坐莫論他人非，低頭常思自己過”。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，對于自己不知情或者不了解的事情，不能輕易發(fā)表自己的觀點。在對人對事上，要做到公正公平以事論事;在日常工作中，要做到不偏不倚，科學(xué)合理。

3.養(yǎng)成謙虛謹慎、艱苦奮斗，善于自我批評的工作作風(fēng)。工作無小事，工作中，要保持謙虛的態(tài)度和慎言慎行的習(xí)慣;要肯于吃苦，對工作不拈輕怕重;對自己所犯過失，要勇于承認錯誤，敢于自我批評，杜絕敷衍塞責(zé)推卸責(zé)任的態(tài)度。

4、勤學(xué)勤思，善于總結(jié)，提高工作效率。在已經(jīng)熟悉業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對于工作中會用到的各項能力，要通過學(xué)習(xí)盡快掌握，并力求在工作方法上有所創(chuàng)新發(fā)展。計算機水平還需要進一步提高，公文寫作能力要進一步提高，英語交際口語要進一步熟練準確，這是我下一步想提高的三個能力目標。

5、加強自我調(diào)控能力，進一步端正服務(wù)態(tài)度，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。作為一名老教師，要盡量做到不驕不躁，盡量不讓自己的個人情緒影響到單位工作。要學(xué)會微笑服務(wù)，擺正位置，當(dāng)好配角。立足本職，當(dāng)好師生的服務(wù)員。工作中密切聯(lián)系全體師生，積極傾聽老師的呼聲，了解學(xué)生的疾苦，及時將所了解情況上報給領(lǐng)導(dǎo)，配合各級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作，為大家搞好服務(wù)，做一名合格的服務(wù)員。對領(lǐng)導(dǎo)的指示，多一份細心，少一份粗心;對老師，多一份虛心，少一份驕心;對學(xué)生，多一份耐心，少一份躁心。愿為三春雨，潤物細無聲。

【篇2】五學(xué)五查五改開展自查報告

在我院組織的素質(zhì)提升專項行動中，通過不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)，根據(jù)“五查五看”活動要求，結(jié)合本人學(xué)習(xí)和工作實際，作如下剖析：

一、個人存的問題：

1、在思想方面：政治理論學(xué)習(xí)不夠全面深入，思想不夠上進，不能主動、積極地學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)。忽視政治上的學(xué)習(xí)，對黨章等黨的理論、學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，掌握不全面，理解不深刻，對如何更好地保持黨的先進性缺乏深刻的思考和認識。

2、在作風(fēng)方面：工作作風(fēng)還不夠務(wù)實，存在散漫拖延的現(xiàn)象工作上創(chuàng)新意識不強，比較循規(guī)蹈矩，缺乏探究新事物的能力。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅僅依賴所學(xué)知識儲備，不能及時更新知識庫存。

3、在履職方面：履職擔(dān)當(dāng)不夠，職責(zé)意識不夠。為大局

的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

4、在業(yè)務(wù)方面，學(xué)習(xí)不足，工作能力方面還有待提升，業(yè)務(wù)不夠?qū)I(yè)。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。

5、在紀律方面：對紀律作風(fēng)認識不夠，對廉潔紀律缺乏認識?？吹揭恍┝疂嵓o律方面的警示教育材料，并不能敲響警鐘，只覺得跟自己無關(guān)，沒有從中學(xué)習(xí)到更深層次的內(nèi)容以及如何引以為戒來規(guī)范自己的鄂言行。

二、產(chǎn)生問題的原因

根據(jù)以上的自身短板，通過不斷的加強理論學(xué)習(xí)和自我剖析，找出了問題產(chǎn)生的原因：政治素質(zhì)不夠高，思想覺悟不夠，政治理論學(xué)習(xí)不足，不能有效對政治理論開展學(xué)習(xí)。沒有認識到紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。習(xí)總書記指出：“黨的作風(fēng)狀況關(guān)系黨的生死存亡，越是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟越要加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)。加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)首要要加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)?！币虼诵枰訌妼ψ黠L(fēng)紀律和廉潔紀律的學(xué)習(xí)，牢固樹立和堅持馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀問題。

三、?整改措施及今后努力方向

通過不斷地學(xué)習(xí)和不斷地自我剖徐，我認識到自身存在的問題。通過分析，可以確定確定了自己今后的努力方向，勇于正視和深刻剖析自身存在的問題，實事求是地認識自己、分析自己、估計自己?？朔殡y情緒，積極完成各項工作任務(wù)。對于問題分析，多從主觀上找原因，少從客觀上找理由，具體來說主要從以下幾個方面入手：

（1）提升政治素養(yǎng)、大局意識，提高政治覺悟。

（2）工作上務(wù)實進取，提高工作效率。。

（3）要進一步強化自身責(zé)任心，確保執(zhí)行工作高質(zhì)量完成。

（4）增加理論知識儲備，提高工作和業(yè)務(wù)能力。

（5）加強作風(fēng)和廉潔紀律認識，嚴于律己。

依照自己制定的學(xué)習(xí)計劃和目標，在今后的工作中，要發(fā)揚求真務(wù)實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)，注重理論聯(lián)系實際，注重調(diào)查研究，注重實際效果，增強工作的責(zé)任感和緊迫感。同時，對自己承諾的工作要經(jīng)常予以總結(jié)和分析，要學(xué)會善于從廣度和深度上研究和思考工作，對各項工作要抓住重點，抓好落實、抓出成效。

這次“五查五看”教育活動，不僅是一次理論教育的大提升，更是對工作的大指導(dǎo)，今后我要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

【篇3】五學(xué)五查五改開展自查報告

在“五查五看五整頓”學(xué)習(xí)活動中，，認真進行了檢查和自我剖析，仔細查找了自身存在的缺點和不足，并進行了認真的思考，收獲很大。

一、個人存在的問題

1、查思想方面。

思想方面覺悟不高，缺乏使命感、責(zé)任感、緊迫感，。平時的學(xué)習(xí)中，只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，往往忽視政治上的學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在看就不得學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要問題：思想認識不足，存在片面的自我滿足意識，自認為工作過得去，表現(xiàn)一般，沒有違反任何規(guī)章制度，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點但問題不大，都是小毛病，對“五查五看”活動的認識片面，態(tài)度不夠端正。開拓創(chuàng)新意識不強，雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，總認為總體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事，與己無關(guān)，事不關(guān)己，自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。

2、查紀律方面

作為一名共產(chǎn)黨員，我認為自身形象的塑造非常重要，這種形象不僅是外在的，更重要的是內(nèi)在的。不僅要努力做一名先進的共產(chǎn)黨員，也要做一名群眾滿意的教師。對照自己，我覺得這兩個目標對于我來說還遠遠沒有達到，但我一直在努力。所以在今后的工作中我將繼續(xù)從自身做起，切實落實工作效果。工作上要積極開拓創(chuàng)新，牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求，努力做好本職工作，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

3、查作風(fēng)方面

還沒有完全做到深入細致，工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細致，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，缺乏創(chuàng)新意識和精神，工作忙上有時也有疲于應(yīng)付的表現(xiàn)，缺少下基層了解情況，一定程度上降低了工作標準。按照科學(xué)發(fā)展的要求，深入推進計生工作，要提高認識，統(tǒng)一思想，要堅持把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想貫徹始終，要堅持正面教育和自我教育為主，要堅持邊學(xué)、變查、邊改，要強化自己在教育教學(xué)工作中保持先進性的意識，切實解決在思想、組織、作風(fēng)上的突出問題，發(fā)揮先鋒模范作用，始終保持先進性。在工作中，必須進一步堅持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)各項工作，進一步提高教育教學(xué)工作的能力，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)能力

4、查管理方面

對待工作能始終保持熱情的態(tài)度，特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意，沒有拿出百分之百的熱情對待工作。有些工作不夠細，與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距，工作責(zé)任心還需要加強，工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹慎的作風(fēng)不夠。在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題，沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象，思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，對一些所謂的“問題孩子”不是那么了解，沒有主動去與學(xué)生及其家長溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

5、查當(dāng)擔(dān)方面。

學(xué)習(xí)的積極性、主動性和自覺性不強，往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么，有交差和應(yīng)付的思想，對與自己工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，遇到實際的問題才去查資料找

依據(jù)。在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認真、不善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)抓的不緊，積極性不高，存在著應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)敷衍了事，學(xué)習(xí)只限于一般性的讀書看報，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學(xué)習(xí)時就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神等，很少主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識。業(yè)務(wù)上的提高，不僅來自實踐經(jīng)驗，也來自于各種豐富的理論知識。要把工作做好，就必須注重學(xué)習(xí)，尤其是面對知識經(jīng)濟的時代，社會發(fā)展瞬息萬變，知識更新也比較快。學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。必須把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，自我加壓，認真學(xué)習(xí)，勤于思考。業(yè)余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫾诮逃龖?zhàn)線上工作十年的歷程，雖能各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素質(zhì)、科學(xué)思想、管理方法、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

二、今后的努力方向

通過這次的五查五整活動，我確定了以后的努力方向：勇于正視和深刻剖析自身存在的問題，實事求是地認識自己、分析自己、估計自己。克服為難情緒積極完成各項工作任務(wù)

對于問題分析，多從主觀上找原因，少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手：

(1)學(xué)習(xí)方面，克服惰性，爭取積極、主動;深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并且認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、處處事事以群眾利益為重。全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科

學(xué)文化素質(zhì);增強了責(zé)任感和自覺性。在工作中，通過學(xué)習(xí)計生法律、法規(guī)以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

(2)工作方面，認真仔細不馬虎，克服粗心大意，更加細致的去完成工作

(3)人際關(guān)系方面，對人應(yīng)該更加熱情和真誠，協(xié)調(diào)好和同事之間的關(guān)系。

【篇4】五學(xué)五查五改開展自查報告

結(jié)合個人思想和工作實際，我對照“五學(xué)五查五改”專題組織生活會要求，突出學(xué)習(xí)重點，進行自我剖析，全面梳理學(xué)習(xí)研討查擺的問題、對照黨章找出的問題、群眾反映的問題、談心談話指出的問題，匯總形成個人對照檢查材料，具體情況如下。

一、存在的問題

(一)學(xué)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)工作要求，查是否堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護”，改存在的自由主義、本位主義、保護主義和缺乏大局意識、全局意識等問題。

一是對“兩個確立”的決定性意義理解把握不夠透徹。對“兩個確立”蘊含的科學(xué)內(nèi)涵、闡釋的深刻道理，學(xué)習(xí)思考還不夠全面透徹，理解把握還停留在表面化和淺層次，對其中的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，以及重大政治意義、理論意義、實踐意義方面，學(xué)習(xí)理解還不夠系統(tǒng)全面。比如，對堅強領(lǐng)導(dǎo)核心在黨的事業(yè)中的根本性作用、“兩個維護”對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義，理解不深、感悟不透，還沒有完全從貫通歷史、現(xiàn)實與未來的角度，做到入腦入心、融會貫通。

二是大局意識有待提高。在履行政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識上不夠深入，比如，在業(yè)務(wù)工作開展過程中，能夠有條不紊地推進，做到履職盡責(zé)、扎實敬業(yè)，但對總體工作缺乏全盤的考慮，缺少工作銜接，造成許多工作沒能及時有效的完成。

(二)學(xué)習(xí)關(guān)于本領(lǐng)域工作的重要講話重要指示精神和新時代黨的治疆方略，查是否實事求是、求真務(wù)實，改存在的形式主義、官僚主義，關(guān)起門決策、拍腦袋決策，不擔(dān)當(dāng)、不作為，一刀切、理想化、亂作為等問題。

一是對新時代黨的治疆方略、特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標的全面性、長期性認識欠缺。在做好意識形態(tài)領(lǐng)域工作上存在不到位的現(xiàn)象。本人作為一名黨員干部，旗幟鮮明地反對民族分裂，維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的大是大非問題上做的還不夠。作為意識形態(tài)領(lǐng)域工作人員，在維護國家安全、維護國家主權(quán)、維護意識形態(tài)安全方面，挺身而出、發(fā)聲亮劍行動不夠強。

二是在深化黨風(fēng)廉政建設(shè)、反對形式主義官僚主義方面，抓常抓細抓長的韌勁還不夠足。特別是在黨員干部的監(jiān)督管理上，對違反黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律的危害性認識還不夠深，有時在細微小事上抓的還不夠嚴，大多是依靠自我約束、自覺自律，還存在失之于寬、失之于軟的情況，對搞好人主義、圈子文化、碼頭文化和享樂主義的抵制意識有所減弱，沒有嚴格按照規(guī)定要求動真碰硬，在堅持原則、防微杜漸方面做的還不夠。

三是擔(dān)當(dāng)進取精神不足。面對改革發(fā)展的新形勢新任務(wù)，謀劃推動工作標準不高，精品意識、一流意識還有待加強，在拉升標桿、爭創(chuàng)一流上做得不到位，工作標準距離全行轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略目標還有一定差距。比如，在工作推進的過程中有時過于著急，雖然有好的想法和目標，但對單位發(fā)展基礎(chǔ)現(xiàn)狀、人員的思想現(xiàn)狀等方面深入思考的少，有些工作安排了，想當(dāng)然認為大家應(yīng)該了解這些事情、知道該怎么做，沒有從歷史原因和管理水平等因素進行周全考慮，導(dǎo)致有時工作推進落實不夠到位。

(三)學(xué)習(xí)關(guān)于機關(guān)黨的建設(shè)和黨員干部隊伍建設(shè)的重要論述，查是否政治過硬、本領(lǐng)高強，改存在的理論聯(lián)系實際不夠、學(xué)用脫節(jié)，專業(yè)能力不強等問題。

一是學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論不夠深入具體，對于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中關(guān)于加強黨的建設(shè)的論述理解不深，融會貫通不夠順暢，以此指導(dǎo)支部工作還沒有形成自覺，這也導(dǎo)致了支部工作始終難以在工作質(zhì)量、工作效果上有所突破。

二是理論聯(lián)系實際不夠。理論學(xué)習(xí)與實際融會貫通上存在脫節(jié)現(xiàn)象，在如何運用新思想解決實際問題、破解工作難題還不到位，學(xué)習(xí)成效沒有完全轉(zhuǎn)化成推進工作的思想動力和高效方法，理論學(xué)習(xí)不夠深入、研究不夠透徹，沒有真正做到學(xué)以致用、融會貫通。

三是能力建設(shè)上還有不足。自己知識上有弱項、能力上有短板、經(jīng)驗上有盲區(qū);面對新情況新問題新挑戰(zhàn)，還缺乏足夠的應(yīng)對之策。能力問題解決不好，有的工作就會心有余而力不足，很多應(yīng)干想干能干的事也可能干不好。反思自己，一些工作之所以推進不力，還需按照要求，勤于學(xué)習(xí)思考，善于借鑒、總結(jié)，不斷增強專業(yè)能力和專業(yè)精神，確保抓落實有效率、有效益、有效果。

(四)學(xué)黨的初心使命和優(yōu)良傳統(tǒng)，查是否堅持黨的群眾路線，改存在的聯(lián)系群眾不密切、不重視群眾利益、為群眾辦實事好事不夠、加重基層負擔(dān)等問題。

一是服務(wù)宗旨意識不夠強。由于工作忙碌深入群眾調(diào)研不多，主動性不強，只注重了解自己想要了解的問題，未能完全做到緊密聯(lián)系群眾、從群眾來到群眾去，不能真正做到及時掌握群眾的真實意愿，為人民服務(wù)的宗旨有待加強。

二是群眾觀念弱化。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線領(lǐng)會不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法。

(五)學(xué)黨章和黨的紀律規(guī)定，查是否自覺遵規(guī)守紀、令行禁止，改存在的不符合“四個合格”黨員基本要求、違反黨的紀律規(guī)矩等問題。

一是紀律規(guī)矩沒有把牢。沒有時刻把政治紀律和政治規(guī)矩挺在前面，自覺做好主體責(zé)任踐行者、引領(lǐng)者和示范者不夠到位;有時存在“老好人”思想，壓力傳導(dǎo)不夠到位，對新時期如何更好的加強思想政治修養(yǎng)，缺乏深入思考;在工作生活中的小事、小節(jié)上沒有用更高的標準來要求自己。

二是黨員意識不夠、標準不高。批評與自我批評堅持得不夠好，相互提醒拉不下面子，和風(fēng)細雨較多、逆耳忠言較少。對一些具體問題深入細致分析不夠，有時只看到了積極因素而忽視可能導(dǎo)致不良后果的消極因素，導(dǎo)致一些工作浮在面上。工作中自我加壓的動力不強，自我感覺良好，沒有認識到還有一些群眾的疾苦需要我們?nèi)ヅ椭鉀Q，存在顧慮思想。

三是黨性修養(yǎng)不夠強?？傉J為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育多年，黨性修養(yǎng)已經(jīng)達到了一定的層次和程度，因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠重視，考慮問題習(xí)慣于實用主義，站在全局的角度和戰(zhàn)略高度上想問題不夠。

二、產(chǎn)生問題的原因

一是政治意識不夠高。認為自己經(jīng)過黨組織多年的培養(yǎng)教育，對黨有深厚的感情，政治素質(zhì)過硬，組織觀念、紀律觀念比較強，因此，自覺不自覺地放松了黨性修養(yǎng)，放松了自我約束和自我提高，忽視了對黨性修養(yǎng)的再錘煉、再提升。沒有持續(xù)堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，守初心擔(dān)使命的意識不夠強，運用馬克思主義立場觀點分析解決問題沒有形成自覺，對新形勢新要求領(lǐng)會不深刻，缺乏“時不我待”的緊迫感、“舍我其誰”的責(zé)任感和“功成有我”的使命感。

二理論學(xué)習(xí)不夠扎實。平時忙著鉆研各項業(yè)務(wù)工作，導(dǎo)致對黨的理論方針政策學(xué)深悟透不夠，滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，致使理論基礎(chǔ)薄弱，缺乏持之以恒學(xué)習(xí)黨的理論方針政策的激情，用黨的二十大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦不夠。

三是群眾觀念弱化。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線領(lǐng)會不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法。

四是業(yè)務(wù)水平不夠精湛。工作不夠細致，滿足于完成上級交辦的任務(wù)，遇到困難，不善于思考，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗，缺乏創(chuàng)新精神。認為自己也儲備的業(yè)務(wù)知識已經(jīng)夠用了，沒有一整套業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，比較盲目，對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)鉆研不夠，缺乏一種強烈的敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神，缺乏苛刻鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。

三、整改措施

一是強化理論武裝。堅持把學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為思想武裝的重中之重，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，不斷提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。切實強化學(xué)習(xí)自覺，提高集中學(xué)習(xí)效率，充分利用好業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)。堅持及時跟進學(xué)，對總書記發(fā)表的最新重要講話、黨中央作出的最新決策部署、出臺的最新文件，都在第一時間學(xué)習(xí)領(lǐng)會。堅持把研究解決問題作為學(xué)習(xí)的著眼點，積極從習(xí)近平總書記的重要講話中尋找解決問題的思想方法和工作方法，真正把學(xué)習(xí)成果落實到推動事業(yè)發(fā)展上。

二是提高政治能力。深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。遇事多從政治上分析問題、解決問題，密切關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強調(diào)什么，始終在黨和國家工作大局下想問題、做工作，以實際行動踐行“兩個維護”。自覺接受黨內(nèi)政治生活的錘煉，注重從一點一滴中加強修養(yǎng)，從小事小節(jié)上加強約束，常撣心靈灰塵，常清思想垃圾。堅持底線思維，增強斗爭精神，對錯誤言論和不良風(fēng)氣敢于亮劍，不斷提高應(yīng)對復(fù)雜局面、解決實際問題的能力。

三是樹牢宗旨意識。堅決踐行以人民為中心的發(fā)展思想，牢固樹立群眾觀點，始終站在群眾立場上想問題、當(dāng)參謀、干事情，及時了解和反映群眾呼聲，著力解決職工群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。常懷愛民、憂民、為民、惠民之心，經(jīng)常深入基層一線扎實開展調(diào)查研究，真正聚焦職工群眾難點痛點問題，不斷深化對職工群眾的感情，始終從職工群眾的根本利益出發(fā)來想問題、辦事情。四是強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。堅持短期目標和長遠目標相結(jié)合，牢牢把握全面轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展的主題，緊緊圍繞xx行動計劃，全力推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，切實增強內(nèi)生動力和發(fā)展活力。樹立實干導(dǎo)向，健全“比”的機制，持續(xù)糾正形式主義和官僚主義，以“釘釘子”精神把各項任務(wù)抓緊抓實、抓出成效。