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    論學歷的重要性【6篇】

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    時間:

    2023-01-13

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    隨著社會的發(fā)展,人類越來越認識到環(huán)境保護的重要性了。生活中關愛綠色活動也越來越多了,那為什么環(huán)境還會遭到嚴重的損失呢?因為我們生活中是離不開木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。以下是小編為大家收集的論學歷的重要性【6篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【篇一】論學歷的重要性

      華山之上,山如利劍,峰指九天,氣勢磅礴,陡峭懸崖峭壁,直插云霄的臉面山峰,這一切美景元素,被山風吹動著,一刻都不停歇的分散在組合。風輕云淡嵌山間,似煙似霧在云間,朦朧縹緲,如夢似幻。

      白衣飄飄的仙子,慈眉善目的高僧,俠骨柔情的江湖俠客,德高望勝的正派前輩多聚集于此,一論修為高低。

      如此情景之下,你豪氣大生,一聲長嘯“吾乃xxx,望與諸位論長短。”

      可當?shù)弥阈逓閮H僅三流之后。無論仙子還是高僧大俠全都露出鄙夷之色。“汝境界過低,吾等羞之與汝為伍。”

      不知你有沒有這種感覺,玄幻小說里的境界可以和現(xiàn)實的學歷一一對應。

      三流對應???,二流對應本科,一流對應碩士,而頂尖則對應博士。盡管一再否認學歷歧視,但是中國自古以來就是注重學歷的,因此才有“萬般皆下品,唯有讀書高的說法。”

      東漢時,在河南郡有一個叫樂羊子的青年,他希望自己將來能夠有所作為,就遠離家鄉(xiāng)四處尋師求學。誰知,他才去一年就回來了。

      他的妻子見丈夫一事無成地回來了,非常憤怒,從屋里拿出一把菜刀,走到百織布機前對樂羊子說:“這機上的布是從蠶繭里一根根抽出來的,然后又拿到機上一寸一寸地織,最后才織成一匹布度。如果現(xiàn)在截斷,那就會前功盡棄。你在外求學,也應該像織布一樣,隨時知積累自己的知識,反省自己的不足之處。不懂的地方,多向先生請教,如果半途而廢,豈不太可惜!”說完,她舉刀割斷了道機上的布。

      樂羊子覺得萬分慚愧,馬上轉身出門繼續(xù)求學去了。

      整整七年,樂羊子沒有回過一次家。

      你看中國人對于學習的重視是出自骨子里的。就像小時候我們常常聽到父母“砸鍋賣鐵也要供你讀書。”即便如此,還是有很多人認識不到學歷的重要性。一部分人大肆宣揚鼓吹“讀書無用論”,從根本上否認了讀書的作用。他們往往只看到一部分無學歷、低學歷的人成功,而沒有把這部分放在當時的大環(huán)境下具體分析。在前一二十年,確實是有一部分低學歷的人下海經商,賺的盆滿缽滿,但是這些老板在對待教育問題上是不是希望他們的孩子得到更好的教育呢?

      中國排名前十的富豪中有八人是大學以上學歷,所占比例是百分之八十。中國排名前二十的富豪有十四人是大學以上學歷,所占比例是百分之七十。中國排名前五十的富豪中,有百分之六十八的人都是大學以上的學歷。這樣看,盡管低學歷的人也有成為富豪的,可是越是金字塔的頂層,就越容易看出來,高學歷的重要性。

      互聯(lián)網大佬們基本是名校畢業(yè),雖然并不全部出身于985,但是基本也是211。北大清華的不在少數(shù),上海交大,復旦浙大的也大有人在。還有四人獲得博士學位,出國留學的也有不少,由此可見學歷不是萬能的,但是在有些情況下沒有學歷確是萬萬不能的。

      ??粕镉蝎@得國際大獎的大牛,985,211也有混吃等死的學生。學歷不一定代表能力,但是在當今這個快節(jié)奏的社會里,很多企業(yè)是不會給??粕鷻C會去證明自己的能力的。因為在進入社會這個門檻上,你就低人一等了。boss直聘網上發(fā)布了《2019年應屆畢業(yè)生求職意向報告》顯示了當今企業(yè)招工對于學歷的需求。

      每一次的學歷提升,就像小說中的境界提升一樣,會有不一樣的感覺。就像新生一樣,對生活充滿期待,憧憬,生活態(tài)度也會積極向上,充滿正能量。更不用說所獲得的社會資源和人脈關系等附加好處,每一次學歷的提升,都是一次level up,你會獲得更加強大的力量。

      在家庭條件允許的情況下,我建議??粕究?,本科去考研。雖然過程很辛苦,也有可能失敗,但是這個世界上不經努力就得到的果實很大的概率是有毒的。

      讓我們期待人生中的每一次level up。

    【篇二】論學歷的重要性

      學歷的重要性不容小覷,這是真理。有些孩子,天賦不錯,就是因為不知道這條真理,以為書是替父母老師讀的,能偷懶就偷懶,荒廢學業(yè),學歷不高,多年后迎來后悔。你不像他們,你很努力。這是好素質。以后交給你的事,你會盡力而為,憑這點,自食其力,獲得尊重,就不難了。絕大多數(shù)人的工作,不過是些小事,有明確的標準,你不惜力,打磨成精品,世界淘汰不了你。別說你有??莆膽{,就是你只有高中文憑,甚至沒有文憑,把事做好,別人都會喜歡你。學歷不耀眼,天并沒有塌下來。

      這世上很多東西的重要性不容小覷。

      身高的重要性不容小覷,但矮個子成年后就不夢想自己能變高了。

      美貌的重要性不容小覷,相貌平平的人照樣得活好。

      暴富的重要性不容小覷,可工薪階層量入為出,也能逐漸富足。

      出生的重要性不容小覷,我們也不會嫌棄普通的父母。

      這個表可以一直列下去,輕易寫滿200條。結論只有一個,有些不容小覷的重要東西,我們恰恰沒有,那就只能接受這個現(xiàn)實,在這個遺憾的基礎上努力。人生就是遺憾的藝術。無人沒遺憾。你看,生命的重要性不容小覷,人卻總有一死。

      你可能認為學歷并不一樣,只要死磕,總能搞到一張研究生文憑。好大學的、硬碰硬的沒有,我拿一張水一點的,甚至多花點錢“買”一張,總是大有希望的。如果認為文憑的重要性是通過蓋有學校印章的一張紙體現(xiàn),這種想法沒錯,你畢竟擁有這張紙。但它的重要性是表示一個人智商高,有學術研究能力。你這兩方面應該都很普通。現(xiàn)在企業(yè)的HR都學聰明了,研究生文憑,洋文憑滿天飛,魚龍混雜,咸魚多,蛟龍少,我索性只看你本科讀什么學校。本科是好大學,那你文憑的重要性不容小覷,否則,小覷你沒商量,你拼死拼活搞來的研究生文憑,像廢紙。

      高智商的重要性不容小覷,沒有就切忌裝聰明。中人之資是絕大多數(shù),我們的路徑不同,沒有那張高智商證明書,在生活工作中慢慢積累,只要負責、好學,在一件件小事中精進,也有美好的一生。你父母年邁,生意又多有難處,你讀完??凭涂梢詭椭麄冏叱鑫C,把這張生活的試卷答好,功力相當于研究生。

      學習是一輩子的事,不是一張紙的事。要有這樣的信心:學歷的重要性不容小覷,那又怎樣?我學歷不出色,你也得承認我的重要性。

    【篇三】論學歷的重要性

      學歷與心理素質、生存技能、道德等之間,你會做出怎樣的選擇?如果讓現(xiàn)在的人們進行選擇,毫無疑問,高學歷一定是所有人向往的目標,而心理素質、生存技能、道德等就會被忽略。我不禁感嘆,學歷真的很重要嗎?

      我曾經無意間看到這樣一幅圖片——一位家長帶著他的孩子,到學校上學,而學校中只有兩個教室,一個是“學歷”,一個是“生存”,這位家長毫不猶豫地拉著孩子走進了“學歷”教室,發(fā)現(xiàn)里面已經坐滿了人,而“生存”教室里卻是另一番景致,只不過寥寥數(shù)十人??吹竭@這幅圖片,我不禁感嘆:難道學歷真的那么重要嗎?我想,學歷固然重要,但一個人連生存的技能、良好的心理素質以及基本的社會道德都沒有的話,就算學歷再高,也是廢物一個。

      我曾經聽到一個真實而有趣的事情。一位清華大學的畢業(yè)生,作為中國高級學府的畢業(yè)生,學歷肯定非常高,常識也一定很淵博,可是,誰又知道,這位清華畢業(yè)生,竟然連基本的生存技能都不知道。他連續(xù)幾次尋找工作都碰壁,無奈之下,他只好去一些小的公司面試,可因為他連基本的生存技能和常識都不知道,所以他只好去一家餐館,老板問他:“你會刷盤子嗎?”清華學子的回答出乎人們的意料,他回答:“不會啊!”

      生存技能、心理素質等,與學歷相比,你認為什么重要呢?在我眼中,他們同樣重要,學歷是在社會中立足的前提,而想要適應社會的殘酷,就必須學會生存技能,以及擁有良好的心理素質,在這個人心叵測的社會中,我們要做到待人和善,沉穩(wěn)低調,這樣才能讓我們更好的生存。學歷、生存技能、心理素質、道德并重,只有這樣才能不被歷史的長河淹沒。

      老師點評:

      曾子龍:表揚你,文章寫得好極了,條理清晰、辯證有理、有據(jù),看你的文章就知道你是名善于分析、善于思考、有主見的孩子,在全班傳閱!

    【篇四】論學歷的重要性

      在日常生活中,學歷是非常重要的,找工作的話首先看的是學歷,學歷是工作的敲門磚??脊珓諉T的話,也是需要看學歷的,而且一些事業(yè)編制的工作單位也是需要看學歷的,因此如果想要找到一個好工作的話,那么首先就必須得有一個好的學歷。如果連學歷都沒有的話,那么就很難找工作了,所以工作和學歷是掛鉤的。

      擴展資料

      在當今社會"文憑化"的理念下,學歷是非常重要的.,學歷會影響到一個人成長發(fā)展的各各方面。

      1、考取本科,需要有大專學歷。

      2、讀取研究生,需要有本科學歷。

      3、考一級建造師,需要少大專相關專業(yè)以上學歷。

      4、考取護士、執(zhí)業(yè)要師需要少大專及以上相關學歷。

      5、考會計中級職稱,需要少大專學歷。

      6、小學教師資格需要少大專學歷,初中高中需要少本科學歷。

      7、應聘工作時,大部分地方需要少大專學歷。

      8、考公務元需要至少大專學歷。

      9、晉級職稱本科比大專要快5年,大專比中專又快5年,人生有多少個5年?

    【篇五】論學歷的重要性

      一,學歷的重要性

      對于現(xiàn)在的社會,無學歷的成功的機會越來越渺茫。

      首先,學歷能體現(xiàn)一個人的學習能力,也許不夠全面客觀,但至少是一方面。簡單來說, 小學到大學一般是一個人的學習階段,這段時間主要以學習為主,且以上的學習主要以在校學習為主,那么取得的成績就是學生學習成果的體現(xiàn),那么一張學習文憑就是最好的證明。

      那么,如果一個人沒有學歷,我是不是可以認為他的前25年基本是失敗的?你連你的主要任務都完成不好,憑什么讓我相信你有能力完成今后的事情,憑什么讓我相信你有能力兌現(xiàn)你未來的承諾?此處一定有人用很多成功人士沒有學歷來反駁我,那么我這樣說,幸存者偏差大家應該知道,個例總是有的,但是概率呢。而且大家一般更為關注沒學歷的成功人士,但是有學歷成功人士都覺得是應該的,自然不關注了,而有學歷沒成功的自然更沒人關注了,所以不要拿個別沒學歷的成功人士來反駁。

      二,學歷的用途

      雖然相比學歷,在工作中能力也許更重要。但是好的企業(yè)往往有大量的求職者,那么在眾多求職者,如何進行初篩呢,學歷無疑是一個很好的篩子。也許會篩去部分優(yōu)秀的有能力者,但比起漫無目的的找,總是要快很多,也有效得多。而且有能力的人大多也都是有學歷的,因為學歷也是能力的一種表現(xiàn)。而回到現(xiàn)實中,基本上企業(yè)招聘沒有不設學歷門檻的了吧,部分企業(yè)甚至要求掃大街看大門都要本科了,這類報道屢見不鮮。所以,面對現(xiàn)實吧,沒有學歷想找個好工作?

      我覺得就舉一個例子就夠了,同樣的二本以下分數(shù),上專科還是三本???瞥鰜碓偕究撇拍芸佳?,三本出來可以直接考研。你說學歷重要不重要?

      考公務員沒有大專以上文憑,你看看有幾個崗位有資格報?而學歷高,部分崗位可免試,甚至可以直接進入領導崗位。好像一些地方還有規(guī)定,一定學歷高度轉正后直接是副科還是正科級別待遇。順帶提一下,在軍隊,初中參軍和大學本科畢業(yè)參軍、軍校入編的定級,我想也可以反映學歷的重要性。所以說學歷直接拉高了你的起點。而至于能力,那是后話了。

      這種現(xiàn)象在國家機關、國有企業(yè)、大中型企業(yè)中表現(xiàn)尤為明顯,同理還有是不是黨員。這也是為什么很多人畢業(yè)后非得考個成本、夜大。沒學歷,就是一道過不去的坎,再有能力也不能用。

      大部分用人單位都有本科生實習時間少于專科生,本科生實習工資高于??粕默F(xiàn)象吧。別不服氣,這就是現(xiàn)實,說太多真沒用。

      再舉個例子,在雙方都不是很了解的情形下,你愿意和高學歷人合作還是低學歷人合作?這個例子不極端。因為在交往和商業(yè)合作中,大部分都并不是互相了解的,那么學歷很可能是對方判斷你們團隊的一個重要標準,因為通常高學歷在一定程度上意味著高素質、高誠信,與這樣的團隊合作可靠性高,同時說出去也倍兒有面子不是。雖然這樣說不太好,但是這也是事實,請直視!

      試問有多少人在找對象時不關心對方學歷?我們身邊很多人都在炫耀自己男女朋友是名校、是高學歷。同樣,試想你周圍朋友在說他的對象是高學歷而你不是時是怎樣的。

      高端人士、高學歷人群會有多少意愿交往無學歷的人呢?所以學歷也在一定程度上限制了你的交往范圍。

      高學歷人群所接受的知識和接觸的人群決定了他對一些社會人士有不同的見解和看法,更能規(guī)范提升自己的行為舉止,以身作則,影響他人。

      好了,說了那么多學歷的用途,它的重要性也不言而喻了吧。但是,無學歷的人也不用尷尬,畢竟學歷也只是能力的一種表現(xiàn)形式不是?不用逃避,更不能只說不做,從現(xiàn)在開始提升自己、改變自己,揚長避短,發(fā)光發(fā)熱,才能讓淘金人認識到你是真正的金子。

      學歷并不代表能力,但沒有學歷的你,今后會處處受限。

      三,提升學歷的方法

      1、統(tǒng)招全日制

      全日制統(tǒng)招就是通過全國高考后,學校統(tǒng)一招生并全天在學校學習形式。畢業(yè)后頒發(fā)全日制學歷文憑,也是目前國家承認學歷中含金量最高的學歷,當然這種學歷提升方法是不適合在職人員的!

      2、自考:高等教育自學考試,簡稱自學考試

      是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式,是我過現(xiàn)階段高等教育的一個重要組成部分,是以學歷考試為主的高等教育國家考試制度。在成人教育中含金量最高,僅次于統(tǒng)招全日制,學信網上可查詢,證書教育部電子注冊,統(tǒng)一編號,考研考公務員都可以的。

      優(yōu)勢:

      含金量高(僅次于統(tǒng)招)

      學習靈活(不需要去報考學校上課)

      取證快(最快1.5年學完)

      費用低(相對于其他形式)

      劣勢:

      難度大(大部分科目要參加全國統(tǒng)一考試),

      通過率低(非統(tǒng)考學歷里通過率最低的),

      時間緊張(需要花費一定時間和精力)

      適合人群:

      在職人員,

      高考失利者及在線學生

      重視學歷含金量;

      希望快速拿證等

      3、成考:成人高等學院招生全國統(tǒng)一考試。

      簡稱成人高考,是我國成人高等學校選撥合適的畢業(yè)生進入更高層次學歷教育的入學考試,屬于國民教育系列教育,已經列入國家招生計劃。

      結語:

      在以后,學歷的會越來越重要,學歷也是能證明自己優(yōu)秀的一個途徑,希望大家永遠不要放棄成為更好的人!

    【篇六】論學歷的重要性

      學歷只是一種學習經歷的證明,并不能真實地反映出一個人的實際能力,學歷并不全等于能力,高學歷低能力的人比比皆是,這是人們在實際工作中到處都能遇到的事.然而,當今的選人用人注重“高學歷、文憑化”的傾向也是到處都能遇得到的事.對選錄對象,往往都用所謂“剛性”的學歷、文憑標準進行“一刀切”,對于不符合標準者就一律淘汰,凡學歷高、文憑硬(所謂重點、名牌大學)的人,不論其德、才如何,可“擇優(yōu)”任用.

      為什么?一個誤區(qū),即:學歷等于能力,學歷越高能力也越高.這個誤區(qū)給選人用人已經帶來種種弊端.一方面,它直接導致“假文憑”和“注水文憑”泛濫成災,“權學交易”大行其道;另一方面,它極大地挫傷了一些勤奮好學、立志成才者的積極性,造成大量沒有文憑或文憑較低的有用之才被埋沒.時下一些地方出現(xiàn)的高技能人才短缺現(xiàn)象,就從一個側面反映了我們在人才理念與人才培養(yǎng)上存在著誤區(qū).

      其實,學歷與能力之間不成正比,有學歷不一定有能力,學歷高不一定能力高;無學歷不一定無能力,學歷低也不一定能力低.也就是說,學歷與能力是不能簡單地加以類比的.學歷的高低只能反映出人接受教育的程度,而在同一層次學歷的人群中,也同樣存在著學問的差異.同理,人的能力也是要在社會實踐中加以培養(yǎng)的,人只有在勞動中才能積累工作經驗,從而不斷地增長勞動的才干.不然,那里有“活到老,學到老”這句話呢?

      本來,學歷與能力、文憑與水平,既有對應關系,但絕對不是那種“水漲船高”式的絕對的對應關系,必須因人而異,具體分析,在實踐中檢驗和衡量一個人的能力和水平.毛澤東、朱德、劉少奇、陳云、彭德懷、愛迪生、高爾基、魯迅、華羅庚、比爾蓋茨等,他們并沒有多高的學歷,卻成了某方面的杰出專家.古今中外此類人物不勝枚舉.愛因斯坦說:“智慧并不產生于學歷,而是來自對于知識的終生不懈地追求.”魯迅、齊白石、啟功等人,盡管沒有大學文憑甚至中學都沒有畢業(yè),但都是富有真才實學、得到社會公認的大師級人物,并在當年被特聘為大學教授.因此,學歷不應是選拔任用干部的主要標準.

      所以,以學歷選人用人是與人類文明相逆的.古今中外,沒有哪個時代會只重視學歷,而不重視有真實本領的人的,如果有,那也是在人類文明史上留下千古笑柄的,如紙上談兵的趙括.人類幾千年文明走到今天不是靠文憑創(chuàng)造的,而是靠無數(shù)的瓦特、萊特、牛頓、愛迪生、愛因斯坦、沈括、畢升、李時珍等努力而來的,不是書呆子念出來的.時代的腳步走到21世紀,居然還有人以此為標準選人用人,說輕了,是對本職工作不負責任,說重了,那就是對黨和人民的改革開放事業(yè)不負責任.

      當然,強調選人用人不能唯學歷,并不是否定學歷教育的作用,更不是貶低知識的力量.社會需要各種不同類型的人才,其中有知識型、研究型的,也有創(chuàng)業(yè)型、技能型的.而人才成長的途徑是多種多樣的,并非學歷教育一條路可走.寒窗苦讀、高校深造,可以成才;發(fā)奮自學、博覽群書,可以成才;立足崗位、鉆研業(yè)務,也可以成才.人才的類型不同,成才的途徑不同,衡量人才的標準自然也不能是單一的.

      把學歷作為衡量人才的主要標準甚至唯一標準,顯然有失偏頗.因為,我們需要的領導干部,是為了讓他帶領或帶頭干事創(chuàng)業(yè),而不是當擺設.俗話說:是騾子是馬,拉出來遛遛.所謂“遛遛”,就是通過實踐來檢驗,就是堅持人才的實踐標準.因此,衡量和評價人才,選拔和使用人才,應當堅持德才兼?zhèn)湓瓌t,綜合考察其品德、知識、能力和業(yè)績等情況,而不能以偏概全,唯學歷是舉.這樣,才能形成人才輩出、人盡其才的局面,更好地推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè).

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