【0dsyong.com--節(jié)日活動總結】
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。農歷9月9日為節(jié)日&ldquo九"在《周易》中,數字是陽數99"兩個陽的數目相等,因此稱為“陽”重陽節(jié)它也被稱為&ldquo“雙九”。 以下是為大家整理的關于2021重陽節(jié)慶祝活動總結的文章5篇 ,歡迎品鑒!
重陽來了,我們社區(qū)為這次節(jié)日舉辦了活動?;顒拥闹黝}是愛老人,敬老愛老。重陽節(jié)作為傳統(tǒng)節(jié)日,又稱老人節(jié),舉辦活動的意義是給老人們帶來美好的節(jié)日體驗?,F(xiàn)將舉辦的活動總結如下:
這次活動的開展,以老人為中心,在這次活動中,我們社區(qū)聚集所有老人參加活動,呼吁志愿者幫助,特意開設活動現(xiàn)場,在這個現(xiàn)場為老人理發(fā),給老人發(fā)重陽餅,猜謎,喝菊花酒等環(huán)節(jié),幫助老人們度過這個美好的節(jié)日。
我們收集所有需要理發(fā)的老人名單,活動開始后,讓志愿者理發(fā),享受服務??吹剿麄兡樕暇`放的笑容,我作為現(xiàn)場人,真的很高興,很可愛,他們應該有家人陪伴,應該享受幸福的日子,現(xiàn)在的他們沒有孩子,沒有人陪伴,孤獨的生活。舉辦這項活動需要對社區(qū)老人進行調查,在調查過程中,我們可以感到他們的悲傷。所以,在這個節(jié)日里舉行這樣的活動,老人們很開心,理發(fā),吃重陽餅,喝菊花酒,和大家一起度假,不再孤獨,大家聚在一起,聊天,很開心。
當然,除了以上活動的一環(huán),還有毛筆字的展示。這些老人都是60年代和70年代的人。毛筆字比現(xiàn)在興盛得多??粗麄冊俅握故咀约旱募寄埽麄兊墓P很有活力,精神狀態(tài)很好。寫的毛筆字真的很漂亮。與此同時,每個人的表揚都讓寫字的人非常高興。雖然他們年紀大了,但是他們肚子里有真正的墨水,就猜謎而言,我們的年輕人不一定能猜到,但是到他們手里并不難。結果,讀的書也比我們多了。整個猜謎環(huán)節(jié),特別精彩,一個準確,特別厲害。
整個活動進行后,這些老人的心情特別好,臉上笑得像花一樣,每個人都很健康,孤獨地被趕出去了。慶幸迎來重陽節(jié),在這樣的節(jié)日里為這些老人準備活動,給他們美好的活動體驗,交朋友,讓更多的人關注社區(qū)老人。
的生活,關愛他們,尊敬老人,愛護老人,是現(xiàn)下的社會的需要大家去做的。
“九九”重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,在今年的重陽節(jié)到來之際,我們班就利用班會時間,向全體同學發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。
在活動中,我們先讓孩子們了解有關重陽節(jié)的來歷和風俗習慣,又欣賞了重陽經典詩詞,最后發(fā)出敬老愛老活動倡議,積極組織學生開展敬老愛老活動:
(1)、開展“家書寄真情”活動:組織學生給在外地打工的父母寫信。
(2)、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
(3)、開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
(4)、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
(5)、開展“頌重陽詩篇”活動:組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
10月20日來了以后,孩子們說,有的幫奶奶疊衣服,曬被子,給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
我班通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
根據_X《關于深入開展“我們的節(jié)日〃重陽節(jié)”主題活動的通知》的通知精神,我辦認真組織全體干部職工開展了“我們的節(jié)日〃重陽節(jié)”主題活動,現(xiàn)將此次活動總結如下:
一、高度重視,迅速組織開展活動
為確保此次活動的順利開展,我辦領導高度重視,結合我辦實際情況,制定了活動的具體方案,及早部署,把“我們的節(jié)日〃重陽節(jié)”主題活動的各項任務落實到具體責任人,并提出了明確的要求:要以“我們的節(jié)日〃重陽節(jié)”主題活動為契機,抓好經典誦讀活動和尊老敬老主題教育,大力培育“老吾老以及人之老”的道德風尚,努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,增強重陽節(jié)文化活動的廣泛性、吸引力和感染力。
二、開展活動基本情況
(一)開展“我們的節(jié)日〃重陽”經典誦讀活動
我辦結合“中華經典誦讀”活動,于10月11日下午組織全體干部職工在_會議室開展了“幸福重陽〃感恩孝親”為主題的“我們的節(jié)日〃重陽”經典誦讀展演活動,通過誦讀《孝是萬事的綱紀》、《登高》、《九月九日憶山東兄弟》等著名經典詩文,弘揚了尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德,增強了全體干部職工對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。
(二)開展尊老敬老主題教育
重陽節(jié)期間,我辦組織全體干部職工開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,要求大家積極為父母、長輩做家務,為老人送上祝福語,通過開展孝老愛親活動,教育和引導干部職工從自身做起,從小事做起,從回報父母和長輩做起,逐步推及到其他社會老人,形成“感受親情、爭做敬老事、爭當敬老人”的濃厚氛圍。
(三)開展重陽節(jié)網上寄語活動
以“幸福重陽〃感恩孝親”為主題,借助網絡、短信、微博、微信等現(xiàn)代技術平臺開展重陽節(jié)網上寄語活動,引導全體職工干部抒發(fā)感恩親人、感恩朋友、感恩同事之情,向親人、同學、朋友傳達節(jié)日的問候,傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
三、取得成效
通過開展“我們的節(jié)日〃重陽節(jié)”主題活動,進一步提高了我辦干部職工的文化素養(yǎng),使我辦干部職工對重陽節(jié)的文化內涵有了更深刻的認識,促進了身心健康,促進了團結和諧,營造了一個歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日。
重陽節(jié)是登高望遠、品糕賞菊的日子,是敬老愛老的日子。為了培養(yǎng)幼兒尊老、愛老的情感,日前,世哲幼兒園開展了“九九重陽節(jié)濃濃祖孫情”主題活動。爺爺奶奶們紛紛來到幼兒園,和孫子孫女們一起慶祝節(jié)日。
可愛的小班幼兒,懂得用自己的水杯給爺爺奶奶倒水喝、幫爺爺奶奶捶捶背、抱抱、親親爺爺奶奶……老人們還和孩子一起在民間游戲城玩《老鷹捉小雞》、《丟手絹》、《拉大鋸》等民間游戲。從爺爺嘴里哼出的歌謠“丟丟丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”勾起了全體老人們對童年的回憶,這真是一個令人回味無窮的節(jié)日!
懂事的中班幼兒,不僅為爺爺奶奶們表演了《爺爺為我打月餅》、《天黑黑》等精彩的節(jié)目,還邀請老人們一起玩民間游戲《東南西北》;親手制作節(jié)日禮物——康乃馨送給爺爺奶奶,并送上一句親切的祝福。當老人接過孩子的花,聽到孩子的節(jié)日祝福時,他們緊緊地抱著懂事小寶貝。
能干的大班幼兒,將本次主題活動推向了高潮。孩子們邀請爺爺來園展示精湛的白鶴拳功夫,爺爺還手把手教幼兒學習白鶴拳。孩子們也向爺爺奶奶展示自己的本領:講故事、唱歌、跳舞等,直逗得老人們哈哈大笑。
為了將尊老、敬老的教育滲透到日常生活中,班級還開展了“家庭實踐體驗活動”,鼓勵幼兒在家為老人捶背、按摩、端水倒茶、梳頭發(fā),做力所能及的家務,用實際行動感恩長輩,讓每個家庭沉浸在一片溫馨的氛圍中。
重陽節(jié)主題活動,孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情,讓老人們感受到孩子的成長與進步,而且也讓孩子們體驗了與老人之間濃濃的親情,增進了幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解,在幼小的心中埋下愛的種子。
重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校根據上級指示精神,舉行了以主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶?;顒印,F(xiàn)將活動具體情況作如下總結:
一、深入宣傳,唱響尊老敬老主弦律。
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的來歷及意義,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻。
二、積極組織,開展敬老愛老活動
小學以“小鬼當家”親情回報活動為主題,讓學生在日常生活中記得對家人“說感恩話”;學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動在父母下班回家或干完家務后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”;有些孩子還盡力收斂自己的小個性,不與家人頂嘴了;并主動利用課余時間為長輩做力所能及的家務事。
傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,中學則以“最美夕陽紅”探究活動為主題,制作電子小報,了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動:放學回家后為爺爺奶奶敬茶;外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動等等活動形式倡導尊老敬老。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚更豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使慶外學子自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。
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